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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-06 08:36:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  月!多神圣的名字。∷偸呛苌衩,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚那個(gè)寂靜、幽深、古老的地球。

  其實(shí)我們每天都能看到月亮的身影,它總是不知疲倦地陪伴我們度過美好的每一天。

  又是八月十五日,在大多數(shù)人眼中,這只是每年一度的中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的背景,拿中秋的月亮和平時(shí)的月亮相比,它們的區(qū)別很大,平時(shí)的月亮像彎弓似的, 缺了大半邊,而中秋的月亮是完完整整的'。

  坐在陽臺(tái)邊,抬頭仰望,只見深邃的天空,掛著圓月,周圍幾絲白云飄移,月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子,月亮還會(huì)跟著人跑呢!有幾次月亮跟著我們,我們停下,月亮也停下,這到底是怎么回事呢?

  “月到中秋分外明”,這話果然不假。中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下了皎潔的光。人們說太陽火熱,我說月兒幽美,人們說太陽熱烈,我說月兒恬靜,人們說太陽光芒萬丈,我說月兒柔和如水。

  中秋的月亮圓又圓,它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮的天使!

小學(xué)生的作文 篇2

  我和老師的故事

  從上幼兒園開始,教過我的老師有很多,但我印象最深的還是英語張老師。每當(dāng)有學(xué)生上課時(shí)才想起交作業(yè),她總會(huì)說:“該干什么的時(shí)候,就要干什么!”

  以前我的英語成績不怎么好,上課時(shí)總覺得有些“云山霧罩”,跟不上老師的思路,自己感到非?鄲馈Un堂上不用說積極回答老師提問了,就是完成課后作業(yè)也是非常勉強(qiáng)。記得有一次,我因生病沒有及時(shí)完成作業(yè),老師上課查作業(yè),我被“大浪淘沙淘”了出來。老師問理由時(shí),我告訴老師因身體不適沒有完成作業(yè)。張老師慈祥地看了我一眼,親切地說道:“你坐下吧,要注意休息好,作業(yè)放學(xué)以前交上就行,記得以后要提前好好地預(yù)習(xí)課文,有問題可以隨時(shí)來問老師!蔽倚睦锱腵,眼睛濕濕的,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,我還真的按照張老師“該干什么的時(shí)候,就要干什么!”的要求,加大了課前預(yù)習(xí)力度,漸漸地以前那些覺得難記英語單詞,難理解語法也變得容易了起來。我的英語成績?cè)絹碓胶昧,課堂上也愛發(fā)言了,寒假我還報(bào)名參加了中央電視臺(tái)“希望之星”英語風(fēng)采大賽呢!是張老師一個(gè)慈祥的眼神、一句深情的勉勵(lì)、一聲溫暖的問候,讓我提起了學(xué)好英語的興趣。

  聽,張老師又在講“該干什么的時(shí)候,就要干什么!”了。我真心地說一聲:“謝謝您!我敬愛的張老師!”

小學(xué)生的作文 篇3

  “沙沙沙,沙沙沙------”哎喲哎喲,吵死啦!本想在這個(gè)星期天的早晨睡個(gè)安穩(wěn)覺,可被這窗外的聲音吵得心煩意亂,睡意全無了!我有些生氣,就掀開了被子,躋拉著拖鞋,無奈地去開門,看是誰在這大清早的就亮起了嗓子哼小曲兒。我打開房門一看,喲,原來是春雨攜著它的兄弟春風(fēng)來啦!

  兄弟終究是兄弟。〈猴L(fēng)和春雨可是一樣的調(diào)皮哩!它們竟然聯(lián)手捉弄我:春雨弄濕了我的衣角,春風(fēng)吹亂了我的頭發(fā);春雨打濕了家里的地板,春風(fēng)吹跑了我的畫。我生氣地說:“別再調(diào)皮了,我要寫字啦!“說完,便把門關(guān)上了。

  春雨悶得慌,他掉在屋頂上,“嘀嗒,嘀嗒”就像是奏起了打擊樂;他落在水塘里,“啪啪”唱起了歌,濺起了金魚姑娘頭上那晶瑩的玉花-----啊,這雨聲此時(shí)聽起來,不正是春天和諧的旋律嗎?

  春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝------春雨不僅是春之旋律,還是萬物生長的進(jìn)行曲哩!

  春雨給小樹洗了個(gè)澡,小樹可舒服啦!于是他們?cè)谥l上抽出嫩綠的新芽,嫩芽的下面掛著一顆顆晶瑩的水珠,搖搖欲墜,頗有情趣。這時(shí),我仿佛聽見麥苗拔節(jié)時(shí)“咯咯”的響聲。

  春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝------春雨還是喚醒萬物的小鬧鐘哩!

  春雨來到山爺爺?shù)纳磉,看見時(shí)間已經(jīng)不早,可是山爺爺還在呼呼大睡哩!于是,春雨掀開蓋在山爺爺身上的云霧被,把山爺爺給喊醒了。這時(shí),山爺爺笑了,小溪樂了,花開了,草綠了,大地又充滿了勃勃生機(jī)啦!

  春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝------

  行人的雨傘都撐起來了,紅的.,黃的,紫的,綠的------像是被春雨召開的一朵朵美麗的花兒。

  春雨,如煙,如霧,如塵;像細(xì)絲,似牛毛。綿綿的春雨啊,活潑的春雨啊,調(diào)皮的春雨!我喜歡你,你滋潤著萬物,使它們蓬勃生長;你滋潤著孩子的心田,使我們奮發(fā)向上!此時(shí)此刻,我多么想和你一起,喚醒山川,喚醒花草,喚醒萬物,做一回春天的使者。

小學(xué)生的作文 篇4

親愛的爸爸:

  您好!

  過兩天就是父親節(jié)了,我要祝爸爸父親節(jié)快樂!爸爸,近來身體好嗎?您還在為您的事業(yè)而操勞嗎?爸爸我心里有好多話想跟您說,卻難以當(dāng)面表達(dá),所以給您寫信,希望能借助書信傾吐我多年的心里話。爸爸,您是否聽過《地震中的父與子》這個(gè)故事?

  那位偉大的父親在絕望中堅(jiān)持了38個(gè)小時(shí),雙手被瓦礫磨得血肉模糊,終于在一片廢墟中救出了年僅7歲的兒子和13個(gè)同學(xué)。這位孩子多幸福。∮兄晃粍倧(qiáng)的父親。我不曾有過這樣的遭遇,但是,我從中看到了天下所有父親對(duì)子女的愛。當(dāng)然,也包括我的父親對(duì)我的愛。爸爸,您還記得表弟第一次來我們家做客嗎?或許我和表弟都很興奮,在家里跑來跑去,可能打擾了您和姨丈的聊天,您就把我們趕緊房間,讓我們玩電腦,弟弟就更高興了,就像一張膠布一般粘著我,我就教他怎樣玩,玩了一會(huì)兒他就不玩了,可能是不適合他的口味,我就不管他了,一個(gè)人獨(dú)自玩起來,玩得很入神。過了很久,我被您的話語打斷,原來您發(fā)現(xiàn)表弟正在一旁發(fā)呆,就責(zé)怪我為什么不給弟弟玩,我感到很委屈,就跟您頂了嘴,并且哭了起來,更加聽不進(jìn)你的話語,您生氣地訓(xùn)斥我,而我不但沒有停下來,反而哭鬧得更兇了,這時(shí)您就更生氣了,就用蒼蠅拍柄打了我?guī)紫,打得我手上和腿上好多條血痕,我也被您的舉動(dòng)震住了,不敢再哭鬧了,您也不理我了。

  又過了一會(huì),您過來看我,并且細(xì)心地給我的傷痕擦紅花油,這時(shí),我心中感到無比的安慰。一抬眼,我看到爸爸的眼中似有淚珠再凌動(dòng),此時(shí)我想,爸爸還是很心疼我的,還是很關(guān)心我的,看來是我錯(cuò)了,我不該太任性,不該哭鬧。當(dāng)爸爸快給我擦好藥的時(shí)候,語重心長地問我:“知道爸爸為什么打你嗎?”我說:“不知道!卑职终f:“第一,你是哥哥,他是弟弟,哥哥應(yīng)該照顧好弟弟,這是義務(wù)和責(zé)任,但你沒有做到;第二,你是男孩子,將來要成為社會(huì)的棟梁和支柱,不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,掉眼淚。你應(yīng)該遇事沉著冷靜,想辦法解決問題才行,哭是沒有用的。女孩子的眼淚讓人同情,而男孩子的眼淚讓人討厭、嘲笑和蔑視,不足為。坏谌,聽不進(jìn)爸爸的勸告,所以,爸爸一時(shí)生氣就打了你。當(dāng)然,打你肯定是不對(duì)的`,爸爸也錯(cuò)了。但是,我希望你記住我剛才的話,成為一個(gè)剛強(qiáng)有為的男子漢。”我看著爸爸那充滿期望的眼神,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  幾年過去了這件事或許爸爸早已忘卻,但爸爸的話我卻銘記在心中。現(xiàn)在我已長大幾歲,馬上就要上中學(xué)了,回想爸爸的教誨,爸爸是對(duì)的,我應(yīng)該成為一個(gè)剛強(qiáng)有為的男子漢,而不是瘦弱纖細(xì)的小草,所以,我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力磨練自己,以優(yōu)異的成績回報(bào)爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。最后再次祝爸爸父親節(jié)快樂,身體健康,工作順利!

  子:xx

  二〇xx年六月十三日

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