四年級日記范例【3篇】
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要認真地為此寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的四年級日記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
在星期五的那節(jié)數(shù)學課，我懂得了許多有關(guān)單位的知識。讓我來給大家講一下吧。
首先，讓我們先回想我們以前學到的單位到底都有哪些？我來告訴你，我們以前學了有長度單位，如：米、分米、厘米，它們的進率是10。我們也學了面積單位，如：平方米、平方分米、平方厘米，它們的進率為100。但是，體積單位和容積單位都有哪些呢？現(xiàn)在由我來給你一一講述。容積單位和體積單位都是一樣的，都稱為立方厘米、立方分米、立方米。但是為了方便區(qū)分單位，我們怎么辦呢？我們先做個試驗。先把一個一個可裝一升的'容器倒?jié)M一升水，在哪一個無蓋的容積是一立方分米的正方體拿出來。再把一升水都倒進正方體里，正方體是不是充滿水了呢？
經(jīng)過試驗我們證明，一升水就等于一立方分米（指容積），一毫升就等于一平方厘米（也指容積）。
現(xiàn)在讓我們學一學體積和容積的相同點和不同點：相同點是它們的單位都是一樣的，不同點是體積是指一個物體所占的空間大小，容積是指一個容器所能容納物體的體積。而且1升=1立方分米，1毫升=1立方厘米。我來講講立方米、立方分米和立方厘米的進率到底是多少。他們的進率是1000。到底為什么呢？因為1升=1000毫升，而1立方分米=1000立方厘米。所以是一千。
現(xiàn)在，你會了嗎？
四年級日記 篇2
今天早上，準備去做廣播操，在下樓梯的`時候，我發(fā)現(xiàn)前面一個班的同學不停地在踢一張卡片，我覺得這個行為不怎么好，于是，我就等那些人踢過了，然后彎下腰把那張卡片撿了起來，拿在手上，到一樓時，我把它扔進了垃圾桶，就去做操了。
做完操，回到班級，趙老師對我投來贊許的目光，說道：“我今天要表揚一個同學就是樊暢，她在路上發(fā)現(xiàn)一個紙片，就把它撿了起來，扔進了垃圾桶，希望你們像她一樣做一個保護環(huán)境的人！”我心里聽得美滋滋的，別有一番滋味。我想：以后我要更加愛護環(huán)境。
四年級日記 篇3
我從小出生在一個比較富裕的家庭，爸爸是老板，媽媽是經(jīng)理，大伯是科學家，姑姑是飯店老板，奶奶是教師，爺爺是軍人�？傊�，每個人都不貧窮，而我的爸爸有很多輛車，在我上幼兒園的.時候，給我配了一個司機叔叔和一輛車作為上下學的交通工具。就這樣，我一直在豪華的私家車上度過了我的幼兒時代。但是今天回家的路上對我來說卻是一次新的體驗。
今天，奶奶生病了，司機叔叔辦事去了，我只好一個人坐公交車回家。要知道，我可是一次都沒有自己坐過公交車。所以，我在上學前，帶了一張“公交車路線圖”，以防我坐錯站。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”最后一課的下課鈴響了，大家排著隊伍放學了。我來到了公交車站，坐上了公共汽車�？粗嚿蠐頂D的人群，我坐在座位上想著：會不會有壞人把我拐走呢？我一邊想一邊警惕地環(huán)顧著四周。
然而，到了我下車的那一站，依然沒有任何壞人來威脅我。
于是，我鼓足了勇氣，向下一個公共汽車站走去。
我一會兒看地圖，一會兒環(huán)顧四周，在到家時，依然什么事都沒有發(fā)生。我長吐了一口氣，內(nèi)心暗暗自喜：我終于能自己回家了。
四年級:菠蘿吹雪
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