實(shí)用的小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
朋友，你看了這個(gè)題目也許會(huì)感到奇怪：只見過“世界之最”，哪有什么“一家之最”啊？嘿，不急，且聽我道來。
“勤勞之最”的殊榮。當(dāng)然被爺爺奪去了。爺爺一天從早到晚忙個(gè)不停。我早上上學(xué)前，他就把飯做好了，晚上我下自修課回到家里，他還在準(zhǔn)備明天的豬食。有一個(gè)收割季節(jié)，爺爺在烈日下?lián)屖盏竟�，由于操勞過度昏倒了。爺爺?shù)牟∵�沒有痊愈，就又到田里割稻。我們勸他不要出去干活了，在家好好歇歇，可他說：’‘我不干活就難受。”
“嚴(yán)厲之最”配給爸爸最合適。期中考試前，我忙于復(fù)習(xí)功課，沒能玩過。現(xiàn)在期中考試已過。我自以為可以“透一口氣”了。誰知我剛拿出撲克，爸爸就面孔一板，雙眼一瞪，呀，那架勢好像要跟人打架。只聽他嚴(yán)厲地說：“你學(xué)會(huì)了世界上所有的東西了嗎？還不快快去復(fù)習(xí)功課！”世界上的東西我當(dāng)然學(xué)不完的，唉，我只好再在桌前坐下……
“責(zé)罵”和“頂嘴”之最。屬媽媽和二妹。媽媽叫二妹去掃地�？伤粍�(dòng)也不動(dòng)，媽媽立刻罵道：“你這個(gè)銅人，立在那兒干什么？我叫你去掃地聽見沒有？你只知道一放學(xué)就玩，家務(wù)活也不干點(diǎn)兒�！倍眠�是站著不動(dòng)，反而大聲說：“我不干，你又怎么樣？”媽媽生氣地說：“你出去，別妨礙我！”“出去就出去，有什么了不起！”二妹拿起書包掉頭就跑出家門。媽媽的性子是太急了些，但她說的話不是全沒有道理。二妹也不全錯(cuò)，若媽媽耐心地叫她干活，她還是樂意的。但她倆一開口就是“罵”和“頂”，老要鬧崩。
“幽默之最”，不客氣，我要了。別看我是個(gè)文靜的小姑娘，可腦子里的笑料還不少呢。當(dāng)我們一家人圍在桌旁吃晚飯時(shí)，我就開始了我的演講。我故意清清嗓子，怪聲怪調(diào)地說：‘’本姑娘來講一個(gè)小故事給大家聽聽，從前啊，從呀從前……”我還沒說出主題，弟弟妹妹便笑了。小妹“撲哧”一聲，嘴里的飯粒噴了出來，我坐在她旁邊，沾光最多，小弟弟的.鼻孔前出現(xiàn)了兩個(gè)大“燈泡”。我打趣地對(duì)他說：“小弟，有了你這兩盞燈照明，這下咱家可不用交電費(fèi)了。”這下全家都笑了起來。
“哭鬧之最”的美名，我留給小弟和小妹，他們?yōu)榱艘桓窀鸵矔?huì)鬧個(gè)沒完的。小妹手里拿著根竹竿，小弟硬要，小妹不讓。小弟便坐在地上哭，哭著哭著，突然走到小妹跟前，抓起她的手咬了一口，小妹疼得大哭起來，拿起竹竿打小弟，嘿，這下熱鬧了，兩個(gè)坐在地上，打開了高音喇叭，使勁哭鬧起來。我站在他們面前，打起了拍子，還說：“再唱大聲一點(diǎn)，好聽，真好聽！”他倆終于被我逗笑了，“泥阿鬼”似地從地上爬起來一場小小的風(fēng)波就算過去了。
以上就是我們的一家之最。朋友，聽了上面的介紹，你有什么感想呢？
小學(xué)生的作文 篇2
這是一雙怎樣的手？那伸不直的手關(guān)節(jié)骨粗大的手。姥姥的手并不寬大，粗糙的手上有著厚厚的繭子，顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑，這雙手，讓我在寒冷的夜有一股溫暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的……手。
雪夜，我和姥姥走在回家的.路上，寒氣撲鼻而來，我的手不停地搓著，可還是覺得手冰涼冰涼的，我在心底里埋怨自己：“早知道這樣，就戴上手套了!”“阿嚏!”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那溫暖的大手來溫暖我，我感到一股熱流充滿了全身。啊!暖暖的手!
記憶中，姥姥的手不僅暖暖的，還是忙碌的。
過年了，姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來出門了，姥姥馬上笑逐顏開，在廚房里忙忙碌碌。不用說，當(dāng)然是款待家人嘍!這時(shí)，就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時(shí)光咯!總之，我?guī)缀鯖]見過姥姥閑著：要么在鍋臺(tái)邊給我們做好吃的東西；要么在菜園里鋤草、澆水；要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。啊!忙碌的手!
寫著寫著，姥姥那雙手的輪廓越來越清晰，就算和姥姥分離再久，我也不會(huì)忘記姥姥和她那雙手。
小學(xué)生的作文 篇3
9月8日，中秋節(jié)到了。晚上，爸爸、媽媽、奶奶和我團(tuán)聚在餐桌旁，吃著香甜可口的月餅，看著天上圓圓的月亮和正綻放的五彩繽紛的煙花。
傍晚，爸爸帶著媽媽、奶奶和我去公園散步邊欣賞著湖邊美麗、動(dòng)人的景色。尤其是月亮，它把明亮而皎潔的月光灑在了湖面上，給湖面添加了色彩。遠(yuǎn)處還有一此女子穿著古代的'衣服，臉上還化了妝，她們有的唱戲，有的跳舞，有的表演對(duì)話，有的彈琵琶······我們玩累了，就在旁邊的長椅上坐一會(huì)兒。坐著坐著，我就睡著了，夢見爸爸講了《嫦娥奔月》的故事······我剛要聽第五個(gè)故事，突然，媽媽說：“起來啦！”我睜開眼晴一看，呀！天亮了！
我喜歡中秋節(jié)！
小學(xué)生的作文 篇4
年初二下午，我和媽媽去逛街，走到文化宮廣場，看到那里人山人海，熱鬧非凡。整修一新的廣場又美麗又氣派！
噴泉在廣場的南面�，F(xiàn)在的噴泉由原來的圓形變成了長方形，它有三個(gè)臺(tái)階，水從上游往下流形成了兩個(gè)美麗的落差。噴出的水柱吸引了來自四面八方的`人們，水柱忽高忽低，忽粗忽細(xì)，有些直沖上天，宛如一根根晶瑩剔透的水晶棒；有些向四面散開，仿佛一朵朵盛開的銀花。它們隨著樂曲，不停地變化著美麗的姿態(tài)，映著燦爛的陽光，發(fā)出奪目的光彩！
乘著電梯，我們來到了地下廣場。哇，地下廣場變樣了！原來比較冷清的大型舞臺(tái)，現(xiàn)在紅紅火火！舞臺(tái)背景煥然一新，以綠色為主題，展現(xiàn)了一副初春時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃的畫面。舞臺(tái)上一群小演員穿著喜慶的服裝，伴著歡快的節(jié)奏，跳起了舞，扭起了秧歌。這歡樂的景象使出游的人們情不自禁地放慢腳步，盡情觀賞……
咦，那里怎么那么多人？哦，原來是在猜字謎呢。我迫不及待地拖著媽媽也去湊熱鬧。我們從人縫里擠了進(jìn)去，只見墻上貼好了許多彩色的紙條，上面寫著各種各樣的謎語，有猜動(dòng)物的，有猜植物的，有打一地名的，有打一歌名的……五花八門，看得人眼花繚亂。我們一張張讀著，一張張看著，邊讀邊想，邊看邊猜。人們興趣越來越濃。媽媽好不容易猜出了一條，謎面是“三人同日留個(gè)影”，媽媽猜的謎底是“春”字，我聽了想了想，覺得也很有道理，于是就揭下謎面去領(lǐng)獎(jiǎng)，很可惜，我們的答案不正確。我們很不好意思地把謎面重新貼回原位。雖然有點(diǎn)掃興，不過回味起來還是別有一番味道。
新年逛街其樂融融，人們臉上洋溢著甜蜜的笑容，空中回蕩著歡樂的歌聲，我覺得是多么幸福！作文
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生的作文[精選]07-23
小學(xué)生的作文(精選)07-23
（經(jīng)典）小學(xué)生作文07-24
小學(xué)生的作文（精選）07-24
(精選)小學(xué)生的作文07-24