最懂我的那個(gè)人作文實(shí)用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的最懂我的那個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最懂我的那個(gè)人作文1
一個(gè)人,總是孤獨(dú),但最懂我的那個(gè)人在身旁,再黑暗的地方也是暖陽(yáng)揮灑的樣子!}記
晨曦明亮又不失溫柔,一絲一縷地傾瀉在床上。我揉揉惺松睡眼,看見媽媽掛了電話跑下樓去——一定是拿快遞吧,不一會(huì)兒,傳來快遞箱被拆開的聲音,媽媽驚喜地叫著:“快看,你姥給你寄了你最愛的槐花糕!”
絲絲槐香若隱若現(xiàn)地飄入鼻腔,一點(diǎn)點(diǎn)勾走了我的思續(xù)……
鄉(xiāng)下質(zhì)樸的小路漸漸浮現(xiàn)在腦海,它是向著那棵大槐樹延伸的。姥姥一手提著采槐花的籃子,一手牽著我,在細(xì)碎的陽(yáng)光鋪成的路上踱步,任春風(fēng)輕拂在臉上,如喃喃細(xì)語(yǔ)般溫柔。
迎著春風(fēng)來,踏著暖陽(yáng)去,姥姥原本空無(wú)一物的籃子早就載滿了甜絲絲槐花。少時(shí)不懂欣賞的我只覺馬上會(huì)有美味,因此而欣喜不止。
姥姥仍是和藹地笑著,不疾不徐地做著槐花糕。洗凈、和面、攪拌,蒸煮,這一系列有條不紊的動(dòng)作早已看了數(shù)遍,卻還是不厭倦。
氤氳著染上了槐香的霧氣,熱騰騰的槐花糕被姥姥端了出來。我也顧不上燙手了,趁著熱騰騰的`槐花糕香氣最足,“呼哈呼哈”地吃了來。
也不知是姥姥注入的愛,還是槐花的香,每次吃槐花糕都能忘記不愉快的事情似的,就像是小時(shí)姥姥唱給我的童謠,再波瀾的心也逐漸平靜下來了。
媽媽喊了喊我,叫我快些嘗嘗姥姥新做的槐花糕,我回過神來,捏起槐花糕細(xì)細(xì)咀嚼,輕輕笑了起來——謝謝有你陪伴,最懂我的那個(gè)人,姥姥。
最懂我的那個(gè)人作文2
也許,他沉默,他寡言,他不懂如何表達(dá),但不妨礙他以笨拙的方式懂你,去愛你。——題記
七歲。
廣場(chǎng)上,一個(gè)父親在教她的女兒騎自行車。起初,父親小心翼翼的扶著后座,待車子平衡后,再慢慢松手。不料,女兒摔倒了,坐在地上嚎啕大哭起來。父親見狀,并沒有立刻扶她起來,只冷漠地說了句:“自己起來!”留給女兒一個(gè)絕望的背影。她的哭聲越來越大,但父親絲毫沒有回頭的意思。她大概明白了父親的做法,踉踉蹌蹌地站了起來,拍了拍身上的土。過了一會(huì)兒,一陣悅耳的車鈴聲又響了起來。夕陽(yáng)落山,父女的背影被拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)……
十一歲。
全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽拉下帷幕,女兒獲得了一等獎(jiǎng)。親朋好友都來參加頒獎(jiǎng)儀式,父親自然也不例外。當(dāng)主持人喊到她的名字時(shí),她的眼中盈滿了淚水,成功的淚水!她接過獎(jiǎng)杯和證書,人群簇?fù)碇,又是祝賀,又是擁抱。她環(huán)顧了四周,臺(tái)上簇?fù)淼娜巳褐袥]有他,臺(tái)下只有他。那一刻,她的笑容凝固了,手中的獎(jiǎng)杯也覺得掉了色。
十四歲。
女孩上了初中,這是她第一次在學(xué)校住宿。離家前,母親千叮嚀萬(wàn)囑咐,生怕她出點(diǎn)什么事。東西檢查了一遍又一遍,準(zhǔn)備出門時(shí),父親走了過來,拍了拍女兒的`肩,說了一句“好好照顧自己”就走了。女兒很感動(dòng),淚水止不住地流了出來。
今天。
作文課上,一個(gè)女孩在寫最懂她的那個(gè)人。其實(shí),她一直都明白,父親是愛她的,也是懂她的。父親不扶她,是想讓她自立,堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗恢倍贾琅畠菏莻(gè)依賴性很強(qiáng)的人;父親不夸她,是想讓她謙虛,不驕傲,因?yàn)樗恢倍贾琅畠菏莻(gè)渴望得到贊揚(yáng)的人。他一直都懂她,他只是在用特別的方式,讓女兒變得更好。
親愛的父親,也許你沉默寡言,但不妨礙,你是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文3
一朵不動(dòng)聲色的花,悄悄開進(jìn)我心里的角落,驀然回首間,她已吐露芬芳,輕輕觸摸柔美的花瓣,是我真實(shí)的溫度。
烈日展現(xiàn)著她所有的熱情,將最亮的光線硬生生地打向大地,不給人們留一絲乘涼的余地。
像她,逼得我直挺地拿著一本英語(yǔ)詞典,努力學(xué)習(xí)那些干巴的詞匯,在我焦頭爛額之際,他似乎對(duì)他強(qiáng)迫的結(jié)果還挺滿意,摔門而出,“你根本就不了解我!”
我在大街上盲目地奔走,不知所措,眼淚逐漸模糊了雙眼,與汗水交融流淌。饑渴難耐的我隨意找了個(gè)角落休息,無(wú)助地望著四周。似有一個(gè)人也在奔走,和我一樣,又似乎和我不一樣,終于在我面前停下了,抬眼一看,是她!
往日精神煥發(fā)的眼神變得憂愁難過,頭發(fā)也因汗水隨意的耷拉在耳邊,上衣也濕了大半截。我緩緩地站起來,和她彼此靜默著。
就在那措不及防的一剎,她猛地沖上上前來抱緊我。兩顆劇烈跳動(dòng)著的心是如此親近。
原來,他是那么懂我。
她輕輕拉起我的手,她手心的溫暖流經(jīng)我的血液,直至心扉,心中的`圍墻轟然坍塌。
回到家,她端出一杯已經(jīng)涼好的蜂蜜水,甜甜的味道瞬間將我包圍,一切壞心情隨風(fēng)飄散,猶如一股清泉沖擊著,洗刷著我的心靈。
不一會(huì)兒,她又拿出那本我厭惡至極的英語(yǔ)詞典,我本以為我會(huì)暴跳如雷,渴望著她那平靜的目光,它們卻成了一個(gè)個(gè)蹦跳歡悅的美妙音符,詼諧生動(dòng)。
她,沒有說一句話卻讓我豁然開朗;一個(gè)眼神讓我心緒平靜;一個(gè)擁抱讓我破涕為笑。
她,是生我養(yǎng)我的母親,為我排憂解難,指點(diǎn)迷津。
她,與我心靈如此契合,原來,她就是那個(gè)最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文4
要說最懂我的人,那只能是我的媽媽了。她就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,總能把我的心思琢磨得十分透徹。倘若把我比作桀驁不馴的“野獸”,那我的媽媽一定是世界上最成功的“馴獸師”。
在我小時(shí)候,有一天下午我爸和我媽恰好都要上班,留我一人在家。臨走時(shí)我媽囑咐我:“在家要先寫完作業(yè)才能看電視,看電視的時(shí)間不能超過半小時(shí)!薄皨,你就不怕我看電視超時(shí)嗎?”我媽想都沒想便說道:“全看你自覺了。”說完又囑咐了幾句便走了。這樣的行為確實(shí)看起來有幾分草率,幾分賭的成分。但真的要把我媽比作一位賭徒的話,那她真的是賭對(duì)了。此后的學(xué)習(xí)、生活也是這樣的,說管的太松也不松,當(dāng)然也不算緊,十分適度。不得不說這“牧草”真的很合我的“胃口”。
再大一些,有次我考得比較好,放學(xué)后正好想向我媽媽報(bào)喜,沒想到我媽卻先對(duì)我:“說這次考的不錯(cuò)吧!”我聽后一愣,十分納悶。我媽就對(duì)我說:“以往你考好的時(shí)候,都把卷子拿在手里的;考得不好時(shí),就把卷子夾到書里。這次你不就是拿著卷子嘛!”當(dāng)時(shí)一聽,不覺得稀奇,但現(xiàn)在一想,確實(shí)是在我考好時(shí),我媽好像都知道,考得不好時(shí),我媽便不再過多的討論成績(jī),F(xiàn)在和以前,我的行為習(xí)慣變了不少,可我媽的“料事如神”的能力卻毫無(wú)退步。
我媽就是這樣一個(gè)人,一個(gè)懂我的、愛我的'人。有些事很不起眼,但現(xiàn)在回頭一想,有的真的是讓我媽費(fèi)了不少心,如果要計(jì)量它們的話,可能與他眼中的血絲與頭上的白發(fā)同數(shù)吧!
最懂我的那個(gè)人作文5
歲月的腳步,滄桑了世間的年華;古老的城墻上,刻滿了流年的沙。驀然回首,最懂我的那個(gè)你,還在。
小時(shí)候,我常住在奶奶家,因?yàn)殡x學(xué)校很近,所以不常回家。及得每當(dāng)夏天時(shí),奶奶家是最好看的,院子里的梧桐樹長(zhǎng)得又高又粗,將奶奶家整個(gè)罩起來,房頂上黃瓜,苦瓜的藤蔓形成綠色的海洋,院里還有各種各樣的花,引得蜜蜂、蝴蝶經(jīng)常光臨,我常與奶奶在園中鋪一涼席,坐在上面吃飯、談笑……
小時(shí)候的我可真是個(gè)小祖宗,‘難伺候’的很吶!夏天不喜歡吃油炸的東西;平常吃飯,不喜歡吃蔥,姜,也不喜歡吃雞蛋;周六周日更是賴床,不肯起來。但奶奶總是有法子‘治’我:夏天的飯菜多做涼菜;平常里的飯菜少放點(diǎn)蔥,姜,又或是將我的那份里的蔥,姜挑出來;不喜歡吃雞蛋就想法子把雞蛋做得更好吃;周六周日早起就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。她總是那么貼心,那么懂我。
而現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初三,周一到周五都在學(xué)校,去奶奶家的時(shí)間也很少了。初三緊張的學(xué)習(xí)氣氛都讓我喘不過氣來。慘淡的.分?jǐn)?shù)如利劍刺痛我的心,我跑去向奶奶哭訴,奶奶用它布滿老繭的手為我擦拭眼淚,說:“你看那墻邊的草,沒有陽(yáng)光,沒有雨露,甚至沒有泥土,可它還是抬起頭了呀別把自己逼得太緊,但也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,奶奶知道你受不了這緊張的氣氛,但是有些事情堅(jiān)持堅(jiān)持就過去了,要相信自己!”
當(dāng)再次走進(jìn)教室后,面對(duì)壓力我還是哭了,但是想到奶奶對(duì)我說的話,我嘗試著擦干淚水,一次又一次地努力,我靠著那份堅(jiān)強(qiáng)漸漸成長(zhǎng)。我還是會(huì)哭,但可以靠自己止住眼淚。
最懂我的那個(gè)人是你——奶奶,您懂我的性格,懂我的喜好,更懂我的內(nèi)心。您懂在我需要時(shí)給予我什么,在我脆弱時(shí)給我一個(gè)擁抱,您懂……
歲月靜好,愿時(shí)光善待您。
最懂我的那個(gè)人作文6
最懂我的人是媽媽嗎?不是,媽媽能永遠(yuǎn)記得我那磨碑的毛病,可她卻能忘記了我討厭吃迷迷糊糊的燕麥粥。那最懂我的人是爸爸?也不對(duì),整無(wú)想法子逗我開心,終究還是不懂我的心思。那就剩下弟弟了。
弟弟很小,他嘴里說的話,我們家人都不一定能完全聽懂,那他怎么會(huì)懂我的心思呢?也許是他那天真無(wú)邪的話語(yǔ),比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。
一次老師說我們初一要看四大名著以及古典文學(xué)作品,我不太同意,說《水滸傳》的原著難懂又無(wú)聊,不就是108個(gè)人打來打去嗎?
父親把眼睛一動(dòng),眼看著就要數(shù)落我,弟弟突然冒出一句:“爸爸,哥哥不喜歡看《老虎傳》(弟弟把水滸傳說錯(cuò)了)。他喜爾看《哈里波特》!”我笑了,還是著弟最懂我喜歡什么。
開心一會(huì)兒后,腦子里又勾起了許多畫面。
還記得畢業(yè)考試倒計(jì)時(shí)的目子里,每次在我和一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹畷r(shí),從幼兒園回來的.弟弟總會(huì)帶給我喜歡吃的點(diǎn)心,再加一杯酸奶。他從來不打攪我,而是把東西放在桌子上,看看我就走了,只有我吃東西時(shí),他才會(huì)進(jìn)房他間和我說說話,每每到這個(gè)時(shí)候,我的心頭甜甜的。
有的時(shí)候在學(xué)校遇到煩心事,我一般都會(huì)先想到我弟弟,弟弟不會(huì)說大道理,但他會(huì)安慰我,特別是他那天真無(wú)邪的小眼睛和甜美的笑臉,可以讓我心里的煩惱消散。
弟弟給予我更多的是心靈上的安慰與放松,我與他溝道并不需要語(yǔ)言,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,就能明自對(duì)方想說什么,所以他是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文7
在我快樂時(shí)與我分享快樂,在我憂愁時(shí)與我分擔(dān)的那個(gè)人,就是最懂我的——媽媽。
媽媽這個(gè)詞在人們心中是神圣的,她用那能包攬一切的胸懷包容我們,她是我們的知音。我們的極寒溫暖,甚至點(diǎn)滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次,我深刻體會(huì)到了媽媽就是我的知音。
那是星期四,陰云密布,嗯,我的內(nèi)心也如這天氣一樣糟糕。我的數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)78分,我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時(shí)的樣子。我心想:回家還得挨吵,我真是自作自受!只考了78分。此時(shí)此刻,我有些恨自己,但事實(shí)也只能坦然接受。我在門前站立良久,始終沒有勇氣敲開家門,最終還是鼓足勇氣敲開了門。等媽媽得知了這個(gè)消息后,我想,完了,但我此時(shí)想得到的是媽媽的鼓勵(lì)。當(dāng)我閉上眼睛準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨到來的時(shí)候,媽媽卻溫柔的說:“孩子,沒事兒。”
我驚奇的睜開浸滿淚水的`眼睛,不可思議的望著媽媽。媽媽接著說:“我相信你的實(shí)力,這次一定是發(fā)揮失常了吧?”我難以置信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這可與我想象中媽媽的態(tài)度截然相反!這次沒考好,沒關(guān)系。下次有實(shí)力來證明自己!我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了鼓勵(lì)的話語(yǔ),激發(fā)了我前進(jìn)的勇氣,在下一次數(shù)學(xué)考試中,我果然獲得了滿分。我不由得感嘆:媽媽真是我的知音!
媽媽在我的生活中不離左右。當(dāng)我口渴時(shí),一杯牛奶就會(huì)出現(xiàn)在桌上,但我腹中饑餓時(shí),一片面包就會(huì)放在我眼前。對(duì)我噓寒問暖,參加活動(dòng)時(shí)對(duì)我鼎力相助,她仿佛能看穿我的心思,及時(shí)雪中送炭,溫暖我心。
最懂我的媽媽是我最親愛的人,在她的胸懷中茁壯成長(zhǎng),形如難尋知音。
最懂我的那個(gè)人作文8
“叮咚”隨著一條微博刷出,看了一秒,我抬頭看向坐在床上也在刷微博的某人,只見那人頭也不抬地回了一句,“別看我了,知道你的心思,要新出的周邊是嗎?已經(jīng)在買了!蔽覔溥^去在她臉上親了一下說道:“老媽,你最懂我了!蔽以谖覀儼嗍怯忻淖沸亲,平時(shí)別的不愛聊,就愛聊自家偶像,一聊起來那興奮攔都攔不住,自家偶像能從頭夸到尾,什么學(xué)習(xí)好,顏值高,演技派,能歌善舞,要是在別的家庭里估計(jì)早就一萬(wàn)個(gè)不支持了,可偏偏我有一個(gè)最懂我的老媽。
我媽得知我在追星以后,并沒有像我想象中的那樣,將追星評(píng)得一無(wú)事處,反而和我一起粉上了偶像,坐下來心平氣和的與我談了一番,“袁寶,你看你家偶像是不是歌唱得好,舞跳得好,樂器幾乎是樣樣精通,但他的學(xué)習(xí)也沒有落下,想考北大,更是作為代表去國(guó)際上用純英語(yǔ)發(fā)言,你說你有一個(gè)這么優(yōu)質(zhì)的.偶像,你是不是也應(yīng)好好學(xué)習(xí),把各個(gè)方面都做好,我不要求你是什么第一名,但中上總是要有的,只要做這些,我和你一起追星!彪m然知道這番話帶著一點(diǎn)點(diǎn)“坑人”的成份,為了自家偶像的周邊,我不再是吊兒郎當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí),開始認(rèn)真的以自家偶像為目標(biāo)學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)成績(jī)一步步的提高。
我的房間是滿滿的海報(bào)以及各種偶像有關(guān)的周邊,這是我媽媽特許的,每次有同學(xué)來我家玩,看到我房間都會(huì)羨慕我可以在房間里擺上自己喜歡的東西,而不是各種練習(xí)和公式,而我這時(shí)候會(huì)在心里小小的自豪一下,我有一個(gè)最懂我的老媽。
也許追星在許多大人眼里是不被認(rèn)可的,認(rèn)為這不僅浪費(fèi)錢,還浪費(fèi)時(shí)間,大人都極力阻止。但是我很幸運(yùn),因?yàn)橛幸粋(gè)懂我的媽媽,在背后默默支持我。
最懂我的那個(gè)人作文9
夜深了,柔和的月光像白銀般灑了一地。臺(tái)燈下,望著“小山”似的作業(yè),揉了揉發(fā)酸的胳膊,嘆了口氣,卻仍無(wú)奈的繼續(xù)奮戰(zhàn)。
“咚咚”一陣敲門聲打斷了我的思路,煩躁的大叫:“別煩我!”敲聲戛然而止。在我準(zhǔn)備新一輪的題海戰(zhàn)時(shí),推門聲微微響起伴著輕輕的腳步聲。聞聲看去,只見母親端著一碗熱氣騰騰的魚湯向我走來。濃白色的湯汁不加調(diào)料也是鮮香極了,肚子空空的我早已被這香氣折服,暗暗吞了吞口水。媽媽的話語(yǔ)響起:“餓了吧?你晚飯也是只吃一點(diǎn),我?guī)湍惆玖唆~湯,可以增長(zhǎng)智力的,趕緊趁熱喝吧!笨吹綃寢尡羌馍系暮顾,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,就將魚湯喝完了。
媽媽瞥見我書桌上厚厚的作業(yè),又說:“現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了,你是不是作業(yè)還沒寫完?我正好還有一點(diǎn)活兒沒做完,等會(huì)兒我過來陪你吧!”我心里仿佛找到了方向,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿懷希翼地望著母親。燈光下母親眼角的皺紋泛著金黃,額頭上層層疊疊的紋路刻滿了歲月的痕跡,但是眼中卻是一片溫柔明亮。
夜?jié)u微涼,房間中只剩下筆尖劃過書頁(yè)的'摩擦聲和兩個(gè)弱弱的呼吸聲。偶爾抬頭與母親四目相對(duì),心中便堅(jiān)定了信念繼續(xù)埋頭苦戰(zhàn)。而母親也在旁邊無(wú)言地望著我,眼里滿是慈愛,愛無(wú)言。就這樣在母親的陪伴下,我認(rèn)真耐心地完成了作業(yè),起身時(shí)看到母親趴在床上睡著了,我心中涌起了一股暖流。
母愛就是如此,在不知不覺中滋潤(rùn)著我們的心靈,讓我們重拾前進(jìn)的勇氣。知我者,母親也,懂我者,亦母親也。感謝母親的愛和懂我的心,我定不負(fù)重望!
最懂我的那個(gè)人作文10
石榴樹的嫩芽,漸漸地,變成了紅彤彤的石榴,在不知不覺中,樹葉悄悄地,換上了黃色的新裝。
又在不知不覺中,樹葉漸漸的做了春泥,漫步在春的田野里,我聞到了,剛剛吐出的嫩芽,踱步在接踵而來的夏天。那接天蓮葉的荷花,獨(dú)自漫步在款款而至的秋天,那紅于二月花的楓葉,深深地印在我的心田。
寧?kù)o的夜晚,總喜歡自己站在樹蔭下,透過層層的'綠葉間的縫隙,仰望夜晚的星空。在葉的陪襯下,它支離破碎,卻美得讓人陶醉,這貌似的殘缺,卻不殘缺,童年的記憶,那樣忽閃不定。在麥地里鉆來鉆去,被那尖尖的麥芒,扎疼了也不曾畏懼,暢游在童年的記憶中,泥人。
現(xiàn)在也已銷聲匿跡,好像冬天北方的大雁般,每天在上學(xué)的途中,總會(huì)看到那遠(yuǎn)方的山,但我不曾想過,山的那邊是什么,山的那邊會(huì)有像我一樣的孩子么,在山下只能抬頭仰視著,山上的那一棵,亭亭玉立的松柏。那棵松柏,在山的最高處,不論狂風(fēng)還是暴雨,那棵松柏都未倒下過,我想,我的人生也應(yīng)該這樣。
不論什么狂風(fēng)還是暴雨,都不能夠向命運(yùn)低頭,清晨,推開窗戶,眼前一片雪亮,那棵石榴樹上,一夜之間穿上了,一層棉衣,哦!這是冬天來了,蒜地,也該蓋上了一層棉被,抬頭看看那棵山頂?shù)乃砂,白雪壓在了,它纖細(xì)的樹枝上。
但這并未使他倒下,它并未向命運(yùn)低過頭,我也應(yīng)該像那棵松柏一樣,即使被風(fēng)雨淋濕,也不應(yīng)畏懼,向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。
最懂我的那個(gè)人作文11
我是一條魚,您是一片海,我在您的世界里游蕩,您是最懂我的那個(gè)人。
天灰蒙蒙的,黑夜逐漸織上了天空,我邁著沉重的步伐走在放學(xué)的路上。不知道是雨滴還是淚水,從我的臉頰劃過——我這次數(shù)學(xué)只考了40分。
我回到了家,走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上了門,我靜坐在床邊,看著落日夕陽(yáng)紅般的紅叉號(hào),難道我的人生已到了落日夕陽(yáng)紅的時(shí)候?我這樣自嘲道,忽然門被推開了,您走了過來,我連忙把我的試卷藏起來,是的,他沒有看到,我這么覺得。
但您還是看見了,我沉默不語(yǔ),窘迫大寫在臉上,我哽咽著:“我考得不好,對(duì)不起,辜負(fù)了您的期望”。我以為您會(huì)對(duì)我大聲呵斥,訓(xùn)得我頭破血流,可是您沒有,您把我拉到客廳的魚缸前,眼睛閃閃發(fā)光,您看這魚多么活潑啊,游來游去,沒有這么多水的話它還能這么活潑嗎?您言道,人生的一切追求或目標(biāo)都是通過不斷的積累才能達(dá)到的,一滴滴雨水江成了小溪,一條條溪流匯成了江河,一條條的江河最后匯入了大海,而在這期間,魚兒在小溪見到了其它的魚兒,到了江河見到了小蝦和烏龜,到了大海見到了鯊魚和白鯨,您這樣對(duì)我說。
在這之后我懂了,學(xué)習(xí)是不斷的積累的`,不同階段會(huì)有不同的水平,我們所處的環(huán)境不斷變化,未來是更加廣闊的世界。
不必沮喪!成功是歲月的沉淀。
我豁然開朗,第二天我醒來,手里攥著試卷,此時(shí)陽(yáng)光照了進(jìn)來,穿透我的心靈,灑在我的生命和靈魂之上——我不再沮喪。
此時(shí),我就像是一條魚,您就是一片海,陽(yáng)光下我們共同前行,黑夜里我們形影不離,您是父親——最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文12
最懂我的那個(gè)人,她就像我知己一樣,總會(huì)知道我的心里所藏的秘密、所需所想。她不是我的父母,卻是我的知音,我身邊形影不離的朋友。
在一次放學(xué)后,我走在回家的路上,緊鎖眉頭為這次模擬考而煩惱,無(wú)法釋懷。這時(shí),我最親密的朋友小徐一路小跑來到我身邊,見我這副模樣,便說道:“不開心嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不愿多說!跋氡啬阋欢ㄊ且?yàn)轳R上到來的期末模擬考而煩惱吧?”我猛然間抬起頭,注視著她那雙眼睛,“你是怎么知道的?之前好幾個(gè)同學(xué)來問我卻都沒說中!彼⑽⒁恍,仿佛真的與我的.心連在了一起,“那當(dāng)然,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮 闭f著,她拍拍我的肩,安慰我,鼓勵(lì)我,我們這對(duì)心有靈犀的伙伴,并肩走在這條路上。
在一堂體育課過后,我跑上了教室,喉嚨十分干燥,很口渴。很“走運(yùn)”,剛好我水杯里的水也喝完了,空空如也。我有些無(wú)奈地四處張望,嘆了口氣!昂伲氡啬愕乃欢ǘ己韧炅税!”忽然,小徐從身后竄了出來!斑,你怎么知道?”她像變魔術(shù)似的從身后變出一瓶礦泉水,扔給了我!敖o你的!”她笑得如陽(yáng)光一樣燦爛。我有些驚訝,但我知道,小徐永遠(yuǎn)都是最懂我的人,這一件小事不足為奇。我笑著,喝著礦泉水,與小徐聊著天走出了教室。
小徐永遠(yuǎn)都是最懂我的那個(gè)人。我們似乎真的心有靈犀,她在我最需要陪伴的時(shí)候總會(huì)及時(shí)出現(xiàn),讓我的生活充滿了美好,充滿了笑聲。
最懂我的那個(gè)人作文13
歲月曼妙如歌,撥動(dòng)著我的一思一緒,在這充滿陽(yáng)光與挫折的路上,伴我長(zhǎng)久,心有靈犀的那個(gè)人,叫做母親。
童年時(shí)期,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,母親是最能猜準(zhǔn)我心里想法的那個(gè)人,哭哭啼啼是感到饑餓,亦或是遠(yuǎn)離母親的難過不舍。當(dāng)我的視線交匯到某一處,母親便會(huì)伸出手去取;當(dāng)我因某種飯菜而面露難色,母親立刻會(huì)撤去這盤飯菜;當(dāng)我哭鬧不止,母親即刻去檢查我的衣著。這,來源于母親與我的心有靈犀。
年少時(shí)期,從車接車送到獨(dú)來獨(dú)往,當(dāng)我一聲不吭坐在椅子上,母親不去問也明白我的難處,那對(duì)我生活習(xí)慣以及性格特點(diǎn)的了如指掌,似是每一位母親對(duì)子女的必備技能,打娘胎起的不可分割與血脈相連,便注定了我們的心靈相通,即便是滿臉心緒的少年也只有母親才能讀懂。
傍晚的寧?kù)o安逸到來之前,母親已經(jīng)備好了明日所需要的,夜晚雷雨交加、電閃雷明的時(shí)刻,寒風(fēng)蕭瑟有母親準(zhǔn)備齊全的衣服,保溫瓶里的水以及叮囑的字條,孤獨(dú)無(wú)助有母親的陪伴與諒解。
母親,純潔又不失神圣,攜帶著洋洋灑灑的光輝向我而來,揮灑人間的`希望,包容萬(wàn)物的心胸,未來的日子因?yàn)橛心赣H對(duì)我的了如指掌,所以不必?fù)?dān)心。她就是我安全感來源的核心,強(qiáng)大安全的避風(fēng)港。
聽,她的稱贊像滑滑細(xì)流途經(jīng)百川;看,她的淺笑像溫柔的梨花落盡千山;想,她的思念像陳釀的簪香經(jīng)久不散。
往昔的歲月已云煙成海,在往后與母親心有靈犀或者心有靈暴的日子里,伴隨著母親,順著心海中那朵浪花的指引朝著愛的方向永不停息,直到黃昏那時(shí)。
最懂我的那個(gè)人作文14
一夜的風(fēng)疏雨驟,吹散了一地的殘花落葉,天上那黑壓壓的烏云,仿佛籠罩在我的心頭,打濕了我的心房,而她的出現(xiàn)仿佛一道閃電,劃破了凝固的空氣。
初見時(shí)我們是普通同學(xué),一次偶然,讓我們成為了無(wú)話不談的好朋友,久而久之,她竟成為了最懂我的`那個(gè)人。
那次和父母吵架后我非常氣憤,“啪”地一聲把門關(guān)上,把自己鎖在房間里。我趴在床上,拿起手機(jī)便開始與她聊天!霸趩?”“嗯,怎么了?”那邊很快傳來了消息,好像特意等著我。我忽然不知道怎么開口,只好發(fā)了幾條語(yǔ)音,告訴她我的煩惱。我說著說著竟忍不住哭了起來,我的手機(jī)很快就被她刷爆了,她一直在問我怎么了。
她問我的時(shí)候,我的心好像就被溫暖填滿了,那一刻我真的希望能夠穿越屏幕,和她在一起,讓她分擔(dān)我的苦惱。
那次考試失敗后心里有點(diǎn)難受,她坐在座位上,輕輕把我攬入懷里說:“我知道你心里難受,哭吧,哭出來就好了!辈恢獮槭裁矗髅魅塘撕芫玫臏I水,在那一刻就像決堤的江水,我哭到哽咽,對(duì)她說我明明感覺自己考的還不錯(cuò),為什么是這樣,為什么父母總是不理解我……
那一次,她和我說了很多,其中讓我印象最深的一句話是:這一次的失敗為下一次的成功做基礎(chǔ)。
風(fēng)停了,雨也結(jié)束了,太陽(yáng)重新綻放出了笑容,歲月靜好,遇上懂自己的人不容易,請(qǐng)珍惜那個(gè)懂你的人。
最懂我的那個(gè)人作文15
最懂我的人歸根結(jié)底還是我的父母,因?yàn)槲覀兏改附佑|的時(shí)間比誰(shuí)都多,平常我的一舉一動(dòng)都在他們跟前,假如,我有什么要說,還沒等我說出來他們就知道了。
小的時(shí)候,我上幼兒園,那時(shí)候我還特別小,上幼兒園的時(shí)候有一次午睡,別的小孩都睡了,我躺在床上正在想一個(gè)計(jì)劃,過了一會(huì)兒,我鼓起勇氣站起來去找老師。那會(huì)兒我捂著肚子跟老師說我肚子疼,讓老師給我媽媽打電話,他對(duì)我說能堅(jiān)持嗎?然后我對(duì)他說我感覺我快不行了,老師,去給我媽媽打電話了,我躺在我的.小床上,對(duì)我旁邊的那幾個(gè)小朋友說看我聰明吧!一會(huì)我媽都來接我了,我走了之后一下午都不來了,說完,我躺在小床上,等著媽媽來接我。
過了一會(huì)兒他還不來接我,這時(shí)老師喊了我的名字,我就知道是媽媽來了來到老師面前,但并沒有看見媽媽,我問了老師,老師說你媽媽他不來接你,讓你睡一覺都好了我讓老師再給我媽媽打個(gè)電話,我接過電話說為你到哪兒了?我肚子疼的很厲害,快來接我吧。說完這句話,我滿心期待,媽媽說我不去別裝了,我都看出來了,你不是肚子疼,是想回家玩吧?
我聽了之后就尷尬了還是媽媽最懂我我躺在床上,快睡著的時(shí)候,老師叫了我一聲,我跑過去一看看到了媽媽媽媽把我?guī)У结t(yī)院檢查之后沒事了就回幼兒園了。
回到幼兒園后,媽媽對(duì)我說,我知道你想回家,不能撒謊。『煤蒙蠈W(xué),等放學(xué)我再來接你。
認(rèn)真說,我媽媽是世界上最懂我的,從我的一言一行一舉一動(dòng)就知道我想表達(dá)的意思。正因?yàn)樗疃,所以在一些地方她不?huì)讓我太尷尬所以最懂我的還是父母。
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