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[推薦]實(shí)用的成長作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的成長作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
成長作文600字 篇1
仰望蒼穹,浩瀚的宇宙中無數(shù)的星球、塵埃匯集著,它們都是宇宙的內(nèi)涵、宇宙的精華。我們每一個個體都如同宇宙一樣,我們也有內(nèi)涵,那是我們通過閱讀所得的。
當(dāng)我還是個孩子時,便常聽媽媽講顧頡剛的故事:顧頡剛從小喜歡讀書,祖父的文字學(xué)書、父親的文學(xué)書、叔叔的歷史書等都是他的閱讀對象。隨著年齡的增長,這些書已無法滿足他的求知欲,他便自己去買書。就這樣他獲得了淵博的學(xué)識,成為了著名的歷史學(xué)家!昂薏荒苡伪M天下名山大川,恨不能讀盡天下圖書”是他一生的志向。我從小就汲取許多名人的故事,便覺得閱讀十分有趣。
隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,漸漸體會到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情壯志……這些優(yōu)秀的`文化像糧食一樣,賦予我豐富的營養(yǎng),提升了我的精神境界,對我的成長起了至關(guān)重要的影響。成長中,閱讀不知不覺成為一種習(xí)慣。我享受翻動一頁頁書的過程,享受一字一句帶給我的愉悅,那些漢字像一個個跳動的音符,伴著優(yōu)美的旋律,有趣而神秘,使我沉迷在書的世界,陶醉于知識的海洋。
閱讀伴我成長,文學(xué)的魅力無邊無際,深深地吸引著我,也暗暗地滋養(yǎng)了我。即使再忙,我也不忍心拋棄閱讀。最近迷上曹文軒的作品,《根鳥》、《山羊不吃天堂草》等小說塑造了根鳥、明子等有特色的人物形象。為夢想而不斷前進(jìn)、鍥而不舍的根鳥,自尊自強(qiáng)、吃苦耐勞的明子歌頌著道德和正義。這些書讓我懂得在苦難面前,要有一種處世不驚的態(tài)度。人只有歷經(jīng)磨礪、歷經(jīng)風(fēng)雨,才能成長,才能感受生命的價值與美好。
閱讀,像一位摯友,陪伴我成長;又像一位恩師,教會我許多;也像一盞明燈,照亮我前行的路。
成長作文600字 篇2
今年我們十歲了,學(xué)校專門為我們四年級的學(xué)生舉辦了十歲成長禮。
成長禮后我們還去野外拉練,目的地是惠科工業(yè)園區(qū),來回大約需要4小時。在回來的時候,有許多人都走不動了。那天是大太陽,35度的高溫,頂著烈日,我們一步一步艱難地往回走;鹄崩钡奶枙竦梦覀兤v不堪,就想一屁股坐地上不起來了。我們拖著沉重的雙腿身不由己的'朝前面一步一步的移動,但是沒有人喊爸媽。就在我們實(shí)在走不動的時候,蔣老師突然喊起了口號:二班,雄起!漸漸地整個四年級都在喊“雄起”。我感覺心中快熄滅的小火苗漸漸燃燒起來。我們一邊喊口號,一邊走路。我感覺就是因?yàn)檫@個口號,讓我們整個四年級有了全新的動力。令我敬佩的是邱佳樂,她是頂著腳疼一步一瘸回來的,蔣老師讓邱佳樂去坐石娟老師的車她也沒去,硬是咬著牙堅(jiān)持走回來了。她的這種堅(jiān)強(qiáng),讓我對她刮目相看。回到學(xué)校后,所有人都靜靜地在教室里休息;氐郊抑校也虐l(fā)現(xiàn)我的兩個大腳趾腫成了兩個胖娃娃,我居然沒有發(fā)覺一絲痛,我想這就是堅(jiān)強(qiáng)吧。
我們小時候被爸爸媽媽呵護(hù)著,感覺沒有遇到困難就過來了。長大后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也有很多事情都是不會做的。每個人都是要離開媽媽的保護(hù)自己面對生活的!生活中有許多挫折,如果不去克服,你就不會有幸福,如果不堅(jiān)持的話,就得不了自己想要的東西,也到不了自己心中想要去的那個地方,堅(jiān)持就是勝利。
就是成長禮,讓我懂得了自己的路要自己走。爸爸媽媽幫得了我一時,幫不了我一世。如果你在途中放棄,你之前的努力就白廢了。我相信堅(jiān)持就能到達(dá)目標(biāo)。
成長作文600字 篇3
成長是一條奔騰的小河,成長是一片碧綠的草地,成長是一杯香醇的美酒。然而成長并不永遠(yuǎn)如此美麗,小河會遇到阻擋前進(jìn)的石灘,小草會遇見阻礙生長的石塊,美酒在細(xì)細(xì)品味中會有一絲絲苦澀。成長的確會有很多意想不到的煩惱。
傍晚我坐在窗前望著烏云密布的天空,心中感到一絲空虛,星期五就要考試了,哎!我還沒有復(fù)習(xí),我又埋頭盯著幾本厚厚的`書,耳邊響起了媽媽的話:“一定要考好呀,上次考得不錯,媽媽的同事都夸你了,這次可別給我丟臉呀!”爸爸也說:“對,你永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的,這次爭取考第一呀!”“嗯……!蔽覠o力的回答。爸爸媽媽在學(xué)習(xí)方面十分為我自豪,每次考試后,我?guī)缀醵寄苣弥诲e的成績交給他們,他們立刻去向同事炫耀。可是我每次都要那么優(yōu)秀嗎?每當(dāng)我的成績下降,媽媽就會向我投來銳利的目光,那目光里飽含著責(zé)怪與失望。媽媽你知道嗎?你的目光深深地刺痛了女兒的心。
風(fēng)呼呼地吹,天已經(jīng)黑了下來,我仍在復(fù)習(xí),為了爸爸媽媽的期望,我?guī)缀鯖]有休息時間,可是我的學(xué)習(xí)效率并不高,為此媽媽總是訓(xùn)斥我:“本來就不比別人聰明,還不肯多付出努力,還想要好成績!卑职忠彩且魂嚦聊。爸爸媽媽你們?yōu)槲蚁脒^嗎?每天背著沉甸甸的書包,剛回家就立刻寫作業(yè),背單詞,做課外練習(xí)冊…。。我的睡眠時間少得可憐,你們卻還是那么嚴(yán)厲,你們知道我多傷心嗎?我的童年已經(jīng)在書本中悄悄地流逝了,我的少年時光是不是也是如此?
爸爸媽媽,我知道你們是愛我,可是你們對我施加的壓力實(shí)在太多;爸爸媽媽,我知道你們?yōu)槲抑,可是你們該考慮一下我的感受。每當(dāng)考試結(jié)束,我的心就怦怦直跳,這次能不能拿第一?考試卷一發(fā)我就更加慌張,這個分?jǐn)?shù)你們滿意嗎?
你們愛我這我知道,你們關(guān)心我,這我也知道。但我想什么你們知道嗎?你們給我的壓力讓我無法承受。夜已經(jīng)深了,風(fēng)似乎更大了,我仍在復(fù)習(xí)。
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