成長(zhǎng)的作文[精華4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的作文 篇1

　　蚌經(jīng)歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠，當(dāng)蚌殼被撬開在沙灘上，我想將死的蚌一定是快樂的：原來(lái)折磨自己百年的竟是一顆珍珠��！

　　小小的教室里，我望著字帖：行書，一個(gè)我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那么粗拙？旁邊的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真臨著帖，比我寫得更差的恐怕再也沒有了。

　　老師在給他為數(shù)不多學(xué)生們點(diǎn)評(píng)，有的講了幾個(gè)寫法問題，也有幾個(gè)被贊了不錯(cuò)，在那兒偷著樂。到我時(shí)，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個(gè)男生沖著我的字抿嘴，死憋著不笑。好在老師還是很親切，對(duì)我講“轉(zhuǎn)”時(shí)要慢，筆畫間的`連帶要利落，最后說：“你沒練過行楷，可能開始會(huì)困難些，多練練就好�！蔽业玫降脑u(píng)語(yǔ)是“再努力”。

　　我剛回到座位就把字塞進(jìn)了書包。我練！我練！我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什么是快樂，只想趕快下課，在沒人的地方哭一場(chǎng)。

　　不經(jīng)歷痛苦的快樂是廉價(jià)的快樂，“健康”的蚌是不會(huì)孕育珍珠的。

　　“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出現(xiàn)在紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個(gè)字暴露在別人的目光里。我要證明，一個(gè)沒有寫過行楷的人是可以練好行書的！

　　“不錯(cuò)！”老師微笑著對(duì)我說。幸福的感覺在心里一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)U(kuò)散，我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一顆珍珠熠熠發(fā)亮，我的快樂不廉價(jià)，它經(jīng)歷過挫折經(jīng)歷過失落。

　　沒有經(jīng)過坎坷洗禮的人，永遠(yuǎn)不知道快樂的滋味�？鞓返恼滟F就在于曾經(jīng)淚水的洗滌。

　　此時(shí)此刻，我不再懼怕什么，因?yàn)槲覔碛惺郎献钣袃r(jià)值的快樂！它曾因字跡不整而讓我失望；它曾因怕被人恥笑而讓我難堪；它也曾因怕被老師批評(píng)，而讓我膽怯！

　　然而現(xiàn)在，我快樂，我真的感受到了失敗后，努力后，拼搏后的無(wú)限快樂！

　　雖然我曾失敗，但如今的成功讓我高呼：快樂因此而彌足珍貴！

成長(zhǎng)的作文 篇2

媽媽：

　　您好！

　　您的愛是一股暖陽(yáng)，溫暖了我冰冷的心田；您的愛是一把遮陽(yáng)的傘，為我遮風(fēng)擋雨；您的愛是春天的雨露，滋潤(rùn)我茁壯成長(zhǎng)。您的.愛是最偉大、最無(wú)私的。

　　記得在一次期中考試前幾天，我的喉嚨發(fā)炎，而且咳得非常厲害，一連幾個(gè)晚上都沒有睡好。媽媽您看在眼里，急在心里。就在期中考試的前一天晚上，您下定決心讓我去打針，以免影響考試。在學(xué)校忙碌了一天的您，做完家務(wù)后，又拖著疲憊的身子帶我去看病。我在打點(diǎn)滴的時(shí)候，看見您疲憊不堪地靠在椅子上，可我咳嗽時(shí)，您又強(qiáng)打精神，為我拍背。

　　雖然我打了點(diǎn)滴，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是晚上咳得更加厲害了。我一連咳了幾個(gè)鐘頭，您是聽在耳里，痛在心里呀！您一直坐在我旁邊，為我拍背，后來(lái)看我一直咳，您就干脆把握抱起來(lái)，讓我靠在您的肩上睡覺。為了讓我盡快睡覺，您的身子一動(dòng)不動(dòng)。生怕動(dòng)一下，就會(huì)影響我睡覺。您就這么一直抱著我?guī)讉�(gè)小時(shí)，等我睡著了，您才小心翼翼地把我放到床上。我睡著了，可您已經(jīng)累得腰酸背痛了。第二天早上當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)您的眼圈黑黑的，非常憔悴的樣子，可您還忙碌著做早餐給我吃。吃著這份甜美的早餐，我精神倍增，因?yàn)檫@是一份用愛心烹制的早餐。

　　這次期中考試，我考了全年級(jí)第一。我知道這是因?yàn)槟�的�?xì)心呵

　　護(hù)給了我力量，筑就了我的成功！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”我想由衷地對(duì)您說一聲：“媽媽，您辛苦了，兒子謝謝您！ 有了您的這份愛，我一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。“

成長(zhǎng)的作文 篇3

　　人和書一樣，每一天，就是書的每一頁(yè)，每過一天就翻過一頁(yè)；可人生這本書和別的書不一樣，這本書只能看一次！

　　讀書，讓我明白了很多。

　　讀書，讓我明白了時(shí)間的珍貴——時(shí)間就像是海綿里的水，只要肯擠一定會(huì)有的；讀書，讓我們明白友情的重要——真正的友情好像健康，失去時(shí)才知道他的可貴；讀書，讓我明白了知識(shí)的重要——知識(shí)改變命運(yùn)；讀書，讓我明白了生命的寶貴——我從不忘記活著就是樂趣。書就好比是我的食物，沒有書，我就像吸了毒似的，渾身不自在，悶悶不樂的時(shí)候，我就看書，因?yàn)橹挥袝�才能帶給我快樂�，F(xiàn)在我對(duì)書情有獨(dú)鐘，看得如迷，只有多讀書，你才能了解大千世界，知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭，學(xué)習(xí)才能名列前茅，如果你知識(shí)少了，就會(huì)少見多怪，別人知道的東西，你就不知道，成為一個(gè)“菜鳥“。讀書是積累，知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。之后，我每日與書相伴，見不到書，就覺得缺了什么。從此，我也不在調(diào)皮，而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的知識(shí)：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它又帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

　　幼兒園時(shí)，我接觸到的書就是幼兒教科書和爸爸的'報(bào)紙與少兒百科全書。幼兒教科書讓我學(xué)到了最基本的算式，最簡(jiǎn)單的漢字和最基礎(chǔ)的單詞，讓我第一次接觸到了“念書”和“學(xué)習(xí)”；爸爸的報(bào)紙上總會(huì)有許多讓我不明白的東西，不認(rèn)識(shí)的漢字居多，因此我總在和爸爸看，卻是稀里糊涂，一知半解，不知所云。

　　上了小學(xué)后，讀的書就正規(guī)了。各個(gè)科目的教科書雖然很簡(jiǎn)單，但我卻很喜歡。上了四年級(jí)，我就開始看課外書了，雖一般不太厚，卻開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。

　　現(xiàn)在，讀書的范圍越來(lái)越廣了；漫畫書也越來(lái)越流行了，四大名著也成了必須的書；青年作家的書也越來(lái)越“廣為流傳”；故事書也深受喜愛......《魯濱遜漂流記》讓我明白了做人要自立；“辮子姐姐”的書我也很喜歡，讀她的書的時(shí)候，你的心就會(huì)莫名其妙的被書中的情節(jié)所吸引，而且最后你都會(huì)感動(dòng)的落淚，

　　讀書，能讓我們開闊視野，但書是什么呢?

　　書是朋友，無(wú)論是開心時(shí)打開他，傷心時(shí)打開他，他都會(huì)默默的陪伴著你。

　　書是老師，什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要你愿意，他都會(huì)教你。

　　書是雨露，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著熱愛學(xué)習(xí)的我們。讀書，可以讓我們懂得許多知識(shí)，可以讓我們收獲許多快樂，但更能教會(huì)我們?cè)S多道理！記得有一次，爸爸媽媽和我一起去大世界買運(yùn)動(dòng)服，突然看見了新華書店，我告訴了爸爸和媽媽獨(dú)自一人去看書了�？粗�看著就忘記了時(shí)間，害得爸媽著急。最后爸爸把我沒看完的書買了回去。還有一次，我寫完作業(yè)后，就在我的臥室里看書，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因?yàn)槌两�在故事的情�?jié)中，沒有聽見！后來(lái)，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個(gè)故事，才戀戀不舍地放下書。

　　“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無(wú)數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代。

　　書籍啊，聞到你的書香，就像久別重逢的戀人，我便不顧一切的撲過去、擁抱你，暢游在你的懷抱里，與你同喜同悲。你是我的生命，將永遠(yuǎn)伴隨我一生。

成長(zhǎng)的作文 篇4

　　在生命的長(zhǎng)河中，有人來(lái)了，有人走了。有這么一位老人，卻一直在我記憶的深處。

　　“牛奶爺爺！您老散步去啊�！蓖跏迨搴团Ｄ虪敔敶蛑�招呼。

　　“哎！又加班啦，年輕人注意身體，別熬夜，回去好好歇著。”

　　“牛奶爺爺，我有點(diǎn)急事，能不能幫我看會(huì)兒孩子？”小李阿姨說道。

　　“沒問題，你去忙你的，孩子放我這兒，你放心�！迸Ｄ虪敔斀舆^孩子，應(yīng)道。

　　“牛奶爺爺，我可以在您這兒玩會(huì)嗎？”調(diào)皮的歡歡一蹦一跳地跑過來(lái)。

　　“你這小皮猴，先把作業(yè)寫完，再來(lái)爺爺這兒玩，到時(shí)爺爺給你弄好吃的。好不好？”他疼愛地摸著歡歡的小腦袋。

　　“好！”歡歡吐了吐舌頭。

　　這位被大家叫做牛奶爺爺?shù)睦洗鬆斝张＃瑥臇|北老家來(lái)到城里，找了一份送牛奶的活，他為人熱情，誰(shuí)家需要幫忙，他都樂意支援，從不要報(bào)酬。久而久之，我們小區(qū)里的需要訂牛奶的都在他這里訂，并親切的'稱他為“牛奶爺爺”。每天天不亮他就挨家挨戶送牛奶。

　　因?yàn)槊刻焖团Ｄ�，所以他�?duì)我們這個(gè)小區(qū)的居民情況很熟悉。12棟的劉奶奶因?yàn)橹酗L(fēng)的緣故，腿腳不方便，兒女工作忙，她不愿意給兒女增加負(fù)擔(dān)，一個(gè)人住，我們這個(gè)小區(qū)沒有電梯房。劉奶奶上下樓梯極不方便。牛奶爺爺每次送奶，他都留一張紙條，問劉奶奶需要買什么菜，第二天送奶時(shí)就隨帶把買好的菜掛在門上，為此劉奶奶的兒女特地要宴請(qǐng)牛奶爺爺以示感謝，牛奶爺爺死活不肯，說是順帶的事，不麻煩。

　　有一天我運(yùn)動(dòng)回來(lái)，忘帶鑰匙，只好無(wú)聊的坐在牛奶爺爺門前等，牛奶爺爺見我身上濕透了，趕緊遞給我一個(gè)干毛巾，打開一瓶奶給我，我說我沒錢，他笑著說：“我請(qǐng)客，不用錢，趕緊喝吧，多喝牛奶身體棒�！蔽艺�渴得要命，于是接過牛奶一飲而盡。雖然后來(lái)我要給他錢，他還是堅(jiān)持不要，說好的請(qǐng)客，不能言而無(wú)信。從這之后我和他熟識(shí)起來(lái)了。

　　牛奶爺爺?shù)墓ぷ魇窃缟�，中午他就在家里休息，下午他幫小區(qū)里的居民干這干那，每天都見他樂呵呵的。一到晚上，他家的前面總有一些站著或坐著拉家常的人，在這個(gè)節(jié)奏越來(lái)越快的城市里，還有人肯停下腳步在這里停留片刻，這種景象也是難得的。

　　幾個(gè)月前的一天，牛奶爺爺突然不見了，接替他送牛奶的是他的親戚，說牛奶爺爺?shù)昧税┌Y晚期回老家了。從此牛奶爺爺消失在我們的生活中，可每次經(jīng)過牛爺爺曾經(jīng)住過的房子，人們都會(huì)不自主的張望。

　　成長(zhǎng)中有許許多多難以抹去的記憶，就像我的牛奶爺爺。

【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：

在成長(zhǎng)作文02-28

成長(zhǎng)作文02-16

成長(zhǎng)的作文06-12

成長(zhǎng)的作文09-08

成長(zhǎng)的作文09-08

成長(zhǎng)的作文09-15

成長(zhǎng)的作文08-19

成長(zhǎng)的作文08-19

成長(zhǎng)的作文08-19

成長(zhǎng)的作文08-19