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小學生的作文300字
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
今天，父親、母親帶著哥哥、大姐、我和妹妹一起去看花燈。
“哇！好漂亮��！”大姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門，那悠揚舒緩的音樂讓大姐和妹妹不由自主地跳起舞來。
我很喜歡“十二生肖”那組燈，瞧，龍在“嚓！嚓！嚓！”的打小鈸，蠻有節(jié)奏的！豬用盡全身的力氣“咚！咚！咚！”的掄著槌子敲大鼓……鑼鼓喧天，笙簫齊鳴，十二生肖音樂會給元宵節(jié)帶來了無限的歡樂！
接下來我和大姐都迫不及待的想知道最后面是什么，不看不知道，一看嚇一跳�！鞍�！”我和大姐異口同聲地叫了一聲。原來是威震四海的托塔李天王的`塔矗立在前面。只見塔內(nèi)緩慢的旋轉(zhuǎn)著人民幣的畫面，我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實在是太隨人愿了！
我們又趕到了父親、母親那里，這時他們正興致勃勃地看著“空城計”呢！只見諸葛亮穩(wěn)坐城頭，不慌不忙地彈著琴，真是一種處變不驚、沉著鎮(zhèn)靜的大將風范��！
今晚真是五彩繽紛的花燈連成片，熙熙攘攘的人群匯成海，歡歌笑語形成潮啊！我們一家人也都沉浸在元宵節(jié)的歡樂中。
小學生的作文300字 篇2
是那雙手，把我舉得很高很高;是那雙手，緊緊地拉著我過馬路;又是那雙手，哄著我進入了一個又一個夢鄉(xiāng)。那雙手，是爸爸的手……
我多想握住那雙手……
你，時刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業(yè)時，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪著知識的海洋;在我看書時，你便是我手中的書本，帶領著我在那片蔚藍色的區(qū)域內(nèi)翱翔;在上課時，你便是黑板上的字符，跳躍著，一股腦兒鉆進我的腦海，引領著我前進的步伐。
你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時，你讓我依靠讓我傾訴，又無聲息地溜入我的心房，給我注入力量，帶來新的.希望。在我上課走神時，是你用你那溫柔無形的雙手，輕輕叩擊我的心門，提醒我集中精力。
你，就是我傳說中的守護天使。每天細細地打理著我的日常生活。是你的成員們，給予了我生命、快樂、美好，令我無憂無慮地生活著、學習著、努力著。在我跌倒再爬起來的時候，你關切地問我摔疼了沒有，輕輕地撫摸我的傷口。在我遭受打擊時，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨過鴻溝。
那雙手，長滿了繭子，微微有些變形，是那么粗糙，一點兒光澤都沒有。盡管如此，我還是想握住你的手，握住我親愛的爸爸的手。
小學生的作文300字 篇3
今年暑假，爸爸帶我去很多公園游玩，但我喜歡的還是鶴山公園，那里鳥語花香，景色迷人，給我留下深刻的印象。
一進正門，看見一大塊石頭雕刻著四個大字“鶴山公園”，跟著臺階走下去有一個很大的廣場，周圍種滿了美麗的花，高大的樹，廣場上有很多人溜冰，騎自行車，走出廣場，我來到游樂場，這里人山人海，像一只只快樂的小鳥，有的在玩捉迷藏，有的在玩海盜船，還有的在玩過山車……，最吸引我的是坐海盜船，我叫爸爸讓我去坐，爸爸只好答應了，當我坐上海盜船的時候，心情十分放松，心曠神怡。
我和爸爸來到龜山，從一條小路走上去，小路旁邊有一些茂盛的樹，像一個個堅守陣地的哨兵，龜山上面有幾個涼亭，當我站在涼亭上向遠處望去，感覺十分舒服，心情放松了。我們待了一會兒。
接著，我和爸爸來到最迷人的音樂噴泉，晚上當這個噴泉響起美麗動聽的音樂，就會噴出不同形狀的水圖案，就像一絲絲細雨從天而降，實在太美了。音樂噴泉還會發(fā)放出各式各樣的燈光，頓時整個鶴山公園真的成了燈的海洋，光的.世界，美極了！
時間越來越晚了，我和爸爸依依不舍地離開了鶴山公園。鶴山公園它那迷人的風景，動聽的音樂噴泉，奇妙的燈飾實在太美了！
小學生的作文300字 篇4
我從媽媽那里知道了“國家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋，消滅白色污染，保護環(huán)境。”“因為塑料袋埋在地下一百年也不會化，還影響植物的生長，產(chǎn)生了污染�！眿寢屨f�！澳俏覀円院筚I東西拿生么裝呢？”“你有生么好辦法嗎？”媽媽接著問我。
我有一個好辦法：“家里的空米袋子、面袋子等，仍了怪可惜不如做成購物袋，即環(huán)保又廢物在利用。”媽媽說：“這是一個好主意，那你就動手做一個�！�
我找出家里的空米袋子、綁扎繩（提生日蛋糕用的`）和兩根手提袋上的繩子（壞手提袋上的），我還用綁扎繩做了三個蝴蝶結(jié)呢？這樣一個漂亮的環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢！
小朋友，把你們的巧手動起來！也可以像我一樣做一個可愛的環(huán)保購物袋試試吧？
讓我們每一人爭當環(huán)保衛(wèi)士！
小學生的作文300字 篇5
她，個子不高也不矮，她，瘦弱的身體。她，就是樂于助人、活潑可愛的鄭心儀同學，一個令我敬佩的人。
有一次，金怡沁不小心把鄭心儀的一個玻璃小瓶子給摔破了，玻璃碎片一下子落在了金怡沁的風涼鞋上。一不小心，碎片劃破了她的腳掌，頓時涌出了鮮紅的血，她便坐在地上，立刻哇哇大哭起來。這一幕，恰好讓鄭心儀給看見了，她連忙跑過去，扶起了金怡沁，背起了她，向醫(yī)務室走去。只見她一邊走，一邊安慰她：“金怡沁，我們?nèi)ヒ幌箩t(yī)務室，馬上就會好的！”到了醫(yī)務室，鄧阿姨拿了一塊紗布，裹在她的腳上，鄭心儀見了，馬上擔心地問：“現(xiàn)在你好點了嗎?”看她那焦急的樣子，好像這碎片劃破的'是她自己的腳掌，而不是金怡沁的。
包扎完畢，鄭心儀又背起她，來到教室，扶到了她的座位上。接著，鄭心儀看了看撒了一地的玻璃碎片，就拿來掃帚，把碎片掃了個一干二凈。金怡沁連聲說：“真對不起，我把你心愛的小玻璃瓶給摔破了，我一定會陪你一個的�！笨墒牵嵭膬x竟大方地說：“沒關系的，你也不用陪我的。瓶子破了不要緊，只有你的腳沒大事就好了�！甭犃诉@話，我更加敬佩鄭心儀了
這就是樂于助人、令人敬佩的鄭心儀。我要向她學習！
小學生的作文300字 篇6
每個人都有自己的優(yōu)點，當然，我也不例外。盡管我的缺點有一大筐，但我的優(yōu)點也不少，比如：自立、積極參加課內(nèi)外活動、善良、樂于助人……下面就請聽我介紹我的兩個優(yōu)點——自立和積極參加課內(nèi)外活動吧！
自立這個優(yōu)點可算是我的爸爸、媽媽等家人公認的了，因為這個優(yōu)點從我很小的`時候就能看出來了。從我上小學一年級開始，每天都會把當天的作業(yè)仔細地記在一個本子上，作業(yè)多時，每完成一條作業(yè)，就在后面打上勾。漸漸地，長大了，書也多了，但我從不需要家長幫我收拾書包，都是我自己收拾。
積極參加課內(nèi)外活動也是我的優(yōu)點之一。每次學校組織活動前，我都會充分地準備，幾乎每次活動都有我的份。每年的元旦聯(lián)歡會，都有我的幾個節(jié)目。校外活動我也積極參加，比如：聊城首屆網(wǎng)絡春晚，我是唯一的小主持、每次小記者活動我都會表演節(jié)目……總之，我是不會當書呆子的！
這就是我的優(yōu)點，我的優(yōu)點讓我變得更加自信，但我也有一些缺點，我要努力把缺點也變成優(yōu)點。
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