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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-05 10:29:59 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我曾登上黃山景區(qū),去觀賞那令人流連忘返的空中云海,現(xiàn)如今,它在我的記憶中仍然是那么得清晰,那么得神奇。

  攀上黃山景區(qū)最高峰,你會(huì)發(fā)現(xiàn):黃山景區(qū)的云是那么的白!宛如嚴(yán)冬下起的片片白雪,又恍若在云朵中奔跑的白色天馬,別有一番神趣。黃山景區(qū)的云是出奇的`靜,靜的讓你感覺不到它的存在。黃山景區(qū)的云太長(zhǎng)了,放眼望去無(wú)邊無(wú)際,是那樣的浩瀚,它恰似一張?zhí)炷话烟斓鼗\罩了起來(lái)。倚在巖石上,側(cè)耳聞去,有一種聲音,極洪亮而極細(xì)小,極遙遠(yuǎn)而極鄰近。它似春蠶在咀嚼桑葉,又若野馬在山野間奔騰。它如清泉在山澗間緩緩流淌,又像氣勢(shì)磅礴的大海在涌動(dòng)……黃山景區(qū)的云太妙了!它們恍惚飄渺,無(wú)聲勝有聲,給人一種美的感覺。我站在云海之中,用手輕輕撫摸著身旁的云朵,不知它們是含羞了還是在與我捉迷藏,始終不肯露出它們的芳容。這時(shí),天空中撒起了陣陣雨點(diǎn)兒,放眼望去,只見雨點(diǎn)兒調(diào)皮地從空中落下,與云朵愉悅的嬉戲。漸漸地,雨停了,天空出現(xiàn)了幾抹紅霞,漸漸地、漸漸地,七色彩虹呈現(xiàn)在人們的眼前,它恰似一座五顏六色的通往仙境的橋梁,在云朵的映襯下,顯得更加美麗。愿這和諧的一幕永遠(yuǎn)定格住吧!我在心中默默地想……

  黃山景區(qū)的云海是無(wú)邊無(wú)際的,它們美麗而神奇,神奇而迷人。為黃山景區(qū)增添了幾筆神秘色彩,是黃山景區(qū)這幅美麗畫卷中的一顆璀璨的明珠!

小學(xué)生作文 篇2

  世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  ——題記

  有時(shí),我常思考,作為一名母親,僅僅在養(yǎng)育我們嗎?倘若沒有母親的悉心照顧,母親的博大胸懷,這世界還有陽(yáng)光、太陽(yáng)和歡笑嗎?

  “十月胎恩重,三生報(bào)不平”“母苦兒不見,兒勞母不安”“老母一百歲,常念八十兒”等詩(shī)歌小時(shí)就已牢牢記在了腦中,母親這個(gè)高大的形象仿佛在我心中刻上了個(gè)深深印記,使我無(wú)法忘記,更不敢忘記!為什么這么多的'仁義志士將傷痕累累的民族視為母親?將濤聲不斷的江河視為母親?將廣闊無(wú)垠的大地視為母親?因?yàn)槟艹惺艿哪赣H都承受了!該付出的,母親都付出了!她正像黑夜里的一盞明燈,在我行走在茫茫的黑夜中指引方向;她又像春天的天使,送來(lái)溫暖的風(fēng),將陰冷的嘲笑帶走;她又像一座屹立著的山脈,高大而堅(jiān)實(shí),時(shí)時(shí)刻刻支持我,擁護(hù)我;她還像初升的太陽(yáng),光是那么柔和,撫慰著生命,呵護(hù)著萬(wàn)物,賦予它們更多的光輝,澆灌著明天的希望!

  歷史上有多少追求孝道的故事,曾有多少位豪杰壯士不忘母恩。母恩就像一杯被調(diào)濃的酒,只有我們用心體味,才能夠品嘗到深處的芬芳,這種芬芳是愛的體現(xiàn),出自于天性的愛!在這屬于她們的節(jié)日里,我要讓全世界都聽到:“媽媽,謝謝您!媽媽,我愛您!”

小學(xué)生作文 篇3

  有一天早上,我在看書,突然我的哥哥飛快的走進(jìn)了我的房間,對(duì)我說(shuō):“我告訴你一個(gè)好消息,”我想:我最近也沒干什么好事,怎么會(huì)有好消息?我哥指著作文書對(duì)我說(shuō):“你想一想呀!”可是我怎么也想不出來(lái)這葫蘆里到底賣的什么藥。哥哥看我這模樣跟我說(shuō):“你得了作文大賽的第二名了!”我想:不可能吧,就我這水平能得七八名就不錯(cuò)了,哥哥說(shuō):“是真的,不信你看!”

  果然名單上有我的名字,太好了,我取得這個(gè)成績(jī)可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,冰凍三尺,非一日之寒。 記得寫作文的時(shí)候,字很多,筆芯也用了好幾根,到了最后筆芯快用完了,這些筆芯終于讓我撐到了結(jié)尾,只要功夫深,鐵棒磨成針。

  弟!這是報(bào)社的.通知,哥哥的話打斷了我的回憶,不到半個(gè)小時(shí),老師、同學(xué)、周圍的鄰居都來(lái)家里祝賀,喜訊傳的很快,不一會(huì)兒傳遍各個(gè)居民樓。 那天,我真高興,我真自豪!

小學(xué)生作文 篇4

  2月12日,許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動(dòng)。聽到了這個(gè)消息,我便把平時(shí)攢的零花錢全部拿了出來(lái)。下午,我們來(lái)到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。

  一進(jìn)門,我看到家里很破舊,于是,我開始拿起掃帚掃地,因?yàn)槔夏棠痰哪_不太好,所以很長(zhǎng)時(shí)間沒掃地了,家里亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報(bào)紙……其他人就陪老人聊天。我們得知,老人常年獨(dú)自一人居住屋子里,身邊沒有親人,她丈夫去世多年,沒有子女,伴隨她度過(guò)艱苦歲月的.只有一間臥室和一間廚房、一張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了,她一直以遺屬費(fèi)450元來(lái)維持幾十年的生活,直到居委會(huì)得知老人的情況后,老人才得到了大家的關(guān)心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來(lái)幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報(bào)紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現(xiàn)當(dāng)代青少年對(duì)老人的尊敬、愛戴,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)。我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當(dāng)今社會(huì)的老人越來(lái)越孤獨(dú),我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨(dú)感,更希望有更多的人能關(guān)注老人,讓他們感受晚年的幸福。

  感謝這次社會(huì)活動(dòng),讓愛把我們和老人融合在一起。

  實(shí)踐,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒,因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái),死亡也跟著你一起生下來(lái),生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。

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