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團結(jié)的作文

時間:2023-11-07 12:15:38 作文大全 我要投稿

關(guān)于團結(jié)的作文

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于團結(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于團結(jié)的作文

關(guān)于團結(jié)的作文1

  看著同學們因為興奮而通紅的臉蛋,聽著他們歡呼雀躍的聲音,我靜靜地望著。這一刻,我真正讀懂了團結(jié)力量大的含義。

  春風柔柔,世界萬物生機勃勃,在這萬物復蘇的.時節(jié),老師宣布了一個好消息,舉行踢沙包比賽。

  教室里頓時炸開了鍋,相互討論著,只見下午學校一片新景象,同學們在教學樓外刻苦地練習著,臉熱得通紅,汗珠都落下來了也顧不上擦一擦,直到上課鈴歡快地響起,大家才飛奔回教室。

  比賽如期到來,只見同學們精神飽滿,仍然壓抑不住內(nèi)心的激動。一聲哨響過后,同學們?nèi)褙炞⒍⒅嘲舷嘛w舞。又一聲哨響后,比賽結(jié)束了,一陣風吹來,趕走了烏云,太陽的光芒頓時照在我們臉上,我們的總成績獲得了全級第一。

  這都是同學們一起努力的結(jié)果,“團結(jié)力量大”這句話在我耳邊久久回蕩。

關(guān)于團結(jié)的作文2

  團結(jié)就是力量,團結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝。

  地上有一塊小小的油炸饅頭片,上面密密麻麻擁擠著數(shù)不清的螞蟻。順著饅頭片望去,原來這個長隊是由往返運食的兩隊螞蟻組成的。從饅頭那邊過來的那對螞蟻,每只的嘴里都銜著一塊同自己頭一般大小的饅頭渣兒,它們一個挨著一個互助合作,團結(jié)起來把被發(fā)現(xiàn)的食物運回蟻穴。

  狼族的團結(jié)精神是團結(jié)就是力量的榜樣。狼的團結(jié)使它成為自然界中最卓越的團隊,在草原上狼的`團結(jié),使它的力量很強大,就是最兇猛的獅子也不敢惹群狼。

  四川的汶川大地震是新中國成立以來強度最大、損失慘重、波及范圍最廣,而且援救最困難的一次地震,舉國上下齊心協(xié)力捐錢、捐物,使受災(zāi)群眾得到及時的安置,解決居住的問題;解決衛(wèi)生防疫問題,做到了災(zāi)后無大疫;解決了堰塞湖可能潰堤的問題。使災(zāi)區(qū)的人們盡早地戰(zhàn)勝困難,走出苦難,重建家園。

  人要想成大事,就要團結(jié)別人一起做事,必須與團隊的所有人合作,并和這些人成為好朋友。大家互相扶持,互相幫助,這樣才有最強的戰(zhàn)斗力。

關(guān)于團結(jié)的作文3

  一天,我?guī)蛬寢屘|西時看見一條長龍般的“隊伍”,很有秩序的在蠕動。我蹲下仔細一看,!是一群小螞蟻!

  他們在搬家,有的'在指揮,有的在帶路,有的搬糧食,來來往往,忙個不停。相遇時它們還要碰碰頭,相互打招呼呢!

  看,兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒,吃力的挪動。可能是累了,兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了。我順手拿走米粒兒,兩只螞蟻看見米粒兒不見了,就焦急的四處尋找,好象在說:“呀!米粒兒不見了,這該怎么辦呀!”我看到螞蟻著急的樣子,就趕忙把米粒放回原位。螞蟻這才扛著米粒兒,呼喚著伙伴高興的往“新家”里搬。

  這時,烏云布滿了天空,快要下雨了。小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”。于是大部隊拖起米拼命地走呀走!盡管它們很吃力,但也不停下來歇一歇,拼命往前走。看來它們是想在大雨到來之前回家。我被它們這種頑強的精神吸引了!凹佑停〖佑!”我也在一旁為它們鼓氣,它們好像聽見了我的聲音,比以前走得更快了!斑有三步,兩步,一步到家啦!”我為它們吶喊起來了。“終于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來。

  見此情景,我不禁想起了一句名言:“團結(jié)就是力量。”

關(guān)于團結(jié)的作文4

  有一天,“神奇寶貝”里的皮卡丘、小火龍、妙蛙種子,被傳送到了一個神秘的地方,同時“數(shù)碼寶貝”里的飛蟲獸,也被傳送到了那個神秘的'地方。這時,正是上午七時三十分。

  正在這時,它們的耳邊傳來了一個神秘的聲音,他說:“你們要用自己的特長、團結(jié)和智慧,才能回到你們自己的世界。

  第一關(guān)開始了,要求拿到小鑰匙,才能到第二關(guān)。這關(guān)是由皮卡丘和機甲獸完成的。由于機甲獸在來之前沒有充電,飛了一半就掉了下來。這時,皮卡丘用了伏特的電幫機甲獸充滿了電,機甲獸用了超高速飛行,把小鑰匙拿了下來。

  第二關(guān)開始了,要求拿到大鑰匙,由妙蛙種子和飛蟲獸完成的,大鑰匙在100米外的亭子中,飛蟲獸只飛了50米就口渴了,妙蛙種子用了水柱擊中了飛蟲獸,飛蟲獸又飛了50米,拿到了大鑰匙,來到了第三關(guān)。

  第三關(guān)開始了,要求拿到銀鑰匙,由剩下的兩人完成。銀鑰匙在500米外的火山下,因為飛蟲獸沒有了火就不能飛了,所以小火龍幫飛鳥獸充了火,飛鳥獸渾身充滿了力量,飛了500米,拿到了銀鑰匙,來到了天堂之門。

  它們用智慧和團結(jié),把三把鑰匙組成了一把金鑰匙,打開了天堂之門,來到了自己的世界。這時,正是上午七時四十分。

關(guān)于團結(jié)的作文5

  一天放學后,我正漫步在學校的操場上,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一只不知名的蟲子在地上掙扎,蹲下一看,數(shù)以萬計的螞蟻正集聚在一起,包圍了蟲子。

  那只蟲子拼命抖動翅膀,顯然是想逃走,無奈兩只螞蟻拖住它的一只腳,后面的螞蟻乘勢而上,眼看就有四只螞蟻跳上了蟲子的翅膀,孤軍奮戰(zhàn)的蟲子也沒有坐以待斃,翅膀一抖,四只螞蟻隨風而散。同時它也積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,干脆靜觀其變,蓄勢待發(fā)。螞蟻沒有氣餒,堅持不懈地進攻,結(jié)果可想而知,我不禁暗暗地為螞蟻叫苦,同時埋怨它們的一味蠻干。

  吃一塹,長一智。螞蟻們摔了N次之后,終于知道:只有智取,不能蠻干。它們安排一部分螞蟻拖住蟲子的四只腳,另外大部分螞蟻爬上蟲子的背脊,以避其翅膀的鋒芒。蟲子的`翅膀失去作用之后,當然就束手無策了。

  在螞蟻們的強大攻勢下,蟲子越來越虛弱,終因寡不敵眾而任人宰割。螞蟻們拖著戰(zhàn)利品,帶著愉快的心情,徐徐地向洞穴爬去。

  平日里,看到不起眼的小螞蟻,我們都不屑一顧。如今才知道,它們聯(lián)起手來,也有一種不容小覷的力量。正應(yīng)了那句話:團結(jié)就是力量。

關(guān)于團結(jié)的作文6

  在我們學校舉行的秋季運動會上,大多數(shù)人都觀看了接力賽,因為這是一場精神和團結(jié)的先鋒比賽,這是非常不同的。

  今天的比賽一個接一個地結(jié)束了,包括200米決賽、50米決賽和800米決賽。看著有些同學輸了,心里忍不住打鼓。我們能贏得接力賽嗎?其他同學焦急等待,比賽即將開始!

  選手們正在為比賽前的最后準備做準備。隨著發(fā)令槍的命令,比賽開始了。胡是我們班接力隊的第一名。從一開始他就處于領(lǐng)先地位,每一步都近乎完美。他不得不加入第二名。這時,跑道上擠滿了人,啦啦隊員臉紅脖子粗。我們非常興奮!然而,成功突然被打破了。因為第二根棍子沒有跑起來,棍子很快就掉了下來。雖然劉易峰立即拿起棍子跑得很快,但他的所有對手都已經(jīng)和劉易峰拉開了一段距離。接著,劉易峰把接力棒傳給了第三棒李仁義。比賽的氣氛已經(jīng)到了沸點。我們班所有的人都在為李仁義捏著汗!袄钊柿x!加油!一定要追到他們!”哭比哭高。棒子很快被傳到第四棒,我們班主力球員,第四棒速度明顯加快!皝戆!加油!”第四棒快要超過第三名的.時候,前面的選手已經(jīng)到了終點。

  精神和團結(jié)的完美結(jié)合形成了我們的接力隊!雖然我們得了第四名,但是沒什么好感嘆的!

關(guān)于團結(jié)的作文7

  星期二的晚上,天陰沉沉的,我們預(yù)感一件不開心的事將要降臨到我們班。晚飯前,歐老師命令:“今天晚飯后6:30到教室!”我垂頭喪氣地說:“哎,一大批作業(yè)又要降臨了,好慘!”

  當我們走到教室時,歐老師讓我們拿出隨筆本,我想:一定又要寫周記了?墒虑榈陌l(fā)展卻不像我們想的那樣。歐老師和我們一起欣賞了關(guān)于石榴的美文,我邊聽邊想:要是這時有石榴吃該多好啊!沒想我的夢想一下成了現(xiàn)實,只見歐老師拿出一盤石榴,“耶……”全班頓時沸騰起來。我和肖思奇、陳雷等人為一組,看著圓圓的石榴,我們首先想到用刀切,我以最快的速度沖到小柜前拿了把小刀。肖思奇一刀切下去,咦?怎么變黑了?一看,原來是美工刀銹了。我說:“用手掰吧!毙に计婢陀帽M了吃奶的'力氣,才把石榴掰開。哇,一顆顆石榴籽像珍珠。我略一沉思,一首小詩涌上心頭:一堆小珍珠,光滑又透明,可愛又飽滿,蹦出果皮外,蹦進我嘴里!接下來,開始分石榴,每人一份,盡管張加昊因為生病不在教室,我們也給他留了一份。雖然我們不知道石榴放到明天會不會變質(zhì),可他是我們班的成員,就要有福同享。吃著石榴,全班師生沉浸在無限的快樂中……

  石榴象征著師生之間團結(jié)的心,我喜歡石榴!

關(guān)于團結(jié)的作文8

  走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息,早晨,好清爽!

  帶著滿懷的好心情,獨自躺在公園的草地上,欣賞著美麗的風景。不知什么時候,一只螞蟻爬到了我的臉上。我一把抓住它,它在我手中掙扎著,這我才意識到這不是螞蟻,而是生命。既然是生命就要有自由,我輕輕地把它放在地上。目光追隨著這只小小的螞蟻,做了一次奇異的游歷。

  空間在我眼前擴大,由土做成的“螞蟻之家”展現(xiàn)在我的眼前?,那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蘋果,這對于它來說簡直是個龐然大物。它十分興奮,一下子撲向那塊蘋果,想把它搬起來,可是不管怎么搬都搬不動那塊蘋果,急的團團轉(zhuǎn)。就在這時,來了一大群螞蟻,它們排的整整齊齊,好似一群“螞蟻軍”。那只螞蟻好像看到了救星,馬上走過去跟螞蟻們說了幾句話?上,我不懂它們的`語言,要不然我真想和它們說上幾句。那只螞蟻馬上帶領(lǐng)著那群螞蟻去搬蘋果。俗話說“人多力量大”,幾百只螞蟻一起,馬上就把那塊蘋果運回了“家”。

  我又躺在草地上,想了許多許多……這不是“團結(jié)就是力量”的體現(xiàn)嗎?螞蟻那種精神不正是我們?nèi)怂鄙俚膯?不正是我們所要具備的嗎?/p>

關(guān)于團結(jié)的作文9

  男生一起團結(jié),頂天立地!20xx年4月12日星期二天氣晴心情一般

  團結(jié)就可以把一個事情做的更好,讓自己的班級更出色,螞蟻團結(jié)了才可以有飯吃對吧才有生活,不團結(jié),只自私就早死了,一樣的道理。

  這本來就是我們的`錯,都不能怪王世豪和王帥偉,我們是一個集體,應(yīng)該互相團結(jié)合作,思想要走到一致,其實我特別的羨慕其他班的男生,你們看看大胖,不是哪個老師的好助手,他也是人我們也是人,我們也聰明,只是我們聰明沒有用到一個點子上,所以大家男生不要再抱怨了,聽老師的話吧,以后我們男生一起努力,將三班頂起來!加油!

  如果在這樣下去的話,那我們班只能靠女生來頂下去嗎?這種事就是我們男生去干,你們看一下男這個字,一個田,下面一個力,為什么呢?因為男生就是要頂天立地,不能把所以的事情都讓女生干,我希望我們男生都好好想一想,從各個角度去思考一個問題!

  明天,就是新的一天,我希望男生們拿出嶄新的面貌,出每個人最大的力,一起努力,走到一起!頂起三班!加油!三班就靠我們了!

關(guān)于團結(jié)的作文10

  大家都知道螞蟻是一個很小很小的動物,可螞蟻卻可以搬的動比我們?nèi)祟惏岵粍拥臇|西?蓡螒{一只螞蟻是不可能把那么重的東西給搬動的,必須要有很多的螞蟻才能。

  有一次,我在院子地下玩,看見了很多黑壓壓的'個動物在一個地方搬運東西,仔細一看,原來是一只比細菌還小的螞蟻,看那只螞蟻好像在那里搬運一粒米,可是那米實在是超乎了螞蟻的想象,那里米等于那只螞蟻的3-4倍,可就在這時,我看見了一大群黑壓壓的大批人馬,原來是螞蟻援軍呀。螞蟻隊長把那里米抬到了大本營里,剩下的幾只螞蟻就在周圍觀察,看看是否有其他剩余的糧食。終于,在一個地方看見了一塊大面包,螞蟻旗手吹起了大號,轟轟轟!一大群螞蟻酒在面包底下,一個接一個的在那里抬起面包。終于,在一大群螞蟻的努力下,那塊大面包終于被螞蟻給搬走了。

  看到這時,我不經(jīng)想到了一個成語:團結(jié)力量大。

關(guān)于團結(jié)的作文11

  新學期,同學們會有新的期待和夢想!我們小組有一個共同的愿望,那就是團結(jié),因為團結(jié)就是力量。說到這個愿望,我想到兩件小事。

  第一件事是:有一節(jié)英語課,我們想學一篇新文章,但是里面有很多我們聽不懂的.新單詞。老師讓我們小組找一段,找出那段的生詞自己解決,最后寫在黑板上讓學生知道。我們組布置了任務(wù):有人找生詞,有人查字典,這樣合作又快又好。我們組不到三分鐘就找出了不熟悉的單詞,整齊的寫在黑板上。雖然找話只是一件小事,但當時我深深的感覺到有一股強大的力量在推動著我,推動著團隊成員,讓每個人都經(jīng)歷著波瀾。這種強大的力量就是團結(jié)協(xié)作!

  第二件事是:在一次心理學課上,老師讓我們進行一場辯論。我認為我們小組在辯論中非常團結(jié)。辯論過程中,如果我們組有一個同學講的不好或者講的不好,另一個同學會及時補充。這樣大家就可以各盡所能,共同努力反駁對方。這就是團結(jié)的力量,激勵我們一次又一次取得小成功!

  我喜歡我們小組的團隊精神,因為我們互相幫助,互相鼓勵,共同進步!團結(jié)就是力量!希望大家永遠記住這句話。

關(guān)于團結(jié)的作文12

  團結(jié)友愛丁零零(叮鈴鈴),鈴聲響了,同學們像劍(箭)一樣來到cao(操)場上玩。突然,一件想不到的事出現(xiàn)了!

  小明和小剛跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四腳朝天,痛得哇哇大哭。小剛頭上也zhuang(撞)了一個青頭大包,tong(痛)地(得)眼淚直流。小明說:“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老師。”小剛也一邊ca(擦)著淚一邊指著小明說:“是你不對,我也要告老師!闭斔麄兂车貌豢砷_交,就像兩頭斗紅了眼的牛,就在這個時候,班長來了,連忙把他們倆拉開說:“你們都有錯,都跑得太快了,同學要互相謙讓,要諒解,要團結(jié)友愛!

  聽了班長的話,他們的'臉紅了,都說了對不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(這件事告訴我們),同學之間要有安全,不能爭吵要團結(jié)。

關(guān)于團結(jié)的作文13

  六一兒童節(jié)我們學校舉行了五年級的比賽,活動如下:有十人十一足,籃球比賽。說到體育比賽,準備到最關(guān)鍵的時刻,都讓人感到激動人心,讓運動員感到激昂雄渾。

  我是十人十一足的成員之一,我們訓練的時候,大家感到很疲勞,很炎熱,很干f,但我心里想著,要成功就要付出沉重的代價,我們運動員每流一滴汗都是為了班級上的榮譽。應(yīng)該她們也是這樣想的。

  比賽開始了,我們的`心情都非常緊張,場上的小觀眾們都熱烈地為自己的班級加油。我們五(3)班的同學有的緊張得雙手一抱!皽蕚洹_始"只見級長"嘟"的一聲,全部班級都馬上團結(jié)地走。我們肩膀擦著肩膀,“一、二、一、二”地喊,過了一會兒我們出乎意料地跑起來了。到了最緊張的時刻,大家都停止了喊聲和鼓勵,場上一片安靜,只見一個人喊:“五(3)班獲得了第一名。”聽到這聲音,我們在場的同學們都歡呼起來,場上頓時熱鬧起來,運動員們開心地跳起來。比賽十人十一足的目的就是讓我們懂得團結(jié),只有團結(jié)才能創(chuàng)造一個美好的未來。

  我從這個比賽中知道了許多道理,我知道了,要成功就得要付出沉重、艱苦的代價。

關(guān)于團結(jié)的作文14

  相信大家都曾經(jīng)嘗試過,把一根筷子放在手里,很容易折斷,把十幾根筷子,一根根地折斷,也很容易,但是要把十幾根筷子放在手里聚成一塊,卻就很難折斷了。

  這就像我們說明了,團結(jié)的力量!

  那么,現(xiàn)在就講一個真實感人的故事。

  曾經(jīng),1998年的大洪水,相信很多在當時就懂事了的孩子們都聽說過。

  當年那場洪水可是場千年災(zāi)害,給當時的中國造成了巨大的破壞!于是,國家各個社會方面的人員們都前去貢獻了自己的一份力量。

  甚至,國家的解放軍戰(zhàn)士們,居然眾志成城,聯(lián)合成統(tǒng)一戰(zhàn)線,以著他們的血肉之軀擋在了沙袋之前,于是,長長的'一道人流,終于阻擋住了洪水的泛濫,為災(zāi)區(qū)的廣大人民群眾們爭得了足夠的遷徙搬運時間,將當時的洪水危害降低到了最低!

  團結(jié)的力量十分強大,我們一定要學會運用團結(jié)的力量解決問題。

  比如說,在班級里,我們要學會團結(jié),團結(jié)同學,團結(jié)老師,心往一塊使,這樣才能為班級爭得更多的榮譽,也能將我們自己的人生價值發(fā)揮到最好,到了工作的地方,更是要團結(jié)同事,不要去使用小聰明,費力不得好地去破壞一個集體的團結(jié),否則,整個集體將會成為一團亂沙,很難成就大事!

關(guān)于團結(jié)的作文15

  今天我又在螞蟻的村莊里漫游。

  我看見一塊塊瓷板組成了一座座城市,在瓷板間的空隙里是螞蟻們的街道,大街上有許多螞蟻勇士,守著自己的伙伴,不讓別人來搶食。它們擔心天上的“小偷”——蒼蠅、蚊子,因為它們特機靈,趁你不注意,嗖地飛下來搶到食物就走。

  在大街上來來往往的螞蟻在尋找食物。如果兩只尋找食物的螞蟻遇到了,它們會用觸角打招呼。打完招呼它們分別往不同的地方走了。如果冰糖、米飯、蜜糖等甜食掉在地上,一會兒螞蟻就能發(fā)現(xiàn)食物。它會用觸角探一探,摸一摸,再聞一聞,覺得能吃,就抬一抬,如果抬不動,就會用觸角呼喚著同伴們。當有另一只螞蟻來了,它就讓它在那兒守住食物,自己回洞告訴洞里的伙伴來運食物。

  有一次,我不小心踩了幾只嗎蟻一腳。我惶恐地抬起腳,被踩過的`螞蟻四處逃跑。有一只被我踩得傷勢較重的站不起來了,但它拼命想盡辦法站起來,兩只觸角不停地發(fā)送著求教信號?蓱z的小螞蟻,我太不小心了,如果我看仔細一點,你就不會受傷了。我心想。好在不一會兒,兩只小螞蟻跑來了,把它抬走了。

  今天來螞蟻的村莊,我明白了,我們要學會團結(jié)協(xié)作,伙伴遇到困難要主動伸出援助之手。

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