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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天早上，我睡得正香，突然窗外傳來(lái)了一陣轟隆隆的雷聲，一下子把我驚醒了，我問(wèn)爸爸：“外面怎么了？”爸爸說(shuō)：“外面下雨了�！�
爸爸早上送我去上學(xué)的時(shí)候，下的雨還是小雨點(diǎn)兒。在上學(xué)的路上，雨點(diǎn)兒越下越緊，有的下到了我的衣服上，我的衣服都濕了，但我很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間沒看見下雨了�？諝庾兊脻駶�(rùn)起來(lái)，到處透著清涼的'氣息，我的心情也好了來(lái)。
第一節(jié)課下課的時(shí)候，雨嘩嘩地下大了，好好像誰(shuí)在天上向下大盆大盆地潑水。校園里一個(gè)人也沒有，地上、草坪上白花花的，全是水，好像一條條小溪，爭(zhēng)先恐后的向遠(yuǎn)處流去。俗話說(shuō)“春雨貴如油”，我想：農(nóng)民伯伯看到這雨，肯定十分開心，今年又是一個(gè)豐收年。
第二節(jié)課下課的時(shí)候，有位同學(xué)喊：“下冰雹了！下冰雹了！”我不相信，就去走廊上看了看，正如他所說(shuō)的一樣，天上下起了無(wú)數(shù)顆如同米粒般大小的冰雹，落在傘上“砰砰”……地在跳，跳了一會(huì)兒，跳不動(dòng)了，就化成水在雨傘上休息，非常有趣。
多么讓人回味無(wú)窮的春雨��！
小學(xué)生作文300字 篇2
我們要做一介“環(huán)保小衛(wèi)士”，看到廢紙就撿起來(lái)，也不要亂扔廢紙，不要隨地吐痰……總之有許多環(huán)保家園的事可以做。
今天，我和我的小伙伴決定一起撿廢紙，我們準(zhǔn)備在校園的小路上撿。我們先撿了一個(gè)袋子，里面空間很大，我們把它當(dāng)做廢紙袋。
開始撿廢紙了，我的工作是拿廢紙袋，把撿到的廢紙放進(jìn)廢紙袋里，其他人負(fù)責(zé)撿廢紙。剛開始只有我們六個(gè)人在撿，后來(lái)別的同學(xué)看到我們?cè)趽鞆U紙，也加入我們撿廢紙活動(dòng)中。這樣，人多了，撿廢紙 也不怎么費(fèi)勁了。我們把許多地方都撿了一遍。這時(shí)，又有兩個(gè)同學(xué)加入我們隊(duì)伍中來(lái)。我心理想，想做環(huán)保小衛(wèi)士的`同學(xué)還真多呀。過(guò)了一會(huì)，上課了，撿廢紙的活動(dòng)結(jié)束了。
我覺的，只要我們少扔一片廢紙，多撿一片廢紙，少砍一棵樹，多栽一棵樹……我相信，我們的家園一定會(huì)變的更加美麗，更加漂亮。
小學(xué)生作文300字 篇3
朋友之間真正的幫助是什么？是不是在朋友作業(yè)做不來(lái)時(shí)，送上一本已經(jīng)完成的作業(yè)？。是不是幫忙應(yīng)付老師，逃過(guò)一次批評(píng)？。還是在考試的時(shí)候，給予一張滿滿的小抄？
或許現(xiàn)在的人們心中總覺得朋友不為你做這些就不算是朋友。真正的朋友是在你困難時(shí)給予幫助。在你犯錯(cuò)時(shí)，勸你改正錯(cuò)誤，這才是真正的朋友！朋友之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的爭(zhēng)吵，而不理對(duì)方。應(yīng)該理解對(duì)方，想想對(duì)方是否在氣頭上。時(shí)間重要，如果你真的愛朋友，就不應(yīng)該因?yàn)橐患∈掳装桌速M(fèi)朋友的'時(shí)間。人與人之間應(yīng)該和好相處，同樣是人類，同樣是中國(guó)人為何要去爭(zhēng)吵。人與人之間不可太過(guò)于自私，應(yīng)多為對(duì)方著想。這樣，你才是一個(gè)稱職的朋友，才可以稱為好朋友。雖然我小，但我也有朋友，朋友之間爭(zhēng)吵雙方必定都有錯(cuò)誤，或許早在心里已經(jīng)原諒對(duì)方，可是卻說(shuō)不出口。這是為什么，朋友之間少些爭(zhēng)吵{面子}，比較好一些。
雖說(shuō)知道道理簡(jiǎn)單，但是真正做到卻不是一般的艱難。因?yàn)槿说淖运叫脑谧鞴�，每個(gè)人在心中大部分最重要的莫非就是自己！所以可以理解。但是我還是希望大人們。同學(xué)們。哥哥姐姐們可以明白。只有這樣，社會(huì)才可以和諧、友好起來(lái)！
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說(shuō)低碳”為主題的科普展。
“話說(shuō)低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題，整個(gè)展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過(guò)參觀這次展覽，讓我了解了什么是低碳？低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時(shí)也讓我明白了高碳給我們帶來(lái)的危害，比如：空氣污染，地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生，作為祖國(guó)的未來(lái)，為了我們健康的成長(zhǎng)，更要愛護(hù)我們的地球媽媽的身體，防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車，少用紙巾、改用手帕，阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的.人。用我們自己的微薄之力，來(lái)保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧！我們每個(gè)人都要跟低碳交朋友，遠(yuǎn)離高碳，低碳生活。
小朋友們，讓我們一起，從小養(yǎng)成低碳生活意識(shí)，培養(yǎng)正確的低碳生活方式，共同來(lái)凈化我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起！
小學(xué)生作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題沒有及時(shí)弄清楚，在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。
不過(guò)，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的.面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽讀英語(yǔ)，爭(zhēng)取更上一層樓。
小學(xué)生作文300字 篇6
秋天，終于來(lái)臨了，一切都變了模樣，到處充滿了暖意。
天漸漸亮起來(lái)，天邊的朝霞出來(lái)了，就像為天幕掛上了五彩繽紛的窗簾，漸漸的，紅彤彤的太陽(yáng)也出來(lái)了。它散發(fā)出溫柔的光芒，讓人倍覺溫暖，好像母親的手撫摸著你的臉。
秋天的風(fēng)，也是那么的溫暖。風(fēng)輕輕的掠過(guò)田野，稻谷彎下了金黃的腰，蘋果漲紅了臉，柿子紛紛亮起了紅燈籠，一派繁榮的.景象。走在田野里，風(fēng)輕悄悄的吹過(guò)，在那紅彤彤的太陽(yáng)底下，孕育著秋的暖意。
秋天的晚上，雖然只有幾顆星星，蟲兒不再像夏天那么鬧，天也有些轉(zhuǎn)涼了，人們躺在被窩里，又可以享受被窩的暖意了。秋天，很容易讓人貪婪溫暖的感覺。
秋天給人的另一種感覺是香甜。秋天一到，桂花開了，散發(fā)著濃濃的幽香，引來(lái)一群小伙伴帶著書本來(lái)摘桂花做標(biāo)本。有人站在桂花樹下，閉上眼睛，深呼吸，感受著花香。有幾個(gè)頑皮的孩子，用力搖著桂花樹，桂花就像下雨一樣，刷啦啦的飄落下來(lái)，香味越發(fā)濃了，沁入心脾�？�，秋風(fēng)吹黃的橘子，是那么甜;秋風(fēng)吹熟的梨子，是那么甜;秋風(fēng)吹開的板栗，是那么甜……真想每一樣都好好的品一下。
秋天，就是如此充滿暖意而又香甜的季節(jié)，我喜愛秋天，你呢?
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