描寫的小學生作文范例7篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學生作文 篇1
他——今年五歲,留著個小平頭,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;臉蛋兩邊的小酒窩能容下兩桶水;還有一張喇叭似的小嘴,從早說到晚,說過不停,聽,“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀——”你知道他是誰嗎?他就是我那個活潑可愛,而且又調皮的小弟弟——威威。
看,好戲開始了,威威正用一根竹棍練武呢!瞧,這個小悟空還學得挺起勁的`。只見他一會兒停下來,把棍子往背后一貼,然后單腿落地,手搭齊眉處,向遠望去,兩眼還不停地眨著。一會兒又抓耳撓腮,左顧右盼。接著,他又在花壇旁跳上跳下,一刻也不閑著。把手中的“金箍棒”舞得呼呼作響。只見棍影在威威身子周圍纏繞,看威威這架勢,跟威風凜凜的孫悟空也差不了多少。忽然,聽見威威大喊道:“白骨精,你往哪兒逃!”話剛落音,他便從花壇上跳下來了,幾步跑到墻邊!翱次也话涯愦虻孟“蜖."舉棍便向墻壁打去.誰知,棍子反彈回來砸在頭上,威威當時疼得把棍子都扔了,但不一會兒又說:"孫悟空鋼筋鐵骨才不怕打呢!又撿起棍子跑到后院去捉"妖精"——二叔家的鴿子.這些鴿子見到威威來勢洶洶,都驚得飛上屋頂.威威見此情景,生氣地說:"跑了和尚跑不了廟,我明天還要來的,兔崽子,等著瞧。⒖粗@副樣子,我不禁哈哈大笑起來.
這樣一個天真可愛的小弟弟,有誰不喜歡呢?
描寫的小學生作文 篇2
早上,同學們都早早來到學校,在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。
教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!
俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!
我要在這美好的早晨里發(fā)奮學習。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的.春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
瞧,地上的小草睜開眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
描寫的小學生作文 篇3
在遙遠的大森林里,有一只小猩猩,大家都不愿意跟他玩,因為它長得太丑了,說話還結巴,大家經(jīng)常拿他開玩笑。
一天,小猩猩忽然看見一只小豹子正在追一只兔子,它想都沒想就沖上去,勇敢得和小豹子搏斗,小豹子逃之夭夭,兔子得救了,可小動物們并沒有因此而對小猩猩改變態(tài)度,只是小兔子經(jīng)常給小猩猩送好吃的罷了。
又一天,小猩猩聽到了痛苦的呻吟,它立即趕過去,發(fā)現(xiàn)了一只被荊棘刮傷的小鹿。小猩猩找了一些草藥,放進嘴里嚼了嚼,吐在了小鹿的傷口上。不一會兒,小鹿的傷口就止住了血。小鹿站了起來,小猩猩扶著它,一步一步地向小鹿家走去。
在這之后,小猩猩又做了許多好事,動物委員會決定,把森林里的最助人為樂獎頒給小猩猩。從那以后,小動物們對小猩猩的`態(tài)度變了,誰都想跟它玩了覺得它也沒有以前那么丑了,說話也好聽了許多。
描寫的小學生作文 篇4
我有一個弟弟,他胖嘟嘟的小臉上嵌上一雙天真純潔的大眼睛,鼻子不高不矮,特別是那張櫻桃小嘴,讓人看了可愛極了?墒沁@么個“美男子”,卻淘氣極了。你別不信,我這就給你說說。
有一次我剛剛放學到家就聽見表弟的“鳥語”:“賣蛋糕啦!賣蛋糕啦!走過路過的瞧瞧,買一送一啦!”剛進房間門口,弟弟把一個不知從哪里弄來蛋糕,扔到我的臉上,弄得我眼睛幾乎都看不清了,“買一送一咯!”弟弟說完又“啪”地扔到我衣服上,這下我可慘了,簡直就是一個活生生的“奶油人”。
此時的我早已暴跳如雷,大叫:“看我怎么收拾你!”弟弟好像一點也不怕我,得意地說:“糟糕,姐姐變成妖怪啦!”說完沖出房間,跑到我媽媽的背后,竟然倒打一耙地告訴媽媽說我要欺負他,還害得我挨了一頓訓。
過后,我看見弟弟正津津有味地看著《迪迦奧特曼》,心想:應該不會再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起來。弟弟才看到了一半,就沖出了家門。糟糕,大事不妙,不知道弟弟又要耍什么詭計了。
“看我的.迪迦奧特曼!”弟弟找來幾個伙伴,手上拿著幾顆小石塊,“攻擊!”說完一齊把石頭砸向我,看這樣子,大概是把我當成“怪獸”了。才一會,我的頭上就起了幾個小包。“哈哈!看,怪獸被我迪迦奧特曼制服了!”弟弟和幾個伙伴看著我狼狽的樣子哈哈大笑起來。
我的淘氣弟弟,你什么時候才能消停會兒啊!
描寫的小學生作文 篇5
我叫**,今年8歲,圓圓的臉蛋白里透紅,粗粗的眉毛,紅紅的嘴,尖尖的鼻子,結實、健壯的身體。
晴天的時候我出來和媽媽來城墻打羽毛球,我和媽媽比賽看誰的得分高誰就贏。最后回家滿頭大汗。有一天晴空萬里,我和柳驍恒去金明廣場溜冰、去市政廣場打籃球。柳驍恒比我滑得快,我才滑一圈他都滑我圈。打籃球我覺得球欄太高,可是柳驍恒幾乎每次都投進了。弄得我都快急死了。
我曾經(jīng)和魯濱遜漂流過。他遇難的時候我為他但心。貝多芬被龍卷風刮走時我擔心他會遇到什么事情,他回家了時我替他高興。尼爾斯和一只白鵝飛走了,我想爸爸媽媽一定會擔心。小王子最后去哪兒了?長大我有真的'去看看。我和阿龍納斯去了海底,看見了從海里提煉出來做的生活用品、電。我還想去去別的地方看看。
我干什么事情都慢吞吞的。我寫作業(yè)還不細心,總是出錯。每次寫完作業(yè)讓爸爸檢查,我覺得一定全對,可是一檢查有很多錯題。
我有學會合理安排時間,這樣做事就不會慢了。以后寫作業(yè)要轉專心致致。
描寫的小學生作文 篇6
我喜歡春天的鳥語花香、姹紫嫣紅;喜歡夏天的熱情奔放、濃蔭蔽日;喜歡秋天的丹桂飄香、碩果累累。我也同樣喜歡冬天的銀裝素裹、美麗妖嬈!
冬天的天氣是寒冷的。早晨一出家門,就能感到西北風“呼呼”地刮著。我們學校門前的青年路上,種著高大的法桐樹。樹上殘留的幾片黃葉,在寒風中飄飄悠悠地落了下來。樹葉離開了大樹媽媽的懷抱,雖然有幾分不舍,但它們知道,落進泥土中,它們依然依偎著媽媽,它們將化作新泥更護春。
在這樣寒冷的天氣里,松柏、黃楊、冬青卻不畏寒風。在路邊閃動著一個個綠色的身影,那是一排排亭亭玉立的松柏。它們濃郁蒼翠、生機勃勃。還有那黃楊、冬青,窄小的`葉片在寒風刺骨的冬天里閃爍著綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點綴了寒冬。
由于北方的天氣不適宜候鳥們,它們受不了北方的寒冷,都飛到南方去過冬了。而青蛙、蛇、小刺猬等小動物們卻留在了這里,鉆進洞里不吃也不喝,美美地酣然入睡,“呼嚕呼!钡囟吡。
冬天,我最喜歡下雪。雪花飄飄揚揚地在天空中飛舞,慢慢落下,像千萬只白色的蝴蝶,曼妙的身姿在漫舞旋轉……雪后到處一片銀白,變成了粉妝玉砌的世界,像美麗的童話。地上白絨絨的,仿佛為大地鋪了一層潔白的地毯。房子上、大樹上、草地上都蓋上了一層厚厚的白被子,漂亮極了。人們穿上了棉衣、羽絨服,躲在家里?晌覀冃∨笥巡慌吕,在外面快樂地堆雪人,打雪仗,歡聲笑語回蕩在天空中……我們開心極了!
冬天,給大地帶來了美麗,讓土地蘊藏了生機,為我們帶來了無窮的樂趣!
描寫的小學生作文 篇7
春節(jié)到了,我們一家子坐著車回到了老家,在路上我看到了城市里沒有見過的東西,比如火龍果種植屋… …對這一切我都非常好奇。
來到了家鄉(xiāng),我的外婆帶我去欣賞田園風光。剛剛好是大清早,伴著清晨的'雞鳴聲,迎春花綻開了美麗的花瓣,同時也散發(fā)出迷人的香味,整個早晨被它裝扮得美不勝收。前面是一條羊腸小道,水渠縱橫,兩旁的小河清澈見底,水聲潺潺。
吃過中飯后,我一個人又來到小道上散步,只見小道兩邊禾苗茁壯,有人還在岸邊垂釣,小河中雞鴨成群。辛苦的農民伯伯趕著牲畜回家,一片湖光山色。
夕陽西下,星月交輝,夜晚來臨了,當我吃完飯再來到田園時,聽蛙聲一片,就像一個個著名的演奏師在演奏樂曲一樣呢!再看看旁邊的小河,水波不興,平靜的河面像一面鏡子一樣。抬頭一看,天上的星星像一只只可愛的小眼睛一眨一眨,數(shù)不勝數(shù)。
!家鄉(xiāng)的田園真美!
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