放風(fēng)箏作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1

　　星期六上午，天氣晴朗。小明和小紅帶著小狗一起到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。小明左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，他們快快地跑起來，風(fēng)箏“唰”的一聲飛到天上。小狗汪汪汪地叫，高大的樹木，樹葉綠油油的.，風(fēng)箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白云捉迷藏，小鳥嘰嘰喳喳的好像在說：“加油！”天漸漸黑了，小明和小紅依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文2

　　今天，我和爸爸要到大操場(chǎng)去放風(fēng)箏，可是我們又沒有風(fēng)箏，我和爸爸就想到了一個(gè)主意，就是我和爸爸來做風(fēng)箏，我和爸爸做的風(fēng)箏是跟張魚一樣的.，我們開始出發(fā)了，我和爸爸高興的向操場(chǎng)走去，啊！操場(chǎng)上風(fēng)很大，我一邊放風(fēng)箏一邊拉線，怎么回事，我放的風(fēng)箏只會(huì)在地上走的，跟車子在走一樣，然后爸爸來放風(fēng)箏了，啊！爸爸可真厲害，風(fēng)箏飛起來一點(diǎn)了。我跟在風(fēng)箏后面，說：“風(fēng)箏，風(fēng)箏，快快飛！”。果然，風(fēng)箏飛起來了，而且越飛越高。哇！好漂亮��！后來，風(fēng)停了，我們的風(fēng)箏漸漸的落下來了。怎么回事？風(fēng)箏怎么回落下來呢？爸爸對(duì)我說：“風(fēng)箏是靠風(fēng)力，沒有風(fēng)力風(fēng)箏就不會(huì)飛起來�！�

放風(fēng)箏作文3

　　一個(gè)陽光明媚的上午，藍(lán)天飄著朵朵白云。小亮和小紅在公園的草坪上放風(fēng)箏。草叢邊的大樹，枝繁葉茂的`。

　　他們先把風(fēng)箏放在地上，接著把線放長(zhǎng)，手拿線軸跑起來，最后就等風(fēng)把風(fēng)箏吹上天嘍！

　　不一會(huì)兒，風(fēng)把風(fēng)箏吹起來了。小紅高興地說：“小亮你看，我的金魚風(fēng)箏飛得比你高！”小亮叫道：“不對(duì)，是我的蜻蜓風(fēng)箏比你飛得高！”

　　他們吵了一會(huì)兒，又安安靜靜地放風(fēng)箏。小狗貝貝好像很喜歡這里，一邊搖著尾巴，一邊圍著他們轉(zhuǎn)。小鳥把風(fēng)箏當(dāng)成伙伴，一直跟著風(fēng)箏飛，小紅和小亮都被逗笑了。

放風(fēng)箏作文4

　　春天到了，爺爺奶奶爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。來到郊外，春風(fēng)暖暖地吹著我的小臉蛋，我發(fā)現(xiàn)春天的景色是如此美麗！小草從地上探出了頭，美麗的小花一朵二朵樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，解凍的小溪在歡快地唱歌，叮叮咚咚真好聽！

　　我的風(fēng)箏是一只大章魚，它個(gè)頭特別的大，大得都能當(dāng)做遮陽傘了！我的'風(fēng)箏飛得很高，我抬頭望向天空，��！風(fēng)箏又看起來特別的小，像翱翔在空中的一只小鳥，真是太好玩了！

　　我牽著風(fēng)箏在地面上跑來跑去，雖然累得滿頭大汗，但是我非常開心！今天真是幸福的一天！

　　我最喜歡春天！

放風(fēng)箏作文5

　　美麗的'“風(fēng)箏”在天空中翩翩起舞。

　　這天小軍和小明一起去放風(fēng)箏，他們互相加油！邊跑邊說“一二一、一二一、”在他們不斷的努力下終于把風(fēng)箏放飛在廣闊的藍(lán)天。

　　美麗的風(fēng)箏一會(huì)和小燕子玩耍，一會(huì)跟大樹爺爺玩石頭、剪刀、布，他們非常開心。

　　啊！多美麗的風(fēng)箏呀！

放風(fēng)箏作文6

　　周末到了，小白兔約了好朋友秋雨放風(fēng)箏，這天的天氣還真不錯(cuò)，春風(fēng)習(xí)習(xí)，小白兔帶著風(fēng)箏來到田野，和同伴一起放了起來。

　　不巧，一陣風(fēng)把小白兔的風(fēng)箏吹到電線桿上了，怎么辦呢？這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來了長(zhǎng)頸鹿嘩嘩，小猴子撓撓和扛著梯子的冰冰看見了，問道：你怎么了？小白兔說：一陣風(fēng)把我的.風(fēng)箏吹到電線桿上了。小猴子說：別擔(dān)心，我們會(huì)幫你的。后來大家想出了一個(gè)好辦法。小猴子爬到長(zhǎng)頸鹿的背上，小猴子拿棒子一推，風(fēng)箏掉了下來。

　　它們一起玩風(fēng)箏了。度過了一個(gè)快樂的周末！

放風(fēng)箏作文7

　　這是一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的周末。媽媽帶著我們表兄妹到防洪堤上去放風(fēng)箏。

　　來到防洪堤上，媽媽告訴我：“你端端正正地舉著風(fēng)箏，我叫你放的時(shí)候你就把手松開�！蔽一卮鹫f：“好的！”她邊跑邊放線，等到她喊一聲“放”，我連忙松開手。媽媽拽著風(fēng)箏又跑了一會(huì)兒才收住腳步。我們的.風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。

　　過了一會(huì)兒，飛上來了一只“小雞”和一只“老鷹”。“老鷹”緊緊地纏住“小雞”，就像真的老鷹在捉小雞一樣。

　　五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗。

放風(fēng)箏作文8

　　星期日，春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛，我們和葛老師去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上人流如潮，我抬頭一看，只見那風(fēng)箏飛得很高很高，有的好像在和天公比高低；有的.在天空中自由自在的飛翔；有的還在空中翩翩起舞。瞧！郁少杰爸爸的眼睛瞇成一條縫，他一只手牽著線，一只手拿著線盤，把風(fēng)箏送上天空。

　　我心里非常激動(dòng)，自己很想試試，可是我又不會(huì)放，怎么辦呢？就叫張靖云過來幫忙。我學(xué)著郁少杰爸爸的動(dòng)作，兩只手分工合作，同時(shí)叫張靖云把風(fēng)箏送上天�？墒菦]過幾秒鐘風(fēng)箏就一頭栽倒在地上，其他人看見后哈哈大笑，但我永不放棄，繼續(xù)試飛。

　　我覺得今天放風(fēng)箏雖然沒有成功，但這個(gè)游戲很刺激。

放風(fēng)箏作文9

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾斓搅耍�萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏，來到公園里放。

　　公園里美不勝收�；ú輧罕叹G碧綠的，樹木高大挺撥，花兒有紅的，紫的`，白的，黃的，爭(zhēng)奇斗艷。

　　小剛左手拿線軸，右手牽風(fēng)箏線，跑了起來。風(fēng)箏像聽話的小狗一樣跟著小剛，飄飄悠悠的，像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了，風(fēng)箏直刺青天，像在云里和別的風(fēng)箏交朋友，捉迷藏。

　　這時(shí)，一群小鳥飛過了，盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫，好像說：“哇，這么大的燕子，是巨無霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎？”

　　小剛見了，情不自禁地吟誦起來：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

放風(fēng)箏作文10

　　今天，是個(gè)難忘的日子，哥哥帶我去龍?jiān)春�放風(fēng)箏，到了那里，有許多的人都在放風(fēng)箏，有老人，有大人，有小孩。風(fēng)箏的形狀有很多，有燕子，有飛機(jī)，有老鷹各種各樣，形狀不一，令人眼花繚亂。我和哥哥找了一片空地，把自己的.風(fēng)箏拿出來，我讓哥哥拖著風(fēng)箏，我拿著線使勁的朝前跑，看著風(fēng)箏左右搖擺我非�？鞓罚�可是，一會(huì)兒風(fēng)箏就落下來了。

　　我們第二次放風(fēng)箏，我拖著線，哥哥向有風(fēng)的地方?jīng)_，我把線松了又緊緊了又松，風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在天空中遨游，我和哥哥開心的笑了。

　　這次放風(fēng)箏，我知道了一個(gè)道理：干什么事情都要有耐心，不能半途而廢，不然永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

放風(fēng)箏作文11

　　春暖花開的春天，老師帶我們?nèi)�時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我開心得手舞足蹈。

　　到了時(shí)代廣場(chǎng)，我迫不及待地拿出風(fēng)箏飛快地組裝起來。組裝好了，風(fēng)來了，我舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)把風(fēng)箏向天空中一拋，然后邊跑邊放線，風(fēng)箏就飛上了天。我的“中國航天”號(hào)風(fēng)箏越飛越高，就像在天空中巡邏一樣。只見天空中有老鷹風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有機(jī)器貓風(fēng)箏看！藍(lán)藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的'海洋。突然一陣狂風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏像一個(gè)喝醉酒的人東倒西歪地掉落下來。經(jīng)過一番努力，我又重新將風(fēng)箏放上了天。

　　放風(fēng)箏真好玩，我多么想變成風(fēng)箏在天空中自由地飛翔�。�

放風(fēng)箏作文12

　　星期六，春光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸帶著我和好朋友們一起去獅山湖踏青。到了目的地，我們先找好地方搭帳篷，然后爸爸帶著我們一起去湖邊放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的超大紅魚，我一個(gè)人根本拿不住。我和我的`兩個(gè)好朋友一個(gè)人托著魚的頭，一個(gè)人抱住魚的身體，一個(gè)人捧著魚尾巴，爸爸拿著線盤在離我們稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。等著風(fēng)刮起來的時(shí)候，爸爸大喊一聲：“放手�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)一起把手放開，爸爸拉著風(fēng)箏往前跑，風(fēng)箏乘著春風(fēng)一躍而起，慢慢地飛向天空。爸爸一邊放線，一邊控制著風(fēng)箏的高度。風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地翱翔，就像一條大紅魚在大海中游來游去。

　　看著高飛的風(fēng)箏，我和小伙伴們高興得又蹦又跳！

放風(fēng)箏作文13

　　星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有米黃色的“老鷹”風(fēng)箏，有紅綠相間的'“小鳥”風(fēng)箏，有紫紅色的“小飛機(jī)”風(fēng)箏，五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。

　　我的是“蝴蝶”風(fēng)箏，我想我的一定不比他們的差。過了一會(huì)，我便放起風(fēng)箏來。我左手牽著線，右手托著風(fēng)箏，把風(fēng)箏使勁往天空一拋，我便迎風(fēng)跑了起來，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會(huì)兒飛得低，一會(huì)兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。

　　天色漸漸暗了起來，“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了，天空頓時(shí)恢復(fù)寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。

放風(fēng)箏作文14

　　春姑娘穿上五顏六色的衣服，匆匆趕來。她給我們帶來了溫暖的河水，河邊開著五顏六色的花，草迫不及待地想看看外面的世界。到處都是生機(jī)勃勃的`風(fēng)景，今天是放風(fēng)箏的好天氣。

　　早飯后，萍萍拿著風(fēng)箏，興致勃勃地來到草地放風(fēng)箏。他一只手拿著繩子，一只手輕輕拉著繩子，猛跑。這時(shí)，他握著繩子的手，不停地放出繩子。另一只手不時(shí)地拉著繩子，風(fēng)箏立刻飛了起來。

　　春風(fēng)輕輕地吹著，跑得越來越快，空中的風(fēng)箏飛得越來越高。今天是快樂的一天，因?yàn)槟闶乜谌缙俊?/p>

放風(fēng)箏作文15

　　吃完晚飯，爸爸說：“寶貝，天氣這么好，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”我開心得跳了起來，拉著爸爸的手說：“好！好！好！馬上走！”

　　剛到公園，還沒等爸爸停穩(wěn)車子，我就迫不及待地從車上跳了下來，拿上風(fēng)箏就跑了。我東跑跑，西跑跑，風(fēng)箏就是不聽我的話，怎么也飛不起來。這時(shí)爸爸走過來對(duì)我說：“放風(fēng)箏，首先要看風(fēng)向，看風(fēng)往哪里吹，然

　　后逆著風(fēng)慢慢松線，它就會(huì)越飛越高……”

　　經(jīng)過爸爸的幫助，我終于把風(fēng)箏放起來了，看著風(fēng)箏慢慢地越飛越高，就像一只美麗的`小鳥在天空中飛翔，我開心地笑了。

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