小學生的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
我家養(yǎng)著一只小貓,名叫咪咪。咪咪長著一對三角形的耳朵,高興的時候還會動呢。它長著一雙明亮的藍寶石眼睛,一眨一眨的',真可愛。咪咪的小嘴巴跟兔子差不多,叫起來聲音綿綿的。它的爪子很鋒利,爪子上有一塊肥胖的肉墊,所以走起路來輕輕的。咪咪的腿細細的,老愛往墻上、樹上爬。它的尾巴像一根繩子。咪咪渾身雪白雪白,遠遠看去,像一個白絨球。它愛睡在我家的陽臺上,對吃也很挑剔。咪咪還很愛干凈呢!
我愛咪咪!
小學生的作文 篇2
一陣涼風吹來,轉眼已到冬季,花兒謝了,樹葉凋零了,大雁南歸了……
當冬夜?jié)u冷,眼前已是荒涼一片,就當我走在那白雪皚皚的林間小道上,看不到一點生命跡象時,我卻發(fā)現(xiàn)了只有那小小的臘梅花依然屹立在風雪中,不畏嚴寒。語文書中曾有《蟬》這篇課文,一只蟬,那么小,卻那么響,竟響徹了整個夏天!自然界的生命是豐富多彩的,各種生命都以不同的形式存于大自然中,每一個生命體都有著它生存的意義。作家席慕蓉由貝殼的生命聯(lián)想到了自己對待生命的方式,體現(xiàn)出一種樂觀自信的`人生態(tài)度。雖然我們不能決定生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。在有限的時間里讓生命更有價值,讓人生變得更有意義。
生命不在于它的長短,而在于它的獨特,它的豐富多彩。每當一天過去,我甚至在思考,今天的自己是否取代了昨天的自己;自己的不足是否得到了正確的指引;一天天的努力是否得到了收獲……這都是值得我們思考的,父母把我們帶到了這個世界,或許我們留給他們的全是抱怨和不滿,但我們與那些貧困山區(qū)的孩子相比起來,還真是生在福中不知福!
生命在未來等待我們唯美盛開!
小學生的作文 篇3
寒假期間,我特別高興。因為過年了,有許多新氣象令我激動,大家都穿新衣服,每個人的臉上都露出新奇的笑容,家家門口貼著新的春聯(lián),小孩子們打鬧著、嬉笑著。
三十兒早上,大家高高興興地放鞭炮,沉浸在一片歡樂之中。
三十兒晚上,大家做成一桌,吃著豐盛的年夜飯,看著電視上正熱播的《春晚》,大人們還給我們壓歲錢,人人都說吉祥話,如:對老人說:“壽比南山、健康長壽……”對店主說:“財源廣進、恭喜發(fā)財……”在《春晚》中的'節(jié)目比較豐富。不僅有專業(yè)演出隊伍,還有農民工,還有港澳臺的明星,這種分體現(xiàn)出了全國人民大團結。其中最引人住目的是《同桌的你》,因為里面有著名的小品演員:趙本山、小沈陽等。吊起了大家的胃口。這個小品中最“經典”的一句話是:“此處省略**字”。除了這個小品,還有許多好笑的。
新年新氣象,祝大家兔年大吉、兔年愉快。
小學生的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是涼州區(qū)的一個小村莊,這里山清水秀,是個風景優(yōu)美的地方。
東邊,美麗的白塔寺。白塔寺里長滿了郁郁蔥蔥的樹木,有松樹、槐樹等,還有一些不知名的樹。這些樹木一年四季蒼翠欲滴,好像給大山披上了綠色的衣裳。春天,花園里開滿了各種各樣的花,有紅的、白的,還有紫的??把白塔寺打扮得絢麗多彩。
一條清澈的小河唱著歡快的歌兒緩緩地從村北向東流去。夏天,小河兩岸的樹木長得蔥蔥蘢蘢的。小河變成綠的了,綠得像是被周圍的綠樹染過似的。村子中間是一片廣闊的玉米地。秋天,玉米成熟了,微風輕輕一吹,玉米桿就翩翩起舞,田野成了金色的海洋。農民伯伯正忙著收割,他們臉上掛滿了喜悅的笑容。
家鄉(xiāng)的景色真美!我愛我的家鄉(xiāng)。
我的家在涼州區(qū)的一個小村莊,那是個風景優(yōu)美、物產豐富的地方。那里的春天有數(shù)不清的樹林都發(fā)芽了,果樹開花了,麥苗長的一尺高,綠油油的一望無邊,金黃的'油菜花像黃毯子一樣鋪在地上,雪白的塑料大棚連成一片,像天上的白云,人們在棚里種菜,臉上露出了笑容,小河的水嘩嘩地流著,小魚和小蝦在河里做游戲。
夏天,河水被太陽照的暖烘烘的。暑假里我們到河里去游泳,好多小朋友圍在一起打水仗,我們愛吃的西瓜成熟了,麥子也成熟了,滿地都是金色,空氣里都飄著麥香味,人們笑的合不攏嘴。秋天是個豐收的季節(jié)。果子都熟了,蘋果的臉笑紅了,黃黃的苞谷向人們招手,好像在說:“快把我們帶回家吧!”秋天真是一個忙碌的季節(jié)。
冬天,天氣漸漸冷起來了,潔白的雪花慢慢地從天上飄了下來,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,人們穿上棉衣去逛街,我們小朋友寫完作業(yè)出家門去打雪仗、堆雪人,冬天是小朋友快樂的季節(jié)。我們家鄉(xiāng)一年四季都有美麗的風景,歡迎大家來做客!
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