深刻的教訓(xùn)作文15篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的深刻的教訓(xùn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
深刻的教訓(xùn)作文1
每當(dāng)看到腿上的那個(gè)疤痕,我就想起小時(shí)候的那個(gè)場景:“通”的一聲一輛汽車從我身邊飛馳而過,“啊,我的腿!”隨著一聲大叫,魂飛魄散的我已經(jīng)倒在了地上。
這是二年級(jí)的事情,一天放學(xué)回家的時(shí)候,我邊看書邊走路,由于看書看得過于認(rèn)真,沒注意行駛而過的車輛,一見車多了,別人都在邊上站著,而我卻低著頭看著書徑直向前走去,這時(shí),同學(xué)孔維皓在旁邊提醒說:“郝鈺德,快回來,車太多了!”我剛一抬頭看到一輛小轎車徑直往前沖,奔向我的身體,我心想:“完了!”這時(shí),離我最近的也是我家鄰居——金奶奶看見了這驚險(xiǎn)的一幕,猛地拉我一下,車飛駛而過,差點(diǎn)兒才沒撞到我的上半身,嘶,危險(xiǎn),嚇得我心驚膽顫,背后直冒涼氣!一個(gè)趔趄,我的身子失去了重心,左腿卻不幸被撞到了地上,疼的像被電鋸鋸了似得,鞋子也被撞飛了幾米。
當(dāng)時(shí)我就傻了,嚇得哭爹喊娘,撕心裂肺地慘叫著,周圍一群人都看著我,嘀咕著,這時(shí),旁邊的金奶奶和司機(jī)跑過來,司機(jī)慌里慌張地問:“小朋友,你媽媽電話號(hào)碼是多少?”司機(jī)話音未落,金奶奶就撥通了媽媽的電話:“喂!明霞!你孩子在校園門口被車撞了!你趕快過來帶他去醫(yī)院!”不一會(huì)兒,媽媽驚慌失措地跑過來,趕緊扶起早已經(jīng)哭成淚人的.我,背著我就往醫(yī)院跑。這時(shí),交警叔叔也跑過來,氣喘吁吁地說:“你,你是不是孩子的家長,趕快坐上肇事司機(jī)的車去醫(yī)院吧!”在路上,媽媽抱著我,我說:“媽媽,我腿已經(jīng)沒知覺了!眿寢屔n白著臉回應(yīng)我道:“沒事,去醫(yī)院檢查,去醫(yī)院檢查!”到醫(yī)院之后,才知道小腿已經(jīng)粉碎性骨折了,要?jiǎng)邮中g(shù)……嗚嗚,真倒霉!
自從發(fā)生過那件事情以后,我就有了一個(gè)深深的教訓(xùn)——一心不能二用。
深刻的教訓(xùn)作文2
“現(xiàn)在我來報(bào)一下語文成績,讓大家了解一下自己的成績!鳖櫪蠋熞贿呎f一邊用嚴(yán)厲的眼神在大家臉上掃來掃去,還在我這兒停了停。我的心懸了起來,看來我……唉!
“……陳楠91。5分……”顧老師報(bào)到我的成績時(shí)聲音似乎洪亮了許多,我聽清楚了!91。5分,在我期中期末考試?yán)镒畈畹姆謹(jǐn)?shù)。我傻眼了,我居然考了91。5分!多么希望是97。5分,多么希望是老師把“7”看成了“1”了!但這是不可能。
我的心碎了。想想以前,報(bào)完成績我總是樂呵呵地“嘰嘰喳喳”講個(gè)不停;而現(xiàn)在別說講話了!我連笑也笑不出來。這是多么大的`差別呀!因?yàn)槌煽儾盍!這是為什么?是我沒有努力,是我沒有改正缺點(diǎn),是我還像以前一樣粗心。如果我不付出,怎么會(huì)有收獲?收到的只有失敗和空氣。
我默默地寫著作業(yè),并沒有哭。但是我的心已經(jīng)像打開血龍頭滴下了一滴又一滴鮮血,它比淚更痛苦、更沉重。這時(shí)的我多么希望時(shí)光倒流,讓我重新來一次。而世界上哪有什么后悔藥可以吃呀!要好只能從現(xiàn)在開始努力,過去的也只有讓它過去才行。只有丟去以前的陰影,才能迎接明天的輝煌。沒有今天那恐怖的夜晚,怎會(huì)有明天更明亮的陽光?
吃完晚飯,我跟費(fèi)詩琦去打電話。見她愁眉苦臉的樣子,我笑著安慰她說:“沒事的,考試只是一場對我們的小測驗(yàn),別發(fā)愁了!這樣會(huì)變老的!我可不要“老太太”做我的朋友!”而這時(shí),兩行熱淚悄然無聲地順著我的臉頰流下。
其實(shí),只要努力就會(huì)有收獲。也許只有一點(diǎn)點(diǎn)。可你要珍惜,因?yàn)槟惝吘惯M(jìn)步了。這次深刻的教訓(xùn)讓我知道了努力就會(huì)有進(jìn)步,積累一點(diǎn)一滴的進(jìn)步才會(huì)成功,才能體會(huì)到成功的喜悅。
深刻的教訓(xùn)作文3
在二零一三年十一月十二日這一天,深圳豐麗學(xué)校馬月紅教師要對我們進(jìn)行一次特殊的考試,這時(shí)我心里想:“考試就考試嘛!干嗎還要說特殊呢?不知道老師的葫蘆里到底賣的.是什么藥!
馬老師出示了要求是:“1、認(rèn)真讀題,考試時(shí)間五分鐘;2獨(dú)立完成試題,禁止交頭接耳;3、凡是能得一分者,均有獎(jiǎng)勵(lì)!蔽蚁耄骸耙环志湍苣玫姜(jiǎng)勵(lì),天。∥也皇亲鰤舭,那么簡單。要是這樣的話,那獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?筆、練習(xí)本、計(jì)算器……”
考試開始了,試卷發(fā)到我的手上,我一看到,手好像有點(diǎn)抓不住筆,居然是語文、數(shù)學(xué)、英語三科加在一起的試卷!這時(shí)老師說道:“還有四分鐘!蔽衣牭搅,拿起筆使勁地做。
時(shí)間像流水一樣,五分鐘很快就到了,我胸有成竹,因?yàn)槲易隽嗽嚲淼娜种,背后我連看都不看。收了卷之后,我想:“那獎(jiǎng)品我是拿定了,管它多少分,反正不是真考試。”
發(fā)試卷了。我看了我的分?jǐn)?shù),不可能!居然是一個(gè)“0”!這時(shí)我心里疑惑了起來,我想:“我都有幾道題做對了呀!為什么是零分呢?”我四處打聽,很多人都得了零,就算是全班成績最好的同學(xué)——陳嘉嘉同學(xué)也得了零分。
于是我檢查我的試卷,檢查到第十題的時(shí)侯,我恍然大悟。原來第十題是答題說明,說:“本次考試共有十四大題,但只要做第四道題的第5小題,第七大題和第十三大題,若答對以10倍計(jì)分,其它題目做了不算分。”之所以我得了個(gè)零分,是因?yàn)槲覜]有達(dá)到第十題的要求呀!
經(jīng)過了這件事情,我懂得了一個(gè)道理:人生路上不一定一帆風(fēng)順,有時(shí)也會(huì)失敗,但是我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折,就對未來失去信心,我們應(yīng)該勇往地向前!向前!不僅如此,我還認(rèn)識(shí)了來自深圳豐麗學(xué)校的老師——馬麗紅老師。
深刻的教訓(xùn)作文4
轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝,在時(shí)間的洪流里,有許多記憶經(jīng)時(shí)間的沖洗而黯淡褪色,可是有一件事讓我至今記憶猶新。
記得我五歲半那一年,一天早上,媽媽在臥室換衣服,我因?yàn)檫沒吃早餐,所以獨(dú)自在廚房給自己煮抄手,我把鍋洗了一下,把它放在灶臺(tái)上,我的身高還沒有那么高,搬了一個(gè)凳子在灶臺(tái)旁邊,我舀了兩瓢水,站在凳子上,把那兩瓢水倒進(jìn)鍋里,隨后開始用大火燒水。
燒水時(shí),我無事可干,感覺很無聊,轉(zhuǎn)動(dòng)著小眼珠,看著周圍的東西。突然我的眼光落到了抽油煙機(jī)的一個(gè)小按鈕上,站起身來,踩著凳子伸手摸到了按鈕,我看了看他附近附近有兩只盞日光燈,我以為那個(gè)按鈕是開日光燈的`,一扭,抽油煙機(jī)的擋板松了,“噗”的一聲掉了下來,砸到了鍋的邊緣,鍋一下子被砸翻了,熱氣騰騰的抄手和熱開水,一下子全都倒到了我的腿上。
我的腿立馬就被燙得通紅,我被痛得哇哇大哭,媽媽和爸爸聞聲立馬趕來,媽媽立馬把我抱到洗手盆里,用冷水沖洗我的腿,爸爸趕緊從冰箱里拿了兩個(gè)冰袋敷在我燙傷的地方,媽媽把我抱上了車趕緊把我送到醫(yī)院去,在車上,我不停的哭,感覺傷口就像正在被火燒一樣,疼痛難忍,爸爸急切地開著車,恨不得立馬開個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)把我送到醫(yī)院去。
來到醫(yī)院,爸爸飛奔到掛號(hào)口,焦急的等待著。還沒輪到我,我的腳就開始劇烈的疼痛,開始起泡,紅腫。醫(yī)生看了看我燙傷的腿,給我涂了一點(diǎn)藥加上繃帶,還開了一些藥,讓我在家里休息一個(gè)禮拜。
這一個(gè)禮拜是我人生中最無聊的一個(gè)禮拜。整天只能坐在家里,不能外出玩耍,不能跑,也更不能跳。我十分郁悶,看著窗外,心里有多希望能在外面玩耍呀!
經(jīng)過這次教訓(xùn),我再也不敢沒有安全保障去碰其他自己未知的事物了。在這里,我想警告各位一下:好奇心是人類必不可少的東西,可是我們在好奇的前提下,先要保障自己的安全,再進(jìn)行下一步的探索。
深刻的教訓(xùn)作文5
“你在干什么?”楊老師有些發(fā)火地問道,“沒……沒什么。 蔽翌澏兜鼗卮,楊老師走到前面去,拿起一張紙條,看了看,“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。
下午,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們快速地回到了位置上!罢l先寫完誰就先回家!睏罾蠋煱岩化B學(xué)習(xí)指導(dǎo)放在講桌上說到。我一拿到學(xué)導(dǎo),就開始寫,寫到一半的時(shí)候,前面的凌轉(zhuǎn)頭過來拿東西:“林哥,教我?guī)椎李}可以嗎?”我裝作認(rèn)真寫作業(yè),沒有聽見,他只好轉(zhuǎn)過去了,過了幾分鐘,他有轉(zhuǎn)過頭來裝作找東西,然后又對我說:“林哥,就教我?guī)椎李}唄!”“不教”我不冷不熱地回答道。又過了幾分鐘,他又轉(zhuǎn)過來,“林哥,拜托了,求你了!”我抬起了頭,回答道:“哪道?”應(yīng)該是我被他的“毅力”所“打動(dòng)”了吧!只見他轉(zhuǎn)了過去,又立馬轉(zhuǎn)了過來,塞給了我一張紙條。喔,這家伙早就準(zhǔn)備好了,就差我一句話了,真是萬事俱備,只欠東風(fēng)!我心里想到。我快速寫完了答案,一連給他傳了幾個(gè)答案,可就在第四個(gè)的時(shí)候,楊老師正好往我們這邊看,正好看見我傳紙條給凌,就下來問:“你在干什么?”“沒……沒什么!”我顫抖地回答道,楊老師走上前去,拿起紙條一看,“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎?你這是在害他!”楊老師發(fā)火地說道。說完就走了。
事后我才知道,我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗,如果不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,那么就是一個(gè)“空殼”。這件事情給了我一個(gè)深刻的.教訓(xùn)。
深刻的教訓(xùn)作文6
在成長過程中,我得到過快樂,得到過表揚(yáng),得到過鍛煉,得到過鼓勵(lì)……這次我得到了深刻的教訓(xùn),讓我無法忘卻。
事情還得從第一次月考說起,第一次月考我數(shù)學(xué)考了100分,被學(xué)校評為“數(shù)學(xué)之星”,還得到了一張紅通通的獎(jiǎng)狀和50元的讀書卡,我的心里別提有多高興了,比吃了蜜還要甜。同學(xué)們羨慕我,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,我整天沉浸在“100分”的喜悅之中……
時(shí)間過得真快,一晃又迎來了第二次月考?荚嚹翘,我拿到卷子以后,先瀏覽了一遍,心中一陣竊喜,“哈哈哈,真簡單,這次我一定還是100分!”我拿起筆就開始答題,“唰唰”幾下,一道題就算出來了。在做簡便運(yùn)算時(shí),我連草稿都不打,直接看看就寫答案了,把自己看著神童一般。應(yīng)用題是我的強(qiáng)項(xiàng),我連題目都讀不完,就開始解答了?荚嚂r(shí)間不到一半,我就全部搞定。然后簡簡單單檢查一遍,就開始“虛度時(shí)光”了。
接下來的日子,大家是知道的,盼望老師報(bào)分?jǐn)?shù)。終于到了星期四,數(shù)學(xué)老師抱了一疊試卷進(jìn)教室了!邦欀切100,陳尚榮98,傅楊睿98,劉媛媛96,徐秋陽95……”老師念了好多90分以上同學(xué)的名字,就是沒有我。正當(dāng)我心急如焚時(shí),聽到老師大聲的說:“姜一鳴,87!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱腵耳朵。當(dāng)我半信半疑的拿過試卷時(shí),那鮮紅的“87”令我大失所望,那一個(gè)個(gè)紅紅的“×”似乎在批評我,給我敲起警鐘:“誰讓你考試時(shí)粗心大意,不認(rèn)真審題呢?”我看著試卷,慚愧地低下了頭。數(shù)學(xué)老師似乎也看懂了我,和我分析了錯(cuò)的原因,讓我好好反省。我向老師說明了原因,主要是粗心大意和驕傲造成的。老師讓我不要灰心,爭取下次考個(gè)好成績。我連連點(diǎn)頭。
這次的教訓(xùn)令我難忘,從中我明白了:一個(gè)人在成功時(shí)千萬不能驕傲,而要繼續(xù)努力,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!
深刻的教訓(xùn)作文7
每當(dāng)照鏡子的時(shí)候,我總會(huì)看看那個(gè)大門牙洞,你可知道這個(gè)牙洞讓我得到的教訓(xùn)是多么的深刻!它讓我明白了交通安全的重要性。
我家離學(xué)校不過800米的距離,所以我都是走路去上學(xué)的,路上少不了和同學(xué)們打打鬧鬧,有時(shí)也被老師說過,但是過后還是我行我素,不放在心上。
那是在五年級(jí)開學(xué)不久的一天,放學(xué)后,我和班上幾個(gè)調(diào)皮的.同學(xué)走路回家,剛出校門口就看到一輛手扶拖拉機(jī)緩緩地駛過。平時(shí)最愛出鬼點(diǎn)子的李捷說:“我們?nèi)ァ酢!蓖鯐哉f:“還是不要了,那樣很危險(xiǎn)的!逼渌瑢W(xué)也說是,一向愛出風(fēng)頭的我說:“危什么險(xiǎn),以前又不是沒有‘吊’過,這樣還可以不用走路呢。你們敢不敢?真不是男子漢!痹谖业囊环膭(dòng)下,同學(xué)同意了。
我們幾個(gè)向拖拉機(jī)沖去,我沖在最前面。我慢慢靠近拖拉機(jī)的車斗后門,雙手用力抓住,然后雙腳彎曲向前頂住車斗后門,這樣整個(gè)人就‘吊’起來了。噢,好棒!這時(shí)拖拉機(jī)的速度有些加快了,一看后面,我把同學(xué)們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心里甭提多高興了。突然,拖拉機(jī)不知怎么回事,一個(gè)急剎車,我隨著慣性,身子向前移動(dòng),一陣劇烈的疼痛襲遍全身——————我的整個(gè)臉狠狠地撞在車斗后門上,整個(gè)人也掉了下來,我疼得大哭。我的鼻子流血了,嘴巴也流血了,兩顆大門牙被撞斷了正躺在地上。司機(jī)聽到我的哭聲,連忙下車跑過來,一看我這樣子,急忙把我送到村醫(yī)務(wù)室。
唉,為了逞能我付出了失去兩顆大門牙的代價(jià),這個(gè)教訓(xùn)是多么的深刻!同學(xué)們,你們千萬要記住,要注意交通安全,不要像我這樣!
深刻的教訓(xùn)作文8
我犯過許多錯(cuò)誤,不過經(jīng)過歲月的流逝,我已忘了許多,可有一件事至今難忘
四年級(jí)的一天,我發(fā)現(xiàn)在上學(xué)的路上有一家游戲機(jī)店剛剛開張。受好奇心的驅(qū)使,我走進(jìn)了游戲機(jī)店。那花花綠綠帶有暴力色彩的游戲?qū)⑽規(guī)肓肆硪粋(gè)世界?戳艘院,我便產(chǎn)生了打游戲機(jī)的念頭。我常常聽大人說打游戲機(jī)容易上癮,對身體對學(xué)習(xí)各方面都有害?墒俏蚁,就打一次怎么能上癮!于是我就節(jié)省了早餐錢,去打游戲機(jī)。因?yàn)槭浅醮未,“死”的很快,沒幾分鐘我就垂頭喪氣的`走了出來。
打了第一次,就想打第二次,雖然沒有錢打,但一天到晚都在想著怎么打。上課想,做作業(yè)想,吃飯想,甚至睡覺時(shí)也夢見打游戲機(jī)。我決心一定要通關(guān),但因?yàn)槿卞X,一直沒機(jī)會(huì)。
一天中午,我想,下午只有一節(jié)課,我正可以去打游戲機(jī)?墒菦]有錢啊。我想到媽媽昨天將一包錢放在寫字臺(tái)的抽屜里,就悄悄地拿了一塊錢。下午,我打完游戲機(jī),回到家里,坐在書桌旁做作業(yè),可怎么也做不下去,滿腦子裝的都是游戲的畫面。媽媽問我為什么回來的這么晚,我支支吾吾的應(yīng)付了幾句,以為能蒙過去。媽媽說:“你不要騙我了,你們班同學(xué)四點(diǎn)鐘就打電話來,說早放學(xué)了,”我見隱瞞不過,只好如實(shí)說了。媽媽聽了以后說:“打游戲機(jī)是不應(yīng)該的,偷錢去打更不應(yīng)該,你現(xiàn)在偷一塊錢,以后就會(huì)偷兩塊,三塊甚至幾百塊,幾千塊。你把家里的偷空了,只有偷外人的。這樣下去,會(huì)犯罪的!眿寢屨f完又翻開我這段時(shí)間的作業(yè)本,一看。不禁大吃一驚,叉叉滿篇。再翻開課本問我,我也不知道課上到哪了。這下,我真正體會(huì)到打游戲機(jī)的害處了。
我再也不打游戲機(jī)了,也告誡愛打游戲機(jī)的同學(xué)們,不能在迷戀游戲機(jī)了。
深刻的教訓(xùn)作文9
在我的印象中,有許多大大小小的事。其中令我記憶深刻的,就是蜜蜂事件了。
那天,我做好了作業(yè),爺爺同意我到小池塘去玩,但不能靠近岸邊的蜂箱,那里有蜜蜂,會(huì)蜇人的!我滿口答應(yīng),但是心里還是很好奇:蜜蜂是什么樣的呀?會(huì)不會(huì)很嚇人呢?它們是怎么采蜜的呢?我興奮地穿上鞋子,高高興興地跑去小池塘邊玩兒去了。
到了池塘邊,看到了岸邊許多的蜂箱,一個(gè)個(gè)像我們住的房子一樣,墻上有許多小孔,下邊還有一個(gè)小門,是供它們進(jìn)出用的。蜂箱旁有許多小黑點(diǎn)在飛舞,那應(yīng)該就是蜜蜂吧。
我激動(dòng)地跑了過去,路上還看見一個(gè)巢——上邊趴著許多巨大的蟲子:長著棕色的翅膀,黑橙相間的,看起來兇神惡煞。我小心翼翼地繞了過去——現(xiàn)在我才知道那些是馬蜂。
到蜂箱旁了,只見有許多可愛的毛茸茸的小蟲子在飛來飛去,原來這就是蜜蜂啊。只見它們黃黃的身子在我眼前飛來飛去,哪里會(huì)蜇人,分明就是一群可愛的小天使嘛。我放松了警惕,好奇地蹲在一旁看:只見它們忙碌地飛來飛去,扭動(dòng)著胖乎乎的.身子,鉆進(jìn)它們的房子,有的腿上還沾著黃黃的花粉,嗡嗡地叫著,有時(shí)要出來的蜜蜂還會(huì)讓一讓采蜜歸來的蜜蜂,真是有趣極了。我太高興了,沒管住自己的手,不輕不重地在一只蜜蜂的身上點(diǎn)了一下,蜜蜂嗡嗡地叫著,震得我指尖有點(diǎn)麻麻的,于是趕緊把手縮了回來。誰知,那只蜜蜂繞著我飛來飛去,然后在我的手臂上狠狠地蜇了一下,然后掉在地上,吃力地爬著。蜇的地方腫起了一個(gè)青包,還有一根小刺。我嚇得哇哇大哭,跑回了家讓爺爺給我拔針消毒。哎,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。
經(jīng)歷了這件事,我想,人是要有好奇心的,它可以引導(dǎo)我們探索更新奇的事物,也可以發(fā)明和發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西?扇绻蛔⒁夥执,也有可能危害到別人,自己也會(huì)受影響。就像我不聽爺爺?shù)脑捜ビ|碰小蜜蜂,結(jié)果被蜜蜂蜇了,自己只有疼一天兩天,而蜜蜂卻因此喪了命。如果我當(dāng)時(shí)只是靜靜地觀察它們,就不會(huì)給它們帶來傷害了。
深刻的教訓(xùn)作文10
早讀語文課,“東北哥”發(fā)令:“今天的考試,任何人不準(zhǔn)查書,不準(zhǔn)抄襲,作弊者一律八百字文章一篇;這份試卷已經(jīng)在一周前發(fā)給你了,給你了好幾天背誦的時(shí)間,填不上的,你沒有理由了,你就是寫三十遍也必須給我寫會(huì),反正會(huì)是目的!
一本正經(jīng)的考試開始了,說實(shí)話,這些古詩我根本就沒背,怎么能填上?盡管他經(jīng)常強(qiáng)“調(diào)笨鳥先飛”,盡管他把這個(gè)試卷發(fā)下來已經(jīng)一個(gè)周了,可是我哪有那個(gè)自覺性?盡管他昨天下午放學(xué)一再囑咐,讓我們晚上回家背古詩,明天早讀一來就默寫?晌疫是抱著僥幸,當(dāng)他看不見的時(shí)候抄抄就行了。今天,面對著那雙雕眼,是想抄又不敢拿出來,不抄吧,那些空,那些古詩我需要寫多少遍才能寫會(huì)?在整個(gè)考試過程中我都在比較利弊:“到底要不要抄呢?如果被老師發(fā)現(xiàn)了咋辦呢?還是不抄了吧”終于“東北哥”又發(fā)令了:“考試時(shí)間到,最后面的同學(xué)起來收卷!贝藭r(shí)我發(fā)現(xiàn)我自己才寫了幾個(gè)空,算了!不管他了,抄吧!對一個(gè)少寫一個(gè),老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn),我迅速掏出小抄開始抄,眼睛死死的盯著小抄,心里還不停督促自己快點(diǎn)!快點(diǎn)!絲毫沒有發(fā)現(xiàn)語文老師正朝我走來,當(dāng)“東北哥”把小抄拿起來時(shí),一瞬間我懵了,完了!這下可慘了!緊接著“東北哥”伸出一個(gè)似的手勢,我明白,其實(shí)大家都明白,老例子,八百字文章一篇,以此時(shí)為題材,電子稿傳給他。這時(shí)我想,我人緣就這么差?周圍的人怎么就沒有一個(gè)跟我說的?太討厭了。
好不劃算呀,抄了一次,還沒抄完一個(gè),就被發(fā)現(xiàn)了,還被罰了一篇作文,可謂是一個(gè)“慘”!作文還要如實(shí)寫,好一個(gè)丟人!以后還是老老實(shí)實(shí)的.背過好。這就是最好的“成果”,擔(dān)驚受怕后“偷雞不成蝕把米”,如果當(dāng)初按照他的要求去做,現(xiàn)在怎能這樣狼狽,哎!早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!絞盡腦汁,受盡折磨,挖空心思只為那800字。
好一個(gè),深刻的教訓(xùn)!
深刻的教訓(xùn)作文11
星期四的一個(gè)晚讀節(jié),我們的班主任陳老師突然要去開個(gè)會(huì),臨走時(shí)給我們發(fā)了一張?jiān)嚲怼?/p>
我的習(xí)題做到一半,就被一道難題難住了,任憑我怎么想也想不出來。這時(shí),心急如焚的我突然想到了我們班沉著冷靜的“學(xué)霸”——李雨昕,可讓人沒想到的是,她竟然一直哼著令人討厭與心煩的歌。當(dāng)時(shí),我心中的怒火頓時(shí)燃燒了起來,便輕輕地踢了她的桌子示意,可她的歌聲并沒有停下來,反而更加激烈,我再也忍不住了,扭過頭,用兩只充滿怒氣的眼睛瞪著她,牙齒咬著嘴唇,好似鮮血即將涌出。她終于消停一會(huì)了,我也可以繼續(xù)安靜地寫我的試卷了,我的怒火隨之消去,心想:“呼,我可以安靜了!
可沒過幾分鐘,她又不停地叫我:“覃颯,覃颯,覃颯!”她魔性的聲音好似地獄的低吟。我以非同尋常的忍耐力忍了過去,誰知她得寸進(jìn)尺,踢著我的椅子不斷叫喚著我的名字。
“夠了”,我狠狠地轉(zhuǎn)過頭去,碰翻了桌子。
“覃颯!卑嚅L大聲地點(diǎn)了我的`名字,李雨昕一臉奸笑。我氣憤極了,像一匹發(fā)飆的野馬,雙腿“砰砰砰”地踢著她的桌子,她也怒了,大叫道:“覃颯!你在干嘛!”“李雨昕!”這回班長也批評了李雨昕。我暗暗自喜,輕蔑得意地瞟著她,看看她臉都?xì)庾狭,雙眼瞪得比金魚眼還大,嘴巴也氣歪了。之后,我和李雨昕在桌子底下進(jìn)行了一場激烈的“腳戰(zhàn)”。最后,沒有輸贏,我們都被班長點(diǎn)名批評了。
后來,我覺得心里很慚愧,她也很慚愧,咱們本來可以好好寫試卷的,結(jié)果都變成這樣。唉,要是早點(diǎn)想到就好了。
當(dāng)然,身為班干部知法犯法,我和李雨昕都被嚴(yán)厲地批評了一頓,還扣了成長積分。這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。以后遇到事情,我一定要牢記:“退一步,海闊天空!
深刻的教訓(xùn)作文12
從小到現(xiàn)在,誰都有幾次最難忘的事情,甚至沉痛的教訓(xùn),當(dāng)然我也不例外。
那是一個(gè)星期三的晚上,我正在家寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然看見爸爸的手機(jī)放在書桌上,此時(shí),我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法……我拋著橡皮輕聲嘀咕:“用,還是不用;用,不用……”最后,我提心吊膽的拿起爸爸的手機(jī),調(diào)到計(jì)算器,飛快的算了起來。
寫完作業(yè)后,我把爸爸的手機(jī)調(diào)回了原來的屏幕,并放回了原位。按照慣例,我馬上拿著作業(yè)讓爸爸檢查,不一會(huì)兒,爸爸檢查完了,問我;“你今天晚上寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)――《口算練習(xí)冊》用的草稿本呢?”我不敢說出真相,只得吞吞吐吐的說:“打草稿了,寫得很亂!蔽乙詾檫@樣就可以蒙混過關(guān)。沒想到爸爸緊追不舍,繼續(xù)問“那就把草稿本拿來我看看!”我撒了一個(gè)謊:今天晚上寫作業(yè)用的草稿紙都被我撕掉了,扔了!卑职诌是不放過我,說:“去把扔掉的草稿紙撿來我看看!蔽倚南耄骸斑@下可完蛋了!”最后,我實(shí)在沒有辦法,只好老老實(shí)實(shí)的把真相說了出來。
我對爸爸說:“我知道,我不應(yīng)該用計(jì)算器,更不應(yīng)該撒慌騙爸爸!
爸爸并沒有打我,而是和藹的對我說;“你說的很對,作為你來講,首先現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,應(yīng)該按老師的要求去列豎式,不應(yīng)該去用計(jì)算器。其次,不應(yīng)該騙家長。做一件事,不怕做不好,就怕撒慌騙人……”
這次深刻的教訓(xùn),讓我明白了一個(gè)道理,那就是爸爸的`話:“現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,不能用計(jì)算器,按老師的要求去列豎式,更不能說荒騙人!”就是這樣的一件事,給我留下了深刻的道理。
深刻的教訓(xùn)作文13
在學(xué)校時(shí),我是個(gè)淘氣的“壞”孩子,總是欺負(fù)弱小的同學(xué)。
今天,又一個(gè)女孩子被我弄得哇哇大哭,像被糟蹋了的花兒。但是,我不予理睬,瞪了她一眼,轉(zhuǎn)身離開了。
晚上了,爸媽又上夜班,沒有回家,我只好自己煮泡面,看著那一坨泡面,真讓人惡心!就像泡在水中的拖把。這時(shí),我聽到了一個(gè)女人的聲音:“既然惡心,為什么還要吃呢?難道你的所作所為就不比那泡面惡心嗎?”那女人的聲音很自大,這不是媽媽的聲音。
我開始東張西望,希望找到那聲音的.主人。這時(shí),墻上出現(xiàn)了幻燈片一樣的影像。那是今天我欺負(fù)那個(gè)女孩時(shí)的影像。我當(dāng)時(shí)的樣子竟是那樣的丑惡!一個(gè)老頭的聲音出現(xiàn)了:“怎么樣?要反省一下嗎?”我惱羞成怒:“我又沒有錯(cuò)!是那個(gè)人先無視我的存在的!那是她應(yīng)得的。”
我話音剛落,一個(gè)是穿著日本和服的嫵媚女人,另一個(gè)是戴著草帽的老爺爺。他們無奈的對視了一下,說道:“小姐,該你出場了。這個(gè)人沒救了!
一位少女走了出來,長長的黑色直發(fā)一直垂到腳后跟,皮膚比雪還要白!紅色的大眼睛亮亮的,面無表情,精致的像個(gè)人偶!她穿著一件花色和服,手臂向兩側(cè)伸開,說道:“在黑暗中被遺棄的影子啊,這怨恨,將帶你墜入地獄。想死一次嗎?”接著我就什么都不知道了。
當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我躺在一只小木船上,那位少女站在船尾劃著船。我飄在一條小河上,小河兩邊有一種很奇怪的花,那花是紅色的,只有花瓣沒有葉,像掰開的辣椒,又像炸開的爆竹。原來那個(gè)花叫彼岸花,那個(gè)少女是地獄少女,她叫閻魔愛。
船臨近一個(gè)紅色的大門時(shí),她說:“這怨恨,將帶你墜入地獄……”聽了這話,我連忙阻止,接著,我坐了起來……原來這一切都只不過是一場夢。
今天到了學(xué)校,我找到了那個(gè)女孩,我真誠地向她道歉。不管她做了什么,欺負(fù)人終究是不對的,我會(huì)記住這次慘痛的教訓(xùn)。
深刻的教訓(xùn)作文14
一件至今令我難忘的事,給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
前幾個(gè)月,我和另外一名同學(xué)代表學(xué)校去參加了一個(gè)作文現(xiàn)場賽。本來,我們信心滿滿的。但——事實(shí)并非如此!
“曾言,你過來一下!币环艑W(xué),媽媽一改往日笑容滿面的臉孔,很嚴(yán)肅地對我說:“你們上次的作文大賽沒有拿獎(jiǎng)!薄鞍?”原本不以為然的我突然面容失色,眉毛擰成了一個(gè)疙瘩。媽媽緩緩掏出手機(jī),對我說:“你自己看一下歐陽老師對你的評語吧!蔽尹c(diǎn)開來看,面色凝重,幾行醒目的大字沖擊著我:曾言和黃子彤都未能進(jìn)入一等獎(jiǎng),很遺憾。我總結(jié)了一下,她們是不敢用《遇見唐詩》寫。我接著往下看著,歐陽老師還說我審題不夠嚴(yán)謹(jǐn),題材老套,有很多人都用了我所寫的題材。最好的'題目應(yīng)該是《閱讀,心靈的港灣》。而我由于審題錯(cuò)誤,直接照搬了原來寫的一篇。
雖然我不在現(xiàn)場,但我也能感受到歐陽老師的失望。我很傷心,這是一個(gè)深刻的教訓(xùn),我對自己也很失望,未能達(dá)成自己的心愿,也沒有達(dá)到歐陽老師的期望,主要的是沒有為我最好的步步高小學(xué)爭光呀!我應(yīng)該敢于嘗試,敢于創(chuàng)新。我暗暗在心中定下決心:以后的任何一篇作文,都要認(rèn)真審題,也要勇敢的去嘗試寫新的題材。
現(xiàn)在的每一次作文,在審題的時(shí)候,我不再像以前那樣只看一遍題材,而是看到自己完完全全理解了這個(gè)題目,再動(dòng)筆寫。我也不再急于趕時(shí)間了,因?yàn)橐坏牒昧,再下筆寫也不遲。如果沒想好或沒理解透徹,寫到一半發(fā)現(xiàn)有問題,再來改,費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,有的時(shí)候還不可能改。磨刀不誤砍柴工。
按照這樣的方式來做,我的作文水平有了很大的提升。我在今后的作文里,考試的作文一般最多扣1分,在寫練習(xí)作文的時(shí)候,我創(chuàng)新了新的題材,因?yàn)樾碌念}材更奪人眼球,有新鮮感。我現(xiàn)在寫作文也沒有那么拘束了,只有放得開寫,才能真正寫出好文章。都是這個(gè)深刻的教訓(xùn),幫了我,讓我銘記于心!
感謝你,這次深刻的教訓(xùn)。
深刻的教訓(xùn)作文15
看到鏡子中頭上纏滿白色紗布的我,思緒不禁回到了上個(gè)星期五……
那時(shí)正值課間休息,我看到幾個(gè)同學(xué)正在樓道口的鐵門上蕩秋千,一個(gè)個(gè)顯擺自己的能耐。我不禁也蠢蠢欲動(dòng)!皠⑽臐,快來,你敢蕩嗎?”這時(shí),小何大聲地招呼我。我底氣十足地說:“看我給你們露一手!”說完,我便猛地一跳,抓住鐵門上的橫桿,兩腳懸空。我得意地晃蕩了幾下,漸漸感覺體力不支,便放開雙手往下一跳。不料,我站立不穩(wěn),歪倒在樓梯上,后腦勺重重地磕在樓梯的邊沿上。剎那間,我只覺得天旋地轉(zhuǎn),隨即感到一股溫?zé)岬腵液體涌出!把,不好啦!有人受傷了!”周圍的同學(xué)驚叫起來,和我一起玩的幾個(gè)同學(xué)也嚇得不知所措。
幸好,班長及時(shí)趕來了,他馬上喊道:“快去通知梁老師!”說著,他掏出一張餐巾紙捂住我的傷口,扶著我朝老師的辦公室走去。梁老師看了看我的傷口,著急地說:“傷口比較深,必須送衛(wèi)生院縫針!崩蠋煼鲋襾淼搅诵l(wèi)生院,醫(yī)生查看了我的傷情,說:“要縫針,先打麻醉針,有點(diǎn)痛,要忍著點(diǎn)!便@心的疼痛傳遍了我的全身,但我只能咬牙忍著。老師在一旁輕聲地安慰我:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),縫針很快的!睅追昼姾,傷口縫好了,醫(yī)生給我頭上纏上了厚厚的紗布。老師用濕的紗布輕柔地幫我把臉上、脖子上的血跡擦拭干凈,然后問我:“為什么會(huì)摔倒?”我一句話也不敢說。這時(shí),我媽媽也急沖沖地趕來了,看到我受傷的樣子,媽媽又心痛又生氣地責(zé)備我:“叫你小心點(diǎn),不要貪玩,你看,出事了吧!”我懊悔地低下了頭。
看著老師為我忙前忙后,看著媽媽心痛的表情,我又難過又后悔:老師早就三令五申、再三強(qiáng)調(diào)不要到樓梯上玩耍打鬧,而我卻把老師的告誡當(dāng)成了耳邊風(fēng)。這次血的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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