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快樂成長作文[常用10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的快樂成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂成長作文 篇1
以前是不喜歡寫的,每當(dāng)老師布置時(shí),我都會(huì)咬筆桿,抓著頭皮,得絞盡了腦汁,好不容易湊足了數(shù),老師卻說語句不通順、內(nèi)容空洞,流水賬,把我的信心減了大半。但自從上了四年級后,我對的態(tài)度有了改變,這都是因?yàn)槲业恼Z文老師。別看李老師平時(shí)一臉嚴(yán)肅的樣子,可她上的課就是那么的與眾不同。
有一次,課李老師帶我們到植物園參觀,引導(dǎo)我們觀察植物,之后讓我們將所見,所想寫一篇。不知道為什么我那篇居然寫了近五百字,而且里還用了一些擬人、比喻和夸張的修辭。第一次我寫出的就得了a(較好)。我也因?yàn)閷懙幂^好有進(jìn)步被點(diǎn)上臺(tái)念出令自己得意的那篇,每當(dāng)讀完后聽到掌聲時(shí),我都會(huì)悄悄地?fù)P起嘴角,快樂!在寫作中,我得到了充分的自信,老師的一句稱贊,同學(xué)的一片掌聲,父母的一句肯定,給我莫大鼓勵(lì)使我有信心寫得更好。
哈哈哈……,同學(xué)們的笑聲傳開了。原來我們在玩貼鼻子的游戲,李小亮同學(xué)蒙上眼睛后,把鼻子貼到了嘴巴上了……同學(xué)們哈哈大笑,在笑聲中游戲結(jié)束了,待我們笑夠累夠,李老師侃侃而談:“眼睛是心靈的`窗戶,寫要從觀察開始……寫有個(gè)秘訣:“我手寫我口,我口言我心……哇,原來是課,老師又在指點(diǎn)我們寫作呢,也不知今天怎么啦,寫時(shí),好詞語、好句子都向我筆下涌來不再是流水賬了,這讓我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。此時(shí)我快樂極了。這次我的本上首次出現(xiàn)了a+(好)的字樣。老師夸獎(jiǎng)我寫得細(xì)致、生動(dòng),語句連貫。這使我深受鼓舞。此后,寫作默默地在我心里埋下了一粒種子,在我不經(jīng)意間發(fā)芽、成長快樂也隨之多了起來,F(xiàn)在寫作是我生活學(xué)習(xí)中的一部分,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了有趣的事,我會(huì)把點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫下來。當(dāng)我有煩惱時(shí)向傾訴,當(dāng)我有快樂時(shí),我會(huì)與分享。遇到困難時(shí),我也寫下來,它使我有勇氣、信心,去面對困難。
寫作讓我體會(huì)到樂趣,讓我們一起快樂地成長吧!
快樂成長作文 篇2
成長中有很多快樂的事,比如學(xué)會(huì)了新的東西,考試考了滿分,競賽中獲獎(jiǎng)了……我在成長中最快樂的事是一次機(jī)器人比賽獲獎(jiǎng)。
那一次比賽的情景到現(xiàn)在還歷歷在目,記憶深刻,它讓我真切的感受到了成功的喜悅。那是在20xx年第三屆淄博樂博杯青少年機(jī)器人科技競賽時(shí),我和隊(duì)友榮獲單片機(jī)組機(jī)器人搬運(yùn)任務(wù)賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。那次比賽我和隊(duì)友配合的很默契,才能有那么優(yōu)異的成績。在機(jī)器人的搭建階段,我們互相幫忙,他不會(huì)的我?guī)退,我不?huì)的他也來幫我,我們就這樣互相幫助很快的兩輛搬運(yùn)機(jī)器人就搭建好了。再接下來的編程階段里,我倆都非常仔細(xì),非常認(rèn)真。因?yàn)榫幊屉A段是一個(gè)很重要的部分,如果編程不對就控制不了機(jī)器人搬運(yùn)東西。我倆互相檢查程序的編制。
開始操縱機(jī)器人比賽了,我們前面的隊(duì)友在操縱機(jī)器人過程中都出現(xiàn)了這樣那樣的故障。電池沒電了,編程出錯(cuò)了,搭建出錯(cuò)了,操縱失誤了等各種因素全部敗下陣來。輪到我倆上場了,我倆配合的很好,搬運(yùn)海綿球的個(gè)數(shù)最多。比前面的隊(duì)友得分都高。
我倆怕后面的`隊(duì)友會(huì)超過我們,就一直在那里忐忑不安的觀戰(zhàn)。最后比賽結(jié)束令我們高興的是我倆是得分最高的一組,是這個(gè)賽項(xiàng)的第一名。
在激昂的頒獎(jiǎng)音樂中,我倆非常激動(dòng),非常興奮。當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓把金牌掛在我的脖子上,證書放在我手中時(shí),我情緒高漲,熱血沸騰,在成長中第一次感受到了成功的快樂。
快樂成長作文 篇3
一條條涓涓細(xì)流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發(fā)現(xiàn),正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!
每 個(gè)人都在成長,有的人的成長是快樂的,有的人的成長是悲傷的。
我成長中最快樂的`時(shí)光是在小學(xué),我在小學(xué)有一個(gè)老師,他叫劉紅升,他是一名女老師,是教數(shù)學(xué)的。
在我畢業(yè)那天,他已經(jīng)56歲了,今年是57歲。
他對我的小學(xué)同學(xué)都很好,憂奇是對我們班上成績比較差的同學(xué)。我們一但有了不會(huì)的都會(huì)去問他。
我記的在我1年級開始,他每天上完今天要上的課,都會(huì)讓我們在學(xué)校里面玩,在3年級那時(shí)候,我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。在一次廣播操比賽前一天,老師讓我們帶校服,那天我晚上和爸爸媽媽去了奶奶家,說有客來,晚上在老家睡覺的,沒有回家去拿校服。第2天,老師并沒有怪我,我很開心,可是那次卻讓我們班因?yàn)槲乙粋(gè)人沒帶校服丟了分。
想起在小學(xué)那段時(shí)光,每天開開心心的,快快樂樂的學(xué)習(xí),我多么想回到小學(xué)的時(shí)光里,可是那是不可能的了……
快樂成長作文 篇4
快樂使我幸福健康,煩惱使我傷心難過。在我的成長歷程中,擁有著這兩位朋友。
快樂是一種幸福。
記得有一年冬天,我得了感冒,發(fā)著高燒。一量體溫,哇!40度,這怎么得了,可把媽媽急壞了。她一會(huì)兒拿濕毛巾放在我額頭上,一會(huì)兒找燒退藥給我吃,可高燒就是不退。偏偏這個(gè)時(shí)候爸爸又不在家。媽媽只好背我去醫(yī)院看病。路上,刺骨的寒風(fēng)刀絞一樣刮在我臉上。我冷極了,不停地打噴嚏。媽媽聽見了,就立刻脫下自己的外衣披在我身上。頓時(shí),一股暖流涌遍我的全身。而媽媽卻穿得那么單薄,還冷得直發(fā)抖。我有些過意不去,便對媽媽說:“媽媽,這外衣還是您自己穿吧!”媽媽喘著粗氣,責(zé)怪我說:“讓你穿,你就穿著”聽了媽媽的話,我鼻子一酸,眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查后,說只要打一針就行了。我膽子很小,平時(shí)最怕打針。媽媽就在一旁緊緊地抱著我、安慰我;氐郊依,經(jīng)過媽媽的精心照顧,沒過幾天,我的感冒就好了。
看,有這么好的一個(gè)媽媽,是一件多么快樂,多么幸福的事情。
隨著成長,我交了很多朋友,彼此之間建立了很深的友誼。記得有一次開學(xué),我一個(gè)最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí),我哭了好幾天。此后,我再也沒有見過她;叵肫疬@件事,真令我很煩惱,很傷心。
成長的.旅途,是那么的綺麗,那么的真實(shí)。我希望快樂圍繞我身邊,讓煩惱永遠(yuǎn)消失。
快樂成長作文 篇5
在我們成長的記憶中,有悲傷的事,有趣的事,但我想大家記的最清的肯定是最快樂的事,這些快樂的往事伴隨著我快樂的成長。
在這個(gè)快樂而又美好的`暑假里,我參加了一個(gè)令人難忘的英語夏令營。因?yàn)檫@個(gè)砟令營充滿快樂、感動(dòng)和友誼。讓我最感動(dòng)最快樂的就是副營長張大力老師帶我們做的一個(gè)游戲——“信任被摔”。這個(gè)游戲規(guī)則是一對朋友一前一后朝一個(gè)方向站著,距離是80厘米。前面的人往后摔,后面的人得接住他。前面的人閉眼,雙手抱在胸前不能分開,在倒的過程中,兩腳不能動(dòng)。在我和白晨玩的時(shí)候,我們總回頭,怕對方接不住自己。張大力老師看出了我們不信任對方,就講了一個(gè)故事給我們聽,故事是這樣的:從前一個(gè)告狀者去告上帝,他說:“哼!你還算什么上帝,讓一個(gè)世界上有的人用硬幣打水漂玩,而又讓一些人去要飯吃,現(xiàn)在有兩個(gè)盲人就過著艱苦的生活呢!”上帝說:不,你錯(cuò)了,我給他們了機(jī)會(huì),可他們從不珍惜!鄙系郾惆褍蓚(gè)金元寶扔了下去,兩個(gè)盲人正在散步,一個(gè)在前一個(gè)在后。突然金元寶掉在了第一個(gè)盲人的帽子上,盲人拿下來摸了摸,一個(gè)路人走過來說:“你拿了兩個(gè)金元寶!泵と瞬恍,就把金元寶給另一個(gè)盲目人,并對他說:“這也許是金元寶,你拿著!倍诙䝼(gè)盲人卻一下就把金元寶扔了。上帝說:“看吧!由于他們不信任對方,就白白丟掉了兩個(gè)金元寶。”我和白晨聽完這個(gè)故事之后,互相對望,我從她的眼中看到了信任與真誠的目光,于是我閉上雙眼雙手握在胸前毫不猶豫地倒了下去,緊接著我感到有一股溫暖的力量支撐著我,那就是白晨的雙臂。我們成功了,開心而激動(dòng),友誼的力量是多么偉大!
一個(gè)快樂而刺激的游戲讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——友誼要建立在相互信任的基礎(chǔ)之上。知道了一個(gè)道理讓我快樂,這個(gè)道理也是成長中的一道光,指引我更快樂而健康地成長。
快樂成長作文 篇6
我已經(jīng)十歲了,可爸爸、媽媽總說我還是個(gè)小孩子,平時(shí)梳頭、端飯等小事他們總要代勞,說我做不好。我心里暗自琢磨,一定要做件事證明給媽媽看,我已經(jīng)長大了。
星期天上午,爸爸、媽媽說出去有事,回來得會(huì)晚點(diǎn),我靈機(jī)一動(dòng),不由得暗自高興,心想,機(jī)會(huì)來了,今天一定要給他們一個(gè)驚喜。
我趕快做完作業(yè),開始學(xué)著媽媽的樣子行動(dòng)起來。我先拿出幾個(gè)雞蛋和一個(gè)碗,把一個(gè)個(gè)雞蛋小心地磕進(jìn)碗里,用筷子輕輕地把蛋液攪勻,加了一點(diǎn)鹽,然后把鍋放在火上,打開火,往鍋里倒了一些油,等油燒熱的時(shí)候,把雞蛋液輕輕倒進(jìn)去,只聽“哧——”的一聲響,雞蛋就像花一樣綻開了,我趕快用筷子輕輕攪拌,然后又手忙腳亂地往里面加了點(diǎn)醋,霎時(shí),一陣清香撲鼻而來。哇,好香!我趕快把火關(guān)了,把雞蛋裝進(jìn)盤里。捧起金燦燦的`炒雞蛋,放在鼻子上聞一聞,真香啊,我心里美極了。
正在這時(shí),爸爸媽媽回來了,他們看著我的作品,驚訝地愣在那里,一臉驚喜!皨寢,你快嘗嘗好吃嗎?”媽媽嘗了一口,“真好吃,你都會(huì)做菜給媽媽吃了,我的姑娘,你真的長大了!”我的臉突然感覺熱乎乎的,心里美滋滋的。
我的人生旅途才剛剛開始,但我已經(jīng)由衷地感到生活的美好,我相信,在成長的日子里,它還會(huì)帶給我無限的快樂。
快樂成長作文 篇7
在我成長的旅程上,一路灑下了許許多多歡樂的浪花。就像一缸陳年的老酒,醞釀的時(shí)間越長,其中的滋味越濃,讓人回味無窮。
那是去年的暑假,我和家人去旅游。在一個(gè)叫“水上森林”的景區(qū),我們租了一條小船,想前往湖水的更深處探秘。這對我們來說,可是一個(gè)全新的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)劃船。開動(dòng)了!我揮動(dòng)胳膊,用力劃了起來。沒想到,看似溫柔平靜的'湖水,劃起來卻異常吃力,就好像水面下有只看不見的手,把我們的船使勁拖住似的。我們費(fèi)了九牛二虎之力,船不是原地打轉(zhuǎn),就是碰到水中的大樹。更危險(xiǎn)的是,我們甚至還和別的船只發(fā)生了碰撞事故。大家都累得氣喘吁吁,臉紅脖子粗,像幾只斗架的公雞。眼看著別人的小船一條條從我們身旁劃過,去密林的深處探尋更美的風(fēng)景,我們卻只能眼睜睜地干著急,心里像熱鍋上的螞蟻焦急惱怒。就在這時(shí),姥爺一聲令下:“聽我的口號!左!右! 左!右!”。我們在口號的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,整齊劃一地?fù)]動(dòng)船槳,船終于前進(jìn)了!我們幾只旱鴨子也終于能瀟灑地暢游美麗的湖景了!
直到現(xiàn)在,想起那次有趣的經(jīng)歷,我還忍不住抿嘴偷樂?鞓返耐瑫r(shí),我更明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,在我以后的成長道路上,我將銘記它!
快樂成長作文 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”,這時(shí)莎士比亞心目中的書;“讀過一本書就像交了一個(gè)益友”,這是藏克家心目中的書。而在我的心目中,書就是一把金鑰匙,為我打開知識(shí)的'大門,開闊我的視野;書就是一條小船,載著我在知識(shí)的海洋中遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
不知從何時(shí)起,我和書就結(jié)下了不解之緣,只知道這么多年來,身邊都不乏有好書陪伴著。在讀四年級的時(shí)候,媽媽就給我買了好多好看的書,《西游記》、《三國演義》、《一千零一夜》、《橡皮泥大戰(zhàn)》……拿到這些書我就愛不釋手,吃飯的時(shí)候看,睡覺的時(shí)候看,甚至上衛(wèi)生間也要看。有些書我還經(jīng)常拿出來看看,感覺回味無窮。在學(xué)校里,我還發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——學(xué)校的圖書館。圖書館中一本本豐富精彩的故事書,就像磁石一樣吸引著我。一有空,我就往圖書館里鉆,幾個(gè)月工夫,學(xué)校的那塊“綠洲”已經(jīng)全部裝進(jìn)了我的腦子里。
我曾跟著唐僧和他的三個(gè)徒弟一起經(jīng)歷各種各樣的曲折,斬妖除魔,終于在西天取到真經(jīng);曾在城堡中,和國王一起傾聽宰相女兒講了一千零一個(gè)故事,為他們的真情而感動(dòng);也跟著小橡皮人在浩瀚的宇宙中自由飛翔,看見外星橡皮人和我們地球人大戰(zhàn)而揪心,并和善良的小橡皮人一起拯救地球……
讀書使我快樂,讀書讓我進(jìn)步,我想,我的一生都離不開它們,有了它們,我的課余生活變得更加精彩、更加有趣。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅僅擴(kuò)展了我的想象力,還提高了我的寫作水平,我的作文還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。因?yàn)橛辛藭呐惆椋覍⒖鞓返爻砷L。
快樂成長作文 篇9
時(shí)光老人移動(dòng)著他的腳步,一步一個(gè)腳印。我也一步一個(gè)腳印,由一個(gè)無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女,這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的,成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的,成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中,所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么?成長的快樂是花叢中的蜜蜂;是沙灘上的貝殼;是藍(lán)天上的白云……
學(xué)習(xí)的進(jìn)步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”,我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮;每每看到數(shù)學(xué)本上那紅紅的“甲(上)”,我的心中會(huì)新潮騰涌,下決心考一個(gè)個(gè)紅紅的100分;每每看到英語本上的“Good”,我的心愿仿佛都在這一刻實(shí)現(xiàn)了,心中的高興可以用找不著北來形容了,每每看到獎(jiǎng)狀上名次的前進(jìn)、分?jǐn)?shù)的增大、能力的提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。
讀書越有領(lǐng)悟是我成長的快樂。我從進(jìn)幼兒園識(shí)字開始,就開始了讀書,這些年來,我閱書無數(shù),可是隨著年齡的'增長,作業(yè)使我無法擁有更多的時(shí)間來讀書,可是,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。”正如這樣,我每天睡覺時(shí)總是利索地洗漱,以贏來更多寶貴的時(shí)間讀書。
可也正因時(shí)間關(guān)系,我開始選擇深?yuàn)W的書籍、簡潔的書籍來閱讀,這些書籍的道理適合人一生的運(yùn)用,且簡潔明了。正因?yàn)闀r(shí)間少,書籍精,我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了,也正因?yàn)樵絹碓骄,我的成長歷程也越來越快樂了。
成長的快樂似天空的繁星,似烏云下的雨珠,似大海中的魚兒一般數(shù)不清。現(xiàn)在我要問——說自己沒有成長快樂的人,你們的成長真的沒有快樂,還是你們無知得沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。
快樂成長作文 篇10
隨著夏天的臨近,我的頭發(fā)像野草一樣,開始長得像野草一樣,達(dá)到了“濃密”和“繁茂”的程度。所以我父親找到了另一個(gè)鍛煉我的理由,扔給我10元錢讓我自己理發(fā)。
當(dāng)我走出房子時(shí),我感到不安,心想:“去哪一個(gè)?”我父母過去常帶我去那里,但現(xiàn)在我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有。想到四五家理發(fā)店,我就不知所措。
“一個(gè)一個(gè)地看!蔽也磺樵傅鼗貞浧鹈總(gè)商店的位置,開始匆忙地跑起來。終于到了第一家理發(fā)店,我怯生生地探進(jìn)腦袋往里看。我立即站在或坐在——店,等待客人填滿。我的頭還沒反應(yīng)過來,我的腿已經(jīng)張開了。我差點(diǎn)從第一家理發(fā)店逃出來。然而,接下來的幾個(gè)也好不到哪里去。他們都或多或少有一些顧客。看到這一幕,我緊張得不敢出門,轉(zhuǎn)身“絕望地逃跑”。
連續(xù)去了四五家商店后,我什么也沒找到,但天色已晚,我不得不沮喪地回家。爸爸回答并打開了門。他看上去很驚訝,問道:“你為什么不回答?”“每個(gè)人都在這里。”“你不想等嗎”?“啊”?我驚呆了.
唉,第一次開始以失敗告終。
第二天,我父親提出了一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策,并同意我可以把剩下的頭發(fā)剪掉。我暗暗下定決心:“如果我不成功,我就是那個(gè)人!蔽乙浑x開家,就直奔昨天的理發(fā)店。上帝對我很好。只有兩個(gè)顧客。我坐在一邊,等得幾乎窒息。一分鐘.兩分鐘.三分鐘.十分鐘.半個(gè)多小時(shí)過去了,老板走過來和藹地說:"該你了,小弟弟。"我小心翼翼地坐起來,壓住緊張的情緒,讓我的心臟在胸口狂跳,推子在我耳邊來回尖叫.
就這樣,在坐立不安了十多分鐘后,老板小心翼翼地洗了洗我的.發(fā)麻,終于成功了!我松了一口氣.最后,我終于完成了另一個(gè)“第一次”
在回家的路上,我邁出了愉快的一步,打開我剛買的可樂,喝了一大口!坝忠淮巍谝淮巍瓿闪!”,“為我的成長干杯!”
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