四年級日記5篇【優(yōu)】

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的四年級日記5篇，希望對大家有所幫助。

四年級日記 篇1

　　上周，家里的桂花許久沒有澆水，大旱，我看盆土已經(jīng)發(fā)白，索性一次澆透，結果澆得水都溢到盆外了。

　　桂花種在陽臺上，用一個中型的盆栽種。說實在話，對于花草來說，這并不是一個良好的生存環(huán)境，由于是在三樓，樓下的樹會把平日的陽光遮住一部分，光照不如住在高層。我想這下糟了，會不會把花澆死。因為大多數(shù)養(yǎng)花人最后失手都是怕花旱著，忍不住澆水，結果把花澆死的。

　　真是想啥來啥，一天后，桂花葉開始嘩啦啦往下掉。只要到陽臺上晾衣服，一不小心碰到花枝，葉子就會掉一地。我再到陽臺，只好小心翼翼，即便這樣還是不行，那幾天風大，陽臺窗戶打開通風，葉子被風一吹，掉的更厲害了，花盆里的土被落下來的葉子蓋得嚴嚴實實，盆周圍都是一片綠。

　　桂花是四季常綠植物，秋冬并不會落葉，老葉新葉更替也比較慢。這次落下來的葉子，都是翠綠翠綠的，并沒有行將枯萎的預兆。我從地上撿起來幾片摸了摸，葉子干干的，毫無生機，輕輕一捏就能把葉子捏成碎片。澆水和落葉到底有沒有因果聯(lián)系呢?

　　我每天打掃陽臺上的落葉，心里一陣失落。我不舍得把盆里堆積的`落葉清理出去，腐殖質有助于桂花生長，以后澆點水不是可以化作春泥更護花嗎?澆水?這個詞怎么還沒有屏蔽掉。不想了不想了。

　　但萬萬沒想到的是，又過了兩天，光禿禿的枝干上竟然冒出許多綠芽來。要長新葉子嗎?

　　我每天都去觀察好多遍，長的可真慢，恨不得多點幾下快進鍵就能看到神奇的結果。

　　這時，小區(qū)里的幾棵丹桂開了今年的第二茬花，有次我走近看了看，樓下的桂花樹上細小的花苞，和家里冒出的芽簡直一模一樣。難道要開花了?

四年級日記 篇2

　　我喜歡什么樣的老師？當然是幽默一點的了。可是，您聽說過可以把數(shù)學課，上成游戲課、開心課的老師嗎

　　在我以前的學校就有個超級幽默的老師，姓劉，名明化。他可是個“重磅炸彈”，因為課教得好，我們背地里叫他“數(shù)學大王。

　　這一天上課，劉老師站直身體兩手平舉，告訴我們這叫―直線；然后伸平一只胳臂，蛇一樣外展，說這是射線；最后又將兩掌拉開說：“這中間的就是線段了。”書上看了半天不明白的東西，經(jīng)他這么一比劃，同學們都會心地笑了

　　老師當然知道大家最喜歡看動畫片，這位“大王”正好利用了我們的“弱點”：他制作的幻燈片課件上，突然出現(xiàn)一個小孩，端起槍“吁”一梭子彈，結果，打出來的卻是一道道數(shù)學題；小白兔歪著腦袋走過來，身后卻留下一串問題

　　劉老師甚至不把自己當老師，上公開課時稱自己為肥仔。不過我們覺得叫肥貓更合適，因為他總能悄無聲息地突然出現(xiàn)在一些同學背后，這就壞事了―肯定你哪里出了毛病

　　聽說他口袋里是從來不裝一分錢，但他還經(jīng)常會送點“禮物”給我們。他送禮方式和圣誕老人一樣，都是從天而降。小的'禮物叫粉筆，從他手中起飛的粉筆頭，一般都會準確無誤地落在搗蛋分子的頭上

　　劉老師還喜歡請這些分子吃“饅頭”。一次，有同學上課時“做鬼”，眼睛瞄了下四周，殊不知，一只肥貓正雙目炯炯地盯著他呢！只見那只“貓”手持“饅頭”步步逼近�！芭尽钡囊宦曧�，搗蛋分子立即坐直了身子。你猜到了吧，“饅頭”就是黑板擦

　　現(xiàn)在我雖然離開了那所學校，卻怎么也忘不了這位幽默的“大王”。唉，真不知道劉老師為了備好每一節(jié)課，在我們看不見的深夜里，要動多少心思啊。

四年級日記 篇3

　　今天，是我們校園一年一度的體衛(wèi)周日。下午第二節(jié)課是我們四年級進行體衛(wèi)周游戲的時間，雖然還沒有到下午第二節(jié)課，但是我的心卻像揣了一只小兔子，“撲通，撲通”亂跳。我不停的安慰自己：“加油，加油，不要緊張，你一定能行的�！焙貌蝗菀鬃屪约壕o張的心情減輕了一些，我便拋下雜念，認真聽課。

　　哎！這時間像跟我作對一樣，怎么叫它慢，它非要快。叫它快，它非要慢呢！轉眼間，使我恐懼的事終于來了——第二節(jié)課到了，我要下去參加游戲了。我知道自己逃避不了，只好硬著頭皮去操場上�！皳渫�，撲通”這心臟也跟我作對起來了，跳的可歡了�！皠e跳了，別跳了。”我小聲的對心臟說。可這樣也沒用，我只能深呼吸，使緊張的心情安靜下來。

　　體衛(wèi)周分兩個游戲，第一個是一分鐘原地反彈傳球，第一個是拍球繞障礙接力跑。如果說我第一個可以馬馬虎虎過關，那第二個我就不可能過關。一分鐘原地反彈傳球過去了。第二個難關也來了，怎么辦？只能硬闖了，我仔細看著前面的.同學只見他們一個個奔跑如飛，十分機靈，他們先用左手拍球繞過一個障礙，在用右手繞過另一個障礙，不一會兒，就過關了。我真的好羨慕他們能夠這么輕松就過關。在我前面的人一個接一個的闖過來在我眼里的難關。終于到我了，我深呼一口氣，看著同學把球遞到我面前，我手一伸，接過球，拍著球，跑向障礙物，，我用右手繞過一個障礙，可再用右手時，因為不熟練，球差點飛了出去，幸好我眼明手快，一個箭步跑向了籃球的落地點，等它落地時，再拍幾下。繼續(xù)排球繞出另外幾個障礙。呼！這次真是有驚無險呀！要不是我手快，那球早就飛出去了。嚇死我了。后面的形勢開始好轉，只不過有幾個同學掉了一下球。不過最后，我們打破了永遠第三，得了第二名。

　　從這件事中，我明白了不管做什么事情都要淡定、冷靜，不要緊張，這樣才能把事情做好。

四年級日記 篇4

　　今天，我正準備去超市買東西。正走在去超市的半路上，突然天空就由原來的紅日高照一下子就變成了烏云滾滾。不一會兒，天上就下起了磅礴大雨。

　　我沒有帶傘出門，也沒有及時多余，一會兒就被大雨淋得像個落湯雞一樣。沒辦法了，我只能把披在外面的一件薄薄的.外套脫下來遮住自己的腦袋。但是，沒過多久，外套也被雨水淋濕了。我整個人看起來狼狽極了。

　　這個時候，我的好朋友樂樂正好路過，就看見在大雨中狼狽不堪的我。樂樂趕緊跑了過來，說：“小宇，快過來!到我的傘下來，當心感冒!”

　　樂樂的出現(xiàn)就像一個大救星一樣拯救了被大雨淋得狼狽的我。我趕緊鉆進樂樂的傘下。我的心也變得暖和起來，心中為有這樣一個好朋友而感到十分高興和感動。

　　樂樂撐著傘帶我來到了超市，這時候雨也剛好停了下來。我和樂樂揮手告別，我進了超市，他返回了家中。

　　這場磅礴大雨讓我懂得了真正的友誼令人感動心扉，也感受到友誼的可貴和感動。我以后也要更加珍惜我和樂樂之間的友誼。

四年級日記 篇5

　　星期四下午第二節(jié)課，教室內(nèi)第一組第一排坐的是評委，參加比賽的同學們在教室做準備，接著，郭老師大聲嚴肅地宣布：“《勿忘國恥，振興中華》演講比賽正式開始�！毕旅娴脑u委是正襟危坐，不茍言笑。第一個上來的是大胖子喻子豪，他首先很禮貌地向大家問了個好，然后就開始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點沙啞，但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講后，向大家深深地鞠躬，之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個上來的是崔一迪，她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著，崔一迪神態(tài)嚴肅，仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中，最后也同樣贏得了同學們的掌聲。第三個上來的是大個子鈔越，聽著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的，她仰著臉，抑揚頓挫地背誦著，中間有些結巴，可能是因為太緊張的緣故吧，我想就這一點的失誤，就會影響到她的.得分。好可惜��！后面緊接著還有很多同學演講，有李隆鑫、關路凡、張子悅、張礎潤、妥牧原、陳梵博，這些同學感覺其中很多有詩人式的朗誦，我斷定他們一定能確定好成績。誰知，果不出我所料，這里有同學得第一名、第二名、第三名……

　　最后，郭老師統(tǒng)計處了名次便宣布，演講比賽結束。第三節(jié)課上這些同學站在講臺上合影，王智賢在下面拍照。

　　就是這樣，一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。

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