[通用]成長作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的成長作文6篇，希望能夠幫助到大家。

成長作文 篇1

　　步入初二，我們迎來了如火如荼的軍訓(xùn)。

　　都說軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的，但對我來說，卻是記憶深刻而難忘。經(jīng)歷過初一那次軍訓(xùn)后，對于初二的軍訓(xùn)，心情不再是緊張，更多的是向往。當(dāng)我們換上陌生而又熟悉的迷彩服時，心中洋溢的仍是我們初一時剛進(jìn)軍營的那份激情。炎炎烈日下，一身亮麗迷彩服的我們，有如五線譜上舞動的音符，演奏著人生的樂章。

　　對于我來說，最令我印象深刻的是站軍姿，先別說它說有多難，光是那一站都不容易，精神要高度集中，身體繃直，仿佛是一場持久戰(zhàn)，不比什么，只比你的耐力，堅持。盡管已經(jīng)經(jīng)歷過一次，畢竟一年沒練，再次面臨，仍會有如初時般猛烈，讓你措手不及。身體仍在疼痛，但，在這片綠地上，有我們揮灑的汗水，有我們的足跡，相信在不久的將來，必將會開出鮮艷的.花朵。

　　我們在溫室里待太久了，只有接受外界的考驗，才能茁壯成長。軍訓(xùn)了，才體會到軍營中嚴(yán)明的紀(jì)律，才明白那英勇挺拔的身姿是在這滴滴汗水中磨練出來的。是軍訓(xùn)，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；是軍訓(xùn)讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助。

　　軍訓(xùn)，帶給我們一段非凡的歷程：身體的酸痛，心靈的成長。

成長作文 篇2

　　多數(shù)人最早的啟蒙來自于聲音，因它感知世界，因它學(xué)會呀呀習(xí)語，可當(dāng)你我漸漸長大，是否覺得聲音的意義開始有了不同？

　　漸漸長大的我，對所聽到的各種聲音的解讀方式與從前開始不同----曾經(jīng)聽來暖心的叮嚀變成了無休止的嘮叨；曾經(jīng)備受感動的名言警句成了膩人的"心靈雞湯"；曾經(jīng)認(rèn)為這世界充滿歡聲笑語，現(xiàn)在看來只滿是喧囂吵鬧。成長使我對很多事物的理解發(fā)生了巨大的'轉(zhuǎn)變，"聲音"只是其中之一，卻是最令我心驚的地方----因為我的內(nèi)心出現(xiàn)了兩種"聲音"。

　　說起來倒有些可笑，這很想影視劇里主人公思考時蹦出的"小人"：分別代表善與惡，猶如天使與魔鬼。兩個"小人吵鬧著讓主人接受自己的觀點，甚至一言不和大打出手，我內(nèi)心世界出現(xiàn)的"兩個聲音"既是如此，共同左右著我的行為。例如當(dāng)一個小人大聲嚷道："終于寫完作業(yè)了，去看電視嘍！"另一個聲音卻又溫柔說道："這樣不好，去復(fù)習(xí)吧。"多數(shù)時候，前者完勝后者。諸如此類的事情很多，令我不勝其擾。而身邊的很多人也有同樣的麻煩。

　　但是，事實真是如此嗎？日益復(fù)雜的人性一定會使"兩種聲音"產(chǎn)生，但最終主宰它們、作出決定的，是你自己。把對自己的約束看作自制力，卻把對自己的縱容當(dāng)作聽從了"魔鬼"的讒言，如此下去，不僅一事無成，還會養(yǎng)成推卸責(zé)任的毛病，這絕不可取。

　　我認(rèn)為這"兩種聲音"由人的思考產(chǎn)生，人有思想，它就永遠(yuǎn)存在。因為其代表著人性的善與惡。而人與人的差異亦在于對這"兩種聲音"的態(tài)度：有些人敢于直面面對，并努力改善局面；而有些人只想裝傻到底，連事實都不敢認(rèn)清�；蛟S有些人會問："那怎樣才能有所改善呢？"我只能告訴你一句話：人在做什么，永遠(yuǎn)只是自己決定。

　　慢慢長大，就必須學(xué)會擔(dān)當(dāng)，學(xué)會掌控自己，這即是成長的意義所在。

成長作文 篇3

　　去年十月份，我光榮地當(dāng)選為學(xué)校的少先隊大隊委。當(dāng)大隊輔導(dǎo)員把大隊委的標(biāo)志帶到我手臂的時候，我的笑容格外燦爛。但在笑容背后還有一段鮮為人知的小插曲，讓我收獲更多的快樂。

　　時間的指針悄悄指向班級選舉大隊委候選人的前一天。 “嗨！你知道嗎？”我的同桌悄悄跟我說�！澳愕暮门笥言诒澈笳f你壞話！”我心想：怎么可能？要知道，她是和我關(guān)系最要好的同學(xué)，一直很親密，她怎么會說我壞話？我忍不住問道：“她是怎么說的？”同桌小聲地說：“她說你學(xué)習(xí)不好，體育也很差，長得又胖，勸我們別推選你當(dāng)大隊委�！�

　　當(dāng)時，我特別傷心、難過，我趴在桌上一動不動回想著同桌的話，太不可思議了，難道為了競選大隊委，就可以破壞這四年的.友誼？

　　那天，我沒有和好朋友手牽著手回家，而是第一個沖出教室，頂著呼嘯的北風(fēng)飛奔回家，我邊跑邊想：她是怎么說出這么令人傷心的話？我們的友情還能維持嗎？她還是我的好朋友螞？想著以前兩個天真幼稚的小女孩兒手拉回家的情景，不爭氣的眼淚滾滾地流下。

　　一回到家，我便撲到沙發(fā)上放聲痛哭。 媽媽一邊安慰我，一邊關(guān)切地問我：“孩子，發(fā)生什么事了？”我抽泣著道出了事情的經(jīng)過，說完，我大聲對媽媽說：“她竟然說出這么傷人的話，我再也不要跟她做朋友了�！毕驄寢寖A訴后，我的心情好了很多。半晌，媽媽說話了：“我十分了解你的心情�！彼�頓了頓，又說：“我知道她的這番話讓你很受打擊，很氣憤，但我看出你其實不想就些失去你們的友情，對嗎？”媽媽的話說到我的心坎兒里了，我點了點頭。媽媽接著說：“你要學(xué)會包容，裝做什么都不知道，看看事情會怎樣�！�

　　我決定按照媽媽的話試試。第二天，我來到學(xué)校，裝著什么都不知道，看到她依舊燦爛一笑，她也像平時一樣和我打招呼。

　　傍晚，我主動拉起她的手，走在回家的路上。蹦蹦跳跳，一起聊天、一起游戲。忽然，她停住了，低下頭吞吞吐吐地說：“昨天你一放學(xué)便沖出教室，沒有理我，我知道你可能聽說了什么。對不起！”我微笑地說：“沒關(guān)系，我早就不計較了�！彼�繼續(xù)說：“其實，昨天一個人回家時，我就想自己做錯了，沒有什么比友誼更珍貴。你知道嗎？今天我在選票上選了你。是很真誠地寫上的�！蔽覀z笑了，我笑得特別開心。 “我們還是朋友！”我和她歡樂地大叫，拉著手，轉(zhuǎn)著圈，玩著游戲。在余暉的映照下，我們倆顯得十分耀眼。

　　成長路上也會有煩惱，但如果有一顆包容的心，有廣闊的胸襟，那煩惱也會化為快樂的音符，譜出更動聽的友誼之歌！

成長作文 篇4

　　再過幾天就是3月12日的植樹節(jié)了，我們學(xué)校也要去晨陽社區(qū)，再一次開展“紅領(lǐng)巾成長林”植樹護(hù)綠活動了。

　　我記得我上三年級時作為優(yōu)秀學(xué)生代表也參加過這個活動，在那里種下過好幾棵。當(dāng)時的情景如今我還歷歷在目，我們在那兒植樹時，由于我力氣大，所以我得干一些體力活，如拎水，挖坑等重大任務(wù)就交給我了。那時，孫龍洲爭著和我拎，我說：“好，我們一人一個桶比賽，看誰快，誰快誰贏，輸?shù)姆N樹怎樣？”“比就比！”他說道。我心想：我一定要贏，因為水夠之后，還可以種樹，這樣，我既可拎水，又可種樹，一舉兩得嗎！于是，我倆“斗”了起來，由于我身材大，所以很容易就贏了……

　　如今，當(dāng)我去那里時，吃了一驚，那些我們親手栽下的樹，都已長成參天的大樹了。

　　我不僅在“紅領(lǐng)巾成長林”中種過樹，在家中其實我也種過樹。

　　前年的春天，我家買了幾棵桃樹，我見了高興得一蹦三尺高，嚷嚷著：“我今天一定要自己種一棵樹�！睜敔斈棠趟齻円宦牼蜆饭�哈答應(yīng)了。只見我先挖了一個坑，把樹放了進(jìn)去，又埋好了土，接著還倒了半桶水。種完后，我興奮地說：“原來種樹很容易嗎！”

　　現(xiàn)在我長大了，知道了樹對我們的家園——地球有很大的作用，它還可以造出人們必不可少的東西——氧氣。可是，我還是不明白，既然樹對我們有那么大的`好處，可人們?yōu)槭裁催�要去砍樹呢？

　　啊，如果每個人都種一棵樹，我們的世界將會變成美麗的綠色家園！

成長作文 篇5

　　誠信是金，但黃金有價，誠信無價，誠信比黃金更重要。

　　記得，那是周五的早讀課，班主任陳老師走了進(jìn)來。她一改往日的微笑，徑直來到我座位：“晨雅，你出來一下！”老師那冷冷的話語，頓時讓我有種不祥的預(yù)感。到了走廊，陳老師開門見山地問：“晨雅，昨天，我們班級為什么被扣一分？扣在誰身上？”聽了老師的話，我不禁直冒冷汗。

　　昨天早上，由于起床起得晚，匆忙吃過早飯后，就火急火燎地趕到學(xué)校，幸好沒遲到�？墒牵�直到看到督導(dǎo)隊員在校門口檢查時，我才發(fā)現(xiàn)自己沒佩戴紅領(lǐng)巾，如果這時再去買肯定得遲到。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　突然，我靈機(jī)一動，想出了一條妙計。于是，我趁人比較多的'時候，悄悄地繞過督導(dǎo)隊員，快步走進(jìn)校園。本以為成功了，誰知身后傳來一聲叫喚：“晨雅，你沒帶紅領(lǐng)巾！”我假裝沒聽見，徑直往教室方向跑去。本以為，她們會看在同是督導(dǎo)隊員的份上，睜一只眼，閉一只眼，沒想到她們一點情面都不給我留。

　　面對眼前對我充滿信任的陳老師，我忐忑不安地想：“向老師坦白嗎？……不，不行，我是老師親自挑選出來的督導(dǎo)隊員……要不，找扣分的督導(dǎo)隊員說說情？……嗯！就這么辦！”于是，我故作鎮(zhèn)定回答道：“老師，會不會是弄錯了，下午放學(xué)后，我再去查查�！崩蠋熡X得事情有轉(zhuǎn)機(jī)也便答應(yīng)了。整整一個早上，我的內(nèi)心備受煎熬，因為我撒謊了，不光騙了老師，我還絞盡腦汁想辦法篡改那被扣的一分。

　　回家后，我悶悶不樂，心里很煩躁。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，問我是不是和朋友吵架了？我猶豫再三，還是決定跟媽媽說實話。媽媽聽了我的話后，語重心長地說：“孩子，誠實做人比什么都強，去吧，勇敢地向老師坦白吧�！甭犃藡寢尩脑�，我終于毫不猶豫把事情原委如實地告訴了老師。沒想到，老師還表揚我十分誠實。那一刻，我的臉比熟透的蘋果還要紅，心里比吃了蜜還要甜。流動紅旗雖然沒了，但我贏得了誠信的桂冠，收獲了誠信的快樂和幸福。

　　是的，誠信是金，誠信是立人之本。我會堅守誠信，讓誠信伴隨我成長。

成長作文 篇6

　　王國濤

　　翻開成長的書頁，那里綴滿了我悉心培植的花束……

　　生活牡丹

　　第一次捧著滿分的考卷，父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯就沒有將飯煮糊,母親親了親我說：“真能干！”第一次舉手發(fā)言，回答得又準(zhǔn)確又流利，老師笑著表揚我說：“太棒了！”這無數(shù)次大小的成功讓我覺得天是那么藍(lán)，花是那么艷……

　　然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，成與敗總是交織而來的，有時會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格總是不斷的激勵著我前行。

　　堅強玫瑰

　　剛剛進(jìn)入初中，數(shù)學(xué)便掛起了紅燈籠。我哭了，窗外的風(fēng)雨交加如同我的心。然而禍不單行，一向?qū)ξ沂�分疼愛的姥姥去世了，我如遭雷擊。更讓我無法忍受的是，母親也因為勞累過度住進(jìn)了醫(yī)院。似乎所有的不幸都降臨到我的頭上，那段生命是灰色的。我整個人如霜打的茄子——蔫了。

　　父親察覺到我的變化，他并沒有多說什么，只給了我一句話：“少年壯志不言愁�！辈痪梦依斫饬烁赣H說這句話的內(nèi)涵，慢慢走出了陰霾。

　　生命百合

　　曾經(jīng)羨慕古人的'超然，那悠悠南山、那片片落紅、那青崖上的白鹿……細(xì)細(xì)想來，那應(yīng)是一種無奈的選擇，誰又愿意做一個閑人呢？

　　“我來到這個世界上，帶著筆、紙張、繩索和身影.......如果大海注定要決堤，就讓所有的苦水注入我心中，如果陸地注定要上升，就讓人類重新選擇生存的峰頂。”人應(yīng)該為了尊嚴(yán)和價值活著。

　　一芳獨秀不是春，個體生命的春天，只有在祖國溫馨的懷抱里才能永駐……

　　思考，讓我重塑生命，不輕言放棄。

　　回眸成長的足跡，我快樂著。

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