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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
為了迎接即將到來(lái)的6月16日“父親節(jié)”，為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，六月十三日下午第三節(jié)課新篁二（1）班，開(kāi)展了豐富多彩的“感恩父親”主題班會(huì)活動(dòng)。
在班會(huì)活動(dòng)課上，班主任老師首先給隊(duì)員們介紹了父親節(jié)的由來(lái)及其意義，觀看反映父親情感和生活的視頻文章，聽(tīng)取名人孝敬父親的故事，欣賞歌頌父親的`歌曲，讓學(xué)生懂得父親在養(yǎng)育兒女的過(guò)程中所付出的愛(ài)與汗水，感受父親的養(yǎng)育之恩。同時(shí)，教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感恩之情，為父親捶捶背，為父親洗洗腳，為父親倒杯茶，為父親唱首歌……
通過(guò)活動(dòng)使隊(duì)員們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)父親的偉大和父愛(ài)的深沉，密切了父親與孩子之間的感情，讓隊(duì)員懂得滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，從身邊的每一件小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母，從小將尊敬、孝順父母的美德銘記于心。
小學(xué)生作文300字 篇2
炎炎的夏日終于結(jié)束了，秋姑娘乘著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了人間，仿佛一夜工夫，大地就被裝點(diǎn)得五彩繽紛。
秋天是美麗的。花園里，一朵朵菊花爭(zhēng)先開(kāi)放，卷曲的`花瓣就像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘；楓葉紅紅的，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰；金黃的桂花開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像滿天亮晶晶的小星星，散發(fā)著濃郁的香味......
秋天是豐富多彩的。果園里，柿子像一盞盞喜慶的小燈籠，歡歡喜喜掛在枝頭，像在歡迎秋姑娘的到來(lái)；又大又綠的葡萄葉下，躲著晶瑩透亮的葡萄，像一串串紫珍珠；黃燦燦的鴨梨也熟了......
秋天是生機(jī)勃勃的。田野里，一眼望不到邊的稻田像一片金色的海洋，沉甸甸的稻穗在風(fēng)中不停地輕輕搖擺；潔白如云的棉花姑娘咧開(kāi)嘴笑了，像在和農(nóng)民伯伯一起分享豐收的喜悅；大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響......
啊，秋天真美呀！我愛(ài)這個(gè)帶來(lái)了美好希望的季節(jié)！
小學(xué)生作文300字 篇3
我的興趣愛(ài)好是繪畫(huà)、唱歌和看書(shū)，其中我最喜歡的`就是唱歌。記得有一天，我在家里一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)音樂(lè)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就情不自禁地唱了起來(lái)，可是弟弟跑來(lái)說(shuō):“姐姐，姐姐你都唱跑調(diào)了還唱呀？”我聽(tīng)我弟弟說(shuō)的話就更加努力的唱歌了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō):“吃飯了。”我聽(tīng)了就把手機(jī)也拿過(guò)去了。可是，媽媽看見(jiàn)我把手機(jī)也帶過(guò)來(lái)了，就對(duì)我說(shuō):“吃飯的時(shí)候不要把手機(jī)帶過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”我說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了�！眿寢屨f(shuō):“那你還不把手機(jī)放在房間里？”我聽(tīng)見(jiàn)了只好把手機(jī)放在房間里了。
等我吃完飯以后，我立刻跑到房間里開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽卻對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)去睡覺(jué)！知道了吧！”我說(shuō):“哦！知道了，我馬上去睡覺(jué)�！闭f(shuō)完，媽媽便回到自己的房間里去睡覺(jué)了。我見(jiàn)媽媽走后，偷偷地拿出了手機(jī)，躲在被子里面，輕輕地跟著音樂(lè)哼唱著。看這就是我，一個(gè)喜歡唱歌的小女孩。
小學(xué)生作文300字 篇4
一個(gè)月的小學(xué)生活，變化很大，我還是蠻適應(yīng)作個(gè)小學(xué)生的。
首先，我愛(ài)學(xué)習(xí)。每天晚上我都會(huì)自己要求寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候媽媽給我多補(bǔ)充些東西我也能接受。雖然每天的作業(yè)時(shí)間要1。5 個(gè)小時(shí)。
由于輕度弱視，我每天要用至少40分鐘的時(shí)間穿珠子，早晨起床后20分鐘，晚上放學(xué)后20分鐘，媽媽說(shuō)到了9歲我的'眼睛就定型了，可以不用再穿珠子了�，F(xiàn)在我的時(shí)間比別的小朋友要少，所以媽媽教我要有效率，有時(shí)間觀念，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一定要完成任務(wù)。
我喜歡上學(xué)，在學(xué)校里很開(kāi)心。
我還很會(huì)調(diào)整睡眠。 十一假期的時(shí)候，我早晨就睡懶覺(jué)，每天10點(diǎn)才起床，晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。到了要上學(xué)的時(shí)候，我馬上就可以8：45睡覺(jué)，6：45起床。我厲害吧！
小學(xué)生作文300字 篇5
走在那些青磚鋪成的大道上，我的心情無(wú)比澎湃，這里曾經(jīng)上演過(guò)怎樣的歷史呢？是悲劇、喜劇、還是荒誕��？我們不得而知。故宮的建筑是豐富多彩的，但當(dāng)你漫步其中之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)建筑都是封建社會(huì)森嚴(yán)的等級(jí)制度的體現(xiàn)，人與人之間是不平等的。太監(jiān)的存在是對(duì)人性的摧殘，三宮六院則是對(duì)女性的不公。
”故宮好大啊！“，這是室友游完故宮后最大的感觸，是啊，前后一共花了四五個(gè)小時(shí)，腿都快走斷了，更何況還有一些地方?jīng)]走完。問(wèn)她們游完故宮后有什么感受，她們都說(shuō)很累。是很累，不僅是身體上的，也是心靈上的。記得第一次游完故宮后我的心情是愉悅的，可這一次，心情卻是無(wú)比的沉重。
這座宮城見(jiàn)證了幾十個(gè)帝王的統(tǒng)治，目睹了中國(guó)幾千年的歷史，到了今天，雖然一段段的歷史已成為過(guò)眼的`云煙，但當(dāng)我們走近它時(shí)，依然能感受到那種歷史賦予它的沉甸。游故宮，仿佛是瀏覽了一本厚重的歷史書(shū)。書(shū)中有無(wú)上的的莊嚴(yán)，也有無(wú)限的滄桑。
回望故宮，看著高高的城墻，那陽(yáng)光照耀下泛著光彩的琉璃瓦，它以它特有的輝煌和宏偉昭于世人面前。而從這座美麗的城中，我卻感受到了它無(wú)盡的孤獨(dú)與滄桑，歷史已成過(guò)去，但是故宮還在，它屹立在此，見(jiàn)證過(guò)去，展望未來(lái)！
小學(xué)生作文300字 篇6
在班里，我有一個(gè)非常好的朋友，他叫王XX。
他有一雙不算大的眼睛，但非常有神。每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，他的小眼睛一眨，就會(huì)想出非常好的主意。他的身高不算高，但跑的很快。每次上體育課時(shí)，他總能得第一。說(shuō)起為什么我們倆能成為好朋友？這要從一次打掃衛(wèi)生說(shuō)起。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚星期三的下午，輪到我們小組干值日了。大家分工明確，我的主要任務(wù)是把教室地面拖干凈。我先將拖把涮洗干凈，回到教室，這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)把地面上的灰塵清掃干凈，剩下的就是再把地面拖一遍，正當(dāng)我埋頭苦干時(shí)，一個(gè)熱情的.聲音在我耳邊響起。這時(shí)，王翰文興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你一起干吧！”于是，他拿起另一只拖把和我一起干了起來(lái)。我們倆有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就將教室打掃得一塵不染。通過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)王翰文有一顆樂(lè)于助人的心，于是，我們倆成為了好朋友。
我們?cè)谏钪邢嗷椭趯W(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)。每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，都會(huì)虛心向他請(qǐng)教。我為我有一個(gè)像王翰文這樣的朋友感到驕傲。
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