剪窗花作文15篇[熱門]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的剪窗花作文，歡迎大家分享。

剪窗花作文1

　　1月28日下午，我到蕭山日?qǐng)?bào)社參加小記者活動(dòng)——剪窗花。

　　“剪窗花，顧名思義就是用剪刀剪出各式各樣的花，貼在窗上，用來點(diǎn)綴家里，一般剪窗花大多是用紅色紙剪輯，尤其是快過年時(shí)較為流行，以示喜慶�！痹谖疫M(jìn)來時(shí)，水晶老師已經(jīng)開講啦，我悄悄拿了報(bào)紙和紅紙找個(gè)位子便坐了下來。接著水晶老師先教我們做剪紙的準(zhǔn)備工作，只見水晶老師先把一張長(zhǎng)方形的紙，豎著對(duì)折二次，然后在折好的一側(cè)，注意是沒有開口的一側(cè)，畫上圖案，是“喜”字的一半，然后就按圖案剪出來，剪好打開就成了“囍”，可能是我在學(xué)校的美術(shù)課就做過的緣故，感覺不是很難。

　　接下來水晶老師教我們?cè)趺醋鏊倪呅蔚拇盎�，首先拿一張紅紙，把它剪成正方形，對(duì)折成三角形，然后再對(duì)折二次，折成一個(gè)小三角線，這時(shí)可以在沒有口子的地方畫上要剪的圖形的一半，剪好翻開，就成了一個(gè)四邊形的窗花。由于老師講的較為仔細(xì)，我感覺在我做的時(shí)候還是能順利完成。

　　隨后好像難度加大，要剪六邊形雪花的形狀，是的'，這幾天杭州下雪了，滿城銀裝素裹，美麗極了，所以我更認(rèn)真聽水晶老師的講解，先把正方形的紙，給對(duì)折成三角形，然后分三份，分別對(duì)折，再對(duì)折，接著畫上雪花的一角的一半，然后開始剪，剪好翻開，哇，好大的一片雪花！其實(shí)在剪雪花的最后一步時(shí)，我還是沒有剪好，幸虧旁邊的同學(xué)幫助了我。我感覺到剪的圖形越復(fù)雜越難剪。

　　通過今天剪窗花的活動(dòng)，使我不但學(xué)會(huì)了剪一些簡(jiǎn)單的窗花，而且使我明白剪窗花的要點(diǎn)是找到要剪的圖形的對(duì)稱性，這樣就能一氣呵成剪出自想要的圖形。我還聽爸爸講，其實(shí)在生活中也是一樣，有很多事情都有它自己的規(guī)律性，如果找到了，做事情同樣能事半功倍。雖然這句話我還不是很懂，但我一定要好好學(xué)習(xí)，將來能懂得更多的事情，做一個(gè)有用的人。

剪窗花作文2

　　周六下午，媽媽送我去蕭山日?qǐng)?bào)社一樓食堂參加小記者跟著非遺傳承人裘老師學(xué)剪紙活動(dòng)。我從小就非常喜歡剪紙這類手工活動(dòng)，所以十分期待這次活動(dòng)，早早地到了食堂，等待活動(dòng)開始。

　　簽到后，沸羊羊哥哥和裘老師分別給我們每位小記者發(fā)了五張紅紙和一把小剪刀，然后沸羊羊哥哥給我們介紹了裘老師，他可厲害了，是杭州市級(jí)非遺項(xiàng)目“昭東剪紙”的傳承人，瓜瀝明德學(xué)校的裘一鋒老師。

　　裘老師一上來，就先給我們作示范。只見他拿著一把剪刀在一張折好的.紅紙上輕輕幾剪，然后打開，出現(xiàn)在我們眼前的就是一張漂亮的窗花了，簡(jiǎn)直像變魔術(shù)一樣！在我們的一片驚嘆聲中，裘老師告訴我們這就是最簡(jiǎn)單的團(tuán)花剪紙。接著，他在黑板上給我們畫出了具體的剪法，大家跟著他一起動(dòng)手，僅僅四剪，我們就剪出了一張窗花，只是我剪得不太漂亮，有幾位手巧的小朋友受到了表揚(yáng)，我也不氣餒，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)是我剪得弧度太小了，于是我又重新剪了一張，這次剪得很成功�？缮衿娴氖虑檫�在后面，裘老師又教我們用二剪，剪出了一張銅錢窗花，用一剪，剪出了一只小天鵝！真是想不到，只用一剪喔！我學(xué)會(huì)后一連剪了好幾只小天鵝，我想開學(xué)后帶去送給班上同學(xué)作禮物，我還要剪給同學(xué)們看。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我媽媽和另一位小記者的媽媽看到桌上地上都是紙屑，就主動(dòng)留下來和沸羊羊哥哥一起打掃食堂，我也一起幫忙撿紙屑，受到了沸羊羊哥哥的表揚(yáng)，于是裘老師送給我了一張他剪的公雞窗花，真是太精美了！我高興地捧著這個(gè)禮物回家了，我要把它貼到我家的窗戶上，讓我家變得更有年味兒！

剪窗花作文3

　　窗上一抹鮮亮的紅色，與窗外雪白的世界相映成趣。那抹鮮亮的紅，是貼在窗上的窗花。

　　我瞥見地上的陰影，那陰影的圖形好似一只雄雞。順著光線望去，窗上貼的正是一張雄雞圖形的窗花，雄雞的雞冠高高聳立，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像世界地圖上的中國，金雞報(bào)曉，蓄勢(shì)待發(fā)。窗花上的公雞栩栩如生，好似要從窗中跳脫出來。我輕撫過這靈動(dòng)的'圖案，線條一分不多，一分不少，恰到好處，寥寥幾筆湊成了新年美好的愿景，使得它韻味十足。

　　祖母推開房門走了進(jìn)來，靜靜地站著我的身旁。詢問這些窗花的出處，她頗有些自豪地說是她自己動(dòng)手做的。我來了興趣，纏著祖母，讓她教我。祖母笑了，捏了捏我的鼻子，轉(zhuǎn)眼出房拿進(jìn)來一摞鮮紅的彩紙和一把剪刀，背對(duì)著陽光教我剪窗花。

　　剪刀猶如活了似的，靈活地穿梭在紙間、手間，不一會(huì)一張窗花就剪成了。祖母剪窗花很嫻熟，以致我看得眼花繚亂。等她察覺后，她手上的動(dòng)作放緩了，手把手教我動(dòng)手去剪。微熱的大手覆在我的手上，引領(lǐng)著我穿梭在紙間，并詳細(xì)描述著每一處的細(xì)節(jié)應(yīng)該如何操作。我試著像祖母那樣剪，但我握住剪刀的手有些生硬，拐角處留下的痕跡并不是優(yōu)美的曲線，而是僵硬的直線，直到完工后總有一些說不出的奇怪，但我還是很滿意的。

　　祖母輕輕地嘆息了一聲。我略帶抱怨地問她：您是不是覺得我剪得很丑？”祖母愣了一下，摸了摸我的頭說：傻瓜，我是在感嘆還有多少人會(huì)記得這些傳統(tǒng)的手工呢？”我看著祖母落寞的神情，趕緊從頭腦里搜索書上看的句子來安慰她：歲月極美，在于它必然的流逝。舊的不去，新的不來嘛。更何況我不是在跟您學(xué)著剪嗎？以后我會(huì)比您剪得還要好的！”祖母先是一怔，隨即寬慰的笑了笑。

　　窗花，雖在時(shí)間的長(zhǎng)河里漸漸隱匿，但我相信仍舊會(huì)有有心人將它撿拾起來，釀出那傳統(tǒng)的味道。

剪窗花作文4

　　今天，我來到快樂作文學(xué)校，老師告訴我們，這次要來剪窗花。

　　聽到這次要剪窗花后，全班都沸騰了，我心里想著：“剪窗花太簡(jiǎn)單了，我曾經(jīng)在家跟媽媽剪過兩次，大可不必?fù)?dān)心！”

　　第一次剪窗花時(shí)，我輕輕松松就完成了，我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時(shí)，老師教我們稍微復(fù)雜的樣式，我也不費(fèi)吹灰之力就剪好了。第三次”，我依舊信心十足地等待著。首先，我們開始剪蝴蝶，蝴蝶講究對(duì)稱，我拿出長(zhǎng)方形的紙，對(duì)折后變成了兩個(gè)小長(zhǎng)方形。接下來該剪了，我還是新手，剪不好蝴蝶，便用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地畫好了，剪刀也派上了用場(chǎng)，我左手捏緊“窗花”，右手持剪刀沿著鉛筆印不緊不慢地剪著。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的觸角未完成了，我畫的觸角很細(xì)，不容易剪，一不小心就會(huì)剪斷。因此，我就更小心翼翼了。

　　我的.剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往前劃去，觸角也一點(diǎn)一點(diǎn)地被剪開了。眼看快完成了，我心中竊喜，就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，觸角斷了，我很沮喪，為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢？我坐在那里看了看同學(xué)們都差不多完成了，心里開始著急起來，想著，能不能用膠布給它粘起來呢？

　　我向周圍的同學(xué)借來了膠布，撕下一點(diǎn)把蝴蝶的觸角粘了起來，其實(shí)，與眾不同的觸角還挺好看的，也算是錦上添花了吧！最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋，可算是大功告成了！

　　既然單只蝴蝶剪好了，那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。

　　剪窗花活動(dòng)還在繼續(xù)中……

　　通過剪窗花這件事我明白了：對(duì)待問題不能輕易下結(jié)論，遇到困難也不能輕言放棄，做事要謹(jǐn)慎小心，不能粗心大意。

剪窗花作文5

　　每當(dāng)看到奶奶戴著老花眼鏡，坐在那搖啊搖的椅子上，拿起剪刀和紅紙，我就知道，奶奶要剪窗花了。

　　奶奶每次都會(huì)把鮮紅的窗花貼在擦洗得潔凈無比的窗戶上，乍一看，多精神多喜氣。我的好奇心迫使我迫不及待地拿起剪刀，嘗試著剪窗花。

　　我偷偷地從奶奶剪好的花樣兒中亂拿了一張，便飛快地跑回了自己的房間。我看了看手中的窗花：他弓著腰，雙手合在一起，仿佛在教他人禮儀。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，已爬滿了皺紋，雪白的胡須已蓋住了他的脖頸。“咦？這不是孔子嘛！”仔細(xì)端詳之后，我忍不住嘀咕。

　　我坐了下來，拿起剪刀不由分說，把孔子的輪廓剪了下來，拿起來和奶奶的比較。奶奶剪得多精致啊，而我的卻是紅乎乎的一團(tuán)，我深深地吸了一口氣，再徐徐吐出，便低下了頭，拿起了刻刀，刻了起來�？痰墩娌缓糜茫�我生疏地捏著刻刀，刻起了孔子那彎彎曲曲的皺紋和胡子。突然，我的手一滑，卻來不及及時(shí)“剎車”，我的.心“咯噔”一下：胡子斷了！�。】紫壬�，對(duì)不起對(duì)不起！我不想就此收手，重新鼓起勇氣，再次拿起刻刀，向他的脊背刻去，他的背可真駝啊。

　　眾所周知，孔子是一個(gè)非常有學(xué)問的人，我仿佛看到他獨(dú)自坐在自己家的小院里，借著夕陽那微弱的光又翻開了一卷竹簡(jiǎn)，埋頭讀書。而在他的身后，竹簡(jiǎn)早已堆成了小山丘。

　　再看看這幅剪紙，孔子的手、身姿是那么端莊，仿佛他的面前有一大群的弟子端坐在案。孔子正擺著姿勢(shì)，教他們學(xué)習(xí)禮儀呢！他的背雖然駝了，但依舊挺著身板，教三千弟子成為有禮儀的人。

　　突然，一只大手拍在了我的肩上，我猛然回頭，聽見奶奶說：“好小子，原來是你把我的窗花拿走了，害我找了半天。”我不等奶奶說完，急忙推開門跑了出去。

剪窗花作文6

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化。要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁，在對(duì)比色中求協(xié)調(diào)。

　　我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會(huì)兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了。“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的`馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。

剪窗花作文7

　　春節(jié)就要到了，大家都忙著貼春聯(lián)，剪窗花，家家戶戶都呈現(xiàn)出一幅喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的景象。在商店里看到琳瑯滿目，各式各樣的窗花，我想，這么多漂亮的窗花，自己剪的才有意義，一定更漂亮，幼兒園學(xué)過那么多剪紙，這個(gè)應(yīng)該難不倒我吧。

　　我在家準(zhǔn)備好彩紙和剪刀，準(zhǔn)備開始。剪什么呢？我想，既然是春節(jié)，那就先剪一個(gè)春字試試看吧！我在網(wǎng)上搜到春字的剪法，哈哈，看起來挺簡(jiǎn)單的，難不倒我的！我按照上面的步驟，先折成上面的形狀。可是，剛正式開始的時(shí)候就給了我一個(gè)下馬威：圖片上明明是這樣放的，但我如果這樣放，再剪那是個(gè)春字不就分開了嗎？那該怎么辦？哎，不管了，先剪下來看看。我琢磨著圖片上圖形，仔仔細(xì)細(xì)的在紙上畫出來。畫好了以后，我沿著剛剛畫了的.線條，自信的“咔嚓”“咔嚓”剪下。我想看看這兩下剪了以后會(huì)變成什么樣，就把紙展開。不料，不看不知道，一看嚇一跳！我第一下剪下去，就在紙的中間剪了四個(gè)洞，不是應(yīng)該是在四邊的嗎？按這樣剪下去，不知道會(huì)剪成一個(gè)什么字。唉，算了，還是再換一張紙吧。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，第一次剪春字的嘗試就以失敗而告終。

　　第二次嘗試，有了上次的教訓(xùn)，我把只翻來去的看，和圖片上的比較，終于弄清了方向后，在按照?qǐng)D片上的，把春字先畫了下來。這次我剪的時(shí)候格外小心，生怕再把它剪壞。把畫好的全部剪下來，終于能看出春字的一半的樣子了。這次不會(huì)再剪不好了吧！我一邊想，一邊小心翼翼的把紙張開。先打開了一個(gè)面，一個(gè)春字就呈現(xiàn)在我眼前。把所有面都展開，四個(gè)連著的春字便出現(xiàn)了。哈哈，我成功了！就說難不倒我吧！

　　我高興的端詳著我的作品，心中得意極了。急忙把它貼到了窗戶上，就是比買的好看呀！

剪窗花作文8

　　噼里啪啦的鞭炮聲拉開了新年的帷幕。鞭炮炸出的紅色碎片漫天飛舞，在天空中天氣了優(yōu)美的華爾茲。家家戶戶的門前都掛起了大紅燈籠，換上了新春聯(lián)，開啟了自己的新年之旅。

　　大年三十，我們?nèi)�家都起了個(gè)大早，將置辦的的年貨都安置好，我們都忙得不亦樂乎。就在我高興的看著自己的勞動(dòng)成果之時(shí)，總覺得少些什么。突然我的目光停留在那幾扇干凈透亮的玻璃上，再看看別人家的窗戶個(gè)個(gè)都貼著漂亮的窗花。于是我召集一家人圍坐在一起剪窗花。

　　一開始，我們都奮“剪”疾書專心致志地剪著自己的窗花，努力讓自己剪的窗花艷壓群芳。就這樣，過了十幾分鐘，我們都完成了自己的作品。只見這時(shí)爸爸自信地說：“你們肯定都比不過我，我比你們的手都巧，要不然我們比一比�！泵鎸�(duì)爸爸的.挑釁我們也不甘示弱，相繼亮出我們的窗花。其中最好看的當(dāng)屬媽媽剪的蓮花，那一朵朵蓮花嬌嫩、秀美、栩栩如生。媽媽過真是心靈手巧，竟還刻出了波光粼粼的水紋，簡(jiǎn)直叫人拍案叫絕。單招說最“奪目”的還是爸爸剪的“鳳凰”了。本來端莊美麗的鳳凰活生生被爸爸剪成了草雞。盡管如此爸爸竟還能理直氣壯地夸起他的鳳凰來。這下哥哥遍看不下去。笑著說道：“你明明剪的是草雞，卻偏要說是鳳凰，就算說是鳳凰，你見過那是鳳凰又矮又胖的。”爸爸被哥哥的一番話弄的不知該怎么辯解，看著他那哭笑不得的表情，不僅因的我們哈哈大笑……

　　一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，掛在每個(gè)人的臉上；一盞盞火紅的燈籠，照亮了湛藍(lán)的天空；一幅幅美麗的窗花綻放在每個(gè)人的幸福里……新年在我們的歡聲笑語中悄然到來。

剪窗花作文9

　　剪紙是中國最古老的民間藝術(shù)，有著悠久的歷史。剪紙藝術(shù)不僅有渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，還反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無華的民風(fēng)。窗花就是剪紙內(nèi)容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內(nèi)容豐富、色彩明亮。

　　今天，趙老師教我們學(xué)剪窗花。剪窗花共需要四個(gè)步驟：折紙、畫圖、裁剪、修剪。折紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構(gòu)圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美。裁剪就是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內(nèi)及外等多種剪法，要求做到線線相連，達(dá)到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如胡須。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡(jiǎn)中求繁，在對(duì)比色中求協(xié)調(diào)。

　　我們按著趙老師教的步驟去做，先折紙，然后在紙上構(gòu)圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了折好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……不一會(huì)兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的.圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚嘆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，好一副繁花似錦的百花圖�？粗�看著，我好像來到了世外桃源，這里鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光里，顯得格外愜意。

　　突然，一位同學(xué)的叫聲把我從陶醉中喚醒了，“大家看，那有一匹馬﹗”我的目光立刻轉(zhuǎn)移到了另一位同學(xué)的剪紙作品上，上面刻有一匹奔騰的馬，好像留戀于花草之間，又好像……這幅窗花的周圍有許多裝飾景物，那匹馬在景物之間顯得栩栩如生。

　　同學(xué)們的作品各種各樣：有叢林之中、心心相印、飛舞的雪花、滿天星、喜氣迎門……這些作品惟妙惟肖，讓我浮想聯(lián)翩。

　　剪窗花是一種藝術(shù)，是美的熏陶，美的享受，其實(shí)藝術(shù)就在我們身邊，人們的一舉手、一投足、一段生活場(chǎng)景，都是藝術(shù)，只要同學(xué)們留心觀察，身邊都是美的源泉。

剪窗花作文10

　　“春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮�！奔舸盎ㄔ谖覈�有著悠久的歷史，每當(dāng)逢年過節(jié)人們都會(huì)貼上各種各樣的窗花。寒假的一天上午，媽媽忽然對(duì)我說：“今天下午，我們一起去學(xué)剪小金豬吧�！蔽腋吲d地說：“真好！”

　　終于到了下午，我懷著激動(dòng)的心情到了活動(dòng)地點(diǎn)。首先，老師給我們展示了一些已經(jīng)剪好的窗花�？粗�這些漂亮的.窗花，我心想，我要是能剪出這么漂亮的窗花，那就太好了。接著，老師給我們介紹了窗花的悠久歷史和發(fā)展。然后，老師問：“同學(xué)們，你們知道今年是什么年嗎？”“豬年�！蔽覀円黄鸹卮稹！胺浅：茫�我們今天學(xué)習(xí)剪小金豬�！�

　　“要想剪好一個(gè)小金豬，我們要先學(xué)習(xí)剪窗花的常見符號(hào)，符號(hào)有小圓，大圓，月牙形和棗核形狀。”老師說道。

　　“先用剪刀頭插進(jìn)紙里，然后要剪著轉(zhuǎn)著，圓形就剪好了�！崩蠋熯呎f邊示范。接著又教我們剪月牙形，“月牙形要先剪月牙的外面，再剪里面�！弊詈螅�我們學(xué)習(xí)了棗核形狀的剪法。老師教得認(rèn)真，我們學(xué)得也認(rèn)真。講完之后，老師先讓我們練習(xí)了基本圖形的剪法。老師還告訴我們剪窗花的技巧：“先小后大，先外后內(nèi)，從左到右，從上到下�！�

　　我們練習(xí)了基本圖形的剪法后，老師宣布可以正常剪金豬了。于是，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小金豬的圖形。我開始小心地慢慢地剪，可還是剪壞了。我的心里急得不能行，“怎么辦，怎么辦？看著容易，怎么做著這么難呀！”我有點(diǎn)想放棄了。我又想：一定要堅(jiān)持下去，不能放棄。最后，我終于剪出了兩只漂亮的小金豬。

　　通過這次活動(dòng)，我知道了我們的雙手可以創(chuàng)造出無數(shù)的美麗，而且紅紅的窗花給節(jié)日增添了吉祥、喜慶的氣氛，也給我們?nèi)�家�(guī)�來了美的享受�?/p>

剪窗花作文11

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我站在窗前看風(fēng)景。突然，對(duì)面窗戶上幾張紅色的窗花吸引了我的目光。

　　這些窗花形態(tài)各異：有的是幾尾活蹦亂跳的鯉魚圍著一朵含苞欲放的蓮花，應(yīng)該是蘊(yùn)含著連年有余的美好愿望；

　　有的是一些隨風(fēng)擺動(dòng)的稻穗攢聚在一起，大概是代表著五谷豐登的祝福；

　　還有的由一個(gè)個(gè)大小不一的圓形組成，飽含著人們希望團(tuán)團(tuán)圓圓的心愿……

　　看著看著，我不由得回過頭來，看向自己家的窗戶，可是上面空空如也，什么也沒有。

　　“對(duì)呀，我何不自己動(dòng)手來制作一些窗花，為我們家增添一道亮麗的風(fēng)景線呢！”我靈光一閃，蹦出一個(gè)好主意。說干就干，我立刻拿出彩紙、剪刀等工具，開始了剪窗花的“創(chuàng)作之旅”。

　　我拿起一張大紅色的彩紙，小心翼翼地將它對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折，然后拿起早已準(zhǔn)備好的鉛筆，仔細(xì)地在上面畫出由許多細(xì)線條組成的圖案，最后又沿著畫好的線條輕輕地用剪刀把多余部分剪掉。

　　大功告成，我迫不及待地將彩紙打開，但是令我大失所望的是，窗花居然“散架”了！那散落一地的紅色碎紙片，閃著瑩瑩的紅光，似乎在嘲笑我的`無能。那一刻，一種莫名的挫敗感悄悄爬上我的心頭。

　　“算了，還是放棄吧！這種技術(shù)含量這么高的活兒，看來我是干不了了！”“不行！這么一點(diǎn)失敗，怎么能磨滅我的斗志，讓我輕言放棄呢？”

　　“只要找到失敗的原因，就一定有成功的可能！”終于，好強(qiáng)戰(zhàn)勝了沮喪，我拿起散架的“窗花”，研究起失敗的原因。

　　哦，原來是我把折疊后紙的邊剪掉了，連接的邊沒有了，剪過的紙自然就分開了。只要把邊留下來不剪掉，就可以做出一張完整的窗花了！

　　找到了失敗的原因，我趕緊重新拿起紙，再一次賣力地剪了起來。果然，我剪出了一張又完整又美麗的窗花，往窗戶上一貼，真漂亮！

　　看著自己親手剪出的窗花，我的心里開出了美麗的花朵。

剪窗花作文12

　　今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個(gè)步驟，分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對(duì)折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個(gè)竅門，大彎對(duì)小彎，剪刀進(jìn)中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去，這個(gè)可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個(gè)大圓，左邊剪小三角形，小長(zhǎng)方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對(duì)比中求協(xié)調(diào)。

　　我按著付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛心畫上去，拿起剪刀認(rèn)認(rèn)真真剪了起來，就像手里拿了一個(gè)易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛心就像一條小河澆灌著小花、小草�？粗�、看著我陶醉起來。

　　突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得。”我的目光立刻轉(zhuǎn)到對(duì)面同學(xué)剪紙作品上，她剪的圖形簡(jiǎn)單，是一些長(zhǎng)方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的很好，很喜慶。

　　同學(xué)們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動(dòng)物的，我看每個(gè)人剪的非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯(cuò)。

　　最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個(gè)家庭的才藝跟節(jié)日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買各種顏色的.彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤上，用繩子穿起來掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開發(fā)人的大腦，開拓人的思維能力跟想象力。

　　剪窗花，我愛你！

剪窗花作文13

　　每次抬頭看見高年級(jí)的班級(jí)窗戶上總是有許多五彩繽紛的“花朵”在陽光下競(jìng)相開放，我就好奇這花朵是怎么來的？終于在一次勞動(dòng)課上，楊老師滿面笑容地走進(jìn)來，大聲地說:"同學(xué)們，今天我們來學(xué)剪窗花�！疤�好了！”我們異口同聲地回答道。

　　“我先給大家做個(gè)示范”，楊老師一邊說一邊迅速地從美術(shù)工具袋里拿出一張正方形的大紅色彩紙和一把鋒利的剪刀，楊老師先把那張彩紙對(duì)折在對(duì)折，折成小三角形的形狀，再拿剪刀在彩紙上看似隨意的左剪幾下右剪幾下，不一會(huì)兒便將彩紙輕輕打開，就像魔術(shù)師變魔術(shù)似的，紙上出現(xiàn)了各種各樣的動(dòng)物：有可愛的小兔、有調(diào)皮的小烏龜、還有兇猛的大老虎……真是栩栩如生！看到楊老師剪得這樣好，我心想:“我也要像楊老師那么厲害。于是，我便拿出一張彩紙，仔仔細(xì)細(xì)地對(duì)折再對(duì)折。我學(xué)著老師的樣子，拿剪刀在彩紙上剪出了許許多的圖形，有正方形、圓形、還有三角形……可是打開來一看，“呀”怎么變得七零八碎了！我看別的同學(xué)可是一次就成功了。我就在紙上找病因，終于“功夫不負(fù)有心人”，原來是我把最重要的`頭減掉了呀!這次，我吸取了上次的教訓(xùn)繼續(xù)拿出一張彩紙，小心翼翼的對(duì)折再對(duì)折，然后聚精會(huì)神的做了起來。我先在紙的一圈剪出波浪形，緊接著在彩紙上小心翼翼的剪出了各式各樣的圖案有小星星、有小月亮……于是，一幅優(yōu)美的夜空畫就出現(xiàn)了。老師看到了，直夸我剪得好看。

　　第一次剪窗花真有趣!看著自己的窗花貼在教室的玻璃上，別提有多開心了！

剪窗花作文14

　　寒假里，為了鍛煉我們的實(shí)踐能力，學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)剪窗花，這可讓大家苦惱了。同學(xué)們紛紛議論道：“剪窗花？剪紙去哪里找呀，附近都沒有人賣啊，怎么辦？”“我有姥姥，剪窗花的事就靠她啦！”“我連紙飛機(jī)都不會(huì)折，怎么剪窗花呀？”……

　　窗花已有上千年的歷史，在宋朝、元朝流傳，逐漸成形�，F(xiàn)在，每到春節(jié)，許多地區(qū)的人們都喜歡在窗戶上貼上各式各樣美麗的窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，還為人們帶來了美的享受。

　　從來沒有剪過窗花的我，十分興奮。一大早，媽媽就陪著我穿梭在大街小巷里，尋找剪紙的蹤跡。最后我選了幾張紅色的.剪紙。紅色在中國意味著喜慶的顏色，在新年貼上紅色窗花會(huì)顯得吉祥如意，喜氣洋洋。

　　回到家后，我拿出了剪刀、筆等工具準(zhǔn)備剪窗花。我先在網(wǎng)上搜出了大量剪窗花的視頻，但難度都很大。有的像一朵雪花，有的像一條蛟龍，還有各種生肖的圖案……許久，才找到一個(gè)既簡(jiǎn)單又易學(xué)的剪窗花視頻。我跟著視頻上的做法一步一步折，一步一步畫。等到剪圖案時(shí)，問題就來了。剪紙?zhí)�滑，很難剪到圖案，沒過多久就剪壞了。展開一看，原本是一朵漂亮的小花，被我剪得七零八亂，“真是不堪入目！”我心想。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，說：“沒關(guān)系，從頭來，再做一遍�！蔽矣帜昧艘粡埣垼�通過之前的折法，吸取經(jīng)驗(yàn)后，我已沒有之前的生疏了。剪圖案時(shí)，我屏住呼吸，小心翼翼地剪。剪到彎曲部分，我的整個(gè)身子隨著圖案的彎曲扭動(dòng)，里邊極細(xì)的圖案也被我剪出來了。我滿懷欣喜地展開剪紙，一朵漂亮的紅色小花展現(xiàn)在我眼前。

　　通過這次剪窗花，讓我想起了老人家說的一句話“慢工出細(xì)活”，也讓我知道了，做任何事情都少不了細(xì)心和耐心。只有細(xì)心，才能避免錯(cuò)漏；只有耐心，才會(huì)有成功。當(dāng)然，更少不了一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。你只有熱愛學(xué)習(xí)，勤于鉆研，才能收獲到更多的知識(shí)。

剪窗花作文15

　　大年三十凌晨，我就去了位于揚(yáng)州的外婆家。一進(jìn)門，我看見外婆正在教表妹剪窗花，只見外婆左手拿紙，右手持剪，紙屑紛紛飄落，左旋右之間，紅紙上就出現(xiàn)了一只可愛的小魚。我羨慕極了，嚷著說：“外婆我也要剪。”外婆笑了笑，將手中的紅紙和剪刀遞給了我：“來，外婆教你。”

　　外婆一邊說一邊做示范：“先把紙折成小方塊，疊好后再在紙上畫圖案，畫的時(shí)候，要想著紙的大小，還要把圖案想全面。有時(shí)候圖案畫完了，拆開后卻又小了，這樣的窗花顯得太小氣，不好看；紙面都占滿，又顯得太擠，也不好。接下來就要剪了，這兒一定要仔細(xì)、認(rèn)真，用剪刀沿著畫好的.線剪，多余的剪掉。剪花瓣、小孩的臉要小心，稍微偏一點(diǎn)兒就會(huì)走樣兒，怪難看的。連著的地方不要把它剪斷，這樣細(xì)細(xì)地、慢慢地剪下去。

　　外婆還在不斷地嘮叨著，我可已經(jīng)完全沒耐性再聽她的了，我隨手拿起剪刀就開始剪，但是由于我太性急了，“咔嚓”一聲，一張紅紙就被剪成了兩半，我只好放棄，耐心讓外婆手把手的教。終于，我成功的自己剪出了窗花。剪了一個(gè)時(shí)，我又遇到了許多困難，可我沒有不放棄，正可謂失敗乃成功之母，我的技術(shù)越來越好，后來我終于剪出了漂亮的年年有余窗花，速度甚至超過了表妹。我高興地跟外婆說：“外婆，咱們把這些窗花貼上吧！”外婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，連連夸我們手巧。當(dāng)外婆，表妹和我把一張張紅彤彤的窗花往玻璃上貼時(shí)，我的心砰砰地跳了起來，就要看到自己的收獲了，我的心里無比激動(dòng)。

　　最后，我和外婆還有表妹把窗花都貼上了，可是我卻把第一個(gè)剪壞窗花留下了。我想它能激勵(lì)我再遇到困難時(shí)永不退縮，這個(gè)窗花雖然沒有貼在玻璃上，但是它卻貼在了我心上，使我明白了：做什么事都要保持了一種謙虛的心態(tài)，不能像我開始剪窗花時(shí)那么浮燥，要耐心學(xué)習(xí)，不會(huì)的還要禮貌的請(qǐng)教別人。

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