[實用]初中優(yōu)秀作文

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文1

　　馬上就要到端午節(jié)了，傳說中，是古代人為了紀念英雄屈原，所創(chuàng)造了這個節(jié)日，至今還在流傳。到了端午節(jié)，人們吃粽子、煮雞蛋，在門前掛上柳枝、葫蘆。有些地方的人還賽龍舟。一家人團聚在一起，其樂融融，快樂無比。

　　今天就是端午節(jié)，不少人家都在門前掛上柳枝、葫蘆，大街上到處都是賣五彩繩的小攤，有許多孩子也都戴著五彩繩。我看見許多人都手里都拿著粽子、雞蛋，我們家里也不例外，今天爸爸買了幾個粽子，我迫不及待的想要剝開粽子皮吃一口，忽然，媽媽冷不丁的抓住我的手說：“洗手了嗎？不洗手就想吃，沒門�！睕]辦法，我只好不情愿去洗手，洗完手，我馬上夾起一口粽子往我的嘴里送去。啊，真香啊，香黏可口，而且非常潤滑，有一種說不出來的味道，回味無窮。饞嘴的我吃了兩個大粽子，打著飽嗝，舒服極了。

　　晚上吃過飯后，媽媽帶我去溜達，看見許多小孩都戴著五彩繩，我也很想要，求媽媽給我買一個，正好旁邊有個買五彩繩的小攤兒，媽媽給我買了一個很漂亮的'，上面有許多水晶一樣的小球球，還有一些小鈴鐺，甩起來叮叮當當?shù)�，我很喜歡。

　　媽媽和我又買了一個葫蘆，還在路邊等的樹上撅了一根柳枝，我不解的問媽媽：“為什么要掛葫蘆呢？”媽媽說：“葫蘆能辟邪，把它掛在門前可以保平安�！薄芭�，原來是這樣啊。”我若有所思的點點頭，這天晚上，我睡得很甜，好像門前的葫蘆真的能保我一生平安是的。

　　這次的端午節(jié)我過得真開心，希望下一次端午節(jié)還可以這么快樂。

初中優(yōu)秀作文2

　　在我們生活中，微笑無處不在，有微笑伴隨折我們，不開心的事也一沖而散，微笑能帶給我們慰藉，使我們?nèi)莨鉄òl(fā)，充滿自信。

　　以前，我在人生岸上，被一個電閃雷鳴蒙蔽了雙眼，遮蔽了雙耳。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。也許失去以后才覺得珍貴。在沒有微笑的日子里，我害怕孤獨。

　　我是一個不算很優(yōu)秀的學生，沒有人知道我為此付出了多大努力。家人常說他不用功，說我學習不努力。他們看不到我的憂傷。

　　我很羨慕妹妹的爽朗，總是那么朝氣蓬勃；以及優(yōu)異的成績。我伏在窗臺上，靜靜的回憶：自己總是讓陰郁蒙蔽了雙眼，看不到自己的笑容。自己只僅僅記著那些不必要的令人不快的事情，所有的開心事在自己心中卻仿佛轉瞬即逝……因為有一個截然不同的妹妹，所以我便更加的`掩埋自己的無助，我變得自卑起來，我只看到了那抑郁、卑微的自己。

　　其實，我也想微笑著面對生活。

　　于是我也學著妹妹盡量讓自己快樂一些。遇到難題，少了氣呼呼地把演算紙搓成團丟入垃圾桶的景象，多了虛心向同學請教的身影；遇到不順心的事，少了滿臉郁悶、悶悶不樂的表情，多了樂觀積極、一笑而過的態(tài)度……不再盛氣凌人的向別人下達“命令”，因為我知道，我自己并沒有什么特殊，我的成績慢慢的有了改觀，我不再自卑。

　　期末成績出來了，是班級五名。心中的血因感動而沸騰。雖然還是比不上妹妹，但我懂了微笑：樂觀代替了消極，快樂代替了抑郁，微笑代替了苦悶。

　　帶著微笑出發(fā)，去品嘗奮斗的甘甜；帶著微笑面對生活，是一種浴火重生的喜悅，是一種永遠的幸福。

初中優(yōu)秀作文3

　　書香世界，它如秘密基地，暗藏著絕妙的玄機；如世間仙境，彌漫著神秘的氣息；如浩瀚蒼穹，蘊含著豐厚的知識。如果你真正走進它，一定會被它美妙的感覺所吸引，為它獨特的韻律所迷醉。

　　童年時期，我便邂逅了書。閑暇時光，我總是躺在母親的臂彎里，聆聽著一篇篇童話故事。母親輕柔的話語，帶我進入美妙的童話世界：同小紅帽智斗大灰狼；與丑小鴨共同蛻變；和賣火柴的小女孩共患難……一篇篇動人的童話故事，使懵懂的我漸漸明白生活中的美與丑、善與惡、是與非，感受到了閱讀的樂趣。

　　書如摯友，與我親密無間。每當讀書的時候，我就仿佛找到了心靈�？康母蹫�。在書中，我領略到了歷史的塵煙、人間的冷暖、幸福的美好。置身于書中，遠離喧囂的世界，享受著手指摩擦紙張時美妙的感覺，靜靜閱讀著書中的情節(jié)，幻想著當時的情景，令人心曠神怡。

　　每當遨游于書香世界，我都仿佛化身為一只輕盈的蝴蝶，在花叢間翩翩起舞，感受大自然濃郁的氣息。融入書中，我可以找到另一個自己，沒有煩惱，沒有憂愁，可以無拘無束地盡情嬉鬧。每一本書都會讓我找到一個不一樣的自己，也會從中找到自己的.優(yōu)缺點，發(fā)揚自己的長處，改正自己的不足。書中的每一個情節(jié)都會使我身臨其境。每一本書都是一次旅行，只要你讀的書多了，就仿佛環(huán)游了世界，感受到不同地方的獨特個性。就像歌德的一句名言：“一書一世界�！泵恳粋�世界，都會帶給你意想不到的驚喜。

　　中華五千年文化，書是不可缺少的一部分，它的生命源遠流長。我們一定要愛讀書、讀好書、善讀書，做一個愛閱讀的人。

　　書之韻味，如天地廣袤；學以致用，似深海淵博。

初中優(yōu)秀作文4

　　“看又是那個討厭的清潔工，你說啊!城管怎么也不管管，讓這些又臟又臭的清潔工待在這真是影響市容啊!”

　　“就是，就是，好歹也穿一套干凈，整潔的衣服呀!”

　　“哎!以他們的工資能攢多少錢啊!他們公司在給他們發(fā)衣服就虧大了。這樣子的衣服都不錯了�！�

　　他們呀，在社會里最卑微最低層最沒文化的人，他們只配為我們服務，做牛做馬，誰讓他們是清潔工呢?······

　　陽光下，幾位高層的白領小姐坐在公園的凳子上討論著。

　　可是，遠處的清潔工正頂著烈日工作者，是他們使我們的城市變得更加干凈、整潔，每天他們不辭辛勞的`工作，換來的卻是人們那些諷刺與嘲笑，如果沒有他們我們將生活在臭氣熏天的垃圾堆中，和那些蒼蠅蚊子生活在一起，我們應該感激他們，可是……

　　那個清潔工已經(jīng)從遠處徐徐走來，她重復著那個熟悉到閉著眼睛都能做出來的動作，彎下腰舞動著手中那把破舊的大掃把將垃圾認真得一個不落得掃起，倒掉，再掃，再倒掉……火辣辣的陽光下他們無私地奉獻，汗水布滿了額頭，他們用汗水與勞動換來人們的諷刺，他們愿意嗎?那幾位大白領你們有考慮過他們的感受嗎?換作是你!你愿意嗎?每個人都需要得到別人的尊重，每個人都渴望得到尊重。

　　遠處一個小女孩扎著一個馬尾辮手里拿著一個冰淇淋蹦蹦跳跳地來到了清潔工面前對清潔工說：“阿姨，您辛苦了!來吃個冰淇淋吧!”清潔工那雙暗淡無光的雙眼頓時看見了光明般透亮，充滿了希望與欣慰。那個清潔工阿姨嘴角輕輕往上揚，那個純潔無暇的微笑如湖水般清澈，如冬陽融化你的心靈。

　　這些城市中普普通通的清潔工，在平凡的崗位上堅持著不平凡的精神，工作不分高低貴賤，他們是我們最值得歌頌，贊揚的勞動者。

初中優(yōu)秀作文5

　　走進大自然，欣賞它美麗的風景。只要看到那里的美景，心情就會變得煥然一新。在自然中，我是自然中的一棵樹。在大自然中呆久了，我感受到了它的美。

　　在茂密的森林里，有許多挺拔的樹，我就是其中之一。我身高十幾米，可謂參天大樹，頂天立地之人，幾乎是整個森林中最高的`樹。

　　在這片森林里，有許多動物和植物。他們是我的好朋友和好鄰居。蜜蜂在我的樹枝上筑巢。他們每天飛到五顏六色的花上采蜜，然后帶著花粉回來，勤勤懇懇地做蜜，然后對我說：“大叔，這是我們自己釀的蜜。請品嘗�！甭斆骺蓯鄣乃墒笠苍谖疑砩洗盍藗�窩，每天辛苦的摘松果。摘回來后，它對我說：“大叔，這是我自己的松果。很好吃。請試試。小鳥也是我的好鄰居，在我身上筑巢，無憂無慮的生活。鳥媽媽每天早起給鳥找早餐。當她飛出鳥巢時，她總是說：“早上好，樹叔叔。"。 "啄木鳥也是我的好朋友。它天天啄我，吃我體內(nèi)的害蟲，讓我健康茂盛。每當它飛走的時候，我總是說：“謝謝你，啄木鳥醫(yī)生。你真是個好醫(yī)生。它總是說，“不客氣。見到你是我的職責。"

　　到了春天，我身上的葉子就像剛種在地里的種子，開始長出小葉子。到了夏天，小葉子長成大葉子，就像給我穿上一件綠色的衣服。每年秋天，我的懷里都會結出許多又大又甜的果實，會吸引許多小動物來采摘。秋天也是樹葉變黃脫落的季節(jié)。我的手臂上沒有樹葉，但是我的手臂上有很多小鳥在筑巢，這讓我的手臂成為了它們的避風港。而且我對環(huán)境和空氣的純凈度影響很大。我可以降低噪音，凈化空氣，吸收灰塵。

　　我是大自然中的一棵樹，盡我的職責。和小動物如松鼠、蜜蜂做好朋友和鄰居。我是自然界的一棵樹，過著幸福的生活。

初中優(yōu)秀作文6

　　母愛仿佛是一杯純凈的水。

　　水是透明的，就像那母親沒有任何雜色的愛；水是淡淡的，就像母親那平凡甚至有些瑣碎的愛。但當你過去細細品嘗時，你會發(fā)現(xiàn)水是甜的，這不就是那偉大的母愛嗎？

　　當有人讓你多穿衣服時，你甚至會嫌她羅嗦，更是不去理她。但，當你走出了溫暖的家，一陣寒風刮過來，你會慶幸自己多添了衣服時，你可曾想到誰不厭其煩的讓你加上了你本不愿意多加的`衣服呢？

　　當每天早上，有人輕聲呼喚你起床時，母愛之水已經(jīng)被你喝了一口！或許是你常喝它的緣故吧，你不但不會覺得非常得可貴，還會覺得十分的厭煩。

　　當……。

　　就好像你平時喝過無數(shù)杯水一樣，你又怎能說出母愛的數(shù)量呢？

　　水是平凡的，又是偉大的，并不是每一個人都能體會到母愛的。

　　母愛似大海。

　　大海是無邊的，母愛更是無邊的。大海能包容下大小不一的魚兒；母愛更可以包容下我們所做的任何事情，無論對錯。

　　我們現(xiàn)在都還是少先隊員，我們都知道我們犯下的錯誤，還可以挽回；但有些年輕人，當你有了成就，就高興的忘乎所以時，你可曾想過，是誰辛辛苦苦把你帶大，把你培育成社會的棟梁――是母親！如今你的成就也有母親的一份功勞。

　　母愛如水，取之不盡；母愛如水，直至永遠

初中優(yōu)秀作文7

　　人生的旅途中，給予我們幫助的人太多太多，帶著感恩上路，生活才會如此多姿多彩。

　　漫漫人生之路，是什么守住了你的靈魂，讓你不斷前進；是什么溫暖了你的心房，讓你不再孤寂；是什么澆灌了你的心靈，讓你不再憂傷？

　　正因為我們有一顆感恩之心，我們的努力才會這樣義無反顧。如果一個人連感恩之心都沒有的話，那他就是一個木偶人。

　　天，漸漸變冷了，隨著天氣變冷，奶奶也更加嘮叨了。

　　別忘了穿厚點，天冷了，你……奶奶的話語又縈繞在我的.耳邊。唉！奶奶越來越嘮嘮叨叨了，我的耳朵都聽出繭子了。我再也受不了了，飛奔的向門外跑去，不知怎么的，天并不是那么的冷，我找了幾個小伙伴在一起玩。

　　天，漸漸黑了，剛才還是暖暖日洋洋，可現(xiàn)在怎么變冷了呢？我后悔沒有聽奶奶的話，可能怎么辦呢？

　　正思索著，一句語重心長的話語在我耳邊響起了，我抬頭一看“哦，是奶奶”�？吹侥棠棠菑埓认榈哪�，我發(fā)現(xiàn)原來奶奶還是那么關心我。

　　奶奶的愛，像一條長長的電話線，這份關心伴我直到永遠。

　　讓我怎樣感謝你，奶奶，當我走遠你的時候，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天；我原想擷取一枚紅葉，您卻給了我整個楓林；原想捧起一汪清水的我，您卻給了我整個海洋。

　　感恩，我發(fā)現(xiàn)奶奶對我如此親切，因為有了感恩，我的生命才會如有意義。

　　漫漫人生之路，是感恩守住了我的靈魂，讓我不斷前進；是感恩溫暖了我的心房，讓我不再孤寂；是感恩澆灌了我的心靈，讓你不再憂傷。

　　人生之路，我們要帶上感恩，因為只有那樣，我們的前途不會再迷�！�…

初中優(yōu)秀作文8

　　這天。每個人都過得很愉快�？晌覅s煩惱聯(lián)翩。

　　又是一個晚上，時間怎樣過得這么快呢

　　白天，我是上眼皮直打下眼皮，就像有著不共戴天之仇的人似的。中午的時候，好不容易能夠休息一下，但羅秋如總來搗亂。雨一向下著，好象在為我而落淚。到了午時，發(fā)課外書，這是我盼望以久的書，可是我們后面的.幾個人沒發(fā)到，真讓人悲痛，使我的心從山頂落到了峽谷，一落千丈。教師布置作業(yè)了�！坝质亲魑�。”同學們叫苦不迭，我也悲嘆著。心想：“作文，作文，作文，作文……全是作文，葉教師也真是的，每一天都有作文，連個題材也沒有，唉——!”

　　回到家里，攤在桌子上，一向唉聲嘆氣。當要寫作文時，我便心亂如麻，沒有一點兒頭緒。無柰之舉，我掉頭就沖進房間，在床上上躥下跳，左滾右滾，之后就是一陣大雨。哭聲斷斷續(xù)續(xù)，就像暴風雨來臨前的時候，煩死人了。我又是打被子，又是哭。這時媽媽說：“哭能解決什么問題，隨便寫一點么好了呀!”媽媽的話讓我大為惱火，“日記又不是倆三句話連連就好的，你去寫寫看呀，”哭著哭著，突然靈光一閃，抄，寫不出來抄抄也好，我便翻起了作文書，這不翻還好，一翻讓我更是惱火，怎樣沒有一篇好文章呀!之后，我突發(fā)奇想，不如就寫這個。

　　瞧，這就是我的煩惱。

初中優(yōu)秀作文9

　　與浩相識，是在一個雨夜。

　　我，生來愛雨，靜靜地漫步在雨中是我的最愛。

　　這一晚，天上毛毛細雨在天空中飛舞，我獨自一人走在小路上，靜靜地享受著雨帶給我的那份寧靜、安詳與溫柔。

　　這一晚我看到了一個男孩，樣子平平，但眉宇之間卻有致命的吸引力，一個平凡與不平凡的.糾集體，心里有些差異。路上只有我和他，看得出我們都很想了解對方。

　　不約而同的，我們都停了下來。心里贊嘆對方與自己的心有靈犀一點通。他先開口了：“我叫浩，今年10歲，做朋友好嗎?”我十分欣賞他的大方、得體，開口回答：“雅，9歲，希望我們可以做好朋友!”相視而笑。

　　找一個還沒有被雨淋濕的地方，我們坐了下來，天南地北地聊著。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我與他有許多的共同點。比如說，我們都喜歡雨，喜歡被雨淋濕的感覺;喜歡SHE，因為欣賞她們的歌聲中的純真與甜美，喜歡她們帶來的那種淡淡的感覺……而后交換地址，發(fā)現(xiàn)我們兩家之間的距離不到100米。他讓我叫他哥哥，因為他比我大，我不要，告訴他：“還是叫‘浩’好聽!”他無可奈何地看著我，而我則幸災樂禍。

　　從此，每當雨夜，我不再一個人獨自漫步，我會叫上浩，和他一起。在柔柔的細雨中小聲地談話，訴說著自己的喜、怒、哀、樂，他就是一個忠實的聽眾，不厭其煩地聽著、聽著……

初中優(yōu)秀作文10

　　“書是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯”。毫無疑問，讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書，與書為伴，享受讀書的快樂。

　　書是人類的朋友，它默默地把知識傳授給人們。書不僅要去讀，還要去欣賞去品味。

　　讀書宛如同年老的長者長談，讓你受到啟迪茅塞頓開；友好與好友交流，令你溫馨歉意。

　　我最喜歡看得書是《愛的教育》，這本書講述了一個叫安利可的小男孩的成長故事，記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的見聞，洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的`真摯的愛。

　　其中最讓我難忘的是”醫(yī)院的天使“。故事講述的是一個叫齊啟路的小男孩，由于他的父親去法國打工，前天回意大利。在拿不勒斯市下船后突然生病，然后住進了醫(yī)院。一面給妻子寫信，告訴他已經(jīng)回國，因生病住院。妻子收到信后雖然擔心，但因為有一個兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒子，不能分身，不得叫大兒子到醫(yī)院看望父親。

　　我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時仿佛把我?guī)�入了廣闊的社會中去，它真的是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧可惜生自己的高貴品質(zhì)。愛可以化成

　　很多東西，確實這樣又不僅僅是這些。我想”愛是什么“不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。

　　好書是一輩子的良師益友，一部好書中珍藏著無盡的寶藏。去讀書吧，書籍如同指路明燈，照亮每一個人前進的路。

　　我愛讀書，讀書讓我陶醉。

初中優(yōu)秀作文11

　　就是一個家庭的主旋律，是給家中人樹立的價值準側。而我家的主要以孝順和和睦。

　　從上幼兒園時老師就教我們學《三字經(jīng)》回家后，爸爸媽媽也常常和我嘮叨：“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。”以前只會搖頭擺尾的念出來卻不知道當中的含義�，F(xiàn)在才知道東漢人黃香，九歲就知道孝順父母，知道父母的甘苦并激勵自己刻苦學習。漢代人孫融四歲時，就知道把梨讓給哥哥吃，以友善的態(tài)度對待他人，不計較個人得失。

　　還記得我以前看過一篇文章《陳毅探母》：一次，他從國外訪問回來路過家鄉(xiāng)，便回去探望病重的母親。她見兒子回來十分開心，但突然想起來換下尿濕的褲子還在床邊，便藏了起來�？墒菦]有瞞過兒子只好說出了真情。身為國家干部卻能親自幫母親洗尿濕的褲子，這讓我深受感動。

　　人們都說父愛比山高，母愛比海深。我們要學會孝順父母，要知道父母的甘苦，更要刻苦學習從此來報答這份最真摯最無私的關心和愛護……

　　父母的養(yǎng)育之恩是永遠也回報不完的，因為這種恩情比山高，比地厚，是人世間最偉大的力量。

　　一天，媽媽買了兩條圍巾，一條是白色的，一條是黃色的。姐姐正愛不釋手的拿著那條白色的圍巾，這時，我剛剛從外面回來。姐姐和我說：“這兩條圍巾是媽媽給我們買的，你先選一個�！蔽铱闯鼋憬銓δ菞l白色圍巾的愛不釋手，于是我微微一笑說：“我要黃色的`，黃色的好看�！碑斎唤憬阋部闯鑫蚁矚g黃色的圍巾，“不不不，白色的更適合你�！苯憬阏f。

　　爸爸也常和我們說家和萬事興。就連我家的客廳都掛著一個十字繡，這是媽媽一針一線親自繡的。意思是夫妻要同心、兄弟要相挺、晚輩要孝順長輩……

初中優(yōu)秀作文12

　　樹苗努力吮吸甘甜的露水，為的是經(jīng)歷風雨，忍受酷曬迎來蓬勃的生機；花兒默默無聞地將自己包裹在厚實的花苞里，為的是被無情地踩踏后，綻放芳華，引得無數(shù)浪子盡折腰，我日夜行走在求學生涯中，也是為了踏過坎坷，迎來成長的花田。

　　記得剛上初中的'那幾天，我都是被媽媽“轟”出家門的，不禁感到十分好笑。但又一想，每天要忍著疲倦，背著沉重的書包，踏上冰涼的石板時，又覺得理所當然。作為一個剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說，這該是多么難熬�。�

　　現(xiàn)在已經(jīng)進入冬季了，雖然連半點雪的影子都沒見著，但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣，抱著那“必死”的決心，慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時候開始，我變成這樣了呢？從開

　　始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”，我踏過了多少路、多少腳��？

　　也許，這就是成長吧。跟著前輩的足跡，我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了，但那種獨特的新鮮感，卻只是屬于你自己的。進入初中后，原本懦弱的我，不善言辭的我，終于敢跨過薄膜，去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會遭到別人的“冷臉”，但我至少超越了自己。

　　成長，意味著一個新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時，你是否能不假思索地通往直前呢？

　　那明亮的路燈，像一位忠誠的守護者，籠罩著柔和的光。我大步向前走著，心中暗喜道：成長的感覺，真好！

初中優(yōu)秀作文13

　　“不，我沒有抄襲作文”，半夜，我從夢中驚醒，想起被老師誤會的情景，眼淚都會的奪眶而出。

　　上周末，我寫了一篇作文，經(jīng)過修改后謄到另一個本子上。第二天，我把兩個本子一起交給了老師，老師以為是兩位同學寫的同一篇文章，認定我的作文是抄襲的，并狠狠地批評了我，我先是感到莫明其妙，后來越想越委屈，便去找老師討個說法，可怎么解釋老師都不相信。心想：這篇作

　　文怎么就不是我寫的呢？老師誤解我了。

　　回家后，我傷心地把這件事告訴了爸爸，爸爸反復問我有沒有借鑒別人的文章或讀過類似的`作文，我都說沒有，爸爸相信了我。于是他給老師打電話，可老師的手機卻偏偏在這緊要關頭關了機，我是多么渴望向老師澄清這件事呀！此時我心里既委屈又著急，難道就這樣承受冤枉嗎？難道我就

　　變成了一個不誠實的孩子了嗎？以后同學們會怎么樣看我呢？越想越難過，禁不住又小聲哭泣起來，爸爸不停地安慰我，并給老師留了紙條，把情況進行了說明。

　　第二天，老師看了紙條后，知道了事情的真相，并當著全班同學向我道了歉。此時我的心情才既高興又慚愧，高興的是誤會終于消除了；慚愧的是老師當著同學的面給我道歉，真不好意思。

　　通過這件事我感受到被人誤會的滋味真不好受，同時也告誡自己，一定要做一個誠實的孩子。

初中優(yōu)秀作文14

　　望“霧雨不成點，映空疑有無。”“粉墻花影自重重”是經(jīng)雨微染余下暗香襲人的美么？細雨霏霏，叢叢綠影暗香之間閃著雨珠的光輝，紅粉雅致有韻，玉含珠，香令人遠，雨令人幽。迷迷醉醉撲面而來。

　　聽雨更是富有詩意的，《紅樓夢》中，林妹妹就喜歡李義山的“留得殘荷聽雨聲”之詩句，不知感時是喜是憂。然而，我是極喜愛雨之聲的。本是“潤物細無聲”，但輕叩于枝葉窗欄之上就有大珠小珠落玉盤之妙音了。聽雨聲，若輕挑素琴，若金鈴相擊，響響沉沉，緩緩急急，起起落落，若叩心弦一般。然人已為之心醉，心疑之：雨乎？天之酒洌乎？畫之乎？詩之乎？清新淡雅，有玉蘭花香隨風而至，夾著雨絲輕拂素面，心樂之，難述言。一小詩：清風一陣散異香，雨飛數(shù)點落碎銀。以表心醉雨之情懷。

　　青黑的燕兒輕盈劃過天際，似乎尋覓著什么，驀然一想，呵！燕兒大概在思考：為何我也心醉呢？這天間的'雨藏了些什么呢？

　　其實�。∶康斡�，都是大海的精魂，它們從海上升起，又從天空落下，去尋找自己的靈魂，迷醉了世間萬物。

　　人醉，花醉，燕兒醉，或許，很快我們也要在這“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新”的景畫之中詠道：“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”的離別詩句。但來日，又一個暗香疏雨之日，我們又將在雨的迷醉下，在久違之后重逢，那時，我已心醉。

　　或許，不是我太心醉于這暗香疏雨，而是這散發(fā)玉蘭花香的煙雨早已俘獲了我的心了。

　　哦！我已心醉矣——暗香疏雨。于是，我記下這一味清涼。

初中優(yōu)秀作文15

　　愛如潮水，滋潤干涸的心田。綠如濃蔭，煌煌烈日下獻出一隅清涼;愛也如冬陽，如驛站，在四季交換的征程中與我們相約而行。

　　愛是生命最初的依賴，它是蹣跚學步時母親溫暖的手，扶持我們邁開人生中的第一步;它是父親厚實的臂膀，堅定地托起我們那一個個五彩繽紛的兒時夢想;它也融合在外婆抱著高燒的我趕往醫(yī)院的茫茫夜色中。正因為有了這些愛的相伴，我才會從初生中走向成熟，始終有所依靠，永不孤單。

　　愛是點如春雨般播撒的師恩，它是每天放學前“好好安排時間”之類必不可少的叮嚀，它是錯誤百出時被老師擲斷的'粉筆;它是老師，在黑板上精打細算出的倒計時牌。它們或許因為日復一日的打磨而變得平淡無奇，卻見證著舉拳的愛生之心。我永遠都不能以往我成績下降時，老師的勸解，所以我會銘記心中的誓言：我一定要報春雨以沉甸甸秋天。

　　愛是裝點生活的，有一張不爭氣的分數(shù)，就像扶不起的阿斗一落千丈時，朋友的一句“沒關系，便宜，下次肯定沒問題�！敝匦聻槲覀儞纹痦橈L的帆。當生活乏味到只剩下黑白色的卷子時，同學冷不防的一句玩笑，剎那間，撥開慘淡的愁云，歡笑如久寂的泉眼在瞬間復滴。

　　與愛同行，要堅信生活中無處不存在著深愛我們的人，要相信，在他們獨一無二的愛的陪伴下，我們定將“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�

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