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上課吃零食作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的上課吃零食作文,歡迎閱讀與收藏。
上課吃零食作文1
上節(jié)課,老師布置的作業(yè)是帶零食。為什么要帶零食呢?我很奇怪。難道上課可以吃零食?可是,不要說(shuō)上課不能吃零食,就是課間也是不能吃零食的呀!
上課時(shí),老師說(shuō):“請(qǐng)大家吃一點(diǎn)自己帶的零食,并寫(xiě)一篇。介紹一下自己的零食和吃的.感受!边@時(shí),我們才恍然大悟。哦!原來(lái)如此。
我一共帶了兩件零食,一樣是薯片,一樣是旺旺小小酥。
旺旺小小酥是黃色的,像一朵朵小菊花。表面凹凸不平,上面還灑著一點(diǎn)點(diǎn)黑胡椒。聞了聞,一陣?yán)蔽读⒓催M(jìn)入了我的鼻腔,我又聞了聞,!真辣呀!我輕輕地把它掰開(kāi)來(lái),里面是白色的。我把小小酥整顆放入口中,一股辣味立即在我口中蔓延開(kāi)來(lái),辣得我直用手扇嘴巴。我連忙把它吞下肚去,然后再咽下幾杯水,才恢復(fù)平靜。
薯片么,不用我說(shuō)你也是知道的。它是淡黃色的,而形狀是扁平的,彎彎的,一片一片的。這種薯片也是辣的,但我早有防備,先準(zhǔn)備了一杯水再吃薯片,這會(huì)兒就不怎么辣了。我覺(jué)得非常好吃,立刻抓起一把狼吞虎咽起來(lái),還不時(shí)喝掉幾杯水。
吃好后,我環(huán)顧四周,同學(xué)們有的在和別人交換零食,有的和我一樣在大口大口地喝水,還有的同學(xué)正在提筆寫(xiě)了……
上課吃零食真有趣!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這堂課哦!
上課吃零食作文2
“嘎吱!嘎吱!”,是誰(shuí)在上課吃零食,難道老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?哦!原來(lái)我們上課在吃鹽津棗,這是怎么會(huì)事?詳細(xì)的事就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天,我們的老師神秘的拿出了一瓶鹽津棗,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)上課吃零食!
話還沒(méi)說(shuō)完教室里立刻亂成了一鍋粥,有的說(shuō)今天是不是什么特殊的日子、還有的.猜今天老師會(huì)給我們吃什么,等等。這時(shí)老師說(shuō)的一句話把我們的重重疑問(wèn)全步結(jié)決了,她說(shuō):“今天我們來(lái)吃鹽津棗,等一下我會(huì)發(fā)給每一位同學(xué)發(fā)幾粒鹽津棗,先看看形狀,再聞聞味道,最后摸一下!
我先瞄了一眼,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那個(gè)鹽津棗很像一顆老鼠屎,我立刻傻了眼,過(guò)了一會(huì)兒,我擰鼻子看了看,原來(lái)是鹽津棗是棕色的,我在摸了摸還挺硬,之后老師居然說(shuō):“拿一顆放到嘴巴里面嘗一嘗!痹捯魟偮湮伊⒖上肫疬@鹽津棗很像老鼠屎,這味到也不會(huì)像老鼠屎一樣吧?我一看大家都沒(méi)有吃,我也沒(méi)有吃。最后我拿起一顆放進(jìn)嘴巴里,這時(shí)一陣酸味向我撲來(lái),接著又是一陣甜味出現(xiàn)在口中。于是我對(duì)鹽津棗的感覺(jué)是像翻了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。
我愛(ài)鹽津棗。
上課吃零食作文3
媽媽買(mǎi)回幾袋我最喜歡的零食——藍(lán)莓干,我忍不住拿了兩袋放進(jìn)書(shū)包里,準(zhǔn)備課間休息時(shí)大快朵頤一番。誰(shuí)知,課才上了一半,我就忍不住了,悄悄撕開(kāi)一小袋,趁老師不注意時(shí)塞進(jìn)嘴里。誰(shuí)知被后桌的`小暉看見(jiàn)了。她捅了一下我,示意我給她一塊,我很“大方”地同意了。
一包藍(lán)莓干很快就被我們這兩只小饞貓“瓜分”了。正當(dāng)我們意猶未盡地準(zhǔn)備撕下一包時(shí)老師點(diǎn)名了:“小暉,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!
小暉剛才忙著吃零食呢,哪有心思聽(tīng)課?站起來(lái)支支吾吾答不上來(lái)。老師隨口點(diǎn)了我的名字:“李卓,你來(lái)回答!”我一下子緊張起來(lái),磨磨蹭蹭站起身來(lái),低頭不語(yǔ)。正在這時(shí),我突然被一塊藍(lán)莓干嗆住了,頓時(shí)咳得驚天動(dòng)地。
“你們倆吃什么呢?”老師發(fā)現(xiàn)了異常?人詣倓偲较⒌奈抑缓猛掏掏峦碌亍罢泄绷!拔疫正奇怪你們倆牙怎么都黑了呢,原來(lái)是偷吃藍(lán)莓干搞的。”老師恍然大悟,同學(xué)們哄堂大笑。
我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,幸好老師只是簡(jiǎn)單批評(píng)了我們兩句就讓我們坐下了?磥(lái)以后還是要認(rèn)認(rèn)真真上課,下課再吃東西。不然不僅無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)講,還可能有生命危險(xiǎn),后果很?chē)?yán)重!
上課吃零食作文4
你在上課有吃過(guò)零食嗎?肯定都是偷偷摸摸,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小心吃著吧!可是今天卻不一樣了,莫老師叫我們?cè)谏险n時(shí)光明正大地痛快吃一番!真是“天從人愿”,哦不!在這種時(shí)候,應(yīng)該用師從生愿來(lái)形容才對(duì)。
剛一上課,老師就讓大家說(shuō)說(shuō)自己有沒(méi)有上課吃零食的經(jīng)歷,剛一問(wèn)下去,全班就開(kāi)始了集體沸騰模式?瓤!現(xiàn)在直入主題。老師讓我們拿出自己的零食,開(kāi)始慢慢品味,還要觀察食物的外形,命令剛一下達(dá),全班就紛紛迫不及待地開(kāi)始互換、分享以及品味零食了,而我,早已垂涎欲滴了。
我先拿出自己的`原味豌豆,以迅雷不及掩耳的速度拆開(kāi)包裝,取出一粒豆子,仔仔細(xì)細(xì)的觀察。這些“寶貝”們有的一身淡綠清新,有的卻金黃燦爛,都和珍珠一般大小,我輕輕把它放入口中,一股咸咸的味道,頓時(shí)爬滿了我的舌頭,用牙齒”嘎嘣”一咬,這頑強(qiáng)的小豆子就這樣被我結(jié)束了他“輝煌”的一生。接著整一包豆豆都于我的嘴中全軍覆沒(méi),現(xiàn)在想起來(lái)都倍感無(wú)窮回味。
接下來(lái)就是陳皮糖啦!我認(rèn)真的把它拿到眼前瞧了瞧,哈哈!好像一顆超級(jí)猥瑣樣的核桃,它的表面呈土黃色,看上去有點(diǎn)皺巴巴的樣子。我把他丟進(jìn)了嘴里,舌頭剛一碰到它,就覺(jué)得好像身邊被代表著“甜”的小天使簇?fù)碇,想和他們一起飛翔……陳皮糖慢慢的融化,又甜又酸,令我不住咂巴著嘴巴。
真是一節(jié)口味獨(dú)特的課!
上課吃零食作文5
今天上課,老師宣布:可以在課堂上吃零食。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!但,這就是事實(shí),而且還是老師主動(dòng)發(fā)鹽津棗給我們吃呢!
什么是鹽津棗呢?我滿心歡喜地等著吃大棗。可是當(dāng)老師把鹽津棗發(fā)下來(lái),讓我們仔細(xì)觀察的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的“棗”,居然只有綠豆大小。
你看,鹽津棗小姐身穿一件棕褐色的大衣,外面披著一件白紗。我一摸,只感覺(jué)鹽津棗的皮膚十分粗糙,由此可知,該小姐平時(shí)不注意保養(yǎng)。放遠(yuǎn)看,它像極了一粒老鼠屎。我想她的外貌也太丑了,要打分的`話,我只能給她一個(gè)3分。這樣的東西會(huì)好吃嗎?
好不好吃,只有入嘴嘗了才知道。只見(jiàn)有的同學(xué)緊皺著眉頭,用手指一點(diǎn)一點(diǎn)摳著吃;有的同學(xué)則是囫圇吞棗,一口給嚼碎咽了下去。而我呢,則是把鹽津棗放入嘴中,慢慢品味。剛?cè)胱,只覺(jué)得一股咸味在口中蔓延開(kāi)來(lái),再用舌頭舔一下,一股酸味伴隨著口水一起涌了出來(lái);漸漸地,酸味退去,甜味混合著甘草味,充滿了整個(gè)口腔……
真是不太可思議了,大多數(shù)的零食只有一種味道,而這么難看的東西竟然是咸中帶酸,酸中有甜,甜中又混合著咸!
也許是在課堂上吃零食,特別有味道,也許真的是這不起眼的小東西所具有的獨(dú)特味道,讓我回味無(wú)窮,我想這下我應(yīng)該給她打個(gè)滿分!
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