小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
這位老師，是我們班的老師。
他剛來(lái)時(shí)，一站到講臺(tái)上時(shí)，我就感到了今后的日子不好過(guò)。那為什么不好過(guò)呢？原來(lái)他住那么一站，高大魁梧，威風(fēng)凜凜滿臉的嚴(yán)肅。他長(zhǎng)著方臉，高鼻梁，一雙眼睛雖不算很大，但炯炯有神。最引人注目的`就是老師的頭發(fā)。這不，過(guò)了兩天后，一看老師如同雞巢的頭發(fā)，我便知道老師去理發(fā)了。
不過(guò)，說(shuō)實(shí)話。老師有幾個(gè)十分奇葩的特點(diǎn)。最牛的就屬老師的“獅子吼”。
這不，老師這幾天忙著收周周清呢！可是我們班有幾個(gè)人純屬“有眼無(wú)珠”之人。明明書(shū)桌里、書(shū)包里有周周清，卻裝“睜眼瞎”一樣。班里要是沒(méi)人承認(rèn)沒(méi)交，老師便使出必殺技：點(diǎn)名。到了最后沒(méi)被點(diǎn)到名的人，那他們都o(jì)ver了。如果老師生氣的不行了，就會(huì)用獅吼功。一吼，就可以賽過(guò)《笑傲江湖》里那位大姐的“獅吼功”。一吼就不得了了。聲音超級(jí)大的話，恐怕整個(gè)鄭州都可以聽(tīng)得到。那時(shí)候，就算你拿著菜刀，拿著炸彈跟他干，也會(huì)被弄得屁滾尿流，滿地找牙。
別看老師平時(shí)兇。只要有我們幾個(gè)“小奇葩”出場(chǎng)，他就笑得不行了。最厲害的就是那次了，我嘴里吃著面包，對(duì)老師問(wèn)問(wèn)題，嘴里吐著“流星雨”。不過(guò)，問(wèn)題沒(méi)問(wèn)成，反倒吐了同桌一臉。看到此景后，老師便哈哈大笑，直到笑到肚子痛，才停下來(lái)。
關(guān)于此類的事還有很多呢！
看到這里你當(dāng)然已經(jīng)知道是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的語(yǔ)文老師。Do you have a Chinese teacher？
小學(xué)生的作文 篇2
我的表妹——晶晶，她是我小舅舅的女兒。她是3月15日出生的`，才兩個(gè)多月。她有著雪白的皮膚，一雙大眼睛，短短的頭發(fā)。
她喜歡笑了。
有一次，我見(jiàn)到晶晶，她竟然對(duì)我笑出了聲。那時(shí)，我很開(kāi)心。
還有一次吃完晚飯，我抱著她在門口坐著。我一邊看著她，一邊說(shuō)“晶晶，快長(zhǎng)大，你才能跟著我們?nèi)ネ��！蹦阒绬�？她竟然叫了聲“啊”。�?dāng)時(shí)，嚇了我一跳。
可是，現(xiàn)在她的身體比以前虛弱多了，才四、五天就要去看病、吃藥，一天到晚除了睡覺(jué)就是哭，怎樣逗她都不笑。今天，一個(gè)壞消息降臨到了我們家里。早上九點(diǎn)多，兩個(gè)舅媽帶著晶晶去梅縣檢查身體，做心臟彩超等。當(dāng)以前每天都很開(kāi)心的舅媽回到家，心情跟以前截然不同。我向媽媽問(wèn)個(gè)明白，原來(lái)妹妹得的是先天性心臟病，病情很嚴(yán)重也很復(fù)雜，黃塘醫(yī)院不敢動(dòng)手術(shù)，省醫(yī)院也未必敢做。媽媽還說(shuō)了，一旦妹妹哭了就得馬上抱起來(lái)，否則可能有嚴(yán)重的后果……當(dāng)我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)全家人都很沉默，很難過(guò)，特別是婆婆，她哭得好傷心。大家都在為晶晶擔(dān)心以后怎么辦。
晶晶，你快快好起來(lái)吧。
小學(xué)生的作文 篇3
1月11日
我是4.5班的朱鑫蕓，我的寶寶叫星微，我希望它像天上的星星一樣明亮。它長(zhǎng)大以后，無(wú)論經(jīng)歷什么樣的挫折，都應(yīng)該堅(jiān)持下去。你要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，走向成功的殿堂!我永遠(yuǎn)支持你，永遠(yuǎn)愛(ài)你!
瞧!我的寶寶可漂亮啦!紅彤彤的'臉蛋，一雙忽閃忽閃的大眼睛，一雙展開(kāi)的翅膀，還系了一個(gè)蝴蝶結(jié)，它就是我的寶寶。從寶寶呱呱頂墜時(shí)，從興奮到小心翼翼，我小心翼翼地為寶貝裝扮，它變成了一個(gè)活波可愛(ài)的小姑娘;我小心翼翼地為寶貝蓋被子，擔(dān)心寶貝受傷。但我也很高興，雖然很辛苦，但我的寶貝也安然無(wú)恙。我當(dāng)媽媽了!當(dāng)它滾出來(lái)時(shí)，我心里一驚，急忙拿起寶貝檢查它受沒(méi)受傷，它真是調(diào)皮呀!我一直捧著它，哄著它睡覺(jué)。
1月12日
回想起昨天，想起和寶貝在一起的一天。我為寶寶唱了((搖籃曲))，讓它安然入睡。 我?guī)е鴮殞毴ヒ?jiàn)外面的世界，滿足了寶寶的好奇心。我經(jīng)常檢查寶貝的小身體，看看它有沒(méi)有受傷。我為它按了一個(gè)"家"，這個(gè)家下面全是橡泥，是個(gè)安全的"家"。我還讓寶寶和其他寶寶交朋友喃!晚上，我的夢(mèng)里幾乎全是寶寶，我害怕寶寶受傷害怕寶寶不聽(tīng)話。
1月13日
今天我的寶寶安然無(wú)恙，希望它平平安安，健健康康!
1月14日
今天我的寶寶一直在睡大覺(jué)喃!寶寶睡覺(jué)的時(shí)候還露出了甜甜的微笑，寶貝應(yīng)該做了一個(gè)美夢(mèng)吧!等寶寶醒來(lái)的時(shí)候，我就要為寶貝講故事了.寶寶多么可愛(ài)，多么乖巧呀!希望寶寶長(zhǎng)大以后多多幫助別人。
1月15日
這是我陪伴寶寶的第五天了，寶寶身體健康，每天都笑呵呵的，好開(kāi)心呀!
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