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星空下的遐想作文（精選）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的星空下的遐想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
星空下的遐想作文1
成長，是每個人必須經歷的人生過程，很多人對這個定義有誤區(qū)，因為他們將它理解為成長是一個人由小變大的過程，是身體上的長大，如果你也這樣樣理解，那我可以明確地告訴你，你大錯特錯了，很多人會問：為什么這樣說呢？因為成長是指人在不同階段思想和經驗知識不斷成熟和豐富的過程。那下面我來談談我的經歷。
坐在星空下，仰望著天空上每一顆在眨眼睛的星星，我想起了我的夢想，說起我的夢想，其實我有好多夢想，我的夢想是成為一名老師，一名教書育人的老師，我希望我能教很多很多的學生，并和他們做朋友，我要用我的真誠去感化他們并用我的`生活經驗來教育他們，我要教他們如何走向社會，如何在社會這個大家庭中生存，讓他們成為綜合能力強的人，成為對這個社會有用的人，成為國家的棟梁和社會的精英；我還想做一名演員，將好看的戲劇帶給大家，讓那些對家庭，社會和環(huán)境失望的人重新成為對未來充滿期待和憧憬的人；我更想成為一名歌唱家，讓那些對生活失去希望的人重新燃起對生活的信心；可是，漸漸我明白了，那些令人崇拜的人并不是那么好當的，首先，一名成功的老師在教書育人的同時，要面臨來自學生家長，學校和自身的精神壓力和心理負擔；演員和歌唱家每次都會經過“臺上一分鐘，臺下十年功”的苦練才能成功，這些無一不需要堅持不懈的精神��？所以，我明白了堅強的含義，而這又何嘗不是一種成長呢？
我至今仍然清晰的記得，那次考試我的科學成績考了29分，我用緩慢的動作把東西裝進書包里，書包里盡管東西不多，但我仍裝了很長時間，出了校門，發(fā)現來接我的是我的姥爺，他在前面推著車子，而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行，每一步都邁得極為沉重，我也在編著怎樣和媽媽說的“臺詞”，最后，到了家里，我直接告訴了媽媽我的成績，準備接受來自媽媽的懲罰，但結果恰恰相反，我的臺詞沒用上，我的媽媽語重心長地對我說：“孩子，你要學會成長！”我那時雖小，但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思，于是，當我拿著100分的答卷站在媽媽面前時，她說我學會了成長，于是在我的腦海中便已有了成長的定義，成長是我又學會了堅持。
成長是指人在不同階段思想和經驗知識的不斷成熟和豐富的過程，是你學會了什么，所以，從現在開始，學會成長吧！
星空下的遐想作文2
當夜來臨的時候，一個世界變成了另一個世界；當天黯去的時候，一幅美景變成了另一幅美景。當心變得沉淀，當四周變得平靜，是什么將我們煩躁的心情都隨之飄向了遠方……
當大地上最后一抹潔白的光亮逝去，夜！一個充滿奇幻的東西便悄無聲息的到來了。它輕輕的，靜靜的，帶著一陣陣清涼的和風，將四周的喧鬧、街道上的繁華、馬路上的“巨龍”都婉轉的帶走了，天空中只剩下了漫天的星辰，大地上留下了夜歡樂而又美麗的足跡。
因為作業(yè)多的緣故，我獨自坐在茫茫黑暗中放松自己，雙目微閉，靜靜的躺在綿綿的草地上，仰望著蒼穹，一陣涼風輕輕的舞動著衣裳，柔劃過我的臉，使我感到無窮的愜意……望著天邊星星歡快的背影，我便開始了無盡的幻想：“初中生活又會遇到什么樣的命運呢？”
霎那間，剛剛還正向我眨眨眼睛的那群星星突然手拉著手，圍著月亮，緩緩飛到我面前，問道：“初中生活你是想如何度過呢？逍遙自在還是奮發(fā)努力？”我毫不猶豫的'選擇了后者，它們都笑了，笑得像一朵朵閃閃的花朵，但唯獨月亮，一言不發(fā)，像是在思考著什么，靜靜的看著我，看著它那老練的身姿，星星們也頓時安靜了下來�！暗阏J為你現在做到奮發(fā)了嗎？”突然，月亮沉穩(wěn)的問道，我沉默不語，微微低下了頭。我剛想抬起頭來，卻發(fā)現它們已像風一般飛走了，我有些手足無措，望著它們，但它們只給我留下了兩個字“堅持”。
是啊，堅持，我漸漸的沉思了下來，我現在最大的要求不就是堅持嗎？正如月亮它們一樣，人們也許只驚慕它當時的明艷，但又有多少人知道它為了成功，付出了多少的努力，與星星共同綻放著，浸透了奮斗的淚泉，為大地獻出了自己的精彩。而如今自己，面對初中生活，是如此的畏懼，因為點點困難就想放縱自己，又如何能使自己奮發(fā)向前，勇敢拼搏呢？
頓時，我百感交集，心中充滿深深的內疚。
終于，夢結束了，我收回思緒的翅膀，靜靜的走在回家的路上，一遇到煩心的事，我就不該自責，勇敢向前，也許那樣，我就不會有任何煩惱——沒有繁重的任務，沒有家長的嘮叨，沒有沉重的書包，沒有點點負擔，什么都沒有，只有——堅持。
星空下的遐想作文3
康德曾說過：“世界上唯有兩件東西能夠深深震撼我們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準則，另一件則是我們頭頂燦爛的星空�！�
我在地球上，只是再普通不過的一個人，就像浩瀚宇宙中的一顆不起眼的隕石。但隕石就注定平凡嗎？不，它能成為流星，瞬間放出光芒，引來眾人關注，但眾人散盡，它也將煙消云散。但我渴望變成這樣一顆流星。
我趟在亭中的吊床上，仰望著星空，進入了只屬于我一人的`遐想中。在那兒，我真的是一顆隕石，在地球附近飄蕩。大概是因為地球有巨大引力的關系吧，我開始更加靠近地球，并沖向大氣層。我感覺我在慢慢發(fā)熱，我快燃燒起來了，我變成了流星！我現在分外地耀眼，勝過夜空中的任何一顆星星。
我就這樣拖著光，進入了大氣層，回頭，發(fā)現那片仿佛我居住已久的宇宙竟如此美麗，原來黑暗無邊的宇宙也能這樣：滿天繁星如鉆石般發(fā)亮，鑲嵌在這塊深藍的大幕布上。
我離地球更近了，我?guī)缀蹩梢钥辞宓厍蛏系娜�，他們擠在空地上，有的人手指著我，滿臉孩童般驚喜地表情；有的人雙手合十，閉著雙眼，心中默念著自己的愿望；還有的人滿心歡喜，不停地一邊鼓掌，一邊跟旁邊的人說著什么，可能是在贊嘆我那般地奪目吧。我甚至可以聽見他們的聲音。但同時，我感到身體在急劇升溫，我知道，我快要燃燒殆盡，隨后煙消云散了。就算這樣，我也毫不后悔，就憑剛剛那群人們，他們對我的喜愛，他們的那種興奮，我就不后悔。我知道，這是我的價值，我實現了我的價值！我笑了，但我有一個遺憾：我剛剛聽見有個小女孩的愿望，她希望我明年能再來看她。但是我，恐怕沒有時間了。
生命如果有那樣的時刻，即使短暫又如何？
我的遐想結束，又返回了現實世界。我直起身，靜靜地坐了一會兒。驀地，看見旁邊有一個魚缸，幾條小魚正在里面歡快地游著，不知是哪個頑皮的小孩遺忘在這的。我不禁想到：魚存在的價值是什么？它們?yōu)槭裁床辉诒徊吨皣L試更好地實現自己的價值呢？比如游向大海。這時，我似乎聽見魚兒說話了：“如果要讓他人的價值付出在他所無力完成的事情上，那顯然是在浪費價值的源泉啊！”聽到這里，我明白，我大錯特錯了。
溶溶月色，涼風習習。天上的星星，與這輪明月，使我再回想起了我是流星的時候，好像現在就有一顆流星劃破了天際。月光照在魚缸中，分外刺眼。我深受啟示，仰望空中的星輝，它打動了我的心。
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