(通用)五年級日記6篇
已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的五年級日記6篇，歡迎大家分享。
五年級日記 篇1
在寒假還沒來臨時(shí)，我就開始為我的寒假苦惱了，因?yàn)椤?/p>
我是去北京看天安門還是去哈爾濱看冰雕；是去吃北京的特色美食北京烤鴨還是去吃四川的特色美食擔(dān)擔(dān)面……可是，現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比想象中要?dú)埧岬枚�，不信，你瞧…�?/p>
“陳祉吟，你快點(diǎn)寫作業(yè)，別等到回到了老家，過年的'時(shí)候還要補(bǔ)作業(yè)！”
“陳祉吟，你快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完了就給你玩電腦放松一下，快點(diǎn)寫！”瞧，老爸老媽又在嘮叨了，一點(diǎn)休息的時(shí)間都不給我，而且明明知道我是電腦狂，還要拿它來誘惑我，唉，只能拼了！
我每天都要做許多無聊的事：1、8點(diǎn)鐘務(wù)必起床2、把自己的衣服洗了3、寫寒假作業(yè)4、寫完作業(yè)把書桌收拾干凈5、把房間的地拖干凈6、把菜洗好、切好。唉，每天都無聊死了，想象總讓想象變的只是想象。我還在懷疑，在有生之年，我能不能把想象轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)呢？所以，在此，我想對一部分家長說：寒假是給我們學(xué)生休息的時(shí)間，是給我們放松的時(shí)間，一個(gè)學(xué)期我們努力過了，該休息了，寒假不是讓你們給我們施加更多的壓力，請讓我們休息吧！
寒假，休息！休息！休息！
五年級日記 篇2
今天下午，老師給我們做了一個(gè)刺激的游戲――恐怖的“竹子”。我們一聽到“竹子”兩個(gè)字，都覺得很奇怪，“竹子”怎么會(huì)恐怖呢？老師向我們講了游戲規(guī)則：你們兩三個(gè)人為一組，一個(gè)人的手指放在另一個(gè)人的掌心下，聽我說一段話，你們在這段話中只要聽到“竹子”兩個(gè)字，就用手心迅速地抓住對方的手指，而自己的手迅疾地逃脫。同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開始了。我做好了一切準(zhǔn)備，眼睛虎視眈眈地看著那個(gè)把手指放在我的手掌下的同學(xué)。我屏住呼吸，側(cè)耳傾聽著老師說那話。老師開始講了。題目是《蘇東坡和竹子》，沒想到題目里就有“竹子”兩個(gè)字。我的.右手迅速收回，左手連忙去抓對方的手指，對方被我抓住了，她成了落網(wǎng)之魚。聽著，聽著，突然，我聽到“竹子”兩個(gè)字，眼疾手快，抓住了那位同學(xué)的手指。那位同學(xué)怎么也逃脫不了。我開始得意忘形起來。老師說：“蘇東坡在園子里種了許多……”聽到這里，我想：后面肯定是“竹子”這兩個(gè)字了。于是，我馬上去抓那位同學(xué)的手指。可萬萬沒想到，老師后面說的是“花草樹木”。我剛松一口氣，老師又說：“特別是竹子�！蔽覄偡磻�(yīng)過來，可我的右手手指已被對方抓住了。我真后悔，我沒有認(rèn)真聽。游戲在一陣陣歡聲笑語中結(jié)束了。
這個(gè)游戲真有意義啊！從這個(gè)游戲中我悟出了一個(gè)道理：做任何事情，都要集中注意力。
五年級日記 篇3
天，陰沉沉的。不知是誰不小心弄倒了墨水，一下子將天空染成了毫無生氣的黑色。滿天的烏云黑沉沉地壓下來，并伴隨著雷公公的大鼓：轟隆隆……
“嘩……”雨終于忍不住了要下起來了。像潑，像倒，像一匹脫韁了的野馬，正在怒吼，正在咆哮。誰知，風(fēng)伯伯竟然也出來搗亂，將弱不禁風(fēng)的小樹弄得搖搖欲墜，似乎跳著激情的搖擺舞。雨越下越大，像是要把憋著很久的不滿通通發(fā)泄出來。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室，有的還跑到雨中嬉戲.打鬧，那一張張燦爛的笑臉，猶如那朵朵純潔的木蘭花，盛開在大雨之中。也許，只有這樣，我們內(nèi)心的'童真，童趣，才會(huì)得到真正的釋放……
抬起頭來，這才發(fā)現(xiàn)，雨小了。我慢慢地走進(jìn)雨中，任由小雨點(diǎn)們輕輕地落到我的臉頰上，呀，癢癢的，真舒服!看看現(xiàn)在，已經(jīng)沒有了剛剛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢，只像牛毛般的毛毛細(xì)雨。漸漸的，看到太陽了，雖然臉上有些濕潤，但是我仍感到絲絲溫暖……
雨，悄悄地來，又匆匆地離開了。我想，一定是雨精靈玩夠了，該回家了吧!“滴答”，一滴水珠掉在我的手心上，又漸漸消失了。
五年級日記 篇4
國慶節(jié)第一天，我很早就起來了，因?yàn)槲覀円埧?收拾一下我們起程了，在路上，因?yàn)槲业淖慌赃叿诺腵全是東西，躺又躺不下，怕也怕不下，只能靠坐在一邊，睡著了又醒，醒了又想睡，就這樣不知不覺的到了龍口。這時(shí)才知道父母已經(jīng)開車六七個(gè)小時(shí)了，他們是多么的辛苦啊!而我卻在那里睡大覺，都覺的有點(diǎn)不好意思。
我們很高興心想回家洗臉吃完飯就可以休息一下了，可是有一個(gè)不好的信息傳入我們的耳中，停電了，電梯不能用了!本來我家就在二樓加上爸媽腿腳又不好，行李有很多。這時(shí)腿腳好的我該派上用了，經(jīng)過一次一次的努力，行李終于都拿上去了，我也很有成就感。
五年級日記 篇5
春天到來了，萬物復(fù)蘇，許多小動(dòng)物也都睡醒了。
一天，我和幾個(gè)去森林游玩，走過一片樹林時(shí)我的一個(gè)伙伴被一塊石頭絆倒了，我們幾個(gè)過去扶他時(shí)看到旁邊有一個(gè)樹洞，樹洞門口有兩個(gè)黑點(diǎn)，我們走近一看原來是兩個(gè)小黑螞蟻在搬運(yùn)一只死去的大青蟲。小螞蟻畢竟力量小，怎么可能搬動(dòng)比它們大好多倍的大青蟲呢？過了一會(huì)兒其中一只小螞蟻突然放下青蟲轉(zhuǎn)身離開就回到了洞中，看到此情景我們幾個(gè)當(dāng)時(shí)很生氣覺得那只螞蟻是半途而廢。我們剛想幫那只可憐的小螞蟻，可我的一個(gè)伙伴馬上叫住了我們，他看著螞蟻洞說：“你們看！”我們順著他手指的'方向一看，好多只螞蟻從洞中傾巢而出，之前那只還在隊(duì)伍前面指揮。我的另一個(gè)伙伴慚愧的說：“看來我們誤會(huì)那只螞蟻了，它只不過是搬救兵去了�！蔽浵亗凖R心協(xié)力地搬運(yùn)那個(gè)大青蟲，它們有的負(fù)責(zé)指揮，有的負(fù)責(zé)開路，有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)，井井有條，甚是和諧，不一會(huì)兒就把那只大青蟲搬回了洞中。
這群小用它們的實(shí)際行動(dòng)詮（quán）釋了什么叫做團(tuán)結(jié)，是它們讓我真正懂得了“人心齊，泰山移”的含義。只要團(tuán)結(jié)一致，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難；只要團(tuán)結(jié)一心，就可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡！
五年級日記 篇6
媽媽曾經(jīng)告訴我：細(xì)節(jié)決定成敗。是啊，生活中的一些小細(xì)節(jié)能夠決定成敗，甚至決定你的一生，媽媽還給我講了兩個(gè)小故事，我至今還清清楚楚的記得。媽媽是這樣說的。
一個(gè)大小伙子，畢業(yè)于一所不起眼的大學(xué)，他媽媽幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，給他找了一個(gè)非常好的工作，這是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)，他媽讓他明天去面試，到了早上，他穿著整潔的衣裝去面試了，到了面試地點(diǎn)，那里人山人海，隊(duì)排成一條長龍，盤旋在面試地點(diǎn)，人們唧唧喳喳的說著，好不容易輪到了這個(gè)小伙子，她進(jìn)去了，地上扔了一團(tuán)紙，一堆沒有擺放好的掃帚，小伙子見了連忙把掃帚擺好，然后撿起那團(tuán)紙，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱里，老板說：“小伙子把紙條拆開看看�！彼谑蔷筒痖_了那團(tuán)紙，那團(tuán)紙上寫著： 您已被錄取。這個(gè)小伙子看了之后高興得不得了，趕緊跑回家告訴了他媽媽。細(xì)節(jié)決定成敗。
還有一個(gè)故事是，一位銀行的工作人員，有一天，來了一位顧客來取錢，于是，他輸了密碼，就把錢取了出來，給了那位顧客，那位顧客連數(shù)都沒數(shù)就走了，第二天，昨天那位顧客氣勢洶洶的`來到了銀行，說要找銀行的老板，老板出來了，問怎么回事，顧客說：“昨天那位工作人員把我密碼輸錯(cuò)了，取錯(cuò)了錢，本身應(yīng)該取5萬元呢，現(xiàn)在只取了3萬，當(dāng)他們在去取的時(shí)候，已經(jīng)空了 ，因?yàn)橐呀?jīng)被別人取走了。當(dāng)場，老板解雇了那位工作人員。生活中的細(xì)節(jié)能決定你的一生。
是啊，我們應(yīng)當(dāng)注意一些生活中的小細(xì)節(jié)，如果你去注意了，那么你定會(huì)成功，以上兩個(gè)例子就很好的說明了“細(xì)節(jié)決定成敗”這個(gè)觀點(diǎn)。
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