優(yōu)秀成長的作文6篇[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀成長的作文 篇1

　　快樂在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如爸爸、媽媽他們給了我們一個快樂、溫馨的生活環(huán)境讓我快樂成長;老師、同學(xué)他們給了我們一個快樂、有趣的.學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們快樂成長，這中事情還有很多很多。

　　快樂在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂、煩惱、高興、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂。

　　快樂是一種小小的淡淡的東西。我的心情里有快樂，我的生活里也有快樂。我喜歡快樂，因為他叫我快樂成長。

優(yōu)秀成長的作文 篇2

　　在我們的成長路上，總會有些成長的煩惱。我的一些煩惱都是由學(xué)習(xí)帶來的。

　　記得我上一年級時，媽媽就跟其他小朋友的媽媽一樣，熱衷于帶著我上各種各樣的課外興趣班：圍棋、拉丁舞、小提琴、硬筆書法、素描……小小的我很懵懂，媽媽送我去上課，我就乖乖的上課，好在媽媽沒有太望子成龍，我學(xué)得不好的，她也沒有嚴厲地責(zé)怪我。

　　到了二年級，媽媽興趣班的重心轉(zhuǎn)移了，她說男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué)，于是她又給我報名上周日奧數(shù)課。這真是一門讓人頭疼的課程。奧數(shù)課的那位老師講課既不生動也不靈活，基本是照本宣科，課后還布置許多家庭作業(yè)，讓我想起奧數(shù)就煩惱。

　　有一次，課上的內(nèi)容沒講完，就搖身一變?nèi)�部變成家庭作業(yè)，原有的課后練習(xí)照舊一樣不少。這樣一來，我可就遭罪了。每天放學(xué)回家完成學(xué)校的家庭作業(yè)后，還得拿出奧數(shù)書做那些奧數(shù)作業(yè)，等做完作業(yè)，睡覺時間也到了，每天晚上我原有的讀書和看動畫片的時間都被壓榨光了。我很不高興，但也無可奈何。

　　到了周六晚上，我突然想起明天周日了，又得上奧數(shù)課了，老師肯定要評講上節(jié)課的那么多作業(yè)，肯定又要來不及講完本次課的內(nèi)容了，估計又得拖成下次的作業(yè)了，我下周還得天天這樣辛苦地做奧數(shù)作業(yè)了，看動畫片的愿望估計又成泡影了……想著想著，我索性大哭起來。媽媽被眼淚汪汪的我嚇住了，趕緊跑來好言安慰我。問清緣由后，媽媽好像有點無奈，但終于答應(yīng)我下學(xué)期不報名奧數(shù)了，改成由她在我空閑時自己教我適量的奧數(shù)。

　　后來，我不在外面上奧數(shù)課了，媽媽在我作業(yè)不多時，會親自教我一些奧數(shù)題，有時干脆讓我看奧數(shù)書自學(xué)，或者在網(wǎng)上聽一些課程，我的壓力感沒那么重了，奧數(shù)的'煩惱也隨之消失了，慢慢地，解奧數(shù)題變成了我的興趣，再后來，我輕松考上了學(xué)校的年級數(shù)學(xué)集訓(xùn)隊。

　　漸漸長大的我，慢慢也懂得了，有些當時覺得天大的煩惱，隨著時間的流逝，有的都稱不上是煩惱；有些不能抗拒的煩惱，我們承受了，雖然帶來了一時的辛苦，但也會帶來一些終生的益處。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

　　猶記曾經(jīng)那青澀幼稚卻意氣風(fēng)發(fā)的男孩和那曾經(jīng)懵懂無知卻努力拼搏的花朵。

　　彼黍離離，彼稷之苗

　　伴隨著小路旁的青蔥大樹，走在醫(yī)院里的樹蔭下的青石板小路上，嗅到一股花朵的芬芳。驀地，在這片翠綠中瞥見了幾朵剛剛長出的小花。它們白里透紅，呈胭脂色，同那一片蔭庇它們的綠形成強烈的色彩對比。

　　不由自主地，我走近了，剛想仔細看看這溫室里的花朵，卻又想起了自己。不久前，我因感冒發(fā)燒住進了醫(yī)院，住進來，才發(fā)現(xiàn)了自己已不是世界的中心。

　　爸爸媽媽在外工作，爺爺奶奶要照顧尚還年幼的妹妹，他們幾乎是以哀求的語氣與我溝通才勉強同意自己在醫(yī)院住幾天，沒過幾天，就后悔了。

　　正如這朵小花，需要在大樹的蔭庇下成長，而我，離開了家人，無法打理好自己的生活，我乎一事無成。

　　而我也開始思考，我是否需要些什么來填充自己那貧乏的自理能力？

　　成長，蛻變，是一種執(zhí)著。

　　此時，我們就如同那正在長出新苗的高粱，雖然天真迷茫卻也追求上進，追求一份擔(dān)當。

　　彼黍離離，彼稷之穗

　　時間如白駒過隙，我就快出院了。出院的那天早上，我想，是時候鍛煉一下自己了。清晨，我體會著身上的每一處不適，不是忍受，不是煎熬，而是享受這一份不適�？刹还芪以趺磁�力，也還是沒有足夠的力氣來做如疊被子這樣的.小事。我的心頭升起一絲微妙的情緒，我想去看看那朵花怎么樣了。

　　本滿自信以為它不會長多少，定睛一看，竟然連花朵的雛形都長出來了。此時的它似精心雕琢而成，在風(fēng)中搖曳，顯出一些靈氣心。

　　想不到，真是想不到。

　　成長，蛻變，是一種悟性。

　　此時，我們就如同那正在結(jié)穗的高粱，雖不夠完美，卻通過自己的努力讓自己變得完美。

　　彼黍離離，彼稷之實

　　出院后的某天，偶然地路過這家醫(yī)院，也不知那花是否還在，懷著一種忐忑的心理，似是輕車熟路，我快步走近了它。

　　看見它還在，我頓時舒了一口氣。再仔細看著它，心中一驚，它怎么長到樹的陰影外去了？它也不再需要依賴于哪些樹了么？現(xiàn)在，它已經(jīng)完完全全成熟了，原來它們是一朵朵嬌艷的玫瑰。它們呈酒杯狀，似三月里的美人回眸一笑，盡態(tài)極妍，恍惚間，我竟被它迷住了。

　　回過神來，我不禁嘴角上揚，想起了現(xiàn)在的自己。在學(xué)校里，我已經(jīng)是寢室長，管理寢室成員的內(nèi)務(wù)，自己自然是做得更好。

　　我想起初遇它時我們的稚嫩和現(xiàn)在我們的成長變化。我堅信，只要自己有足夠的信心并盡力爭取，在自己力所能及的范圍內(nèi)，是一定可以實現(xiàn)的。

　　成長，蛻變，是一種境界。

　　此時，我們就如同那已經(jīng)結(jié)出豐碩果實的高粱，我們已經(jīng)學(xué)會通過自己的努力去擔(dān)當，而不是依賴。

　　青青子衿，悠悠我心。

　　如今這成熟內(nèi)斂，溫雅含蓄的少年和嬌艷動人，獨立成長的花兒啊，請一定繼續(xù)堅持著在這片土地上成長并蛻變！

優(yōu)秀成長的作文 篇4

　　成長的道路上，挫折一定是難免的，我們只有一步步戰(zhàn)勝挫折，才可以體會到成長，享受成長中的每一個過程。

　　挫折伴隨我的成長，我會積極的去面對它，挑戰(zhàn)他，不妥協(xié)，只有這樣才不會迷失方向，如果沒有一個樂觀的態(tài)度，那一定會迷失奮斗的方向，信念也對隨之丟失，挫折是為了警示自己不要懶散，要堅持信念，以樂觀的態(tài)度面對成長中的挫折。

　　如果生命不堅強，那一定不會安然地存在，若人不堅強，那么遇到挫折一定會害怕，而且讓人產(chǎn)生消極的情緒。挫折讓我懂得了許多，挫折伴我成長！

　　陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會見到彩虹，人不可能隨隨便便成功……人生怎能不經(jīng)歷挫折，沒有坎坷挫折，一路順風(fēng)順水，難免會枯燥。經(jīng)歷了挫折，使我更加踏實向前邁好每一步，我真慶幸在成長的`路途中，有挫折相伴

　　沒如果生活中只有晴空當日，有烏云密布，有幸福的，沒有悲哀的，有歡樂，沒有痛苦，那么這樣的生活將毫無意義，挫折是人生藍圖上必不可少的一條線路，可能會讓人迷失在途中，但是只要我們遇到它，大膽的掃除，那么一定會找到正確的方向。挫折然人心驚，讓人害怕，讓人不知所措。但是只要我們勇敢面對，那么一定會積累經(jīng)驗。愛迪生說過：失敗是我所需要的，它和成功一樣有價值挫折是會使人進步的，也是一種苦口良心的藥，只有嘗盡教訓(xùn)，謹記苦頭，有了經(jīng)驗就不會再犯同樣的錯誤，挫折讓我更好的成長。

　　成長的路上，有酸甜苦辣咸，有許許多多的味道，影響著我們，我們在這樣的過程中，去享受這樣的生活。

　　不要因為摔跤而不敢用力奔跑，不要因為風(fēng)雨就去埋怨生活，不要因為迷路了就忽略了自然的風(fēng)光，我們要學(xué)會享受生活，享受成長中的每一面的精彩。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

　　“快，去練琴去！”（媽媽向我走來）。又來了，又來了！又是這句我聽了幾十遍的話！難聽死了，我太敏感這句話了�！暗纫粫�兒�！薄安恍�！現(xiàn)在去！”（媽媽瞪著我，我卻當作沒看見。）“好好，馬上去�！蔽衣�不經(jīng)心地說。說完，我又捧起書看了起來�！榜R上，馬有那么慢嗎？馬還沒到�。　保▼寢尰鹆�，聲音很大）�！昂茫�那當我在蝸牛上來�！迸叮�這次沒用了，媽媽已經(jīng)走過來了。我見了，立刻改口道：“那我坐在‘飛機’上來了！”說完，我用比超音速飛機還快一百倍的速度沖向鋼琴，沒辦法了，只好彈琴。“每首歌五遍！越多越好！”我的天�。∥铱鞎灥沽�！“媽，我學(xué)什么都可以，就是不學(xué)琴！”“好！那你去學(xué)作文！”（媽媽十分平靜。）“不！”我?guī)缀跏窃诩饨校。ê每膳�，我跳了起來。）“可是”，媽媽接著說，“鋼琴買都買了，這么貴的東西，不能說扔就扔了，必須學(xué)！”“不！”（學(xué)！學(xué)！學(xué)！我真的.生氣了！我火冒“五丈”。）我這一次真的是在尖叫了！媽媽說：快彈！別拉遠了。（媽媽反應(yīng)過來了。）我可真是啞吧吃黃蓮----有苦難言。我賴著了。我想：我就不練，你敢把我怎么樣？媽媽說：“你不要半空中掛口袋----裝瘋（裝風(fēng)）�。　眿寢層终f了一句讓我耳朵都聽爛了的話：“都快考級了，只有幾天了！”“好，我練！你可不可以別說這句話了！”“那你快練！”我終于彈了起來�！皨寢�，你真是半空中掛燈籠----高明��！小人實在佩服！”

　　有咸有甜，有酸有辣，有時還有一點苦。這才是童年最純的滋味！

優(yōu)秀成長的作文 篇6

　　成長，可是個漫長的過程，從剛學(xué)會走路的小寶寶呀呀學(xué)語，到正式踏進小學(xué)的學(xué)堂，再走進中學(xué)的大門如今的我已是個六年級的“大”學(xué)生了，回頭看看自己五年來一步步的腳印，還覺得有些得意。 記得剛上小學(xué)那會兒，我特別嬌氣，一走進鋪滿沙子的小區(qū)健身區(qū)，就不愿走動。因為一邁進去，那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進我小鞋子里，搞的我腳底刺痛刺痛的，很是難受，每走一步都“鉆心地疼”，因此干脆不挪步了�？墒怯窒胪嫫鞑�，只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢，只是在旁邊鼓勵，而我呢，打死也不肯邁一步，于是就在原地的大哭大鬧，哭得是死去活來，

　　心里滿是委屈和對爸爸媽媽的不滿現(xiàn)在想想也挺不能理解的，那不過是有點不舒服罷了。 但現(xiàn)在的我，大不相同了，上周去游鱷魚島，島上必須徒步行走。當時為了尋找踏浪的感覺，爸爸媽媽都脫了鞋，隨時能與海水親近，但退潮后，有些地方沙灘裸露出來，我們就必須走在一顆顆尖利，而又有許多棱角的小石頭上了，甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼。可以我絲毫沒有猶豫，毅然脫去鞋子，走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的`考驗。我感覺走在一根根針上，腳底隨時會被扎破。但我緊緊咬住嘴唇，忍受著疼痛，一步一步地走著。 我暗中樂觀，直安慰自己：沒關(guān)系，就當一次沐足唄！一次次的刺痛讓我落在隊伍后頭，我深深吸口起，又快步追了上去最后，我做到赤腳繞島一圈。一路上，想起過去自己一碰沙子就哇哇大哭，覺得好笑。想想過去嬌氣的我做出的傻事，我更為今天自己的堅強和毅力而感到自豪和驕傲。 成長，雖然時間漫長，而且有時會經(jīng)歷不舒服或痛苦，但卻是甜美的。我喜歡回味，回味我漫長而又珍貴的成長的歷程。

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