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小學生作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文300字 篇1
我覺得去龍崗有一點好玩。
我來介紹我們星期四下午去爬登山，可好玩了，有些直沖在老師前面，連后面的同學都沖到前面來了，他們直顧自己，不顧別人，他們覺得很好玩，我在老師后面一個，老師說：不可以超過教官，然后有些人超過了那個教官，下去的時候大家不可以超過柱子，不然的話，下去就會蹲著做30個，我很累很累，然后是王佩佩來扶我的，一開始王佩佩來扶謝瑩的，后來王佩佩來扶我的，真的好慢啊！好慢�。� 老師在我前面前面，教官都快要超過我們了，然后我們就跑快。
到了星期5早上了，要去一個地方，家長也有去，一開始先聽教官說一些話，后來，我們練習一動不動的，然后選出男生的領(lǐng)袖，女生的領(lǐng)袖，就說說話，開始了，聽那個教官說話，他讓你干什么就干什么，說完什么糾正錯誤，說“對不起，我錯了，男生動了就讓男生的`領(lǐng)袖跑。男生動幾下就跑幾圈，女生也一樣，女生好象全班的女生都哭了，第一個是李亦彤先哭的，后來就是我哭，我很委屈，想不讓誰都為我么操心。
我一定要當上三好學生，當不上三好學生就當上好孩子。做個爸爸媽媽的好孩子，在老師前面做個好學生。長大一定會為爸爸媽媽和我的老師真光的。相信我吧！我一定行的 ，只要肯努力就可以的！
小學生作文300字 篇2
暑期，有令人快樂的事；有令人難過的事；有令人心酸的事；也有令人后悔的事。在暑假中令我印象最深的事是自已動手實踐換來的媽媽笑容：“做水果拼盤”。
一天中午，我正在看電視，正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目，忽然想到這幾天晚上因為減肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個的水果拼盤給媽媽補充“營養(yǎng)”。
我拿來幾只桃、幾只梨、一個哈密瓜、一個西瓜，一個火龍果，一串葡萄和幾個小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的中間放一個切成一半的小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然后將火龍果和西瓜也切成丁，在那個圈外再圍上一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個接一個圍在外圈，最后澆上煉乳，大功告成！一盤美味的“水果拼盤”誕生了！當媽媽看見我為她做的'水果拼盤時開心的笑了，我的心里像吃蜜一樣甜。
這件事既讓我學會了做一道菜，又鍛煉了我們的實踐能力，以后一定要多多制作。
小學生作文300字 篇3
秋天過去了，冬天之后秋天的腳步聲慢慢過來了。冬天一到，大地萬物都發(fā)生了翻天覆地的變化——大樹枯萎了，花兒凋謝了，天氣冷了，我們都帶上了手套、圍巾，操場上滿是同學們打籃球、跑步的身影······
冬天，大雪紛飛。雪落到那兒，哪兒就會變成白茫茫的世界。那潔白無瑕的`雪花，落到房屋上，給房屋穿上了一件大棉襖；雪花落到地面上，給大地媽媽披了一件白袍······它把這個世界變成了一個雪白的晶體，仔細瞧瞧，還很好看呢！雪花是個預兆，它告訴人們：“!”
冬天雖冷，但它富有詩情畫意。同學們在操場上打籃球、踢毽子，不就像一幅會動的油畫?
很多人喜愛白色、冬天，可能是因為白和冬有關(guān)吧！冬天，到處都是雪白色，給人一個完美的遐想。
俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！笨磥�，冬還是很有益的嘛！
冬天是很多同學心神向往的季節(jié)。因為冬天到了，同學們就能夠打雪仗、堆雪人了，玩得好不快樂！
今年，讓我們過個快樂，充實的冬天吧!
小學生作文300字 篇4
周五，是我們秋游的日子，我們一路歡笑著來到了”周浦花�！埃�
我一路上就想著一個問題：為什么那個地方叫”花�！澳兀恳坏侥康牡匚揖椭懒�，原來這里的成千上萬花連成一片像海一樣起伏蕩漾，秋風吹過，花的海浪連綿波動。它又像一幅畫，色彩斑斕，紅，黃，藍，綠……，一串紅，牽�；ǎ笆Ь铡瓲幤娑菲G，拼命地怒放著。
首先映入眼簾的是一大片的孔雀草，一朵朵玲瓏多姿。秋風瑟瑟，有的翩翩起舞，有的向我們點頭微笑，月季紅艷艷的.在枝頭盛開，它們簡直像一團燃燒的火焰。牽�；ㄈ宄扇旱販愒谝黄�，好像在說悄悄話。這朵白的耷拉著腦袋，像在深思為什么，這朵藍的含苞待放，水靈靈的，時刻準備綻放，這朵紫的花瓣散落一地，大概是”老年人了，更多的是薰衣草，雖然單的一株并不美，但幾千萬朵在一起就很壯觀了，它們芬香撲鼻，讓我沉浸在這大自然里……，讓我愛上這美輪美奐的大自然。
下午，我去了另一個景點世博月亮船，月亮船就是沙特館，它的外形就像船一樣。走道是環(huán)形的，非常新穎。我來到珍寶劇場，走道傳送帶上”船“就開動了，我身臨其境，太逼真了！這里是一個驚奇的世界。
一天過得真快，下次我還會來咯！
小學生作文300字 篇5
眨眼間，六年的小學生涯就要結(jié)束了，我心里便有了一些傷感，哦，不，是許多的傷感！此刻，腦海中又浮現(xiàn)出那件事
一天上課，劉老師站講臺上問：“昨天晚上布置的家庭作業(yè)——背誦《難忘的潑水節(jié)》，有哪些同學背了？請舉手。”我心想：舉吧，昨晚背得不熟，不舉吧，挨批評的滋味可不好受想了半天，我膽怯地舉起了右手，可是老天爺偏來捉弄我——叫我背誦。我吞吞吐吐站起來，不由得埋怨老天爺不近人情。可眼前應(yīng)付的是劉老師，“開始背吧！”劉老師的.聲音很溫和，而我聽來卻像一個炸雷。于是我硬著頭皮努力搜索這篇課文的影子。我卡住了，周圍想起了同學竊竊私語聲，幾十雙眼睛“唰”地掃過來，我恨不得找個地縫鉆進去，我心里直叫苦：完了，這下可得挨批評了�？墒莿⒗蠋焻s說：“別緊張，我相信你一定能行。”我的心里像打翻了五味瓶，既有對劉老師的感
激之情，又有對沒有按時完成作業(yè)的愧疚之感。于是，我抬頭看了看劉老師，正與她那目光相遇，那目光寫著“信任”二字，我定了定神，在劉老師目光的鼓勵下，剩下的內(nèi)容竟全記起來了。
這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年的記憶深處。
小學生作文300字 篇6
今天是開學第一天，當然也免不了排座位了！
說到排座位啊，我可是無比地高興，因為我終于可以和黃林承說“拜拜”了，真是激動。
我被老師分配到和李倩若一組，共同討論要把誰分到組里。
“誰呢？誰呢？”我心想，“一定要把好一點的同學挑過來，不然就要被別的組給搶過去了！”
“章雯瑕？”我問正在沉思的李仟若。
“OK�！崩钯蝗暨B連點頭。
“還有誰呢？”我正絞盡腦汁地想著。
“蔡柏樂行不行？”李倩若突然回過神來，對我說。
“好！”我豪不猶豫。
“你們誰？快快快！”鄭老師在一旁催促道。
“陳煒煒吧！”李倩若推選出一位人材。
“好！老師，陳煒煒�！�
……
剎那間，好同學已經(jīng)被一掃而光，只剩下幾個成績較差的.同學還未被我們選走。
“嗯……誰好呢？”我看了看，感覺何曉恩應(yīng)該稍微好一點，就說，“何曉恩吧。”
“檸慧你們組選誰？”鄭老師問。
“何曉恩。”
“Mygod！何曉恩居然被搶了，接下來怎么辦呢？”我看了看，只剩下幾個學習成績并不好的同學。
“哇！還有個23號還沒被選走。”
李倩若在緊急關(guān)頭抓住了一根救命稻草，干得不錯！
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