優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文精華【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
有位學(xué)者這樣說(shuō)道：人不是在愛(ài)中長(zhǎng)大，而是在馳中長(zhǎng)大。不過(guò)在我看來(lái)“愛(ài)”能讓“馳”得到了足夠的動(dòng)力，而“馳”讓“愛(ài)”在感動(dòng)中升華。生寶的人性在“愛(ài)”中定位，堅(jiān)強(qiáng)的性格讓他體味“馳”將會(huì)給這個(gè)家庭，甚至給這個(gè)村莊帶來(lái)光明。這些是家鄉(xiāng)生活留給生寶的精華部分。然而父親給他感悟最深，“讀父親”在他的整個(gè)生命中是一個(gè)永修的課題，小學(xué)生作文《成長(zhǎng)故事作文500字》。一位著名的詩(shī)人嘆道：如父親胸膛般的大海。形容父親也莫過(guò)如此了。
記得生寶讀高中三年級(jí)的時(shí)候，一次放假回家路上碰到了正在忙著賣貨品的父親。看著被厚厚冬裝包裹著的父親，滿臉皺紋，還不時(shí)地給客人陪著笑臉，生寶心中流淌著滾燙滾燙的淚水。生寶良久才回過(guò)神來(lái)。不一會(huì)兒，一個(gè)二三十歲的健壯的青年走了過(guò)來(lái)，看了看，然后揀了一雙襪子在手頭玩弄著。
父親忙過(guò)去問(wèn)：“這襪子很便宜，才五塊。這里有好的，你看看嗎？
青年瞟了父親一眼，接著說(shuō)：“你全拿來(lái)，我瞧瞧。”
然而等父親轉(zhuǎn)過(guò)身，青年從容地將襪子塞進(jìn)了口袋，又順便拿了一件放在手中撥弄著。生寶將這一切看在眼里。
父親拿來(lái)了一堆襪子，放在他們的前面，然而他拿在手里抖了抖，胡亂看了一下便扔出一句話：“這些襪子不行。”然后便想轉(zhuǎn)身離去。
這時(shí)候生寶看了看青年人，膽祛對(duì)父親說(shuō)：“他口袋里有雙襪子，還沒(méi)付錢(qián)�！�
青年聽(tīng)了，滿面怒氣，用力將生寶一甩：“你說(shuō)什么？”
正當(dāng)青年人要?jiǎng)邮值臅r(shí)候，父親橫堅(jiān)沖了出來(lái)，一拳將青年人打得歪在一邊。青年正想起來(lái)反抗時(shí)，父親操起一根粗粗的架棍在他腿上狠狠地砸了下去……
青年人拖著沮喪了面孔，扔下了襪子一拐一拐地離開(kāi)了，留下一句話：“你等著……”
生寶將這一切看在眼里，心里跳得歷害。父親走過(guò)來(lái)，用那雙寬厚的`手拍拍生寶的肩膀，說(shuō)：“生活重要，人格尊嚴(yán)更重要，做男人要知道勇氣是什么，怎么用。”一直在生意場(chǎng)上跑的父親讓生寶呆了半天，讀父親好像又回到了最初伊始。生寶呆在那兒，一動(dòng)不動(dòng)地看著父親忙碌的樣子。
回家的路上，父親意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，爸爸不是教你用武力�，F(xiàn)在社會(huì)上什么人都有，有些人為了錢(qián)什么都干，丟了道德良心。我在家里見(jiàn)到了怕硬欺軟的不少，可是很少有人出來(lái)壓壓這股風(fēng)氣。法律的最終還不是懲罰？人說(shuō)做賊從偷雞蛋開(kāi)始的。我真不愿意看到這么好的小伙子就這樣輪陷了。”說(shuō)完父親長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。
生寶轉(zhuǎn)過(guò)臉看了看父親，一臉皺紋緊崩著，挾了車把的手腫得很高，寒風(fēng)一吹更顯 紅腫了。生寶想父親畢竟不是當(dāng)年退役回來(lái)滿身結(jié)實(shí)的肌肉疙瘩的青年了。軍人有軍人的作風(fēng)，生寶一直體味著。渾身是膽，感嘆世俗的父親讓生寶一輩子忘不了。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒(méi)；而另一些人則勇敢的面對(duì)挫折，讓自己的生命之根扎得更深。這就是兩種截然不同的結(jié)果。所以我們的生活成長(zhǎng)過(guò)程中需要要有不怕挫折，積極的態(tài)度。在這個(gè)世界有陽(yáng)光，就必定有烏云；有晴天，就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛，經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
有的'人會(huì)說(shuō)：“挫折像災(zāi)難徹底摧垮我的生活；挫折想一堵墻，讓我走投無(wú)路�！倍硪恍┤藙t會(huì)說(shuō)：“挫折像高山，跨過(guò)去豁然開(kāi)朗；挫折像彩紙，可以畫(huà)出更美麗的圖案。”挫折就是這樣，面對(duì)挫折的心態(tài)不同就會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，只有積極的心態(tài)才會(huì)成就我們的事業(yè)，而積極心態(tài)源于挫折。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義，挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索，多少次跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。每個(gè)人在為理想而不懈努力追求的時(shí)候，想要到達(dá)成功的彼岸的時(shí)候，你必須要先考慮到挫折，你必須要有一顆能接受失敗和挫折所帶來(lái)的巨大痛苦的心，和一顆能承受的住成功所帶來(lái)得巨大喜悅。只有這樣，才能追求你的目標(biāo)。不要為沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)而沮喪，因?yàn)槟阍诔霭l(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。唯有挫折，才能讓我進(jìn)步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。
作文三：成長(zhǎng)路上的挫折
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
涼爽的風(fēng)透過(guò)搖曳的密葉，把清涼輕輕吹進(jìn)我的心里。我循著記憶的長(zhǎng)河，逆流而上，拾起那一路的喜怒哀樂(lè)，我稱之為成長(zhǎng)足跡。
我是鼻涕蟲(chóng)。大事小事全用我的眼淚腐蝕。大到挨罵，小到摔跤，一旦觸動(dòng)了我的某根神經(jīng)，淚便不由自主地落下，幼兒園的老師對(duì)于我驚天動(dòng)地的哭聲總是手足無(wú)措。
我是藝術(shù)家。全家人的期望全扛在我小小的肩上，每天我的手指都要狠狠地與鋼琴的黑白鍵親吻，然后，把隔壁鄰居召喚至我家進(jìn)行一場(chǎng)“和平交涉”，如此反反復(fù)復(fù)。父母還不依不饒、連哄帶騙地把我哄進(jìn)了繪畫(huà)班�？蓱z的我，望著拼音本，卻不知道該填色還是該譜曲！
我是懶骨頭。慘白的試卷如天女散花般從天而降，光是填姓名班級(jí)我都已經(jīng)膩得要吐，再看看那小段的黑字，大段的空白，我開(kāi)始津津有味地咬筆頭。表面看起來(lái)我是在認(rèn)真思考，但我的內(nèi)心卻寂寞得發(fā)狂。本來(lái)明快清晰的思路，一碰上踱來(lái)踱去的監(jiān)考老師那審視的目光便混沌一片了，我只好飛也似的交了卷溜掉，以便節(jié)約懶得運(yùn)動(dòng)的腦細(xì)胞。
我是戀舊的人。時(shí)光飛逝，手里的畢業(yè)照上一個(gè)個(gè)熟悉的微笑刻骨銘心。結(jié)束了小升初這令人費(fèi)解的'考試，卻留下風(fēng)也吹不走的思念，沉淀著無(wú)奈與倉(cāng)促，合成我的新世界。白云溫柔得讓人心疼，我卻無(wú)暇顧及，傻傻地望著天問(wèn)，以前的我們呢？
我是哲學(xué)家。帶著滿腔的熱血，激昂地演說(shuō)曾有的故事，自以為經(jīng)歷了悲歡離合練就了滄桑深沉，誰(shuí)對(duì)我講沒(méi)完沒(méi)了的道理我都不屑一顧；自創(chuàng)的名言警句也搖頭晃腦地吟誦得不亦樂(lè)乎。自以為是的不屈不撓造就了盲目的叛逆，懷著偉大抱負(fù)的空想，直喊前進(jìn)前進(jìn)，直到有一日面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不得不拆下哲學(xué)家的偽裝。
我是現(xiàn)實(shí)主義者，相信天道酬勤�？粗磉厺u漸忙碌的身影，我也加入其中，擠進(jìn)了勤奮的行列。我可以抑制自己上課時(shí)亂涂亂畫(huà)的習(xí)慣，就連曾經(jīng)愛(ài)不釋手的動(dòng)漫書(shū)也不敵我的學(xué)習(xí)熱情。我學(xué)著讓目光在筆記本與黑板之間踱步，筆水如沙漏般流到紙上。我終于現(xiàn)實(shí)起來(lái)，現(xiàn)階段只有好好學(xué)習(xí)才能體現(xiàn)我的價(jià)值。
我是平凡的孩子。第一次摔倒需要人扶才可以爬起，第二次摔倒渴望有人扶著爬起，而第三次摔倒，閃過(guò)希望被人扶起的念頭，但會(huì)咬牙自己站起。我不是頂天立地的偉人，不是鋒芒畢露的星辰，也不是家喻戶曉的大款，我只是平凡得不能再平凡的孩子，會(huì)抱怨，會(huì)軟弱，會(huì)欣喜，會(huì)感動(dòng)……
冉冉升起的炊煙里塞進(jìn)了不少我酸甜苦辣的成長(zhǎng)故事，它一直飄著，飄向遠(yuǎn)方，我稱它為成長(zhǎng)之路。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
快要期末考試了，英語(yǔ)老師在我班橫行霸道，霸占了我們的體育課。我們每次望眼欲穿的體育課來(lái)到時(shí)，大駕光臨的卻是英語(yǔ)老師。我，我們真是敢怒不敢言啊！
有一次有位同學(xué)小聲地對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)：“你們時(shí)候還啊？”“還什么？”英語(yǔ)老師一臉疑問(wèn)，“當(dāng)然是體育課了，您借了當(dāng)然要還的.�！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)道，而英語(yǔ)老師則滔滔不絕地教訓(xùn)了起來(lái)，讓我們只得俯首稱臣。
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