我本來(lái)可以放棄作文【匯總15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我本來(lái)可以放棄作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我本來(lái)可以放棄作文1
對(duì)于“放棄”這個(gè)詞來(lái)說(shuō),一百個(gè)人理解它,就有一百種不同的意思。對(duì)我來(lái)說(shuō),放棄是懦弱的表現(xiàn),是熄滅了自己未來(lái)的那盞燈,是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。
我最懼怕的不是貧窮和挫折,而是那流水一樣的時(shí)間一去不復(fù)返。
小時(shí)候,常常圍著爸爸,說(shuō)著自己長(zhǎng)大想當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)老板……可等到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),物是人非,當(dāng)初那幼稚的話語(yǔ)蕩然無(wú)存。
通向未知的路,有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道,我選擇了后者。即使這條道路上沒(méi)有大道的熙熙攘攘,但它多了幾分寧?kù)o;即使這條路不像大道那樣前程似錦,但它多了幾分挑戰(zhàn);即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關(guān)心,但它讓你多了幾分毅力與勇敢。
這條路,機(jī)遇與危險(xiǎn)并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然,去留只是一瞬間。尋尋覓覓,與黑夜同伴,與黎明共舞。風(fēng)吹雨打,前路坎坷,得到的沒(méi)有失去的多。我曾想過(guò)放棄,可又有不舍,因?yàn)槲覉?jiān)信,我所追求的光明就在前面,它正等著我,等著我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦尋得它。
半途而廢,說(shuō)著容易,但對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是那么的困難。一旦放棄,就得從頭再來(lái),其他人在自己的'路上,越走越遠(yuǎn),我也不想落后。
沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生,不是完美的人生。那成長(zhǎng)在溫室中的花朵,永遠(yuǎn)比不上歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵。當(dāng)生活給你重重一拳時(shí),那溫室中的花朵,恐怕蕩然無(wú)存了吧?
走沒(méi)有人的路,過(guò)經(jīng)歷歲月的橋,渡波濤洶涌的河,追一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我曾想過(guò)放棄,但咬咬牙,眉頭一緊,依然走下去。我相信,現(xiàn)在的磨難,會(huì)成就未來(lái)光輝的自己。
我本來(lái)可以放棄作文2
堅(jiān)持是我致勝的魔杖。
題記
天空的顏色半白半藍(lán),淺灰色的云朵隨著風(fēng)快速地移動(dòng)著。陽(yáng)光掩在云間,吝嗇它那用之不竭的溫度。在這高高的天穹之下,有一抹嬌小卻堅(jiān)定的身影。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天的一個(gè)下午。體育委員焦急的目光在教室里搜索。突然,他的目光鎖定了我,同學(xué),你要不要報(bào)個(gè)400米?我心想:我去了肯定倒數(shù)第一,還不如不去呢!本想拒絕,可轉(zhuǎn)念一想:空置名額更使班級(jí)丟人!一時(shí)之間,我左右為難,拿不定主意。
忽然,一道鼓勵(lì)的聲音響起:嘗試一下吧!無(wú)論結(jié)果如何,都努力試一下吧。這聲音似乎是人群中的,似乎是體育委員的,又似乎是我心中的。
于是,在一個(gè)風(fēng)很大的秋日,我獨(dú)自一人前往環(huán)形跑道。應(yīng)付般地嘗試一下就好。心里這么想著。我便邁開(kāi)雙腿,大力展開(kāi)雙臂,握緊拳頭,在環(huán)形跑道上無(wú)畏地奔跑著。
可是在半程我便堅(jiān)持不下來(lái)了,喉嚨仿佛被一雙大手鉗制著,疼痛難忍。我不禁想要放棄,可是我就真的甘心嗎?望著那未完成的半圈,我心底那絲倔強(qiáng)和不服輸?shù)钠磩疟粏拘眩豪锪魈手募で橄駸熁ㄔ谝箍罩虚_(kāi)出絢爛的花朵,撕破漆黑的夜幕,一絲黎明的曙光灑在我的`心田上。
在這高高的天穹之下,我突然堅(jiān)定了信念:我要咬牙堅(jiān)持下來(lái)!
于是我一開(kāi)始先慢慢地跑,然后逐漸加快速度,果然比之前好多了。從此,每天下午都會(huì)有一個(gè)女孩在紅色的塑膠跑道上灑下她無(wú)畏的汗水,踏上那跑道已是日以為常的事情。風(fēng)兒撩起她的衣襟,遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)盡情揮灑著它的燦爛,盡管衣衫已被她的汗水浸濕,她也開(kāi)心地笑著。
終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至。那天的天空還是半白半藍(lán),淺灰色的云朵隨著風(fēng)快速地移動(dòng)著。陽(yáng)光掩在云間,吝嗇它那用之不竭的溫度。
1分30秒,一次自由的奔跑。我慶幸我本來(lái)可以放棄但最終堅(jiān)持了下來(lái)。我在高高的天穹之下笑著,真切地感受到了陽(yáng)光灑下的熾熱的光。
我本來(lái)可以放棄作文3
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上體驗(yàn)快樂(lè)與煩惱,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。
那是我第一次去登山,父親對(duì)我說(shuō):“今天我要帶你去體驗(yàn)爬山的感受。”當(dāng)時(shí)我站在山腳下,抬頭向上看,這山的高度令我望而生畏,還沒(méi)開(kāi)始就有了放棄的想法。
父親對(duì)我說(shuō):“這山上的風(fēng)景很好,你可以看到整個(gè)縣城!”
我十分興奮,暫時(shí)收起了“放棄”的想法,迫不及待地跑上臺(tái)階,迅速地向上爬,“快點(diǎn)!”我大聲對(duì)父親喊道。
父親慢慢地跟上來(lái)對(duì)我說(shuō):“爬山不能這么快,要?jiǎng)蛩伲蝗缓芸炀蜁?huì)沒(méi)力氣的`!
可我沒(méi)有理會(huì)父親,還是用很快的速度向上跑。過(guò)了一會(huì),我果然走不動(dòng)了,便在臺(tái)階上休息。
這時(shí)父親也趕了上來(lái)笑著說(shuō):“你看,爬山就得慢慢地爬,不能太快!闭f(shuō)著父親又向上爬去。
我休息了一會(huì)兒也繼續(xù)往上爬,可父親早就到我的前面去了。我在下面大喊:“等等我!”可父親像沒(méi)聽(tīng)到似的,自己一個(gè)人繼續(xù)爬。我生氣極了:等我一下都不行,我不爬了,我就坐在這里,看他下不下來(lái)!
過(guò)了許久,父親也沒(méi)下來(lái)。我又想:我就這樣放棄了嗎?不,不行,我一定要登上山頂,不能讓父親笑話我,我一定會(huì)成功的。接著我又開(kāi)始奮力爬山,累了坐在臺(tái)階上休息一會(huì),就這樣我堅(jiān)持到了山頂。
到達(dá)山頂后,我生氣地說(shuō):“你都不等我,只顧自己往上爬,以后我是不會(huì)來(lái)爬山了!”
父親對(duì)我說(shuō):“你看,這風(fēng)景美吧。”
我往下看,整個(gè)縣城盡收眼底。我想這就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感受吧。一陣清風(fēng)吹來(lái),我感到十分愜意,又為我能夠登上山頂,感到自豪。
本來(lái)我可以放棄,但我選擇了堅(jiān)持,所以我看到了美麗的風(fēng)景。在成長(zhǎng)的路上一定會(huì)有這樣的選擇,但是否能看到美麗的風(fēng)景,在于你做出的選擇。
我本來(lái)可以放棄作文4
早晨,太陽(yáng)從東方升起來(lái)了,柔和的陽(yáng)光掠過(guò)我的臉龐,我睜開(kāi)朦朧睡眼,準(zhǔn)備迎接新的一周。
陽(yáng)光是那么溫暖,照在我的課桌上。今天我們班要選取參加200米短跑參賽人員,當(dāng)老師問(wèn):我們班誰(shuí)跑的最快?話音未落,全班同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,我的臉頰頓時(shí)如火燒云般火辣辣的`。我抬起頭,看見(jiàn)無(wú)數(shù)期待的目光。老師又問(wèn)我:“張皓宇同學(xué),你愿意參加么?”我深吸一口氣,閉上眼睛,鄭重?fù)u了搖頭,我這一舉動(dòng),使班上發(fā)生了“大爆炸”。老師示意大家安靜下來(lái),又不解得問(wèn)我為什么?老師的聲音那么溫柔,就像那一縷縷陽(yáng)光。
“我的心理已經(jīng)留下了陰影,在第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也是200米的短跑,我骨裂過(guò)!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,如無(wú)人時(shí)的公墓般的死寂,繼而傳出陣陣嘆息聲,大家心理都知道,全校沒(méi)有人比我跑得快,如果我不去參加,我們班就像老鼠夾里的老鼠,任人宰割。
眼看離運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越近,男子200米短跑的名單上始終是空的……
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我們班籠罩著悲哀的氣氛,當(dāng)廣播員說(shuō)“男子200米短跑開(kāi)始,請(qǐng)檢錄!”時(shí),大家知道世界末日來(lái)了。這時(shí)我毅然站起來(lái),莊重的對(duì)大家說(shuō):這兩天我一直在猶豫,但是現(xiàn)在為了班級(jí)榮譽(yù),我要拼這一場(chǎng)!瞬間,暴風(fēng)雨般的掌聲響起,我在這助威聲中走向賽場(chǎng)。
比賽結(jié)束,毫無(wú)疑問(wèn),我得了第一名,并且把班級(jí)的團(tuán)體總分提高了30分,使我們班從第四名一下子沖到了第一名,大家都為我高呼萬(wàn)歲!為我豎起了大拇指!我本來(lái)可以選擇放棄,但我卻選擇了堅(jiān)持!
我本來(lái)可以放棄作文5
萬(wàn)事開(kāi)頭難,這句俗語(yǔ)是許多練琴人的心聲,所有的事都是開(kāi)頭時(shí)難,學(xué)習(xí)是這樣,運(yùn)動(dòng)是這樣,練琴也是這樣。很多人感受到了“黎明前的黑暗”的折磨,并未感受到“陽(yáng)光的明亮”,我曾想知難而退,但我不甘心半途而廢。
四五歲時(shí),每晚聽(tīng)四五首小提琴曲,成為了家常,悠揚(yáng)的音樂(lè)在我耳邊回。,即使聽(tīng)不了,也要在嘴邊哼上兩句,到哪兒都想著一把小提琴,拉上兩句來(lái)表示我滿心的愉悅和對(duì)音樂(lè)的向往。
當(dāng)時(shí)我懇求爸爸媽媽讓我學(xué)小提琴,他們見(jiàn)我對(duì)小提琴如此渴望便同意了,我學(xué)的非常認(rèn)真,生怕漏了哪一個(gè)音符,再加上我的熱愛(ài),使我進(jìn)步的很快。
隨著我年齡的.增長(zhǎng),學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多,再加上作業(yè)多了起來(lái),并且有點(diǎn)分心的,我的熱情也隨之減弱,水平也下降了不少。小提琴老師以前對(duì)我充滿信心,把我和更高級(jí)的同學(xué)作比較,可現(xiàn)在連他也覺(jué)得我的水平下降了很多。我的心情也變得極其低落,不再以像以前那么歡樂(lè)。然而媽媽也第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的心思,我練琴時(shí)發(fā)起呆來(lái),媽媽一直詢問(wèn)我說(shuō):”怎么了是不想練了嗎?”“沒(méi)有!”即使我心里真的想說(shuō),我不想學(xué)了,但想想如果半途而廢的話,那不是前功盡棄了嘛,一定會(huì)讓媽媽很失望的。
離考級(jí)只差一天了,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,一直思索到底應(yīng)不應(yīng)該跟媽媽說(shuō),但最終決定咬咬牙,考完試就過(guò)去了。
考級(jí)那天陽(yáng)光明艷,可我的心里的滋味可不好受。一到場(chǎng)我與媽媽坐了下來(lái),仿佛所有的事都與我作對(duì),我被排在了第一位,我上臺(tái)了,我的手緩緩的打開(kāi),在小提琴上拉了起來(lái),那時(shí)我緊張極了,心都提到了嗓子眼……一曲未了,便獲得了滿場(chǎng)掌聲,我考級(jí)成功了。
有時(shí)候,拼一拼,就能看到風(fēng)雨后的彩虹。我不愿放棄,也不甘心放棄!
我本來(lái)可以放棄作文6
每個(gè)人或多或少都會(huì)有不可思議的事情,也許,這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅與煩惱。
在我的生活中,有很多的喜悅與煩惱,本來(lái)我可以放棄,卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái),這一不可思議的事卻讓我做到了,并且相信了自己的能力。
鏡頭一長(zhǎng)跑
20xx年度長(zhǎng)跑比賽即將開(kāi)始,準(zhǔn)備!3,2,1,開(kāi)始!我使出了渾身的力氣,看著其它隊(duì)員正飛快地超越了過(guò)去,我看著,看著,漸漸地感覺(jué)自己沒(méi)有希望,便減慢了腳步。突然,想起了同學(xué)對(duì)我的信任,加油!我把頭朝向班級(jí)看去,不管男生,女生,老師都在為我加油、鼓勁!奮力地吶喊:“加油,你是最棒的!”我想:不能不相信自己,只要努力,不管結(jié)果如何,一定要加油!我使出洪荒之力,沖向了第一名!成功啦!勝利的喜悅和歡呼聲讓我自信。
鏡頭二考試
“叮鈴鈴”上課鈴響了,準(zhǔn)備考試。心里那緊張的心跳急促的`反應(yīng)讓我不知該如何面對(duì)。老師發(fā)下卷子,我的腦袋已全部空白,完全沒(méi)有希望可以及格。看著一道道題,我都快要崩潰了,心里便沖了一個(gè)念頭,不寫(xiě)了,反正是月考。就在我無(wú)所事事的時(shí)候,想起了媽媽的叮囑,不管你會(huì)不會(huì)寫(xiě),都要做,這是你一個(gè)月來(lái)的努力成果。想到這,我立即靜下心來(lái),做卷子。收卷,一張張卷子的收起。發(fā)卷,老師一個(gè)個(gè)發(fā)卷子,念叨我名字時(shí)都不敢抬頭,考下的分?jǐn)?shù)讓我吃驚。92分,我的天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信,前面想要放棄,但是努力了就會(huì)有收獲。我做到了!
鏡頭三跳舞
“啊--”“疼”。討厭的老媽,非給我報(bào)什么舞蹈班,弄得我直疼,最狠的是劈叉,我最怕的項(xiàng)目。一直不敢相信自己可以,但是真做到了,用努力和淚水換來(lái)的收獲。
本來(lái)我都可以放棄,但我選擇了嘗試,而堅(jiān)持了下來(lái),獲得了成果。要知道,一件事雖難,要吃苦才能得到,并獲得最終的成果。
我本來(lái)可以放棄作文7
風(fēng)在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼,雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈,樹(shù)葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上,看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。
我是一個(gè)特別文靜的學(xué)生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時(shí)同學(xué)們都昏昏欲睡,而我還在學(xué)習(xí)的前線奮斗?墒,在考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報(bào)是不成正比。老師上課講的.內(nèi)容,我漸漸地也聽(tīng)不明白了。我開(kāi)始選擇逃避,想要放棄。后來(lái)我索性開(kāi)始不聽(tīng)課了。
慚慚我長(zhǎng)大了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,可我想再努力也還是晚了,曾經(jīng)荒廢的時(shí)光拖了我的后腿,就是再努力,也好不到哪去。此時(shí)我正在為我的未來(lái)?yè)?dān)憂。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來(lái)的事將來(lái)再考慮,再怎么堅(jiān)持也沒(méi)意義!
屋里太悶了,我走出屋子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個(gè)石頭,它在動(dòng)!雖然微弱,但我清楚的看到一株小草,它擺脫了約束,用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼,這株小草為了自己能生存下去,才有了移開(kāi)石頭的魄力。它努力地活了下去,我的心微微一震。我也不是應(yīng)該如此嘛?學(xué)習(xí),不也是為了使自己生存下去嗎?難道我可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難就放棄學(xué)習(xí)嗎?
我回到屋里繼續(xù)寫(xiě)著我的作業(yè)。雨停了,小草繼續(xù)舒展著它的身軀,向著陽(yáng)光野蠻地生長(zhǎng)著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風(fēng)暴雨前,不但沒(méi)有放棄,而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄,但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后,不管遇到什么困難,我一定會(huì)堅(jiān)持到底,永不放棄!
我本來(lái)可以放棄作文8
“本來(lái)”與“后來(lái)”
——題記
那些美麗的故事,開(kāi)始總是平淡的,中間是曲折、艱難的,而后來(lái)才是美麗的。正是因?yàn)橛辛丝部狼,?jiān)持不懈、永不放棄才有了后來(lái)美麗的故事。
曾看到過(guò)一個(gè)很美麗的愛(ài)情故事,一對(duì)老夫妻,在年輕時(shí)遇到了很多困難,家里窮的叮當(dāng)響,不顧家人的反對(duì),還是毅然決然的走到了一起,本來(lái)他們可以放棄,因?yàn)楸舜碎g的愛(ài),所以故事變得美麗,令人為之感嘆。
其實(shí),我們身邊也有很多故事,當(dāng)你回想起來(lái),也不免會(huì)感慨。
本來(lái),我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇,但這是解決問(wèn)題的最簡(jiǎn)單、最粗暴的方式。
當(dāng)你散步到一個(gè)地方,在你“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶”時(shí);在你步伐不再矯健有力的時(shí)候;在你心煩氣躁,抓耳撓腮的.時(shí)候;在你哭天喊地,哀嚎抱怨的時(shí)候。也許你會(huì)想放慢腳步,停下來(lái)歇歇腳。當(dāng)你聽(tīng)清楚內(nèi)心的掙扎的時(shí)候。這種矛盾,就像有幾只蚊子靠在手心口,咬了一口,恨得牙跟癢癢,卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時(shí)刻你會(huì)選擇放棄嗎?
當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái),反而沒(méi)有去想當(dāng)初的那些不容易。當(dāng)你停下來(lái),休息一下,就像小孩子得到了心愛(ài)的洋娃娃,灰姑娘穿上了她的水晶鞋,這是一種成功的自豪。
本來(lái)我可以放棄,放棄我所堅(jiān)持的,去過(guò)愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺(jué);也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽;也許是聽(tīng)著音樂(lè)玩手機(jī);也許是望著講臺(tái)上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來(lái)我可以放棄。
可是我沒(méi)有放棄,我在操場(chǎng)上奔跑;在陽(yáng)光下跳繩;在教室里學(xué)習(xí)在這個(gè)奮斗的年齡,我不會(huì)選擇安逸。
后來(lái)啊,我也許會(huì)感謝本來(lái)可以放棄,卻堅(jiān)持下來(lái)的自己。
我本來(lái)可以放棄作文9
我一定做過(guò)很多讓自己和別人失望的事情吧!
或許是我們覺(jué)得和老師已經(jīng)玩的很熟,便慢慢變的肆無(wú)忌憚。
星期一下午的第一堂體育課,在鈴聲響起后,我們便從進(jìn)了陽(yáng)光的懷抱,踏著老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊(duì)伍。體育課的開(kāi)始是少不了熱身一圈的,出發(fā)的隊(duì)伍如去菜市場(chǎng)趕集一般拖拖拉拉一大片,讓我想起了體育老師的一句話:“你們班都是人才啊,每一圈都可以給我跑出一條新跑道,‘世間本無(wú)路,全看怎么走’,你們是有塑膠跑道都不知道哪有道!”想起體育老師說(shuō)話幽默的抑揚(yáng)頓挫聲,這句話反倒成了笑話。完了之后我們做了幾個(gè)動(dòng)作,跳了幾組繩,誰(shuí)也沒(méi)想到在老師“教訓(xùn)”完后,迎來(lái)的`竟是噩夢(mèng)--跑三圈。
聽(tīng)完后我著實(shí)是吃了一驚,但又不能不跑吧。在幾秒后便進(jìn)入了跑步狀態(tài),一圈下來(lái)是不損力氣的,可越往后越難,漸漸感覺(jué)到自己體力不支,想起小學(xué)這樣子一節(jié)課跑下來(lái)力氣都是綽綽有余的,可如今是老了,還是身上養(yǎng)出了肉肉墜的?連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調(diào)整呼吸”的同時(shí),眼看著一開(kāi)始被我落在后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)都從我身邊跑向前面,卻找不到更大的動(dòng)力向前加速跑,跑著想著:沒(méi)有任何理由的,只有你沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)的,對(duì)!就是這樣!你想做一個(gè)連這件事情都堅(jiān)持不了的人嗎?別人都可以做到,你不能嗎?你放棄很多東西了,連這個(gè)都要放棄嗎?那我一定看不起你,對(duì)!你自己也會(huì)看不起自己!還有一些過(guò)往的悲痛,被打擊的話語(yǔ)都一下子涌在心尖,突然感到腦中一片空白,一陣耳鳴,眼前一道光……真的有動(dòng)力了,最終“拼死拼活”的跑完了,耳畔突然響起同學(xué)的說(shuō)話聲。鞋帶開(kāi)了,汗水把衣服浸透了,終于我做到了,我沒(méi)放棄!
本來(lái)我可以放棄的,可那樣就不會(huì)有這番結(jié)果。我堅(jiān)持了,我終于沒(méi)有對(duì)自己失望,我收獲的結(jié)果真的好了太多太多!
我本來(lái)可以放棄作文10
幾年前,我因一個(gè)暑假偶然的機(jī)會(huì)接觸乒乓球。乒乓球的進(jìn)攻,防守都讓我深深的沉迷其中。當(dāng)時(shí)是暑假,時(shí)間很空閑,父母也就放手讓我去打。父母還說(shuō)這門運(yùn)動(dòng)對(duì)我非常有利,讓我多去打,強(qiáng)身健體。
打得多了,技術(shù)也突飛猛進(jìn)。六年級(jí)時(shí),我被老師選入了乒乓球隊(duì)?善古仪蜿(duì)每天要訓(xùn)練,再加上乒乓球占用了我不少課外補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。一向以學(xué)習(xí)為第一的父母給我下了“最后通碟”:必須放棄乒乓球。
可打了這么久乒乓球,我的心完全在乒乓球上。每次打完球的酣暢淋漓,都讓我離不開(kāi)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在我眼前有兩條路:要么聽(tīng)從父母的指令放棄乒乓球,好好學(xué)習(xí)。要么聽(tīng)從自己的內(nèi)心,堅(jiān)持并繼續(xù)打下去。在兩者之間我必須選擇。因?yàn)檫@,關(guān)系到我這段時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間的分配。
我一向是一個(gè)十分聽(tīng)話的“乖孩子”?蛇@一次,我決定聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音,將乒乓球繼續(xù)堅(jiān)持下去。這門運(yùn)動(dòng)使我感到快樂(lè),并且我在運(yùn)動(dòng)中可以達(dá)到強(qiáng)身健體的'目的。而堅(jiān)持下去,對(duì)我也是一種挑戰(zhàn),如何合理的安排打球與學(xué)習(xí)的時(shí)間,使兩者都不落下。我相信任何成就都要靠堅(jiān)持。輕言放棄,絕不是一個(gè)勇士。
于是,我頂住了父母所帶來(lái)的壓力。每天下午去球場(chǎng)隨隊(duì)訓(xùn)練。而對(duì)于每一次的訓(xùn)練,我更是一絲不茍。每一次接球,發(fā)球,我都盡全力發(fā)揮到最好。而我一滴一滴汗水,換來(lái)的是我球技的光速增長(zhǎng),F(xiàn)在的我,已經(jīng)在訓(xùn)練和比賽中嶄露頭角了。
現(xiàn)在看看,本來(lái)可以放棄,可我堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)初所堅(jiān)持的,努力的,總會(huì)收獲一些你意想不到的驚喜。對(duì)于當(dāng)初的選擇,我只能說(shuō):我不后悔!
我本來(lái)可以放棄作文11
我本來(lái)是個(gè)十分恐高的人,但在上一次的泰國(guó)之行中,我選擇了堅(jiān)持,勇敢地嘗試了一次叢林飛躍。
來(lái)到泰國(guó)的第一天,我就被帶到了“飛松鼠”的叢林飛躍基地,一進(jìn)門,就有人遞給我了一張簽字表。在表格上,我清清楚楚地看到了“恐高者勿進(jìn)”這幾個(gè)大字,我想了想:我本來(lái)就十分恐高,為什么還要去嘗試這些東西?我果斷地放下筆,決定放棄。但就在這個(gè)時(shí)候,伙伴們見(jiàn)我還未簽字,就跑來(lái)勸我去嘗試一下。在大家的百般勸說(shuō)下,我終于勇敢地邁出了第一步,簽了字。
穿上裝備,戴好護(hù)具,我們一群人在兩個(gè)教練的陪同下開(kāi)車前往山頂。隨著時(shí)間的推移,我們開(kāi)得越來(lái)越高,直至山頂。我又開(kāi)始害怕起來(lái),這實(shí)在是太高了!原本我可以以恐高拒絕的。只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)地從繩索上滑了下去,一眨眼的功夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤,真是太恐怖了。山上只剩下我和教練兩個(gè)人。教練看我十分恐高,就用他那不流利的.中文來(lái)鼓勵(lì)我,“加油!可以的!蔽疫是十分的糾結(jié),到底要不要跳下去,挑戰(zhàn)恐高可是我一直以來(lái)的愿望!最后,我決定去嘗試一下。我把我的安全扣卡在了繩索上。我終于又邁出了一步,但在我正準(zhǔn)備跳下去的時(shí)候,我又想放棄了。
教練二話不說(shuō),直接把他的安全扣和我的一起鎖了起來(lái),一下子把我一起帶了下去。在滑下去的一瞬間,我看到了那么壯觀的美景,風(fēng)向我的臉上“撲”來(lái),十分地舒服,這真是太好玩了,我終于克服了恐高;氐降孛嫔希矣窒肓艘幌庐(dāng)時(shí)的情景,我玩得多么開(kāi)心啊!那時(shí)候我本來(lái)可以放棄,就因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持,我才克服了恐懼,戰(zhàn)勝了自己。
我本來(lái)可以放棄作文12
人生或許有許多錯(cuò)過(guò)和遺憾,但也會(huì)有更多的成功與喜悅。這些,無(wú)疑都使我們的生命更加精彩。
那次,我堅(jiān)持了下來(lái)。
細(xì)細(xì)的春雨密密地斜織著,泥土散發(fā)著陣陣的芳香,但在我看來(lái)這一切并不美好——今天有可怕的800米體育測(cè)試。
我很胖,跑步測(cè)試幾乎從來(lái)不達(dá)標(biāo)。但盡管這樣,我仍然硬著頭皮站在了起跑線上!皣u——”體育老師的哨聲一響,幾位“身輕如燕”的同學(xué)便像離弦的箭一般飛奔出去。而我只能邁著小步子慢跑。
還不到400米,我已經(jīng)跑的氣喘吁吁,脫離了“大部隊(duì)”。“放棄?快放棄吧!反正怎樣跑都不達(dá)標(biāo)!毙闹械膼耗г谶@時(shí)冒了出來(lái)!安,不能放棄!即使跑不過(guò),也要盡力一搏,萬(wàn)一勝利就在這一次呢?即使不為什么,也要為那十分努力一次吧?”天使反駁道。……一陣激烈的.權(quán)衡之后,天使取得了最終的勝利。
我繼續(xù)邁起我的“鴨子步”,在跑道上小跑著。
仍然是陰雨綿綿,但烏云似乎消散了不少,我的腳步也輕快了許多。
600米過(guò)后,我的速度漸漸慢了下來(lái)?粗鴦e人陸續(xù)踏過(guò)了終點(diǎn)線,我不禁沮喪起來(lái):看來(lái)這次又要吃“零蛋”了。
但是,我要堅(jiān)持下去!前面已經(jīng)跑了400多米了,難道又要半途而廢嗎?不,我要挑戰(zhàn)自己,我要戰(zhàn)勝自己,我要突破自己!
盡管已經(jīng)大汗淋漓,已經(jīng)跑的上氣不接下氣,但這樣一想,我便又全力跑了起來(lái)。100米沖刺,快了,快到了,終點(diǎn)正在像我微笑,揮手……
10步,5步,3步,最后一步!“5分15秒!”隨著老師聲音的發(fā)出,我的800米測(cè)試終于結(jié)束了。雖然依舊是不達(dá)標(biāo),但我已經(jīng)突破了自己的極限,創(chuàng)造了最好的成績(jī)。
雨停了,烏云不知躲到了哪里,太陽(yáng)向大地撒下溫暖的光芒,空氣中夾雜著絲絲花香。本來(lái)我可以中途放棄,但我卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái),這種堅(jiān)持到底的感覺(jué),真好!
我本來(lái)可以放棄作文13
沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上,我們或多或少都會(huì)經(jīng)受一些挫折,但只要你承受住了,陽(yáng)光總會(huì)透過(guò)陰云,溫暖你的身心,給予你堅(jiān)持不懈的力量。
人,從一出生就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途。在這場(chǎng)旅途中,我們需要不斷地充實(shí)大腦,因此開(kāi)始學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。當(dāng)我成為一名中學(xué)生時(shí),才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,可是,也常在學(xué)習(xí)的道路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
上小學(xué)時(shí),老師常對(duì)我們說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦菚r(shí),我真的不懂學(xué)習(xí)到底是什么?為什么小時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就會(huì)悲傷呢?我只知道學(xué)習(xí)很難,難于上青天,甚至特別討厭學(xué)習(xí),也曾想放棄學(xué)習(xí)。
后來(lái)長(zhǎng)大了,慢慢地就懂得了許多道理。知道“人不學(xué)不成器”,知道需要知識(shí)來(lái)滋潤(rùn)我們的心靈,也知道學(xué)習(xí)難是肯定的'。如果做一件事,從開(kāi)始就十分容易成功的話,那世界上也就不會(huì)有這么多的困難了。
我總是抱怨學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)苦,但仔細(xì)想想:“學(xué)習(xí)苦,難道不學(xué)習(xí)就不苦嗎?我有用心去學(xué)習(xí)了嗎?我是不是一遇到困難就放棄呢?”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思,我慢慢地開(kāi)始改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,化被動(dòng)為主動(dòng)。
以前,我背英語(yǔ)文章老是背不住。心里又特別煩躁,感覺(jué)好難,超想放棄,不背了?蛇@樣也不是辦法,我便慢慢地找到了適合自己的方法。背書(shū)前,我總是對(duì)自己進(jìn)行心理暗示:相信自己,我一定能背完。然后,再逐字逐句地牢記,慢慢地,我背英語(yǔ)就不那么困難了。
后來(lái)我懂得了,在學(xué)習(xí)中,困難是難免的,但我們要想辦法去解決它,再怎么難也不要選擇放棄或是逃避,要敢于面對(duì),迎難而上。
與此同時(shí),我們也要有一顆自強(qiáng)不息的心。畢淑敏曾說(shuō):“有一顆自強(qiáng)之心,會(huì)勤學(xué)苦練,百折不撓,寵辱不驚,大智若愚。”學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,只要找到適合自己的方法并堅(jiān)持不懈,就能取得成功。
我本來(lái)可以放棄,但我選擇堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈,這個(gè)世界上沒(méi)有做不成的事,只有堅(jiān)持不了的人。
我本來(lái)可以放棄作文14
啊我再一次摔倒在地上,心里一直想著放棄,可我依然咬牙堅(jiān)持了下來(lái)
那時(shí)候我大班,特別羨慕會(huì)騎車的大哥哥大姐姐,而我只會(huì)騎那四輪的自行車。一天,爸爸說(shuō):我們來(lái)學(xué)自行車吧,你也不小了,可以學(xué)了。我聽(tīng)了大吃一驚說(shuō):再過(guò)幾天學(xué)吧,今天我不舒服。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,我害怕摔倒?墒前职譀](méi)有絲毫的心軟,就這樣我開(kāi)始了艱難的.學(xué)騎自行車的路。
我剛跨上自行車,雙腳才離地,只聽(tīng)嘭一聲,我馬上四腳朝天的倒在了地上,我爬起來(lái)可憐巴巴地說(shuō):老爸你能不能來(lái)扶我一下呀?老爸一臉嚴(yán)肅地站在一旁冷冷地說(shuō):不行,自己摔倒就自己爬起來(lái)。我聽(tīng)了這句話忍不住想放棄,可是想了想,既然都和爸爸說(shuō)好了,怎么可以半途而廢呢!我只好扶起了自行車?yán)^續(xù)練習(xí)。
我慢慢的熟練了一些技巧,可我還是沒(méi)有很好的平衡性,一不小心再次摔倒,腿上擦起了一大塊皮,只見(jiàn)紅彤彤的血向下流去,我忍著痛,含著淚擦干了血?墒前职址炊鴽](méi)有來(lái)幫我處理傷口,反而對(duì)著我說(shuō):你擦干血,馬上繼續(xù)練習(xí),今天我們必須學(xué)會(huì),不然不用吃飯了!我可憐巴巴地說(shuō):明天再練吧,今天我已經(jīng)很累了?墒前职诌是拒絕了。此時(shí)我的眼淚已經(jīng)在我的眼眶里滾動(dòng),我使勁吸了吸鼻子,不讓眼淚流出來(lái),可我只能繼續(xù)咬著牙堅(jiān)持,爸爸也是在一旁鼓勵(lì)著我。
終于,老天不負(fù)有心人,我成功學(xué)會(huì)了自行車,我的身上也掛了不少光彩,但這些光彩將成為我騎自行車的證據(jù),我也得到了老爸的肯定,我也為我自己不放棄的精神感到無(wú)比的自豪。
我本來(lái)可以放棄作文15
二年級(jí)時(shí)的我,還只是一個(gè)傻不愣登的小不點(diǎn)兒,那時(shí)的我才剛剛加入了合唱團(tuán)。
當(dāng)時(shí)我從音樂(lè)室搬了一張小靠背椅,在高年級(jí)大哥哥大姐姐的“眾目睽睽”之下,走進(jìn)了這個(gè)大集體中。
入團(tuán)后的幾個(gè)星期里,我總是不自覺(jué)地從內(nèi)心里抗拒這個(gè)集體,因?yàn)槊總(gè)星期二下午,老師都要對(duì)新團(tuán)員進(jìn)行考核。那時(shí)的我,就是一個(gè)名副其實(shí)的音樂(lè)節(jié)的文盲,就連簡(jiǎn)譜也不會(huì)唱。所以,每次考核都會(huì)給我?guī)?lái)莫大的困擾和痛苦。
終于,在一個(gè)天色陰暗的星期二中午,我實(shí)在忍不住了。我趴在床上,手緊緊地抓著床單,淚水嘩嘩地往下淌,就像翻滾著的長(zhǎng)江,傾注到了被子上。我委屈地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我不想再去合唱團(tuán)了!”媽媽坐到了床邊,輕聲地勸我:“寶貝,你先去上學(xué),去不去合唱團(tuán),我們可以晚上回家再討論!蔽胰f(wàn)般不情愿地邁出了家門。外面真冷,風(fēng)真大。隔壁院子里的鐵樹(shù)也張牙舞爪地將它的爪牙探出了院墻,在我的視野里不斷地咆哮著。遠(yuǎn)處的天空中烏云密布,越來(lái)越厚,陰沉沉地注視著大地,仿佛空中有個(gè)憤怒的龍王隨時(shí)都準(zhǔn)備著將它的.怒火化為磅礴大雨向人世間傾瀉。我一路上心不甘情不愿,紅著眼圈走進(jìn)了校園。
到了班級(jí),我依然還在排斥著合唱團(tuán)這個(gè)集體,可我又不愿在班級(jí)中碌碌無(wú)為。誰(shuí)能告訴我,我該怎么做呢?
該來(lái)的還是來(lái)了,又到了去合唱團(tuán)的時(shí)間。在其他團(tuán)員的不斷催促中,我邁著沉重的步伐,走向了日新樓五樓音樂(lè)室,走向了墻邊的小板凳,走向了那個(gè)我完全不了解的領(lǐng)域。
但后來(lái)是什么讓我不再排斥這個(gè)集體了呢?我想,是老師在考核和排練時(shí)表?yè)P(yáng)我進(jìn)步的悅耳的聲音,是其他隊(duì)員們望著我時(shí)那肯定的目光,是爸爸媽媽知道我參加演出時(shí)那喜悅的笑容,更是我自己在一次次猶豫、惶恐之后的堅(jiān)持與努力!
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