實(shí)用的成長(zhǎng)作文(實(shí)用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，甚至可以說(shuō)是視書(shū)如命。我喜歡那種與書(shū)里的主人一起冒險(xiǎn)的感覺(jué)；體驗(yàn)主人公的酸甜苦辣；吸取文章的精華。如果說(shuō)每讀完一本書(shū)就是讀懂了一位作者的心，那我貪心地想讀懂每一位作者的新心聲。
在書(shū)的世界里我可以自由的飛翔，不用聽(tīng)到弗努的嘮叨，不用在乎淑女形象，不用理會(huì)老師的看法。因?yàn)樵跁?shū)的世界里，我是快樂(lè)的無(wú)拘無(wú)束的，這些都源于自由。不是有首詩(shī)這樣說(shuō)的嗎：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由緣，兩者皆可拋�！睍�(shū)給了我最大的權(quán)利就是自由。當(dāng)然，當(dāng)讀到啟迪人生哲理得書(shū)籍，我就會(huì)陷入深深的沉思中。
相信大家都讀過(guò)“魯賓遜漂流記”吧！這本書(shū)曾影響里我們班的不少同學(xué)，每當(dāng)他們?cè)谝黄鹋d趣高昂的談?wù)撈疬@本書(shū)是，我總會(huì)偷偷的豎起自己的耳朵打探有關(guān)這本書(shū)的一切消息。終于，我再也無(wú)法抵擋這本書(shū)的誘惑，它的魔力將我緊緊的吸引住了。
后來(lái)，我想同學(xué)借來(lái)津津有味的讀起來(lái)，翻開(kāi)首頁(yè)是作者的一句話：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要恐怖一萬(wàn)倍。我困惑是因?yàn)椴欢@句話的意思。于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度翻開(kāi)了作者的心，同時(shí)也急于搜索到那句話的答案。
回到家里，書(shū)包向床上一扔，就捧起了那本讓我萌生種種疑惑的書(shū)—魯賓遜漂流記。主人公魯賓遜只身一人，縱然還有一群野人，然而他們跟野獸沒(méi)什么區(qū)別。魯賓遜也開(kāi)始了他人生的冒險(xiǎn)和考驗(yàn)。晚上，我難以入睡，急于想與他面對(duì)下滿(mǎn)未知的磨難。終于燈亮了，在漆黑的夜里一盞小小的等散發(fā)著它的光芒，看似渺小卻勢(shì)不可擋。魯賓遜的朋友-星期五見(jiàn)到他的父親的`淚流滿(mǎn)面，可以看出他對(duì)父親的愛(ài)。這讓我改變了開(kāi)始把野人與野獸相提并論的看法。最后，他們經(jīng)過(guò)了二十八粘的時(shí)間終于離開(kāi)了荒島，我的心理自然也為他們感到高興。
合上這本書(shū)，我讀懂了作者的心，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難毫不畏懼。這因該就是作者想告訴自己，讀者的話吧！書(shū)讓我成長(zhǎng)率，也讓我從實(shí)了自己。我的人生路上書(shū)像一個(gè)無(wú)聲的老師，不僅給知識(shí)，也教會(huì)了我做人。因?yàn)闀?shū)，我不再是一個(gè)懵懂的女孩，我解讀了人生的意義；因?yàn)闀?shū)，我的世界變得五彩繽紛。
成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在順城聯(lián)社走過(guò)了5年時(shí)間，年紀(jì)雖不算大，但也算的上是一位不折不扣的老員工了，和順城聯(lián)社一路經(jīng)歷了科技設(shè)備的更新?lián)Q代，自助設(shè)備從無(wú)到有，辦公自動(dòng)化、內(nèi)容管理平臺(tái)上線等等。自己也從一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)初出茅廬的“小孩”，轉(zhuǎn)變成了一位丈夫一位父親。這期間的種種經(jīng)歷讓我得到了非常多的收獲，同時(shí)，這些收獲在我整個(gè)職業(yè)生涯里也積淀成為最寶貴的財(cái)富。 順城聯(lián)社不是某個(gè)簡(jiǎn)單的地方，而是施展才華的舞臺(tái)。
在學(xué)校我是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，來(lái)到公司我也希望做一名優(yōu)秀員工。剛來(lái)到公司，一切對(duì)于我而言都是那么新鮮，公司也是剛剛起步，我有幸參與了公司所有重要的活動(dòng)。從各種制度的編寫(xiě)，規(guī)章規(guī)范的翻譯等等，從無(wú)到有。有人說(shuō)，心有多寬廣，舞臺(tái)就有多大。對(duì)個(gè)人而言，企業(yè)也是施展個(gè)人才華實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)越寬廣，環(huán)境越寬松，個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)就越充分。如果失去這個(gè)大舞臺(tái)，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)便成為空談。對(duì)企業(yè)而言，企業(yè)的發(fā)展源于每個(gè)員工的勞動(dòng)和創(chuàng)造，員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程，就是企業(yè)蓬勃發(fā)展的過(guò)程，二者相輔相成，互相推動(dòng)，相互發(fā)展。企業(yè)就是我們的舞臺(tái)。企業(yè)與個(gè)人的關(guān)系也正如蔣何海洋與水滴的關(guān)系。不管一個(gè)人的能力有多強(qiáng)，一旦失去了表演的空間和人生的舞臺(tái)，那就是去了成功的機(jī)會(huì)。個(gè)人的發(fā)展依托于企業(yè)的早就，領(lǐng)導(dǎo)的栽培，當(dāng)我們學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己，把自己的職業(yè)規(guī)劃同企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，那我們就一定能取得成功并順利實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，在為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)成就個(gè)人。我很慶幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在自己的職位上發(fā)光發(fā)熱。公司每一次進(jìn)展都讓我覺(jué)得我們的付出顯得格外有意義。 我們的關(guān)系不是萍水相逢，而是朝夕相處。
公司在平穩(wěn)發(fā)展的同時(shí)，也不忘與員工之間的感情聯(lián)絡(luò)。大概是日企文化的緣故，對(duì)這一點(diǎn)是相當(dāng)重視。因?yàn)槠髽I(yè)的制度建設(shè)，文化建設(shè)的人性化，科學(xué)化，也會(huì)給員工帶來(lái)溫暖和關(guān)懷，為員工個(gè)人價(jià)值的事先提供了更加廣闊的空間，有效地增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感。為此，我們成立了工會(huì)組織，建立了“員工天地”，“生日之星”，也嘗試著在員工之間開(kāi)展拓展活動(dòng)，大大地增加了彼此之間的凝聚力。來(lái)到****這個(gè)大家庭，我想給人印象最為深刻的就是員工關(guān)系都非常平易近人。
另外，加強(qiáng)企業(yè)與員工之間的溝通也是一種“共同發(fā)展”的體現(xiàn)。這就需要管理者掌握溝通的藝術(shù)，及時(shí)地代表企業(yè)的意志將企業(yè)的共同愿景傳遞給員工，讓員工對(duì)企業(yè)的發(fā)展有清晰的認(rèn)識(shí)。管理者之間，上下級(jí)之間，同事之間，部門(mén)之間都要進(jìn)行有效地溝通，使員工的意見(jiàn)，建議有正常的，多樣化的渠道得以表達(dá)和傳遞。真正形成一種人人關(guān)心企業(yè)，人人愛(ài)護(hù)企業(yè)的欣欣向榮的文化氛圍。
我們前進(jìn)的動(dòng)力不是依賴(lài)某個(gè)人，而是需要全體企業(yè)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力。 ****07年6月創(chuàng)立，從一開(kāi)始的區(qū)區(qū)30幾個(gè)人一直到今天123人，這期間的發(fā)展是由全體員工的智慧和汗水造就的。從最初的衛(wèi)生許可證的取得，20xx年ISO9001認(rèn)證的取得，一直到現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行ISO22716的認(rèn)證審核，公司每一份榮耀，一磚一瓦，都來(lái)自我們每位員工的`共同努力。
特別是今年，公司又有了新的目標(biāo)，新的方針。公司不斷推出了各種崗位培訓(xùn)，輔助類(lèi)考試，就是要求各位員工能不斷地得到提升。如果每個(gè)人的技能都得到了提升，就能促進(jìn)公司進(jìn)一步的發(fā)展。只有不斷提高自身素質(zhì)，努力修煉，才能成為一個(gè)與企業(yè)共同成長(zhǎng)的才人。 時(shí)光荏苒，青春短暫。如果把****比喻為一位年輕人的話，****的變化發(fā)展是巨大的。他正如一位青春的少年，慢慢走向成熟。而我對(duì)生活、對(duì)工作的態(tài)度也正是在這段時(shí)間內(nèi)慢慢積淀、慢慢成型。也許我們身處平凡崗位，做著平凡的事情，但我們不能因?yàn)槠椒捕÷⑺尚�。相反，我們更�?yīng)該以十萬(wàn)分的熱情去投入到這個(gè)崗位中，忘我的工作。因?yàn)檫@是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，這是我們?nèi)松慕?jīng)歷，一個(gè)里程碑。當(dāng)我們漸漸老去的時(shí)候，回首往事，暮然間發(fā)現(xiàn)自己年少時(shí)的激情與澎湃，那個(gè)激揚(yáng)你青春、揮灑你熱血的地方，依然清晰、明亮的印刻在你的腦海。此時(shí)此刻，你應(yīng)該倍感欣慰，是的，我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，無(wú)論成敗得失，我們經(jīng)歷了，這就是我們的收獲。
在我進(jìn)入****的這幾年中，我從我自己的崗位，身邊的人和事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累，漸漸的明白了工作的涵義，那就是揮灑青春，與公司共成長(zhǎng)。這句可能被大多數(shù)人耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，但其中的分量與承擔(dān)卻并不簡(jiǎn)單，它需要的是你韜光養(yǎng)晦、細(xì)細(xì)耕耘才可能得到的收獲，也需要我們所有****的“麻花”們的共同努力才可能實(shí)現(xiàn)的承諾！
成長(zhǎng)作文 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好；我是五年二班的胡金秋，能參加這次“中華美德頌”演講比賽，我感到無(wú)比榮幸。
中華美德是中華民族和中國(guó)人的立身之本，是中華文明的精華，對(duì)于我們每個(gè)人乃至整個(gè)中華民族都是至關(guān)寶貴的。中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。
當(dāng)我們每天清晨背著書(shū)包，滿(mǎn)懷求知的渴望來(lái)到美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)的時(shí)候，你可曾想過(guò)，在這一切的'背后凝聚了多少人的辛勞？多少人的汗水？上課時(shí)我們暢游在知識(shí)的海洋里不斷成長(zhǎng)，那是老師們精心備課，科學(xué)的組織教學(xué)活動(dòng)，來(lái)把我們引導(dǎo)；上學(xué)路上我們路過(guò)的街道整潔干凈，那是清潔工人們?cè)诔筷刂幸稽c(diǎn)點(diǎn)把它打掃；午餐時(shí)，我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜，那是農(nóng)民伯伯們頂著烈日、歷經(jīng)風(fēng)霜、辛勤勞作把它們創(chuàng)造……還有很多很多。人們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧希謸?dān)著不同的任務(wù)，分工協(xié)作，盡職盡責(zé)，共同建設(shè)我們的美好生活。
融四歲能讓梨，孔融雖小卻懂得尊敬長(zhǎng)輩；周恩來(lái)12歲時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向”。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)該為建設(shè)美麗的祖國(guó)、美好的家園盡自己的一份力。
一天早上，我下樓打羽毛球，看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對(duì)我們說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)�！蔽冶阆露Q心清理雜草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍，開(kāi)始拔雜草，撿垃圾。不一會(huì)太陽(yáng)紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠一滴一滴的往下掉。這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)小朋友，自告奮勇也要加入到清理小區(qū)環(huán)境的隊(duì)伍中，我們幾個(gè)邊拔草，邊唱歌，一會(huì)的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了�？粗覀兊膭趧�(dòng)成果，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩、客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候；當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母獻(xiàn)出自己一份孝心的時(shí)候；當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候；當(dāng)我們學(xué)會(huì)寬于待人，嚴(yán)于律己的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在弘揚(yáng)和繼承美德和民族精神嗎？同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)從我做起，從現(xiàn)在做起，讓中華美德代代相傳，發(fā)揚(yáng)光大。謝謝大家。
成長(zhǎng)作文 篇4
我的每一天，都伴著媽媽的笑臉和怒火。她經(jīng)常批評(píng)我，可我知道那都是有原因的。我相信每個(gè)人都有被媽媽嘮叨訓(xùn)斥的'時(shí)候。
放暑假的時(shí)候，我一直在玩，有一些作業(yè)拖拖拉拉，不想寫(xiě)。媽媽說(shuō)我好多次了，真是煩死了。天天被催著寫(xiě)作業(yè)，真鬧心。我總是說(shuō)，假期還有很多天，不著急，明天再寫(xiě)�！暗鹊阶詈笠惶炜删蛻K了�！眿寢屶洁洁爨斓卣f(shuō)。
真的到了最后一天，馬上就開(kāi)學(xué)了。我十分著急，像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“加油！”這一次，媽媽讓我知道了拖延的后果要自己來(lái)承擔(dān)。
我覺(jué)得自己漸漸大了，不應(yīng)該什么都靠媽媽來(lái)催促。把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上作業(yè)上，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。每個(gè)人都會(huì)被父母責(zé)備，不一定是爸媽的錯(cuò)，也有自己犯下的錯(cuò)。我們不能只盯著別人的錯(cuò)，也要發(fā)現(xiàn)改正自己的錯(cuò)。
最后，媽媽陪我完成了最后一項(xiàng)作業(yè)。我知道媽媽很關(guān)心我，很愛(ài)我，當(dāng)然，我也愛(ài)她！
成長(zhǎng)作文 篇5
我，長(zhǎng)大了！我，長(zhǎng)高了！現(xiàn)在，我，漸漸明白了。
小時(shí)候的天真，格外純粹。白雪公主是善良美麗的，小紅帽是孝順可愛(ài)的，灰姑娘是勤勞幸運(yùn)的。長(zhǎng)大后的險(xiǎn)惡，格外真實(shí)。誘拐孩童的人販子，偷奸�；纳倘耍馑峥瘫〉暮髬�。不管是孩童，還是青少年的我，總會(huì)相信自己的“親眼所見(jiàn)”，人云亦云，更為不妥�，F(xiàn)在，我漸漸明白，美與丑，善與惡是相對(duì)存在的，五彩的.繽紛沒(méi)有黑白的莊重，黑白的靜溢卻沒(méi)有五彩的鮮活。
我曾一直向往第一，第一個(gè)上樓，第一個(gè)吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)，世界的變幻于我悄然而過(guò)，時(shí)間同我賽跑，而我不自量力地想超過(guò)時(shí)間，我究竟做了些什么？許是先爬上樓，許是先寫(xiě)完作業(yè)，我無(wú)從知道。我現(xiàn)在初一了，學(xué)習(xí)比以往更為繁重，卻慢慢放下腳步，踏實(shí)地踩在我人生的路上，不知為何，我總是感到心安，許是這地面踏實(shí)，讓我走得順暢。從匆匆忙忙到緩緩前行，許是發(fā)現(xiàn)沿途美景，沉敢于中。人生有盡頭，也許人老珠黃，架鶴西去；但精神沒(méi)有盡頭，從老一輩傳到下一輩，世世代代子子孫孫。緩緩地前行總好過(guò)匆忙的輕浮。
喜歡學(xué)習(xí)，是我從小到大的執(zhí)念。刻在靈魂深處的喜愛(ài)，是我所堅(jiān)持的。不求筆下妙筆生花，但愿學(xué)習(xí)長(zhǎng)久不停。起初，學(xué)習(xí)是為父母、老師，汲取新知也變得索然無(wú)味，這樣的學(xué)習(xí)，并不快樂(lè)，也不長(zhǎng)久。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，竟也漸漸明白，學(xué)習(xí)是為自己！不落伍，不平凡，不失意。學(xué)習(xí)的知識(shí)深深刻在腦海，文字的美妙，知識(shí)的有趣，是我以往沒(méi)發(fā)現(xiàn)的。我知道現(xiàn)在的我們很渺小，但我們會(huì)日益變好，在路上不斷學(xué)習(xí)，不斷探求新知，漸漸的，我長(zhǎng)大了，我明白了……
漸漸地，我們從嬰兒開(kāi)始，不斷成長(zhǎng)、不斷明白；漸漸地，我們從少年開(kāi)始，不斷尋找，不斷學(xué)習(xí)。漸漸地長(zhǎng)大，漸漸地明白，漸漸發(fā)現(xiàn)世界的美好，漸漸有了依戀。
我想大聲告訴全世界，一個(gè)自我的重新認(rèn)識(shí)——我，漸漸明白了……
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