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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們都是教師教出來的學(xué)生！我們要報(bào)答老師對我們那辛辛苦苦的汗水！
教師是學(xué)生走向社會通往科學(xué)寶庫的引路人。傳播文明，塑造未來塑造人格是教師神圣的職責(zé)。有人說："教師好比海上的燈塔，百花園中的圓丁，人生道路上的引路人梯。"崇高的職業(yè)，神圣的稱號，光榮的使命，教師是一個(gè)有道德的人，高尚的人，一個(gè)為人師表的"人類靈魂的工程師��！"我們長大以后也要做一個(gè)這樣的人！
我們與老師相處久了，我們便會與老師產(chǎn)生師生感情！ 是一種無私的愛，愛的`深沉，持久。學(xué)生對老師的愛往往刻骨銘心，終生難忘。當(dāng)我們寫出一篇好作文和做對了別的好事便可以受到教師的贊揚(yáng)，碰到困難和挫，老師便伸出了緩助之手來幫助我，讓我們得到解決折。老師你不僅大方而且還不怕辛勞，愿把他一生的知識傳給我們，帶領(lǐng)我們到知識的海洋里遨游。
老師！我們的教師，千言萬語還是一句話："老師！我愛您！"
教出來的學(xué)生！我們要報(bào)答老師對我們那辛辛苦苦的汗水！
老師！我們的教師，千言萬語還是一句話："老師！我愛您！"
小學(xué)生作文300字 篇2
班級，班級。班級這個(gè)概念到底有誰明白？
班級是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果少了你出一份力，或者多了你搗亂紀(jì)律，那么這個(gè)班級就會一塌糊涂！
我應(yīng)該要為班級出一份力，而不是搗亂班級里的紀(jì)律，使班級低落！作為班級的一員，希望你們能夠真真正正的為班級做貢獻(xiàn)，維持班級里面的一切好的東西，刪除班級所有的缺點(diǎn)！
老師，同學(xué)都是班級中的一員。誰都不應(yīng)該害誰被挨罵，被批評。應(yīng)該是互相友好的！
我們女生都是班級中的一員。為什么總是女生來犯下錯(cuò)誤呢？為什么總是因?yàn)槲覀兣鷮嬍业膯栴}而惹老師煩惱，勞累呢？實(shí)際上，我們根本就不是想這樣的！
但是我們控制不了自己，也許是因?yàn)樽约旱?意志力太弱了吧！
我們知道我這不是在為班級出力，而是在為班級搗亂！
我們知道錯(cuò)了！
我是班級中的一員，我們都是班級中的一員。我們要為班級出力，而不是為班級搗亂�。。�
小學(xué)生作文300字 篇3
人可以失去金錢、失去面子、失去生命，但是絕對不能失去一顆懷著感恩的心！
昨天，我隨老師去平安縣第二小學(xué)聽：感恩勵(lì)志報(bào)告會。其中，雷老師給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事：XX年5月12日，一位多才多藝的老師在給他可愛的.學(xué)生上音樂。突然，地面劇烈搖晃，他知道危險(xiǎn)、可怕的地震來臨了。于是喊道：“同學(xué)們，地震了，快往外面跑！”由于地面搖晃的太劇烈，根本不能行走，他臨危生智：“同學(xué)們，快鉆桌底，躲墻角！”后來，他轉(zhuǎn)過身，看見背后呆呆的站著兩個(gè)小同學(xué)，就在房屋坍塌的一瞬間，他一下子抱住了那兩個(gè)小同學(xué)。
當(dāng)醫(yī)護(hù)人員來臨時(shí)，發(fā)現(xiàn)張米亞老師的雙手緊緊的抱著那兩個(gè)孩子，試著分開那兩只手，誰知此時(shí)張米亞老師的雙手根本動(dòng)不了，最后，醫(yī)護(hù)人員不得不含著淚拿起電鋸，鋸斷了張米亞老師的雙臂。張老師年僅29歲。
那兩位獲救的小同學(xué)在整理張米亞老師生前的遺物時(shí)，翻開了一本日記本，上面寫道：我是一位光榮的人民教師，我最喜歡一首歌的歌詞就是獻(xiàn)出我的翅膀讓你飛翔，我寧愿獻(xiàn)出自己的生命，也要報(bào)效祖國，報(bào)效黨！
小學(xué)生作文300字 篇4
我一直覺得，我們能夠相聚在二師附小六年級四班，這個(gè)大家庭是老天給我們的一種特殊的安排，是一個(gè)特殊的緣分，才能讓我們這些人相聚在此，共同度過了六年愉快的時(shí)光。
雖然早在五年級的時(shí)候，大家都想趕緊畢業(yè)，到高一層的學(xué)府去追求更高的目標(biāo)，但是真正到了現(xiàn)在馬上就要分別的時(shí)候，大家卻又安靜了下來，不想離開彼此。在這六年之中，我們班上這么多同學(xué)在一起度過了無數(shù)個(gè)快樂的時(shí)光，從開學(xué)之時(shí)的陌生，到慢慢的熟悉，再到后來，大家彼此開什么玩笑都無所謂的時(shí)候，我們才真正意識到原來我們早就已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭了。
如今即將離別，往昔發(fā)生的那些事情，都?xì)v歷在目，浮現(xiàn)在眼前。我們一起在學(xué)校的.運(yùn)動(dòng)會上揮灑汗水，我們一起站在學(xué)校的舞臺上完成精彩的演出，我們在全校師生面前完成的大合唱，還有我們在體操比賽上獲得的殊榮......這些都構(gòu)成一幅幅難忘的畫面，留在每個(gè)人的腦海中揮之不去，也不敢忘記。
可是不管我們再如何依依不舍，現(xiàn)實(shí)是無法改變的，終將有一天我們，將揮手說再見，我想說的事大家都不要難過，這雖然是一個(gè)終點(diǎn)，但又是我們新生活的開端，我們之間的友誼是不會磨滅的。
小學(xué)生作文300字 篇5
農(nóng)歷十二月二十七日，我起床一看，哇！一晚上不見，雪下得這么大，這么厚：地白了，樹白了，屋頂白了，青山也白了。真可以用一句話來形容“青山原不老，為雪白頭”！
不久，哥哥來叫我們?nèi)ニ彝嫜�。哥哥在前面帶頭，我和姐姐跟在后面走。進(jìn)了他家門，我一蹲下，手一拿雪，把雪搓圓，瞄準(zhǔn)目標(biāo)——哥哥，“發(fā)射”，“中了！”哥哥也拿起雪球，往我這兒一“發(fā)射”，我往邊上一躲，躲開了這個(gè)家伙。然后，我們來到空地上，用鏟子鏟著雪，往一處堆，不一會兒，雪人的外型就被我們塑好了，不知什么時(shí)候出現(xiàn)了爸爸。爸爸說：“這樣不行，不夠牢固！”說完，拿起鏟子往雪人身上敲，果然，雪人成了一個(gè)強(qiáng)健的雪人，哥哥把雪人頭滾好，往上一放，雪人就做成了。我們拿啤酒瓶當(dāng)鼻子，海螺當(dāng)眼睛，掃把當(dāng)胳膊，紅辣椒當(dāng)嘴巴，臉盆當(dāng)帽子，再圍上圍巾，在胸前刻上“恭喜發(fā)財(cái)”四個(gè)大字。就這樣，一個(gè)“招財(cái)雪人”就做好了。
我們拿來照相機(jī)，給“招財(cái)雪人”拍了幾張照片，就進(jìn)去烘手了。
小學(xué)生作文300字 篇6
光陰似箭，六年的光陰很快就在小學(xué)過去了，在這六年當(dāng)中，我不僅學(xué)到了知識而且還得到了一樣最珍貴的東西，那就是友誼！那是我最珍貴的東西，友誼讓我知道了有朋友就有快樂！我快要小學(xué)畢業(yè)了，我多么想回到童年��！可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍，在快樂中學(xué)到知識是多么一件美好的事��！看到那些孩子就想到小時(shí)候那個(gè)淘氣天真的我，我明明知道回不去了，可是我還是很想回到童年……記得童年時(shí)，我有三個(gè)我好姐妹，一個(gè)是李星悅，一個(gè)是朱夢凡，還有一個(gè)是崔明月。記得有一次，我們?nèi)齻�(gè)在一起打羽毛球，突然從天空中飛來一個(gè)“飛石”，正要砸到我頭上，不想朱夢凡替我擋了這個(gè)“飛石”砸到了她的頭上，流血了。我的`眼淚真不聽話啊，不止是我，就連她們兩也哭了，我真的好恨自己，為什么要讓她為我當(dāng)那個(gè)石頭啊!這件事是我對不起朱夢凡。如果再來一次，我不會讓她替我擋那個(gè)石頭。
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