小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
“放煙花去咯!放煙花去咯!”表妹一路喊著,連蹦帶跳地跑在我們的前面。這是正月初四晚上,我們?cè)谕夤页酝晖盹埡,?zhǔn)備和外公外婆還有阿姨一家去河邊放煙花,賞煙花時(shí)的情景。對(duì)我們小孩子來說,放煙花,賞煙花無非是最快樂的事情了。
到了河邊,我和妹妹迫不及待地盼著快點(diǎn)燃放煙花。這時(shí),姨父把一個(gè)小型的煙花筒(放煙花的東西)放在地上,用打火機(jī)把引線點(diǎn)著,頓時(shí),在我們眼前出現(xiàn)了一棵火樹銀花,又像一股向高空噴射的噴泉,金光四射,好看極了!這個(gè)煙花放完了,姨父又把另一個(gè)大型的方形煙花筒的引線點(diǎn)燃,邊往我們這邊跑邊對(duì)我們大聲說:“這個(gè)煙花威力很大,必須得在20米以外觀看。”我們聽了,紛紛向后退去!芭椤尽,伴隨著一聲聲響徹夜空的巨大爆炸聲,煙花彈一顆接一顆地飛速射向蒼穹,在高空煙花彈爆炸成一朵朵煙花,奇形怪狀,有的像噴泉,有的像蓮花,有的像柳條……五彩繽紛,有紅的.,有綠的,有黃的……美極了!
絢麗多彩的煙花照亮了一方天空,也照樂了每一個(gè)賞煙花人的臉兒。在煙花地輝映下,外公外婆笑了,爸爸媽媽笑了,妹妹和我也笑了……
小學(xué)生作文 篇2
春天來了,陽光明媚,桃紅柳綠,公園里到處都是踏青游玩的小動(dòng)物。
小豬花花也來到公園里玩,她在公園里轉(zhuǎn)了一圈,看見了大樹下的秋千,興奮極了,迫不及待地坐了上去。只見花花雙手抓緊繩索,兩腿往地上用力一蹬,秋千就蕩了起來。花花越玩越起勁,秋千也越 蕩越高;ɑㄞp子上的`蝴蝶結(jié)就像兩只花蝴蝶在空中翩翩起舞,花花的心都要飛出來了:“哈哈!飛翔的感覺可真好!”
春風(fēng)吹過花花的臉,陽光灑在花花的身上,今天真是美好的一天。
小學(xué)生作文 篇3
它,是我的好朋友,書是我的好朋友。
生活中,它告訴我大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……;悲哀中,它告訴我要不畏挫折,勇敢向前沖;學(xué)習(xí)中,它告訴我要不斷開拓作創(chuàng)新……。它是人類文明的階梯一書。是它,帶領(lǐng)我去探索古埃及、泥羅河的文明;是,它帶領(lǐng)我去發(fā)現(xiàn)古外套膜歷史;是它,帶領(lǐng)我去增求知、去開發(fā)、去認(rèn)識(shí)……。
曾經(jīng),我是一個(gè)成績(jī)極差的學(xué)生。盡管我付出很多的精力,很多的汗水,很多的耐性,但仍一無所成。是書,在這時(shí)把我從無知的黑暗中拉出,并給予我人生的`轉(zhuǎn)折點(diǎn),小學(xué)六年級(jí)作文《書是我的好朋友》。要有知識(shí),必有書。書是知識(shí)的涌泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液……。讀書,既是享受,更是學(xué)習(xí)!從那以后,我便與書為伴。從布滿拼音識(shí)字書,到世界著名的《基督山恩仇記》、《西游記》、《四世同堂》……。我,從一個(gè)無知幼稚的頑童,成了個(gè)富有知識(shí)的小少年。
讀書,讓我明白了善惡美丑,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書,如同智者談心,談理想,談未來。書,會(huì)教你辨別善惡,教你弘揚(yáng)正義。讀一本好書,如品一杯好茶,余香繚繞。
當(dāng)見到同學(xué)們?yōu)榱藵M足饞嘴的欲望用錢去買零食也不愿買書時(shí),我便想起了培根所說過的一句名言:“世界上最庸俗的人是不讀書之人,最吝嗇之人是不買書之人,而最可憐的人則是與書無緣的人!惫磐駚碓S許多多名人志士非常喜歡看書。如,他的大半邊床都是一疊疊書卷,一讀起來便進(jìn)入忘我之境界。
古人云:讀書,使人避惡,讀書,使人友善;讀書,使人聰慧,讀書,使人高尚與書為伴,與書為知己,是我最大的期盼。
小學(xué)生作文 篇4
中午,太陽好像睡著了,天氣涼絲絲的,我們一家去伯伯家玩,到了哪兒,最吸引我的是一只可愛的小鸚鵡,那只聰明的小鸚鵡,會(huì)學(xué)人說話呢~!我走到它跟前,它對(duì)我說:“你好,你好~!”我驚訝得說:真神奇~!正在我看鸚鵡的'時(shí)候,一只小狗跑了過來,他身上披黃色的毛,摸起來毛毛茸茸的,我想:它冬天一定不冷,他的尾巴更有趣,像一把大扇子,它還有很多本領(lǐng),如:向人打招呼、作揖。……我和小狗玩得很開心。
這一天我玩得很愉快!
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