二年級日記合集[6篇]

　　時間過得真快，一天又過去了，一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的二年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級日記 篇1

　　下午，我突然有一個計劃，用蠟燭燒一壺水，看看要用多長時間才能將水燒開。

　　心動不如行動。我準(zhǔn)備了一根蠟燭，一個小水壺，問題出現(xiàn)了，怎樣使水壺支撐起來，讓它觸碰到火苗呢？終于，我想到一個東西——花盤，把花盤反扣在地上，里面放上蠟燭點上火，火苗就會從花盤的排水孔里冒出來，然后放上水壺不就行了？但事實可沒那么容易，水壺放上去一會，我突然發(fā)現(xiàn)水壺下不發(fā)光了，拿起水壺一看，呀！火滅了；又出現(xiàn)了一個問題——水壺直接放上去，花盤里沒有氧氣，火苗自然滅了。于是，我又找來幾顆螺絲帽，在花盤上布起方陣來，再把水壺放在螺絲帽上，這樣，花盤里就會有氧氣了。

　　忙碌了一陣，終于安排好了，我就坐在邊上邊看邊等待。

二年級日記 篇2

　　今天，天氣很晴朗，太陽照射在我們一家的臉上，暖洋洋的。

　　因為今天是星期天，爸爸提議去葵花園玩兒，我聽了之后非常高興，路上，人很多，車也很多。堵在半路上好長時間。終于，快到我不耐煩的'時候，抵達(dá)了目的地。下了車，這一切的一切，都深深地吸引著我。流動的人群，叫賣的小攤。還有在天空中飛翔的小鳥，我感覺興奮極了。

　　進(jìn)了葵花園，我看見一個橋，橋上只有一根鋼筋，上面有幾個吊著的鐵環(huán)。有幾個大哥哥在上面走 了，結(jié)果一個不小心，掉到了水坑了，我在一旁看著，哈哈大笑。我也想去試試，可是我的個子太矮，夠不到，爸爸不讓我去。不然的話，我早就在上面走了。我在那里爬了一個網(wǎng)，爬到最高的地方，我有些害怕，不敢下去，在爸爸的鼓勵下，我一步一步的爬了下來。叔叔阿姨在一旁夸我勇敢，我聽了高興級了。心想，原來這也不是什么困難的事。

　　就這樣，我們在那里玩兒了一下午，我開心級了。

二年級日記 篇3

　　今天正是正月十五元宵節(jié)，月兒圓又圓，家家戶戶慶團(tuán)圓。

　　我跟姑姑一起去城關(guān)看花燈。街上人山人海，真熱鬧呀！大家都在欣賞各種各樣的花燈，有魚的花燈，有茶壺的花燈，還有船的花燈……我最喜愛小船的花燈了，小船花燈的上面有一座假山，假山上有一排燈，燈上面有許多好看的花兒，花兒的右邊有一塊長方形的.板，上面寫著“和諧家園”，假山下面有一個山洞，有一頭老黃牛從山洞里跑出來。下面有一塊長方形的彩板，介紹蓬壺的特產(chǎn)：早鐘6號枇杷，湯城食用菌，蓬壺工業(yè)區(qū)，仙嶺桂花……

　　今年的花燈多漂亮呀！我看了高興極了！

二年級日記 篇4

　　太陽和月亮是一對好朋友。

　　有一天開始太陽哥哥從東方升起，從西方落下來，他對月亮弟弟說：“該你去了�！痹铝恋艿苷f：“好�！痹铝邻s緊飛上天和星星弟弟玩，他們一起對我們咪咪笑。

　　到了第二天太陽就又去了。

二年級日記 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡畫畫。

　　瞧！一支支彩筆好像一個個堅定的士兵，老老實實地“站”在那里，看得我眼睛都發(fā)亮。有一次，我在家里完成了一幅很有想象力的畫（那時我才5歲），我畫了一個小房子，上面有兩扇窗戶，窗戶的窗簾上畫著兩個甜甜的微笑，讓人看了心都甜。

　　我喜歡畫畫，是因為畫畫可以給我?guī)�來不少快樂，也給媽媽帶來不少驚喜。我這段時間畫的`畫越來越漂亮，連素描我都能畫出來，真是太棒了。

　　家里掛滿了我親手畫的畫，只要爸爸媽媽向別人介紹我的畫，我心里就特自豪。

二年級日記 篇6

　　今天是個特別的日子，因為我要去學(xué)校門口站崗了。一說起“站崗”，大家肯定以為就是在學(xué)校門口傻站著吧!其實可不是你們想得那么簡單哦!我們見到老師要說“老師好”，見到有同學(xué)沒有帶紅領(lǐng)巾時還要去詢問他是哪個班的并告訴侯主任呢!所以我們站崗必須集中注意力，還要眼明手快，最重要的'我們要站得筆直呢!

　　早上，我很早就到了學(xué)校，拿出了作業(yè)后，我就飛快地跑到了學(xué)校門口領(lǐng)了一條肩帶并系在了身上。當(dāng)我看見有老師進(jìn)門時，連忙行了隊禮并高喊了“老師好”;當(dāng)我看見有一個同學(xué)沒帶紅領(lǐng)巾時，我連忙跑過去問他：“你是哪個班的啊?”“我是一年級的”那個同學(xué)回答道。之后，我又陸陸續(xù)續(xù)地問了幾個沒有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)，結(jié)果他們都是一年級的。我連一個2到6年級的沒有帶紅領(lǐng)巾的都沒有抓到。

　　時間好快，一眨眼，站崗的時間結(jié)束了。雖然我沒有發(fā)現(xiàn)沒有帶紅領(lǐng)巾的2到6年級的學(xué)生，但是，我依然很自豪，因為今天我是值日生，今天我站崗。我要繼續(xù)努力，爭取更多機會。

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