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（合集）關(guān)于眼睛的作文13篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于眼睛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于眼睛的作文1
這個世界上是否真的有上帝、有天使，無人知道，但是我堅信，是有的，因為我曾經(jīng)見過一雙天使般的眼睛。
小學(xué)五年級那一年，我的生活亂了套，每天都感到異常的郁悶，陷入了一種十分惶恐的境地。每天，都覺得有那么多不順心、不如意的事情，攪的我心神不寧，經(jīng)常動不動就煩躁，無緣無故的就生氣、發(fā)火。我的朋友也一個個離我而去，于是，我越來越煩。我也知道這樣不好，這樣下去不行，可我就是控制不住自己，每天都反省自己的錯，天天又不停的犯錯，生活在矛盾中，時時感到彷徨、無助，感覺自己的意志幾乎崩潰，學(xué)習(xí)成績也不斷下降。
一個下午，看著灰蒙蒙的天，反思著自己的錯，真的感到了無力和恐懼。于是，我想到樓下走走，渴望大自然可以幫幫我。
空氣很清新，有點小風(fēng)。我沿著柏油路毫無目的的走著。天上的云越積越厚，越來越黑，風(fēng)也越來越大。我感到有點冷，看看頭上的云，“該回去了�！蔽易匝宰哉Z的說。于是，我急速向家的方向行走，但剛走了幾步，“轟”，閃電劃破長空，暴雨來了，豆大的雨點雜亂無章的打倒地上，濺起一朵朵小水花。
我無心欣賞這雨景，趕緊向家跑。雨水打濕了我的眼睛，朦朧中，隱約看到一輛單車從遠(yuǎn)處向我駛來，越來越近，“咔”，在我面前停住了，雨衣里露出一雙和藹的眼睛。我的心猛然一驚。
那雙眼睛充滿了鎮(zhèn)定，充滿了安慰，沒有任何的語言，卻又仿佛包含了萬語千言。那是一雙多么神奇的眼睛，那時一雙多么安詳?shù)难劬�，那時一雙充滿了愛的眼睛，那是一雙天使般的眼睛。靜止的幾秒種，時間仿佛停止了流動，雨點聲也似乎小了許多。似乎在突然之間，我的心變得異常沉靜，整個人都被那雙眼睛所散發(fā)出的慈祥所包圍，感到幾天以來一直籠罩著我煩心事都被蕩滌的.干干凈凈。
“老師，您好！”“上來吧�！�
淅淅瀝瀝的小雨安靜而又溫柔的打在我的臉上，也打在我的心田上。
到家了，她轉(zhuǎn)過頭來，一雙亮麗的眼睛里充溢著笑意，寫滿了鼓勵，那種脫俗的美麗，就象天使一樣。
“趕緊上樓吧”。
我下了車，目送著老師漸漸遠(yuǎn)去，臉上濕濕的，不知是雨，還是淚，嘴里咸咸的，甜甜的……
關(guān)于眼睛的作文2
我有一雙明亮的大眼睛，上面有著一個很大的“檔雨棚”，兩樣一搭配，這就是我的大眼睛了。
我剛讀一年級時，我的眼睛還是那么水靈、明亮，我的同班同學(xué)也只有兩個患近視眼的，我現(xiàn)在是快進(jìn)入五年級的小學(xué)生了，我們班的同學(xué)當(dāng)中，已經(jīng)有三分之一的人都戴上了“小眼鏡”，整整是一年級時的十倍，這讓我倒吸了一大口氣。
我愁眉苦臉的回到家，把書包往沙發(fā)上一扔，就回到自己的房間里冥思苦想起來，過了一會兒，爸爸回來了，看到我愁眉苦臉的樣子，問我：“航航，怎么這幅樣子?”我回答：“爸爸，你還記得嗎?我剛進(jìn)入小學(xué)一年級時，我們班只有兩個人患近視，而現(xiàn)在有接近三分之一的同學(xué)患近視，連我們班視力最好的`班長也都戴上了眼鏡，恐怕不久的將來，我也有可能戴上眼鏡，我不想戴眼鏡，怎么辦呢?”“別急，總會有辦法的，咦!對了，我們可以總結(jié)生活中保護(hù)眼睛的小常識啊!”爸爸對我說，我連忙回答：“好啊好啊，就照你說的辦�！卑职值囊痪湓捵屛颐┤D開。
晚飯后，我和爸爸就開始總結(jié)保護(hù)眼睛的小常識了，爸爸說：“保護(hù)好我們的眼睛，必須每天堅持做眼保健操，動作要準(zhǔn)確，這樣就不會傷到眼睛。除了做好眼保健操以外，還要每天適量攝入維生素A，含維生素A的食物很多，比如胡蘿卜、魚等多種食物�！卑职终f完后，我佩服得五體投地，等我醒過神來時，我接上說：“我已經(jīng)讀了四年的書，也學(xué)到了一些小常識，我發(fā)現(xiàn)在看書的時候，紙會把光線折射到眼睛里，刺激眼睛，因而我們不能在光線強(qiáng)的地方看書。我還發(fā)現(xiàn)，眼淚也是保護(hù)眼睛的“保護(hù)罩”，但眼瞼在眼球上會刷上很薄很薄的一層眼淚，形成“淚水膜”，但“淚水膜”干得非�？�，眼球沒了“淚水膜”的潤滑，在我們眨眼的時候，就會感到疼痛難忍。還有要注意看書時不要死盯不放，時間一長，就會感覺看到的東西模糊不清。看書時姿勢不正確，眼睛離書本太近，也是造成近視的原因之一，為了防止近視，我們看書時姿勢要端正，書本離眼睛一尺。長時間看電視也是近視的原因之一，我們應(yīng)減少座在電視機(jī)前的時間，多到戶外活動。”
我和爸爸總結(jié)的小常識開始實施了，幾個月后，我覺得看東西時比以前清楚多了，爸爸也不例外，我們見到實施以來的成果，高興得笑了。
同學(xué)們，讓我們行動起來，一起來保護(hù)我們的眼睛吧!
關(guān)于眼睛的作文3
我的老師姓黃，長著一頭長長的卷發(fā)，一雙銳利的耳朵，一張能說會道的大嘴，最特別的就是她那會說話的眼睛。
記得有一次上語文課，老師在講臺人講解作文，我在下邊認(rèn)真地聽著，漸漸地，我煩厭了，忍不住從書包里拿出我剛新買的《漫迷》，放進(jìn)書桌的.抽桶里，津津有味地看了起來，一頁、二頁……這時，我看見漫畫上有一個長得特可笑的卡通人物：亂七八糟的黑發(fā)，長長的眉毛，超大的雙眼，一個豬鼻子，一張滿是暴牙的嘴。我看著看著就情不自禁“哈哈”大笑起來。課堂上，我的笑聲是那么大聲、刺耳。同桌暗示地碰一下我，我馬上意識到情況不妙，快速地往講臺看。
這時，老師停住了筆，轉(zhuǎn)身，用眼掃了一下教室，最后把目光停在我身上，陰陰地笑了笑。我頓時感到一股濃濃的火藥味，莫非……我來不及思考。老師生氣地盯著我，嚴(yán)厲地說：“湯慧美，你給我站起來！”我“嗖—”一聲從座位上跳起來，一邊迅速地往抽桶里塞漫畫書，一邊害怕地看著老師，但還仍不動聲色地站著。同學(xué)們則捂著嘴嘻嘻哈哈地笑著，有點幸災(zāi)樂禍地看著我，好像等著下面的好戲開場。老師很生氣，頭上冒著火，鼻子噴著熱氣，那嚴(yán)肅的眼神盯了我足足有兩分鐘，卻沒有說一句話。我心虛地看著老師，覺得老師的眼神在告訴我什么。好像說：“你要認(rèn)真聽課，學(xué)好知識，不要讓老師失望�！蔽乙庾R到自己錯了，低著頭對老師說：“老師，我錯了，我改正，行嗎？”老師和了和氣，繼續(xù)講課。我認(rèn)真地聽著，把漫畫書放一旁了。那次作文，我得了優(yōu)。我想對老師說：“多謝您的雙眼！讓我迷途知返�！�
還有一次，我要上臺演講，我很害怕，擔(dān)心自己說不好。當(dāng)我磨磨蹭蹭地走上講臺，無助地望著同學(xué)們時，我又看到老師那充滿鼓勵的眼神，好像對我說：“加油，你能行，你最棒！”我鼓起勇氣，成功地演講完。此時，我又多么想對老師說：“謝謝您的雙眼，是你在我膽怯的時候，給了我勇氣和自信，使我戰(zhàn)勝一個個困難�！�
老師，我愛您，更愛您的眼睛，充滿愛的眼睛！
關(guān)于眼睛的作文4
下筆之前，請允許我提一個問題：你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎，朋友？先別急著說不。
我想告訴你，發(fā)現(xiàn)的眼睛就在你每天日復(fù)一日的生活里。
當(dāng)清晨的曙光從窗戶投射到你暖和的大床上，你隨著鬧鐘聲，慵懶地打了個呵欠，從被窩里爬出來，揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)床的一側(cè)疊放著你的衣服、領(lǐng)帶，旁邊是妻子的留言：“早飯在微波爐里，別忘了喝牛奶�！贝藭r，你有沒有發(fā)現(xiàn)，被愛被呵護(hù)是如此溫暖。
愉悅地享受完早餐，你習(xí)慣地打開信箱，友人的來信映入眼簾。樸素雅致的信封，信箋內(nèi)夾著一片四葉草，娟美而秀氣的字跡，一句句生日的祝語。你想起每年的這一天，友人都隔著千山萬水向你傳達(dá)祝福；你想起你曾和友人在一起，尋找著象征快樂與幸福的四葉草。此時，你有沒有發(fā)現(xiàn)，友情如酒，久而彌香。
走在等候公交車的路上，你從婆娑的柳葉縫里瞇著眼看太陽。明晃晃的不大刺眼的陽光把你帶到小時候，在那個物質(zhì)匱乏的年代，你和小伙伴一起分享一塊方糖，你吃了糖隔著那方小小的`糖紙看太陽，就得很新奇，就像發(fā)現(xiàn)了世界上最好的游戲。駐足馬路邊，聽風(fēng)拂過柳葉的沙沙聲，你找回了當(dāng)年的感覺，只是那個孩子永遠(yuǎn)留在了當(dāng)年的弄堂口。此時，你有沒有發(fā)現(xiàn)，時光在流逝，記憶如此動人。
到了公司，你意外地接到通知，你升職為人事部經(jīng)理。一陣欣喜之余，你想著因為要請同事吃飯，這個月就不能給妻子買一件結(jié)婚紀(jì)念禮物了，給女兒買全套芭比的計劃也落了空，答應(yīng)給兒子買山地越野自行車也要食言了。倚在辦公室的落地窗邊，你眺望著遠(yuǎn)處繽紛躍動的街景，望著白云在藍(lán)天悠悠飄動。此時，你有沒有發(fā)現(xiàn)，人需要實實在在的生活，也需要詩意的生活。
結(jié)束了一天的工作，推開自己的家門，妻子和兩個可愛的孩子手捧精致的蛋糕向你迎來，飄蕩的氣球裝點了滿屋的溫馨，孩子吟唱的生日快樂歌如輕擊的銀鈴。你眼眶微濕，張開懷抱向家人走去。你想到了家中的老母和老父，你告訴自己這個周末一定要帶上妻兒回鄉(xiāng)下看看他們。此時，你有沒有發(fā)現(xiàn)，擁有親情就是全世界的幸�！�
親愛的朋友，別再說自己沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，敞開心扉，睜開你的慧眼，你將看見這世間寬廣的海洋、遼闊的天空、美麗的心靈。
祝愿你，我的朋友，用你那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看人世間的潮起潮落，云卷云舒！
關(guān)于眼睛的作文5
媽媽有一雙大眼睛，雙眼皮兒，乍一看并沒有什么特點，仔細(xì)一瞧，媽媽的眼睛還會說話呢。
記得有一次，我拿了一個打火機(jī)在院子里玩，一不小心點了一袋刨花兒，頓時濃煙滾滾，褐紅色的火苗便從麻袋里了出來。正巧媽媽從房里出來發(fā)現(xiàn)了火情，便急忙去端水，一邊端水，一邊大聲喊：“著火了，著火了！”眼見端水澆不頂事，媽媽又趕快去拿一根皮管子接上水龍頭，站在墻上朝火最大的地方澆去。正在這時，我們前一排的老詹叔叔打開他們的后窗，跳到我們的小房子上。老詹叔叔是一個很有驗的消防隊員。他家里的人一盆一盆地給他遞水，他一盆盆地往下潑。不一會兒，大火被撲滅了。
這時，我看了看媽媽的眼睛，媽媽的目光充滿氣惱，似乎在說：“你怎么越來越不聽話，火機(jī)可以玩嗎？”她手里端一臉盆水向我走來，看那情形，仿佛不把我打一頓不能解似的。站在一邊的老詹叔叔，眼見情形不對，馬上把我拉到了他的身邊，說：“小杰呀，你這把火還真放得好，大年三十一把火，把舊的`燒了，迎來新的，以后的生活肯定是火紅紅的。”話音剛落，我又抬起頭去看媽媽那雙眼睛。媽媽似不氣惱了。這時她的目光，仿佛變成了一種提醒，意思是：這樣多危險呀，下次可再不許做這種糊涂事了。
媽媽雖然對我很嚴(yán)厲，但也有對我慈愛的時候。我記得我還很小的時候，一次，媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說要驗血。醫(yī)生拉住我的胳膊要抽血，我嚇壞了，又哭又跳，幾個醫(yī)生也拉不住我。這時，媽媽走過來說：“小杰，緊緊抓住媽媽的手，看著媽媽的眼睛，就不害怕了�！蔽铱磱寢尩难劬�，媽媽的眼里飽含淚水，仿佛那針打在她的心上似的。我看見媽媽不忍心的樣子，忽然增添了勇氣，我自己止住了哭，也不再哭鬧了。我雙手緊緊地抓住媽媽的手，咬緊牙關(guān)，不讓自己喊出來，直到抽完血，我一聲也不吭。醫(yī)生說我真勇敢，可一出房門，我的淚水禁不住一下子涌了出來。媽媽看了看我，一聲不吭地掏出手絹為我擦了擦淚，便扭過頭去不再看我。我抬起頭來，想看一眼媽媽的眼睛，卻只看見了媽媽那一頭稀疏的頭發(fā)，在風(fēng)中輕輕飄動著。我聽到一聲輕微的吸鼻聲，心想：媽媽流淚了。
呵，媽媽，是您那雙會說話的眼睛給我鼓勵和安慰。也是那雙會說話的眼睛告訴了我許多生活的道理。
關(guān)于眼睛的作文6
生命伊始，我們狂奔而來，一路帶著汗水，一路帶著滄桑。一路帶著歡笑，我們看過太多的風(fēng)景，有人說，耳聽為虛，眼見為實；也有人說；世界上最具欺騙性的東西就是眼睛。于我而言，內(nèi)心的眼睛看到的才為真實。
音樂家的眼睛
貝多芬，是一個眾所周知的大人物�？伤苓^的挫折誰又能看到。他，自己孤零零的一個人，在那樣的一個時代，他雙目失聰了，他看到的只有別人對他的指指點點，對他的嘲笑，耳聽為虛，眼見為實，“他能就這樣嗎？不，他不能。他不相信自己的眼睛，他相信自己內(nèi)心的眼睛，他相信自己的音樂會被好多人喜歡，他看到的是這樣的情形，他利用骨頭能發(fā)音的情況，終于不辜負(fù)他自己，寫出了《命運(yùn)交響曲》等之作，他不相信自己所看到的，他相信自己內(nèi)心的眼睛。
作家的眼睛
在托爾金初略小說領(lǐng)域之時，母親看到他，總是無奈地?fù)u搖頭，總感覺自己是家庭里多出來的人，而且稿子也發(fā)表不了，他不相信自己所看到的，而是遵循自己內(nèi)心的眼睛。努力發(fā)憤，樂觀面對這些挫折，當(dāng)朋友問他；“創(chuàng)作的如何？”他說；“第一年，我投了十三篇稿一篇沒有回應(yīng)，第二年，我投了八篇稿，也是一篇沒有回應(yīng)，而如今，我打算再投六篇“。朋友輕蔑的眼神告訴了他，你這是失敗20多次。他從朋友的眼神看到鄙視，不，他要相信自己內(nèi)心的`眼睛，他相信從有一天他的小說會暢銷，就這樣，有一天，他的2篇稿子被編輯所看到，從此一發(fā)不可收拾，他相信自己內(nèi)心的眼睛。
總理的眼睛
他家境貧寒，為了維持生計，他不得不和父親去市上賣奶茶�？墒撬辛艘粋�偉大的理想，有一天當(dāng)上印度的總理。朋友們諷刺他的理想，總會帶著看不起的眼神問他；“總理，今天的奶茶買的怎么樣呀？‘這樣的眼神被他看到過好多次，他不相信自己的眼睛，他相信自己內(nèi)心的眼睛，他努力向上，把自己小鎮(zhèn)上的樹全都看完了，他為了鍛煉自己的口才，他自編自導(dǎo)話劇，就這樣，他獲得了成功。他就是印度總理莫迪。他相信自己內(nèi)心的眼睛。
耳聽為虛，眼見為實這句話不假，他可能讓我們看到了真實，令我們退縮，忽視我們自己強(qiáng)大的力量，那這樣我們應(yīng)相信自己內(nèi)心的眼睛。
關(guān)于眼睛的作文7
有一則故事：兩個孿生兄弟，觀賞父親采摘來的玫瑰花，哥哥悲傷地說“這么漂亮的玫瑰馬上就要枯死！”，弟弟卻手舞足蹈地笑道“花兒真美呀，一定會招來許多蝴蝶來的！”
一樣的事物，哥弟倆卻有不一樣的發(fā)現(xiàn)，可見生活需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。不是嗎，當(dāng)你像孩童一樣依偎在母親懷中的時候，你是否發(fā)現(xiàn)她蒼老的鬢發(fā)；當(dāng)你看見一株枯萎的花又日漸勃發(fā)的時候，你是否發(fā)現(xiàn)生命的力量；當(dāng)你抱怨生活中苦難的時候，你是否發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。要知道，往往一個小小的發(fā)現(xiàn)，就會給你以心靈的震撼。
發(fā)現(xiàn)的眼睛是心靈的窗口。
正如雕塑家羅丹所言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！辈诲e，張開一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，也就打開了一扇接觸外界事物的窗戶，你就會看到芳草萋萋，鮮花滿樹，蝴蝶翩飛，繽紛多彩，你就會感受到生活的美好，人生的.幸福。但是如果你的“窗戶”蒙上了灰塵，你就會像故事中的哥哥一樣看到灰暗的一面，自然也就發(fā)現(xiàn)不了生活的美好，感受不到人生的幸福。
發(fā)現(xiàn)的眼睛是成功的燈塔。
不可否認(rèn)，每一位科學(xué)家都有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，每一個成功都從發(fā)現(xiàn)開始。如果要給發(fā)現(xiàn)下一個定義，無數(shù)成功人士都把它詮釋為“燈塔”。魯班發(fā)現(xiàn)了能劃破手指的齒狀的草，因而發(fā)明了鋸子；瓦特發(fā)現(xiàn)了水沸時頂起了壺蓋，因而發(fā)明了蒸汽機(jī)；人類發(fā)現(xiàn)鳥借助翅膀可翱翔天空，因而發(fā)明了飛機(jī)等航天器……最初的發(fā)現(xiàn)就像燈塔一樣照亮了人們的茫茫探索，讓人們眼前豁然一亮，找到了走向成功的方向。相信故事中的那位弟弟有一雙發(fā)現(xiàn)玫瑰之美的眼睛，即使他的人生遭遇坎坷，他也會走出逆境走向成功。
發(fā)現(xiàn)的眼睛是生活的調(diào)味劑。
生活就是這樣，感動無處不在，情感美味無處不在；生活就是這樣，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，會讓你的心靈之樹開滿鮮花。唯一的，就是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。你發(fā)現(xiàn)了生活的酸，你就品嘗出葡萄的味兒；你發(fā)現(xiàn)了生活的辣，你就品嘗出辣椒的味兒；你發(fā)現(xiàn)了生活的苦，你就品嘗出咖啡的味兒；你發(fā)現(xiàn)了生活的咸，你就品嘗出食鹽的味兒；你發(fā)現(xiàn)了生活的甜，你就品嘗出甘蔗的味兒；當(dāng)然你發(fā)現(xiàn)了生活平平淡淡，你也就品嘗到了白開水的味兒。像故事中的哥哥，自然也就獨(dú)嘗憂郁。
蜜蜂發(fā)現(xiàn)了美麗的花叢，才釀出香甜的蜂蜜；鳥兒發(fā)現(xiàn)了蔚藍(lán)的天空，才有了飛翔的夢想；魚兒發(fā)現(xiàn)了遼闊的大海，才有了穿越奔騰不息的江河的意念。一切都源于發(fā)現(xiàn)的心靈，但愿你也有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
關(guān)于眼睛的作文8
無論在什么時候，遇到什么事情，眼前便會浮現(xiàn)出爸爸那炯炯有神的會說話的眼睛……
一個寒冷寂靜的冬天。
我迷茫的走在路上，心里只有四個字：我失敗了。這是一次錯別字改正比賽，我僅差了一分與第三名失之交臂。憑借我的能力，怎么會沒名次呢？我的眼前浮現(xiàn)出爸爸那失望又嚴(yán)厲的眼神。
回到家，我支支吾吾的告訴爸爸我失敗了。爸爸臉一沉，那嚴(yán)厲的眼神像一把利劍是我心頭一顫。他說：“你要是認(rèn)真，不可能會這樣吧？”“我……我沒有仔細(xì)看……就休息一會兒……時間到就交卷了……”我的聲音細(xì)若蚊蠅，不敢看爸爸的眼睛。爸爸說：“孩子，你抬頭看看爸爸�！蔽姨痤^，“孩子，你努力了嗎？”爸爸的眼睛好像在問我。爸爸那充滿鼓勵的眼睛。這雙眼睛閃著光芒，暖流充滿了我的身體。爸爸拍拍我是肩膀，親切地看著我。我感到力量注入了我的體內(nèi)，我又恢復(fù)了信心。
前段時間，我又參加了錯別字改正比賽。在比賽中，我耳邊總響起“孩子，你努力了嗎？”這句話，眼前總浮起爸爸那鼓勵的眼睛。最終我或得了全校一等獎。
一個風(fēng)和日麗的周末。
我們一家興高采烈地去爬清源山。我們一開始有說有笑的'，不一會兒，因為我這段時間缺乏運(yùn)動，一下子就腿麻了。剛有些麻我還克制自己一定要爬上去，那時我看見爸爸的眼睛像小月牙兒，可后來就沒耐心了，爸爸的眼睛一點點暗了下來。我開始抱怨連天，盡管媽媽不斷勸說，爸爸；用鼓勵的眼睛不停地激勵額，我還是自顧自地在那邊鬧著別扭。
爬到一半，我忍不住一屁股坐在石頭上，吵著鬧著一定要下山，媽媽無奈地看著我，爸爸嚴(yán)肅地走到我身邊，它的眼睛也嚴(yán)肅起來，仿佛在批評我這么容易就放棄了。它說：“孩子，看看那些登山者們是怎么樣的呢？”我看看四周，連六七十歲的老人都那么努力，一下子就不好意思了，我望著爸爸，爸爸的眼睛仿佛在說：“我們也加油吧！”然而爸爸一直用期盼的眼神看著我，我注視著爸爸的眼睛，那么堅定，那么有力量，給了我登山的力量和信心，一下子登上了山頂。微風(fēng)吹過，我們靠在湖邊欄桿上會心的笑了。
爸爸的眼睛好似一股力量，給了我拼搏的力量；爸爸的眼睛好似一種勇氣，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣；爸爸的眼睛好似一盞明燈，照亮了我美好的未來。
關(guān)于眼睛的作文9
我站在門口，摸遍了身上所有的口袋，也沒有找見我那把熒綠色的鑰匙。當(dāng)終于記起昨天我并沒有把鑰匙放到書包里時，我的心情也懊悔到了極點。
現(xiàn)在，我不得不接受這個現(xiàn)實：爸媽還在單位加班，幾個小時后才能到家，而我恰恰又忘帶了鑰匙，真是“屋漏偏逢連夜雨”。樓道格外安靜，呆了一會，我都有點害怕。樓下有家餐館，人還真不少，我決定去那兒坐一會。
我小心翼翼地推開餐廳的門，瞄了一眼，找了個靠近角落的座位悄悄坐下。過了好大一會，見沒有一個服務(wù)員過來問我，我的心放松了不少，拿出一本書看了起來。
我捧著一本書看得入迷的時候，聽到一串腳步聲由遠(yuǎn)至近地響了起來。剛剛放下去的心又提起來了――一個步履蹣跚的老奶奶正向我這邊走來，她是這家餐館的服務(wù)員，大概是看到了我一個人坐在這里不點菜，想過來問問。我聽著腳步聲越來越近，心提得更高了，“撲通撲通”地直響，現(xiàn)在正是傍晚吃飯的高峰期，我自己占了一個座位，人家可能會說我。我強(qiáng)迫自己把頭埋下去，躲進(jìn)那本書里，裝作毫不知情的樣子，書上的那些字似乎動起來，揮舞著那些豎直撇捺從書上蹦起來，向我沖來……
在這時，輕輕地，一晚盛著冒著熱氣的面湯放在我面前，我緊張地抬起眼睛，那是一張布滿皺紋的臉，慈眉善眼，溫和地看著我，那眼神多像我的奶奶。我鼻子有一點點酸，急忙說了聲：“謝謝奶奶�！�
“家里大人沒回來吧？我看你坐了半天了。”她說著話，眼睛里全是淡淡的笑意。
“嗯，奶奶，我在學(xué)校里吃過飯了，我坐一會，我爸媽來了我就走。”我著急地說道。
“沒事，坐著吧�！彼卣f道，眼睛瞇得更厲害了，轉(zhuǎn)身又去別的餐桌收拾碗筷去了。
我這才高高地抬起頭來，哇！餐館里來吃飯的人真不少，這里的`服務(wù)員都年齡比較大，透過人群，我認(rèn)真地看了她幾眼，頭發(fā)有點花白，還稍稍有點駝背，干凈的餐館工作服穿在她身上有點肥大，腳上則是一雙平素的老年布鞋，到每個餐桌跟前都點頭打個招呼，眼睛里含著笑，這雙眼睛雖不再那么明亮，也不那么烏黑，但讓這兒來吃飯的每一個顧客，都感覺到像是回到家里了一般舒服。
我端起那碗熱乎乎的面湯，大口喝了起來，平時在家里，我特別不愛喝面湯，每次媽媽讓我喝的時候，我假裝抿上一小口。今天這面湯里，喝起來格外香甜，大概是老奶奶放入了一種叫溫暖的調(diào)料吧。
這是去年冬天發(fā)生的事，過去很久了，但那雙慈祥的眼睛還常常浮現(xiàn)在我眼前，那目光像媽媽、奶奶還有姥姥注視我的目光，很是溫暖。
關(guān)于眼睛的作文10
是不是每一位老師都有一雙神奇的眼睛呢？
我之所以會這么問，全都是因為那天上語文課不經(jīng)意的抬眼之間與陳老師的眼神相撞，突然心里一陣寒顫，那惱人的“周公”也忽然嚇得溜了過去。陳老師那厚厚的鏡片下的一雙眼睛里是不是藏了些什么？每次當(dāng)老師的目光掃射全班時，像是有魔力一般，把我們那個動個不停的嘴“咻”地封起來。趕緊把一切動作停止，脊梁骨挺得直直的，不敢有絲毫動彈，暗暗祈禱老師沒有看到自己，教師瞬間靜了下來。
嘿，這可太神奇了。
在好奇心的驅(qū)使下，我愈發(fā)開始注意老師的眼睛。其實似乎與別人沒什么不一樣的，不過是看上去威嚴(yán)罷了。我從不敢直視老師的眼睛，生怕老師發(fā)覺再與我的眼睛相對，那眼睛中的一抹威嚴(yán)是我不可承受的。
可這種神奇，這種威嚴(yán)，不僅僅只是讓人害怕卻也給予了我不少的東西。
剛上初中時，我的字寫得確實是不盡人意，但一向要強(qiáng)自滿的'我可就是認(rèn)為字已經(jīng)夠好的了，無需再練。語文課上，老師剛走進(jìn)教室就瞧了我一眼，眼睛里略帶一絲怒意。我縮起來，怕極了。
老師把書放在講臺上，雙手撐著講桌，說“今天改同學(xué)們的作業(yè)時發(fā)現(xiàn)你們的字真是讓人看不下去。所以我建議同學(xué)們趕快利用課余時間去練練字�！�
正說著，卻朝我看“不要以為自己寫的字已經(jīng)夠好了，還有人寫得比你好，太驕傲自滿可是不行的！”我頓時怔住了，心想：莫非老師會讀心術(shù)？她是怎么知道我的心思的？再抬眼偷偷看著老師的眼睛，那里面真像存在神力一樣，能看穿人的心思，能看破一切，我那點小心思是根本藏不住的啊。
我忽然低下頭，想著自己的錯誤，頓時覺得自己真的不該這么自滿。老師開始講課，我再次慢慢抬起頭。待到又與老師眼神交匯時，驚訝的發(fā)現(xiàn)那嚴(yán)重的神力不再威嚴(yán)，卻而代之的是一抹親切，一抹和藹和溫柔，這時老師的眼睛如清泉一般動人，化解了心中的不安與焦慮。這樣神奇的眼睛著實就該配上這樣的一位老師。
不是每位老師的眼睛都有這樣的“神力”。在陳老師的眼睛里，那神奇，令人折服的神力，其實是老師對我們的關(guān)心與愛。
關(guān)于眼睛的作文11
曾幾何時？我幼小的心靈中充滿幻想。曾幾何時？我在心中埋下玫瑰種子。曾幾何時？心中玫瑰綻放，至今不敗。
幻想與現(xiàn)實
假如我有一雙翅膀，我就能飛翔。但是我有嗎？沒有。所以我至今不會飛翔。如果我是天使，我就能發(fā)現(xiàn)生活中無限美的東西。但是我是嗎？不是�？缮系蹍s意外仁慈的賜給我一雙天使的眼睛。我用這雙眼睛關(guān)注著身邊的每一個人。
三尺講臺上的人
從我呀呀學(xué)語到讀書寫字，我一直用這雙眼睛去尋找生活中美好的事物。就因如此，同學(xué)們覺得很奇怪，但不是每人都是這樣么，只不過是他們自己沒察覺罷了。老師的嚴(yán)格，作業(yè)的冗雜，使同學(xué)們討厭死了這群繞著三尺講臺轉(zhuǎn)的人，我亦如此，但那雙天使的眼睛卻又不肯聽我的指揮。日子在這憂郁的藍(lán)色中是最純粹的沉淀。眼睛所了解的不過是黑板白茫茫的.寫滿作業(yè)，瘋狂的進(jìn)行著考試，在這種條件下，我們只能呻吟：“吾已老矣，尚能考否？”但擔(dān)心歸擔(dān)心畢竟是“花自飄零水自流”考海有涯無盡頭，不跳崖，唯有苦作舟，只有“舉頭擦把汗，低頭接著干�！蔽艺媸呛尥噶诉@百年不變，千年不朽的教育方式，但是偶爾一滴汗水的折射，卻改變了我的看法。
老師，您……在“快餐店”的一次偶然，我看到了正在埋頭刻卷子的老師。當(dāng)時正值深秋，穿著厚厚的毛衣，也能感覺到冷風(fēng)陣陣，但這位老師似乎很御寒，鼻子、額頭上竟?jié)B出密密的汗珠，早到的半杯熱水已經(jīng)涼了，杯壁上還殘留一些小水珠，在夕日的輝映下，這汗珠和水珠顯得格外燦爛。我一時糊涂了，但看到桌角那一些資料和剛批改完的作業(yè)時，我恍然大悟。唉，這幾個老師大都已經(jīng)為人父，為人母了。最小的孩子也都才一歲，但是他們卻擠不出一點時間來陪孩子。我們占用了他們白天的時間，我們的作業(yè)占用了他們晚上的時間，幾乎24小時里，他們的心思全在我們身上�；叵肫鹜绽蠋焸円环Z重心長的談話，我理解了。盡管班里同學(xué)仍在抱怨技術(shù)發(fā)展太快，導(dǎo)致印刷機(jī)的出現(xiàn)，使得他們幼小的心靈飽受煎熬，但我卻有一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感覺。
盡管上帝沒有讓我成為天使，可以揮動翅膀，自由飛翔，但卻賜我一雙天使的眼睛，使我可以摒棄雜念，欣賞身邊平凡卻不平常的人。
關(guān)于眼睛的作文12
“咚，咚，咚……”那古老的大鐘一連敲了十二下，我才放下手中的遙控器，疲倦地趴在桌子上，不知不覺地睡著了……
“啊！這是什么地方？”我睜開眼睛，只見周圍一片漆黑，漸漸地有了微弱的亮光，我仔細(xì)一看，只見我坐在椅子上，手和腳都被鐵鐐給鎖住了，我慌忙地掙扎著：“救命�。砣税。】旆砰_我��！”慌亂中我只聽見一聲厲喝：“肅靜！”頓時，到處都亮了起來，一雙雙明亮的大眼睛正盯著我，我被嚇得三魂不見了七魂，一動也不敢動�？戳嗽S久，我終于弄明白了，原來我是在法庭上。我看見一雙嚴(yán)肅的大眼睛正坐在主審臺上，陪審團(tuán)在它的左右兩側(cè)，也是一雙雙大眼睛。
“開審！”主審官大眼睛喊道。
我的心情漸漸平靜下來，試探著問道：“你們是誰？這是什么地方？”
主審官說：“我們是眼睛，這里是眼睛王國！我們要審判你！”
“眼睛王國”是什么東東，我怎么沒聽過？我心里打了個大問號�！澳悄銈冏ノ襾砀墒裁�，我還要回去看電視呢！”沒等我說完，從里面走出了一雙疲倦的眼睛。這是一雙與眾不同的眼睛，它那本來潔白的身軀變黃了，布滿了血絲，原本黑亮的心臟也變得灰暗了。我越發(fā)奇怪了：這雙眼睛怎么這么熟悉？正當(dāng)我迷惑不解的時候，那雙疲倦的眼睛可憐巴巴地對我說：“主人，您為什么這么不愛惜我呢？”說著，它流下了眼淚。
“不可能！這個‘丑八怪’怎么會是我的眼睛呢？法官大人，您可要明鑒呀！”我生氣地說到。
“準(zhǔn)不會錯的！”那雙疲倦的眼睛憤怒地說。
“那你……你有什么證據(jù)嗎？”我有些慌了。
那雙眼睛自信地說：“當(dāng)然有！”說完，它拿出一些照片，上面全是我不良的用眼習(xí)慣：有的是睡在床上看書；有的`是在玩游戲；有的是看電視到深夜……
“現(xiàn)在鐵證如山，你還不認(rèn)罪！”主審官嚴(yán)厲地說到。
我無言以對，法庭做出終審判決，根據(jù)“眼睛王國”法律第三章第八條，決定把我處死。
我被嚇呆了。來到刑場，一把明晃晃的大刀砍向我，我嚇得全身發(fā)抖，“別殺我，別殺我，我會改過的，我會改過的，別殺我……”
“佳佳，你怎么了，這孩子……”一個熟悉的聲音把我拉回到現(xiàn)實。我睜眼一看，原來是場夢。夢啊夢，你可千萬別成真，我一定會加倍愛護(hù)眼睛的。
關(guān)于眼睛的作文13
休息日，媽媽帶小強(qiáng)去看望爺爺、奶奶。來到奶奶家，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)表哥小明也在，小強(qiáng)很高興地和小明在一起玩。媽媽則走進(jìn)廚房，和奶奶一邊說話，一邊做著飯。
很快，一桌豐盛的美味擺上了桌子。好香��！小強(qiáng)向桌上望去，很快就被一盤牙簽肉吸引住了，他忍不住咽了一下口水，指著盤子就叫起來：“太好啦，有炒牙簽肉呢，我最喜歡啦！”小明也跟著說：“我也喜歡吃，我也喜歡吃！”奶奶聽了，忙說：“喜歡吃就好，今天多吃點！”
吃飯了，小強(qiáng)抓起一串牙簽肉就吃，邊吃邊說：“就是這個味，真好吃！”吃完一串，又伸手去要拿第二串。突然，他發(fā)現(xiàn)媽媽正看著他呢。小強(qiáng)立即明白了媽媽的意思。這時，只見表哥小明給爺爺奶奶每人碗里都放了兩串肉，并說：“爺爺、奶奶，你們趁熱吃，這羊肉涼了就不好吃了！”
小強(qiáng)連忙說：“爺爺奶奶，你們也要多吃點。”說著，也給爺爺奶奶碗里添了幾串肉。爺爺奶奶高興地說：“好了，好了，好孩子，你們也趕緊趁熱吃，大家都快吃！”
小強(qiáng)望了望媽媽，他發(fā)現(xiàn)媽媽正對他微笑呢！小強(qiáng)又給媽媽和表哥每人夾了兩串肉：“媽媽快嘗嘗，哥哥快點吃，要不就被我吃光了�！币环挾旱么蠹叶紭妨恕寢屝χf：“行了，你也快吃吧，我知道你的饞蟲早就憋不住了！”大家都笑了起來。
回家的路上，媽媽對小強(qiáng)說：“你小明哥哥真懂事，你可要向他好好學(xué)習(xí)。”小強(qiáng)說：“我知道了。今天我表現(xiàn)的不太好，媽媽批評了我，我不馬上就改了嗎？”媽媽笑著問：“我可是沒說你什么呀？”“可是，你一看著我，我就知道你要說什么呀！”“是呀，你很聰明。今天的表現(xiàn)還不錯！”媽媽夸贊著，接著說“哥哥的表現(xiàn)是不是給你留下了很深的印象呢？”“是，我應(yīng)該要向哥哥學(xué)習(xí)。”小強(qiáng)不好意思了。
“那就把今天的'事情寫下來，提醒自己好好向哥哥學(xué)習(xí)，是不是？”
“好。”
瞧！媽媽的眼睛會說話呢！吃飯的時候，媽媽的眼睛能夠及時指點孩子的行為，可見媽媽平時就教育有方。孩子雖然一時貪吃，但很快就能意識到自己的錯誤并及時加以改正。媽媽也用目光給與了夸獎和鼓勵，并且事后及時教育孩子向哥哥學(xué)習(xí)，做個懂事又孝順的好孩子，提醒孩子寫下練筆文加深印象�？芍^教育有方啊！
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