我的成長(zhǎng)作文(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
記得三年級(jí)的暑假,我參加了“荒島探險(xiǎn)”的夏令營(yíng)活動(dòng),那是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自遠(yuǎn)行。到達(dá)小島的第一天晚上,看著陌生的一切,我好想念我的爸爸媽媽?zhuān)亲右凰,“哇”的一聲哭了起?lái),老師不知道我發(fā)生了什么事情,問(wèn)我我就只是說(shuō):“我要回家,我要回家!崩蠋煂(shí)在沒(méi)辦法了,只得為我撥通了遠(yuǎn)在杭州的媽媽的電話(huà)。
“喂,你怎么了?”媽媽聽(tīng)到我在電話(huà)里哭,很著急的問(wèn)。
“媽媽?zhuān)乙丶,你快點(diǎn)來(lái)接我!蔽掖舐暫暗馈
“你先別急,不要哭,先告訴我發(fā)生什么事了?我要先知道原因!
“媽媽?zhuān)@里條件太差了,沒(méi)有電視,沒(méi)有衛(wèi)生間,房間里破破爛爛的,連睡的床都會(huì)嘎吱嘎吱地響,我再也受不了了。”媽媽在電話(huà)那頭沉默了很久,等得我都有點(diǎn)心慌了,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阌性诼?tīng)我說(shuō)話(huà)嗎?”
“就是因?yàn)檫@個(gè)原因,你就要媽媽來(lái)接你回家嗎?”
“這難道還不夠嗎?這里這么不好……”
“焯,你聽(tīng)媽媽說(shuō)”媽媽打斷了我不住的抱怨,“媽媽花錢(qián)讓你去參加夏令營(yíng),并不是讓你去享受生活的,而是讓你去磨練意志,去學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)可能會(huì)發(fā)生的一些狀況。”
“可是這里的教官太兇了。”我努力的'辯解著。
“教官兇,并不是針對(duì)你一個(gè)人的,是為了讓你們有一個(gè)很好的約束感。媽媽不希望你是因?yàn)檫@些原因,就要選擇做一個(gè)逃兵。我希望你能像一個(gè)英雄,去積極面對(duì)各種困難,努力克服,讓自己盡快融入到集體中去。媽媽相信你可以的!眿寢屨f(shuō)完,竟一下子就掛斷了電話(huà)。
我呆呆的看著手機(jī),腦海中不斷回想著媽媽說(shuō)的那些話(huà),我覺(jué)得我的臉好燙好燙。就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的困難,我就要當(dāng)逃兵了嗎?媽媽說(shuō)的對(duì),我是來(lái)磨練我的意志的,是來(lái)學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的,那就讓我來(lái)開(kāi)辟一片我自己的天地吧!想到這里,我覺(jué)得我一點(diǎn)也不委屈了,反而對(duì)未來(lái)幾天的活動(dòng)充滿(mǎn)了希望。
在接下來(lái)的幾天時(shí)間里,我拋開(kāi)一切雜念,積極投入到團(tuán)隊(duì)中和大家一起完成任務(wù),學(xué)習(xí)了野外應(yīng)急救護(hù)以及很多野外生存技巧,真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、受益匪淺。我還獲得了許多的獎(jiǎng)?wù),成為小組活動(dòng)中表現(xiàn)最好的成員,我的心里充滿(mǎn)了自豪感。
這次夏令營(yíng),我超越了自己。我真正成長(zhǎng)了,我相信,離開(kāi)了爸爸媽媽的保護(hù),我一樣能行。
我的成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū),是一首歌,催人奮進(jìn);書(shū)是一幅畫(huà),賞心悅目;書(shū),是一朵花,沁人心脾。
年少的我伴著書(shū)香,茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我剛剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就每天給我講故事;當(dāng)我學(xué)會(huì)自己看書(shū)時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了《365夜故事》;現(xiàn)在的我,每天晚上都要看書(shū)。
我是大家公認(rèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一有空,我就喜歡看書(shū)。我總覺(jué)得書(shū)就像一塊大磁鐵吸引著我,讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段,看完了這一篇還想看下一篇,看完了這一本還想看下一本……
從童話(huà)書(shū)到科幻小說(shuō),從生活小百科到世界航空,我讀的書(shū)很多也很雜。有時(shí)候,我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己就像一條小魚(yú)在書(shū)的海洋里暢游。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí):從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我知道了世界上各種奇妙的'事;從《昆蟲(chóng)記》中,我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的昆蟲(chóng);讀《中外名人故事》后,我知道了很多偉人故事。
讀書(shū)塑造了我的品質(zhì):讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我立志要像主人公保爾一樣具有頑強(qiáng)意志和愛(ài)國(guó)熱情;讀《魯賓遜漂流記》后,我驚嘆于魯賓遜那樂(lè)觀(guān)向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)……
我還喜歡參加各種讀書(shū)活動(dòng)。每次學(xué)校組織“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我都喜歡得不得了,總會(huì)“滿(mǎn)載而歸”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而我更覺(jué)得書(shū)籍是全世界的“營(yíng)養(yǎng)品”。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!只要我們多讀書(shū)、讀好書(shū),相信大家會(huì)和我一樣,成為一只不斷從書(shū)里面獲得知識(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”!
我的成長(zhǎng)作文 篇3
寒假中,本以為可以睡個(gè)好覺(jué),與周公談?wù)勑。可不想,卻又被老媽叫起,為了初三的中考體育而做鍛煉。
我抱怨的慢慢騰騰穿好衣服,鞋子,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。本并不胖的我頓時(shí)便圓圓滾滾的,活像一只笨笨的小企鵝。
再次打了一個(gè)大哈欠,我終于挪步到了門(mén)口,打開(kāi)門(mén)的那一瞬間,我卻還是被寒冷的天氣打敗,頓時(shí)打了一個(gè)寒戰(zhàn)。沒(méi)辦法,在母親的再三催促下,我一咬牙關(guān),沖出了家門(mén)。 冬日的世界是殘酷的。北風(fēng)如同尖銳的刀子一般刮在我的.臉上,頓時(shí)便刺得生疼。我不禁倒吸了一口涼氣,那寒冷的空氣卻好像將我的五臟六腑所包圍,讓我僵在了原地?粗煽莸臉(shù)枝,枯黃的小草,還有那干冷的地面,卻又想到了體育測(cè)試,不禁再次慢跑了起來(lái)。 空曠的馬路上寂寥無(wú)人,安靜得似乎都可以聽(tīng)到我自己的呼吸聲?蓻](méi)有多久,身后,又傳來(lái)了一陣急促的腳步聲。那聲音雖急促,卻又充滿(mǎn)節(jié)奏,如同軍樂(lè)中拍打的鼓點(diǎn)。聽(tīng)到同樣的跑步聲,我心中的斗志突然被激發(fā)了出來(lái),便邁起大步,想要保持前列。可還沒(méi)多久,我便被這寒冷的大風(fēng)操控的氣喘吁吁,不由得放慢了腳步。隨后,那個(gè)腳步便追上了我。經(jīng)過(guò)時(shí),他對(duì)我善意的一笑,我不由得再次追隨他的腳步。他高大的個(gè)子,頂著一頭利落的直短發(fā),在曙光的照射下,更顯得熠熠生輝?煽傆行┎粚(duì)勁,我向下望去,卻看到他擺動(dòng)的褲腿下,隱約露出一截發(fā)著寒光的假肢,他的身體也竟有些向左傾斜,顯出一個(gè)很大的弧度。 我不由得又一次震驚的停住了腳步,他——竟是殘疾人?粗⑿钡纳眢w,看著他滾落的汗珠,看著他努力朝曙光奔去的身影。我的心如同被那有無(wú)窮力量的大錘敲擊。接著,我似乎又明白了什么!我又明白了我的困難多么微不足道!這是多么富有教育意義的成長(zhǎng)中的一堂課!看著他的身影,我笑了,邁開(kāi)大步,向曙光美好的未來(lái)奔去。
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