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實(shí)用的成長(zhǎng)作文400字（集合4篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文400字 篇1
珍惜對(duì)你好的人，其他的人就隨他們?nèi)グ�，要直道，平凡就是幸福�?/p>
--題記
由于父母去外地打工，所以我與爺爺奶奶生活在一起，那時(shí)的我很煩他們，覺(jué)得他們過(guò)于啰嗦，而且與他們沒(méi)有共同語(yǔ)言，知道一件事的發(fā)生--
咳-咳，浩男？嗯？我頭也不回的問(wèn)道。奶奶嘴干幫奶奶買5元蘋果去，嗯說(shuō)完我拿起錢就走，回來(lái)了，把蘋果給奶奶了，我就玩去了，奶奶叫住我，挑了個(gè)蘋果給我，當(dāng)時(shí)我拿起蘋果就吃，等到現(xiàn)在回憶起來(lái)，真是奶奶對(duì)我的`愛(ài)啊！因?yàn)楫?dāng)時(shí)只買了3個(gè)蘋果。
在家中我體會(huì)到了愛(ài)感受到了幸福。
由于中午我不回家，所以我中午去包子鋪吃飯。
只記得那是一個(gè)冬天，那天中午，我一如往常去了包子鋪，那天我心情很不好，那個(gè)賣包包子阿姨問(wèn)我怎么了？心情不好？嗯她看了看我問(wèn)：你冷嗎？我還是一個(gè)恩她把她的凳子讓給我，我真心地說(shuō)了句謝謝你她聽(tīng)了后很高興似地說(shuō)你么這些孩子小學(xué)上初中很累，或許我們能幫到你我聽(tīng)了后真的很感動(dòng)。
在家中我體會(huì)到了愛(ài)，感受到了幸福。
無(wú)論我是在家中還是在社會(huì)中，我都體會(huì)到了愛(ài)，感受到了幸福。
寫到這里想起一首歌只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么，我相信每一個(gè)人都會(huì)生活在幸福中的
成長(zhǎng)作文400字 篇2
讀了<<在山的那邊>>這首詩(shī)，我受益匪淺。
這首詩(shī)主要講了小時(shí)候，我問(wèn)媽媽山的那邊是什么？媽媽說(shuō)，是海。但是我發(fā)現(xiàn)了事情的真相——山的后面依然是山。但媽媽仍說(shuō)，山的那邊是海。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，確實(shí)是海，是用信念與理想凝成的大海。
都了這首詩(shī)，使我對(duì)理想有了全新的認(rèn)識(shí)。正如那句諺語(yǔ)“彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)；理想，經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才能誕生�！泵恳粋�(gè)人都有理想，這種理想決定了一個(gè)人的努力和判斷的方向。無(wú)數(shù)的偉人正在為理想拼搏著，因此，他們獲得了一次又一次的成功。作者屢次經(jīng)歷失敗，仍然不屈不撓，努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了理想。在人生的旅途上總是歡樂(lè)與悲傷并存，順利與挫折交錯(cuò)，順心與失意重疊，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就輕易言棄，就像詩(shī)中寫的那樣：“而在這座山的`那邊，就是海呀 是一個(gè)全新的世界 在一瞬間照亮你的眼睛……”
海，是理想的境界；山，是重重艱難險(xiǎn)阻。只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠到達(dá)理想的彼岸。
成長(zhǎng)作文400字 篇3
秋日的某天，風(fēng)大得嚇人，門前的柚樹(shù)被吹得開(kāi)了枝，好像一刀從中劈開(kāi)。大家都不出門，唯恐被大風(fēng)怪物一口吞掉。
當(dāng)然有種人除外—調(diào)皮的孩子，什么都不怕。馬上就要過(guò)節(jié)了，各路的孩子都回來(lái)了，大家談?wù)撝鞣N新鮮所見(jiàn)，臉被凍得通紅，但這一點(diǎn)兒也不影響大家笑得前仰后合，像極了風(fēng)中搖曳的火焰。
終于大家耐不過(guò)性子，要搞點(diǎn)事情做，見(jiàn)草坪上有幾個(gè)大坑，一人高的深度，大概是用來(lái)放電線的，不過(guò)現(xiàn)在里面空空如也。我雖然是這的“主人”卻沒(méi)有盡到地主之誼，因?yàn)槊炕貛ь^的都是那些大孩子。這不，馬上就有人提議我們都下到這坑里，看誰(shuí)先爬出來(lái)。大家都同意了，我不說(shuō)話。
幾經(jīng)掙扎后，除了我與幾個(gè)年紀(jì)特別小的，其他人都到了這個(gè)大坑底部。一聲令下，大家?jiàn)^力的爬，有的短距離助跑沖的，有的'徑直往上跳的，都不見(jiàn)成功。于是有的孩子就開(kāi)始抱怨了，后悔自己不該下來(lái)，現(xiàn)在如何是好？
一陣?yán)滹L(fēng)，我冷得一個(gè)激靈，刺激著神經(jīng)。他們發(fā)現(xiàn)靠自己個(gè)人的力量根本上不去，所以他們決定先把一個(gè)大孩子送上去，再由下面那個(gè)大孩子把其他人送上來(lái)。其中一個(gè)人蹲下，只見(jiàn)那個(gè)大孩子踩著他的肩膀，腳一蹬，手一撐就上來(lái)了。緊跟著他合著我，看著陸陸續(xù)續(xù)大家被我們拉起。我累得一身虛脫，內(nèi)心卻十分滿足。
經(jīng)過(guò)這些，團(tuán)結(jié)的力量深深的震懾我心，勇往直前，讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文400字 篇4
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。
剛邁進(jìn)小學(xué)校門時(shí)，我聽(tīng)從爸媽的教誨，向一位老師鞠躬問(wèn)好。老師聽(tīng)了會(huì)意一笑，既而又鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，你是一個(gè)有禮貌的'孩子。”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個(gè)開(kāi)朗活潑的性格。我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō)：“以樂(lè)度終身”隨著年齡的增長(zhǎng)，周圍的喜事樂(lè)事也越來(lái)越多了。
上學(xué)以后，最怕的就是考試考得不理想。印象最深的一次，是一年級(jí)的一次語(yǔ)文考試。那一次，我只考了91分。在學(xué)校里，在老師和同學(xué)面前，我不敢表現(xiàn)出難過(guò)�？墒窃诨丶业穆飞希乙恢笨�，一直哭，不敢回家，怕爸爸媽媽罵我，說(shuō)我學(xué)習(xí)又不努力。這就是我第一次考試沒(méi)考好的經(jīng)歷。
有一次，弟弟惹我生氣了，我就和他吵了起來(lái)。大人們見(jiàn)我們兩吵架了，都怪我以大欺小，說(shuō)我這么大了還不懂事和弟弟吵架。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊！弟弟看到有人幫他，就哭得更起勁了。我生氣地想打他，卻也沒(méi)有辦法。我也是小孩啊，為什么就指責(zé)我呢？就因?yàn)槲冶鹊艿艽�？真不想長(zhǎng)大啊！
如果可以，我一定將我成長(zhǎng)海灘上的貝殼一一收藏起來(lái)，辦個(gè)展覽，我亦要自己記住自己的快樂(lè)，也想讓大家看見(jiàn)我的成長(zhǎng)！
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