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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
幸福是什么?
幸福對(duì)大家來(lái)說(shuō)是什么?
幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)又是什么?
玩電腦、吃大餐或是賺大錢(qián)就代表著幸福嗎?“幸福”這兩個(gè)字的意思到底是什么?我覺(jué)得它可以在不經(jīng)意中方現(xiàn)出來(lái),幸福的滋味來(lái)自滿(mǎn)足﹑來(lái)自付出,來(lái)自懂得 感恩……。晚上爸爸下班,全家人坐在一起,聊著學(xué)校里發(fā)生的事,有說(shuō)有笑共度晚餐。假日和家人一起到戶(hù)外,在腳踏車(chē)步道騎腳踏車(chē),互相追逐在蔚藍(lán)的天空 下,盡情的享受大自然動(dòng)人的美感。
當(dāng)你遇見(jiàn)了需要你伸出雙手的幫助時(shí),你展現(xiàn)了你無(wú)私的愛(ài)心,相信那種幸福是難以言喻的。
如果你獲得感恩,何時(shí)何地幸福的滋味無(wú)所不在。幸福是發(fā)自?xún)?nèi)心的那份感受,也許,對(duì)現(xiàn)在的你而言,要張開(kāi)雙手主動(dòng)擁抱親人、朋友,甚至愿意被擁抱,都是非 常的困難,但你可以試著慢慢敞開(kāi)心胸,知福、惜福,漸漸的.會(huì)感覺(jué)被幸福擁抱,如果你也主動(dòng)給予別人擁抱、關(guān)懷,心中即使有暗潮漩渦,也會(huì)變成緩緩暖流。
我們常羨慕別人擁有自己所沒(méi)有的東西,但若能換個(gè)角度思考,其實(shí)我們也擁有別人沒(méi)有的,那就是?幸福。你有幸福的滋味嗎?我有個(gè)妙方:走出烏云,迎向楊光,積極正面的想法,幸福的滋味便如影隨形。
小學(xué)生的作文300字 篇2
考試就像進(jìn)了鬼屋一樣可怕,總覺(jué)得每一個(gè)鬼都在圍繞著我,后來(lái)我慢慢的就知道其實(shí)并沒(méi)有這么可怕。
考試前,爸爸一直叫我看書(shū),整個(gè)家里幾乎都是他的聲音,考試對(duì)我來(lái)說(shuō)有一個(gè)好處,如果我考九十分以上,爸爸就會(huì)買(mǎi)幾個(gè)禮物給我,還會(huì)帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢!如果我考得很高分,我們家的每一個(gè)小孩一定都會(huì)為我的禮物好奇,為了得到那些禮物,我會(huì)好好看書(shū),才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
考試當(dāng)中,我緊張得不得了,我一直在想,如果我考不到九十分以上,爸爸一定會(huì)把我罵得臭頭,我一邊努力的寫(xiě),一邊想想到底怎么寫(xiě)。一想到只要我考得到高分,我們家就不會(huì)在吵吵鬧鬧中度過(guò)了,我也不會(huì)因?yàn)檫@件事而難,我便興奮的繼續(xù)寫(xiě)完這張考卷,我很期待我的分?jǐn)?shù)。
考試結(jié)束了,我終于輕松了下來(lái),大家也快樂(lè)得不得了,老師說(shuō)的秘密活動(dòng)也快要舉辦了,每個(gè)小組的'表演也練熟了,大家都很好奇別人的表演。同學(xué)們真正期待的還包括了自己的分?jǐn)?shù),考到八十幾分的人一定很失望,但是沒(méi)關(guān)系,下次再努力還是有機(jī)會(huì),我會(huì)為你們加油打氣的。
其實(shí),考試也不是這么可怕,只是一小難關(guān),突破難關(guān)的過(guò)程也挺有趣的,大家也不要太緊張喔!
小學(xué)生的作文300字 篇3
十二月二十四日晚上,一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著......
下了奧數(shù)課的我,馬上沖向食堂。我知道,今晚十分特別,晚一分鐘都不行,所以,吃完飯,我趕緊回到教室。
原來(lái),他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng),給余老師一個(gè)大大的驚喜,需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的'一舉一動(dòng),為什么呢?你想,如果還沒(méi)準(zhǔn)備好,余老師就來(lái)了,那還有什么驚喜可言?
剛好,這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧,我倆跑的快,一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室,在門(mén)口通過(guò)鏡子監(jiān)視余老師的行蹤,終于,余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作:把包背在胸前,向門(mén)口走來(lái)。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開(kāi)嗓子吼“余老師來(lái)了!大家注意!安靜!”
果然,余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛,顯然,她被漂亮的教室吸引了:黑板畫(huà)的漂漂亮亮,門(mén)上帖著圣誕老人,黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物,黑板上,后面的圖書(shū)柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶,邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。
幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。。≌嫣鹧!大家玩得不亦樂(lè)乎!開(kāi)心極了!
兩節(jié)英語(yǔ)晚課,全都看了電影,太美了!
我喜歡這次圣誕節(jié)!
小學(xué)生的作文300字 篇4
我們家有一盆吊蘭,它在我們家陽(yáng)臺(tái)安家了。
吊蘭的葉子向四周下垂,葉子的邊緣有一點(diǎn)泛白,中間的葉脈也是白色的。
吊蘭剛到我家的時(shí)候,長(zhǎng)得不是很茂盛。我每天放學(xué)后都給我的吊蘭澆水、除蟲(chóng),過(guò)了幾天,幾片小葉子長(zhǎng)了出來(lái),而且很嬌嫩,又過(guò)了幾天,又有幾片葉子長(zhǎng)了出來(lái),有些還是小芽。吊蘭在陽(yáng)臺(tái)上慢慢的長(zhǎng)著,秋天,吊蘭的葉子變黃了,但還是沒(méi)有死,吊蘭真堅(jiān)強(qiáng)!
有一段時(shí)間,我們快考試了,我忙的忘記了給吊蘭澆水,等考完了試,我才想起了我的吊蘭,放學(xué)回到家,第一件事就是趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)去看我的吊蘭,等我跑到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)吊蘭依然翠綠,并沒(méi)有枯死,令我高興的是:吊蘭的花盆下有個(gè)托盆,讓平時(shí)多的.水流了進(jìn)去,在沒(méi)水的時(shí)候,吊蘭就吸取托盆里的水,我趕緊給我的吊蘭“洗澡”,不讓它真的枯死。還有一次,我看見(jiàn)吊蘭有幾片葉子枯萎了,便拿出剪刀,把那些枯萎的葉子剪掉,然后又給吊蘭洗了個(gè)“冷水澡”,讓我的吊蘭長(zhǎng)得更壯更茂盛。
我的吊蘭已陪我度過(guò)了兩年,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我與吊蘭結(jié)下了深厚的友情。
小學(xué)生的作文300字 篇5
有一天,哥哥在我哥哥的學(xué)校,旁邊的賣(mài)小鴨子,剛剛看見(jiàn)就說(shuō):“爺爺給我買(mǎi)一只小鴨子吧,”爺爺說(shuō),也就是我姥爺,他說(shuō):“你奶奶不讓啊!還有你爸爸啊!”哥哥說(shuō):“求求你了,”我姥爺咬著牙跺著腳說(shuō):“好給你買(mǎi),”我哥哥非常高興。∥腋绺缪杆俚嘏艿劫I(mǎi)小鴨子的'地方,姥爺問(wèn)幾塊錢(qián)一張,買(mǎi)小鴨子的叔叔說(shuō):“5塊錢(qián)一只,”姥爺從口袋掏出來(lái)5塊錢(qián),給了賣(mài)鴨子的叔叔,老爺說(shuō):“給你買(mǎi)完了小鴨子了咱們就去接逞逞吧,姥爺迅速地去了潘南小學(xué)接我,姥爺接出我來(lái),我看哥哥很高興,我就問(wèn)哥哥今天有什么高興的事。「绺缯f(shuō):“我讓爺爺買(mǎi)了一只小鴨子,”我說(shuō):“讓我看看,”我看了說(shuō):“哇塞好可愛(ài),”哥哥說(shuō):“我們回家好好的照顧它,不能有一點(diǎn)傷害,”我說(shuō):“好的,”我們回到家,我和哥哥盡快的寫(xiě)完了作業(yè),我們把小鴨子放出來(lái),姥姥說(shuō):“不要把那磨臟東西放出來(lái),哥哥說(shuō):“你看他多可愛(ài),你忍心把它關(guān)到籠子里嗎?姥姥說(shuō):“那好玩一會(huì)就把它放回籠子里去,哥哥說(shuō):“好的”有一天小鴨子不見(jiàn)了,我問(wèn)哥哥小鴨子呢?哥哥說(shuō):“一早晨就不見(jiàn)了,外面還下著雨呢。我穿著棉襖出去,小鴨子果然在外面,我把小鴨子抱回來(lái)了,哥哥說(shuō):“謝謝你。”
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)-----青田,有條水晶帶似的甌江,太陽(yáng)照到甌江上,甌江波光粼粼,十分美麗。甌江是歌唱家,在“嘩嘩”地唱著歡樂(lè)的歌,使人們忘記憂(yōu)愁,給人們帶來(lái)快樂(lè)。甌江是一輛灑水車(chē),江水撞到岸上,水滴飛濺出去,灑到人們身上、頭上,讓人們免費(fèi)洗了一次“冷水澡”。甌江還是一個(gè)照相機(jī),早晨,它把太陽(yáng)拍了下來(lái),也給路過(guò)的人們拍照留念。這幾年,臟水囂張起來(lái),流進(jìn)甌江,可愛(ài)的小魚(yú)小蝦們也紛紛中毒死了,可恨的廢水是哪來(lái)的呢?我們平時(shí)用的水也是甌江奉獻(xiàn)給我們的.,那些人為什么還要害甌江呢?現(xiàn)在,那些排廢水的廠都已經(jīng)關(guān)了,壞人們也被抓了起來(lái)。甌江恢復(fù)了往日的平靜,小魚(yú)小蝦們盡情地在水里嬉戲。我愛(ài)這美麗的甌江。簡(jiǎn)評(píng):聰明的人是最懂得關(guān)愛(ài)自然的,因他們知道自然和我們?nèi)祟?lèi)是血脈相連的!
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