我的日記9篇【必備】
很快一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的我的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
秋天，有大多數人的眼里，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的樹枝，一片凄涼而又孤獨的景象。很多詩人也都有著“悲秋”的情懷，如三國詩人曹丕的《燕歌行》中寫到“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸雁南翔”， 描寫出一幅秋風蕭瑟，草木零落的秋天之景，表現(xiàn)出詩人內人的悲涼孤獨之情。
可是秋天對我來說，從小以來就有著一種特殊的喜愛，這種無法言喻的愛似乎完全可以說是超乎尋常的。因為在我的眼里，秋天是豐收的季節(jié)，是播種后的收獲，是春天撒下希望后的喜悅。特別是家鄉(xiāng)的秋天，那金色的田野，那峻朗的崗，那涼爽的山風，那飄舞的落葉，無不讓我沉醉其中，留戀徜徉。
我的家鄉(xiāng)是座落在王乃山下一個不起眼的小山村，四面環(huán)山，綠樹成蔭，村民淳樸而又勤勞。人們總是日出而作，日落而息，都在為自己的.生活忙碌著，生活平淡而又寧靜。每一年，我都盼望著秋天的到來，這仿佛就是我的節(jié)日，可大人們仿佛忘卻了身邊這些惹人喜愛的景色，置身其中卻又惘然無聞。好在我有很多小伙伴一起嘻戲快樂，讓家鄉(xiāng)秋天的空氣中總是蕩漾著小伙伴們天真無邪的笑聲，裝點著這人間最美麗的風景。
看那山，不必說遠處大山的幽靜了，單是村子周圍那些默默無聞的小山，總是紅葉似火，即使是到了秋天，也還有很多郁郁蔥蔥的大樹，樹下總是落滿了各種各樣的樹葉，踩上去唰唰作響，好像是大自然的樂章一樣，總是那么的悅耳動聽。
翻過一座小山，我們又仿佛走進了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。有金絲鉤，黃石公，綠新蘋，滿斗星啊，真是千姿百態(tài)！山坡上有一些果園，果實成熟了。 一眼望去，一大片一大片布滿了山坡。瞧，那約是是柿子，黃的是梨子，青的是蘋果。還是一些不知名的野果，一陣風吹來，沉甸甸的枝系在微風中輕輕搖曳�？諝庵谐錆M了果實的香味，深深吸上一口，沁人心脾，多么香甜啊。田野里，層層金黃的麥浪下下翻騰，預示著又是一個豐收的大好豐年。
山上的樹都紅了，那是秋天的象征----楓樹。滿樹的紅葉像是燃燒的火花，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。楓樹林中，有勞作的人們，大家的臉上都蕩漾著幸福的微笑。這是因為他們在這里看到了真正的秋天，感受到了豐收的喜悅。爬上山頭，心情眺望，藍天襯著白云，綠樹繞著青山，還有那隱藏在繁花嫩葉中的紅頂屋和金色色的麥田，愜意極了。
我愛家鄉(xiāng)的秋天，我更想留住家鄉(xiāng)的秋天。
我的日記 篇2
10月10日星期二晴
盛夏的中午，我正昏昏欲睡呢，忽然聽到了由遠而近的一片蟈蟈叫聲。我不由精神大振，循聲追出去一看，見一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣蟈蟈呢。那么多的蟈蟈在各自的小籠子里扇動著翅膀，“蟈、蟈”地叫個不停，像一支龐大的樂隊，合奏著一部交響樂。我付了一元五角錢，請老伯伯為我挑選了一只，歡天喜地地回了家，把它掛在窗臺前。這只終于屬于了我的蟈蟈，可真像個神氣的大將軍啊。它穿著一身翠綠色的盔甲，肚子很大，腿兒長長，鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石，頭頂上那兩根長長的觸須則揮灑著抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒，啃咬我放進籠去的一串毛豆時，一雙大鉗利落地連連夾去，豆子很快就被啃光了。
10月13日星期五晴
盡管我天天辛辛勤勤地喂食，蟈蟈卻只顧悠閑地在籠子里看窗外的風景，有時蹬蹬漂亮的長腿，有時輕舞長鞭一樣的觸須，卻一直沒有振翅放歌。
“莫非它竟是一只徒有威武外表的啞巴將軍嗎？”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試，她說：“最好是尖頭辣椒。保準很靈的”.我趕緊讓媽媽到市場里買回幾只尖頭辣椒，剖開一只，塞了一長條放進籠子里。蟈蟈一見辣椒，就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來，吃得津津有味的。
“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。
10月14日星期六晴
今天天剛亮呢，我就被一陣陣清脆、快樂的.鳴叫聲喚醒了。啊，這是蟈蟈的歌聲，是我的蟈蟈將軍的歌聲！這歌聲確確實實就是從窗臺那里傳來的！
我從床上一躍而起，奔到窗前一看，我的蟈蟈將軍正扇動著背上翠綠的翅膀，大聲歡叫著呢！它的聲音可真響啊！真有大將的氣度和風范��！
“太棒了，你是了不起的蟈蟈將軍！”我用大拇指向它致敬，并將一長條新鮮的辣椒送進籠去犒勞它。
我的日記 篇3
我的家鄉(xiāng)在攀枝花，那里出產許多水果，最多的要算石榴了。
在那里我有個表叔，他孝敬父母，我覺得我應該向他學習這個優(yōu)點。我曾經還答應過表叔我以后要出國留學，所以我要好好學習爭取實現(xiàn)這個諾言。
現(xiàn)在，我好幾年都沒有去那里了，我真想我的.表叔啊！
我的日記 篇4
我們班有一個很特別的象棋老師姓曾，我們都親切叫他“曾小賢”。
說他“特別”，因為他總是能幫下棋快下輸的`同學“起死回生”或讓他長時間不輸。
一次象棋課，我和一個同學下象棋時，我發(fā)現(xiàn)一個象棋下的比較好的同學正在跟老師比賽。我立馬跑過去一看，老師一直占上風。他有時候攻擊，大膽地把敵人“殺”掉，好像要一擊制勝；有時候又防守，把一個個敵人擋住，仿佛老師練就了銅墻鐵壁。
圍觀的同學越來越多，有些同學為那個同學嘆氣，有些同學為老師贊嘆著。唯一一直在認真思考著只有他，他好像和象棋融為一體了。
一分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了。嘿！這位同學無路可逃了，這場激烈的“戰(zhàn)爭”結束了，勝方不用說了那肯定就曾老師。
“老師，真厲害�。 贝蠹也患s而同地說道。
他一直在我心目中，下象棋最厲害的一位老師。
我的日記 篇5
李老師雖然對我們嚴格要求，但是從來沒有嚴厲地批評過我們。她對每個同學犯的錯誤總是耐心教育。用真情去感動我們，用微笑來喚醒我們。所以班里的每一位學生都很喜歡她，愿意和她說心里話，她是我們的'老師，更是我們的朋友，也是我們的好媽媽。我們?yōu)橛羞@樣一位好老師感到自豪。
記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師發(fā)現(xiàn)了，她悄悄地來到我身邊，撫摸著我的頭說：“孩子，老師講課你不愛聽嗎？”我紅著臉低聲說：“愛聽�！彼χf：孩子，謝謝你對老師的鼓勵�！敖又珠_始繪聲繪色地講起課來，她的課像磁鐵一樣吸引著我們。課下，老師把我叫到辦公室，送我一本卡通漫畫，像媽媽一樣教育我，說我喜歡卡通漫畫很好，但是不能耽誤學習。要求我在課下認真畫。后來，上課時，我再也沒有做過小動作，并且在美術比賽中，我畫的卡通漫畫還得了獎。在這里，我要深情地向李老師說一聲謝謝。
李老師不但講課生動幽默，教育學生有方法，而且平易近人、和藹可親。課外活動時李老師經常參于到我們的活動中來，和大家一起做游戲、跳繩、踢毽子。我們在一起有說有笑，李老師成了我們最知心的好朋友。
李老師，您就是同學們心目中最好的老師！
我的日記 篇6
20xx年7月13日星期一
今天早上先是以商討的態(tài)度向CL回饋了一下上周那本新員工手冊，她說她參考了一些，但是有些是約定俗成的沒法改，我便明白她大概只是改了幾個錯別字。也好，既然大家都習慣那種稀奇古怪的講法和做法了，我一個實習生也沒有必要試圖改變什么。失敗或者成功的理由無外乎兩種：態(tài)度和能力。只要愿意負責，實習生照樣能干得很好，有悟性的孩子會學得很快，有專業(yè)功底的人能發(fā)現(xiàn)一些問題——這就是我要做的與其他實習生所不同的地方。
上午在chase dream上查了一些東西，感嘆我仿佛是在看了那個天涯的帖子之后才如夢初醒地去做職業(yè)生涯規(guī)劃。不過我還年輕，總不能說晚。不巴結時尚，我保持我現(xiàn)在的樣子，談自己從生活中嘗出的滋味，所有的一切都是為了自己滿足，別的都是假的。
中午有幸和tony一起吃飯，談到離職和辭人的事情，有一個新來公司的員工，說在埃莫森被炒的事情。Tony見怪不怪地說：“我們公司也有這樣以危機之名淘汰一些本該淘汰的人的做法，這些人本來態(tài)度就不端正，經濟危機只是一個借口。保持人員適當的淘汰率和換進新鮮血液是必須的�！蔽液退劦街皫统壳憬愦虻哪切╇娫�，他說：“離職訪談怎么能讓實習生來做呢？不過若是外派銷售人員也就罷了。你當時打電話怎么問的呀？”我如實答了，他并無大的反對意見，只是說：“這個人可能在幾天后就去做海爾的銷售員了�！鄙嗽趫�，我不好多問，回頭和他單獨洗桃子的時候我問了一句：“為什么你知道會那樣？”他說：“這樣的事情多了。因為銷售人員跳槽的成本低。首先，他們的起薪很低，收入多是靠銷售提成。其次，他們的轉換成本很低，賣什么產品對他們都沒有區(qū)別，而我們公司的銷售人員都是經過良好的培訓，別的公司也愿意挖，挖去之后簡單訓練一下就好了。最后，他們中絕大多數是在家待業(yè)的家庭婦女或者沒受過什么高等教育的年輕女孩，這樣的人完全不顧慮職業(yè)生涯發(fā)展問題，自然也不會想到職業(yè)的連續(xù)性了�！蔽冶凰f的茅塞頓開，原來只當是銷售人員特殊的工作環(huán)境和壓力所致，其實還是經濟學的成本收益分析。跳槽的成本是：工資、發(fā)展機會和轉換成本。如果不考慮發(fā)展機會，轉換成本又接近于零，那么工資就是唯一的決定因素。多兩百塊錢就能挖走一個月薪一千多的銷售員，而絕不是一個月薪5000的白領。
他是一個神奇的人，能干的人分為兩種，一種是能把事情做得很漂亮，一種是能用智慧去看事情本身，而他屬于后者。
下午的時候，去總裁辦蓋章。這個活兒是我主動攬過來的，那么就沒有理由不做好了。沒想到那個總裁辦的姐姐讓我自己蓋章，這讓我想起來某個胡鬧的午后。將大紅的公章到處亂蓋，歪了的、墨水糊了的、蓋在文字邊上的，結果被狠狠教訓了一頓。章要正，墨要足，紙要平，我老老實實地扶著公章在勞動合同的甲方印上了一個個紅記號。不過勞動合同上寫的中國公司的法人代表竟然不是中國區(qū)的副總裁和總經理，公司治理結構的知識告訴我這里是不是有點問題。
后來，我看到XP他們整理的財務報銷單上的收款方是人力資源服務機構或者人才市場，很是納悶。這些社保、公積金的錢怎么是打給這些單位的，難道公司的員工大多是勞務派遣工。這未免是一種太不負責任的雇傭形式了吧？關于這個問題，tony給我的解釋是：“公司其實是很愿意為員工的安全負責的。而且不是說付給FESCO保險金就代表這些員工是他們的勞務派遣工人。因為FESCO是一個包辦所有員工保險繳費的服務機構，他們每個月都幫公司把員工的五險一金費用結清，然后一個單子打過來，你只需要付給他們相應的錢就好了。但這個缺點是服務費比較高。而人才市場的服務費會相對低一些，因為他們不會給你將每一項都算好，你需要主動上他們那里交養(yǎng)老保險失業(yè)保險什么的�！蔽倚ρ裕骸癋ESCO就和留學中介一樣，人才市場就和BBY留學咨詢一樣。”
我和同部門那個南大的工商管理研究生哥哥攀談了一下，對我們部門的機構設置產生了疑問，他的boss是管銷售和服務人員的，而我的boss是管培訓的，那么這個hr部門到底是按什么設置的。我鼓起勇氣再次拿去問Tony。他給出的解釋如下：“我們公司的HR部門確實有些特殊，采取的是類似矩陣型的設置。在副總（HR總監(jiān)）的帶領下有四個平級的經理，分別管理培訓、招聘、銷售和服務人員（通常是外派員工）以及總部內部這些市場、生產人員。因為公司掌握的是一個完整的供應鏈，人員分類也就復雜一些，B2C的那部分員工（也就是銷售和服務）被單獨拉出來管理，而總部的這些生產技術SBU和商用產品SBU員工又有不同于他們的特點，兩部分人分開管理是符合企業(yè)實際的。但是，在工作過程中我們發(fā)現(xiàn)很多資源是能夠整合的，比如培訓和招聘，如果放在兩部分會產生效率低下和浪費的現(xiàn)象。所以就出現(xiàn)了現(xiàn)在這個事業(yè)部劃分和職能型劃分并存局面，做事情總要在過程中摸索對的方法。”我又好奇地問起工作分析：“難道我們公司不做工作分析嗎？可是我從來沒有看過任何職位說明書和任職資格�。俊彼χf：“我看過很多公司的工作分析做得很漂亮，他能將職位說明書拿給你看，但這也僅僅是個花架子，根本用不上。這并不是說工作分析不重要，它是人力資源管理最基本的部分�？墒菍嶋H工作中是無法作出嚴格的工作分析的，你列出的工作任務會在幾個月的時間內迅速發(fā)生改變。比如公總哪一天突然說，David最近事情太多了，這個活讓tony來做吧。那么工作說明書是不是要改呢？等你改好了，說不定這項責任又從David那里轉給我了。并且我在實際招聘的時候總是不在網上過多說具體的工作內容，只是對工作范圍有個大致的說明，你猜猜這是為什么？”我當時大腦出奇地冷靜，脫口而出：“是因為你怕人家應聘的時候在簡歷里故意往工作內容上靠！”他很高興：“對了！這樣的話無疑給我加大了篩選簡歷的難度。招聘本來就是一件主觀性極強的工作，容易出錯。而如果你給了他你的.目標，他就會有目的性地左右你判斷的能力�！�
本來談得正好，可惜班車到點了，跑到班車上的時候，我總是沉浸在開心中，不僅是因為下班了，還是因為這一天原來有這么多值得懷念的東西。
20xx年7月14日星期二
今天上午有幸聆聽了Tony講公司的歷史和價值觀。他講的確實無可挑剔，把那些枯燥的東西都串成了生動的故事。沒有一個員工走神。我將這個歸結為一點：專業(yè)性和趣味性相結合。所謂趣味性就是要旁征博引，要用有趣的例子和生動的故事，要用一些簡單的問題激發(fā)聽眾的參與，讓大家全身心投入。所謂專業(yè)性就是你要有相關的知識，不專業(yè)是絕對無法折服底下那些自以為是的技術人員。就我旁邊的那個技術員，仗著自己什么都懂的樣子，鄙視我不知道他手中的HTC和一般BB的區(qū)別。Tony一開始講的時候他還感興趣，后來索性研究起那本產品手冊上的技術數據了，不像客服中心（3C，Customer Caring Center）的女員工那般聽得津津有味。但是我觀察到當Tony開始將生產線、講焊接原理、講二戰(zhàn)時候那些槍管和油管的制作時，他又重新抬起頭。不愧是南航畢業(yè)的，講起來導彈的時候讓女孩子都感興趣。他說導彈的流線型是否流暢是決定是否能投準的一個關鍵，因為摩擦力的計算都是建立在規(guī)則形狀的假設上的，而如果導彈不是嚴格的流線型，就會造成計算的數據完全不可靠。二戰(zhàn)時期的焊接技術不好，所以做出來的導彈并不是嚴格的流線型，這就需要增大導彈的體積來增大命中的準確率了。很多被炸沉的船往往是因為導彈掉在附近的水域將船體給掀翻的。一下課的時候，我就跑過去夸他：“講的真好！還真是隔行如隔山，聽你講那些導彈槍管什么的，都很感興趣�！彼Γ骸拔覀冊谀虾骄褪菍W這個的。你也學過？”我大言不慚地胡扯：“我高中就對物理很感興趣（這其實是我高中最怕的一門理科）。只不過大學學了文科就沒再接觸了�！�
好的presentation有它的技巧，首先是要有好warming up，要用簡單淺顯的互動激發(fā)大家（尤其是一群陌生人）的討論，而不至于拘束。然后要有好的introduction，用一個小故事、一個常識、一個鄉(xiāng)俚俗語引到今天要講的內容，而不顯枯燥和突兀。接著就是主體部分了，我觀察一下，他講公司歷史的那一段尤其的生動，跌宕起伏，彷佛我們就是那個在美國發(fā)了財的英國老頭兒。他讓人感到他是為公司而自信驕傲的，他會說：“我們公司是毫無爭議的某方面的領導者�！敝惖脑挕Ｋ矔鐚嵳f出公司的缺點，比如雖然公司的美譽度很高，但由于專業(yè)化生產熱水器，電器事業(yè)部（EPC）的盈利不是很好。至關重要的當然是語調和手勢的恰當運用，暖場話的適當穿插；但圖片、例子等也是必不可少的工具。加上一些反饋的效果最好，可以隔一段時間溫習一下一段時間前講的資料。最后，時間的把握非常重要，要給聽眾休息的機會，要事先提醒他們相關的培訓紀律，比如手機靜音或者不能打瞌睡等等。
他整個演講非常有邏輯，就如整個培訓的安排流程一樣。先介紹公司的情況，下午進行一些事務性的培訓，比如員工們關心的薪酬問題和社保問題。部分員工的素質真是不高，薪酬主管發(fā)言的時候鎮(zhèn)不住場，他們沒聽到的內容又反復要求人家講。不過這也難怪人家關注，薪酬是最實在的東西，尤其是對于這些上有老下有小的三四十歲男人來說。
今天發(fā)生了一件令我得意了許久的事情，我第一時間告訴了他們。原來我真的不是那個玩忽職守的孩子了，這個早在一年多前的預言終于在今天成真了，總是這樣。
我的日記 篇7
大學時，校園里有不少新疆學生，在我的印象里，他們個個能歌善舞，多才多藝，團結互助，重情重義。我和他們雖是近在咫尺，卻很少有交往。
勤工助學時，偶然間認識了一位新疆男孩，他讓我們叫他“阿布”。他的性格很不錯，與我們的相處也非常愉快，有時我們會忽略他和我們的民族差異。后來又認識了一位新疆女生，她的名字更加拗口，翻譯成漢語的意思是藍色的寶石。在我的眼里，她的美麗和氣質真的宛若藍寶石一般。
在學生的時代與新疆的同學共事，但是沒想到自己做了教師以后，會成為他們的老師。帶著一顆忐忑的'心，我來到他們的教室，盡量放慢我的語速，舉一些例子，希望他們能夠接受哲學的抽象原理。他們的漢語水平和課堂表現(xiàn)，遠遠超出了我的想象。接下來的日子，每次課前，他們都把黑板擦得一塵不染，把書本鋪開，試卷預習好，等待我的到來。他們的求知欲望很強，經常和我討論諸如“為什么動物沒有意識”的問題。我知道他們是信仰宗教的，但是很感激他們能夠接受科學，相信了唯物論，相信了我。課時任務完成了，我們就如朋友一般的交流。我真心地尊重他們每一個人，當然也獲得了他們的尊重。他們喜歡我那種相對自由和寬松的上課氛圍，喜歡這種亦師亦友般的師生關系。在那個教師節(jié)里，我收到了他們12個人的信，每人都寫了一封，雖然有些小小的語法錯誤，但是那認真的語氣里無不透露出他們至真至純的感情，我的眼睛濕潤了。那些信，我一直收藏至今。我想，我會永遠收藏。
記得我最崇敬的李新老師曾經和我說過:知識是沒有距離的。我想說，教育也是沒有距離的。因為教育里融入了彼此的愛，這種大愛可以穿越時空，穿越距離，穿越種族，穿越一切。也許有朝一日我會走向另一個人生舞臺，但是這段經歷，師生之間的情誼卻會一直伴隨著我。
我的日記 篇8
臨近春節(jié)，又是一個要分別的季節(jié)，陰郁的天空不知何時飄落下來片片雪晶，凜冽的寒風，吹落了枝頭那幾片僅存的黃葉，也吹亂了人的心緒。遙遙看著幾個人站在街頭，如剛才的我們一樣緊緊地相擁在一起，久久不愿分開，最后不知是誰放松了自己的臂膀，退后、轉身、離開，不再回頭……
也許，他們是最好的朋友，但是，在這一刻，他們?yōu)榱俗约旱纳�，不得不離開。也許曾經他們有過爭吵，有過誤解；也許他們遭到對方的嬉笑；也許他們共同承擔彼此的痛苦；也許他們共享彼此的歡樂；也許……有太多的也許。不過，在這時，所有的一切都不再重要，重要的是他們此時就要離開自己生活了幾年的宿舍，離開自己就讀了幾年的大學……
天空中飄落下的紛紛揚揚的雪花，模糊了所有人的視線，模模糊糊的看著自己的伙伴踏上離去的車，漸行漸遠。靜靜的站在街頭，眼角掛著一滴水珠，不知是淚水還是融化的雪晶。望著那個車輛消失的拐角，不愿離開。
多少次，我們去吃夜宵、去逛街、去游玩，然后一起從那個拐角轉來。多少次，那個拐角就像是一塊魔法師的幕布，當它在揭開的那一刻，我的朋友們會像大變活人似的`出現(xiàn)在那里，朝我走來……記憶中，有過太多次，太多次�？墒�，那已經要變成回憶了。強忍著心中的酸楚，忍著不讓自己流淚，笑著把朋友們送上離去的車。我不愿先走，因為不舍得，怕自己在回首與朋友們告別的時候會忍不住哭，怕在這里還有我的朋友時自己沒有勇氣離開。所以，當我送走所有的朋友之后，才默默的回到宿舍，靜靜的收拾著自己的衣物，靜靜的坐著，打量著我住了三年半的宿舍，眼前又模模糊糊的出現(xiàn)了宿舍經常出現(xiàn)的打鬧的畫面，這也許就是這里留給我的最后一點記憶了吧。當面前的景象全部消散的時候，我也不知道自己坐了多久，拉起行李箱，慢慢的走出宿舍，決絕的鎖上了那把鎖，也將我們三年多的記憶鎖進了心底。
就這樣結束了我的大學生活，但是也只有這樣……
我的日記 篇9
學校里總會發(fā)生許許多多的趣事，每一天都很精彩，也很快樂。
學校的早晨是忙碌的。一大早同學們都會背著書包急匆匆地走進校門。教室里，小組長們可忙壞了，這邊的作業(yè)還沒整理好，那邊的作業(yè)就堆成了山。組長們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎。其他的同學一交好作業(yè)就開始用心的讀書。讀書聲一次比一次響亮，教室里書聲瑯瑯，同學們的臉上露出了滿意的笑容。一天之計在于晨，早晨的時間是寶貴的。
學校的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹也睡了，一切都是那么的安靜，時不時還會傳來幾聲鳥叫。柔和的陽光灑在小草身上、花兒身上、大樹身上，仿佛為它們披上了一件金色的外衣，讓你感到十分的輕松、自在。
學校的傍晚是熱鬧的。瞧！球場上正進行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣，伸展四肢，你傳球，他投球，打得汗流浹背，不亦樂乎。操場的左側，三五成群的`孩子快樂的跳繩，那躍起的腳步，像極了低飛的燕子，好輕快呀！夕陽西下，同學們才依依不舍的離開學校。好像學校有什么魔力似的，吸引著同學們。
學校是忙碌的、安靜的、熱鬧的，而我覺得，學校是快樂的。我愛學校的每一天！
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