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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-09 15:58:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我的媽媽是一名教師。他的工作已經(jīng)讓他精疲力竭,但是還要照顧我的生活。

  一天,爸爸出差,只有我和媽媽在家。半夜,我突然發(fā)起了高燒,媽媽急忙為我穿好衣服,帶我去看醫(yī)生,“可是爸爸不在家,怎么辦?”媽媽突然說(shuō):“走,我背你去!蔽抑缷寢屔眢w虛弱,不能干累活,怎么辦?

  媽媽一把把我拉起來(lái),背去看醫(yī)生。半路上,媽媽氣喘吁吁,體力不支了。我?guī)状巫寢寢尫盼蚁聛?lái),可媽媽堅(jiān)持不放。到了醫(yī)院,媽媽忙前忙后地照料我,醫(yī)生說(shuō)“要輸液”,媽媽一直陪伴我這一也很漫長(zhǎng)……

  第二天早上,我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在溫暖的家中。媽媽為我準(zhǔn)備好早飯后,就匆忙的上班去了。至今我還不清楚,是什么讓媽媽虛弱的身體支撐了那么長(zhǎng)時(shí)間。我終于明白了:是愛支撐了媽媽,讓媽媽支撐著。

  父愛與母愛是偉大的,在這里我衷心祝愿全天下的'愛自己孩子的父母,福如東海,壽比南山。

  老師的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更慈祥,我祝全天下的老師工作順利,合家歡樂(lè)。

  謝謝老師與父母對(duì)我的支持與幫助,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”

小學(xué)生的作文300字 篇2

  這是我在一年級(jí)時(shí)的事情。

  那時(shí)我還在上英語(yǔ)班,英語(yǔ)老師讓我們背英語(yǔ)單詞,我一直不會(huì)背,老媽急了說(shuō):”下午就要去上英語(yǔ)班了,你還不會(huì)背呢!拔艺f(shuō):”不是我不想背,而是不好背,單詞實(shí)在都太長(zhǎng)了!袄蠇屨f(shuō):”我看著你是不用心背,單詞都那么簡(jiǎn)單,我不信你不會(huì)背!拔艺f(shuō):”看就看,反正我沒(méi)有玩!袄蠇屪轿遗赃呑屛冶沉艘粫(huì)兒,就要給我聽寫,我緊張極了,生怕寫錯(cuò)了,到最后我還是寫錯(cuò)了五個(gè)單詞,老媽氣急了就打了我,又讓我重新背,這次我背的更加認(rèn)真了。我背了幾分鐘,就讓老媽又給我聽寫了一次這次我全會(huì)背了,老媽說(shuō):”你看,你一用心,不就會(huì)背了嗎!“我哭著說(shuō):”剛開始我也用心了呀!“老媽說(shuō):”你一定要用“心”去背東西,不能光用嘴兒不經(jīng)大腦,認(rèn)真用心了才能背會(huì)東西!

  下午在英語(yǔ)班里聽寫的時(shí)候,我很害怕,因?yàn)槲矣窒肫鹆死蠇尨蛭业哪且豢。聽寫完了,老師也改完了,我一看我的了一百分,開心極了。老媽來(lái)接我的時(shí)候,我告訴老媽我聽寫得了一百分,老媽笑著說(shuō):”你看有付出就會(huì)有收獲。“我說(shuō):”對(duì)呀。“我與老媽開心的.笑了。

  從這件事,我知道了干什么事情都要一心一意用心的去干,不然什么也辦不好。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  整理房間,相信對(duì)你們來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事情吧!可對(duì)我是一件很難的事情,因?yàn)槲覐臎](méi)在家里那么費(fèi)力的真理房間。平常都是媽媽在幫我整理,讓我自己動(dòng)手的話,我真的`不知道應(yīng)該怎么辦。但是我還是想動(dòng)手去試一下。

  接著,我會(huì)向父母整理房間時(shí)的情景。然后,我先把桌子上的東西分別歸類,不要的扔掉,其他的東西按照一定順序分門歸并,擺放整齊。然后,我用抹布把桌子擦干凈。接著我用同樣的方法整理衣服。接著整理床鋪。這些對(duì)我而言是輕而易舉的。很快我就全部做好了。

  做完了所有簡(jiǎn)單的活兒,我開始做一件費(fèi)力的活,那就是拖地板。我先到水龍頭下接了大半桶水,再把拖把浸濕擰干。然后,我在房間里使勁地拖。拖了一次又一次,直到地板變得干凈明亮,我才住手不拖!

  媽媽買好東西回來(lái),看到這樣干凈整潔的房間,媽媽夸我:“靜靜,你可真懂事!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的媽媽是一位和藹的'母親,但她有時(shí)總是很“狡猾”,害得我總是上她的當(dāng)。

  記得有一次放暑假,當(dāng)時(shí)是酷暑,而且作業(yè)多得像座小山,所以我和哥哥總是纏著媽媽去游泳。可是因?yàn)樘鞖馓珶崃,媽媽總是不答?yīng)。一天,我和哥哥又去纏媽媽,媽媽神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“反正你們的作業(yè)都要寫完了,只要你們?cè)诮裉靸?nèi)一字不落地寫完,明天我就帶你們?nèi)ビ斡!”接著,又?duì)我們眨眨眼。雖然我們半丈摸不著頭腦,但還是很開心。

  第二天,我們也“圓滿”完成了任務(wù)——作業(yè)。接著,我們準(zhǔn)備好了游衣,也帶了游泳圈——萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)!我和哥哥連蹦帶跳地跑去問(wèn)媽媽:“媽!我們都準(zhǔn)備好了!作業(yè)我們寫好了,現(xiàn)在快帶我們?nèi)ビ斡景!”“游泳?!什么時(shí)候的事,我怎么不知道?!快別鬧了!”媽媽想也不想的就說(shuō)了一大通。這下子我和哥哥就比以前跟失望了,這也沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們誰(shuí)不求去求老媽呢?哎!

  最后,就因?yàn)閶寢屬噹,這個(gè)夏天連游泳都不能!媽媽,你到底什么時(shí)候才能不這么“可惡”呢?!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  一個(gè)性格開朗的小孩;一個(gè)聰明伶俐的孩子;一個(gè)活潑可愛的孩子。她就是史林琳……

  寒假放完一半,沒(méi)想到就過(guò)年了。時(shí)間過(guò)得真快呀!

  這一天,林琳到了奶奶家。一開門就急忙說(shuō)“奶奶”。只見奶奶正在做飯,可能是知道我們要來(lái)才做的飯。奶奶聽不見,應(yīng)該是奶奶老了,耳朵也聽不見了。正常,正常……

  我讓爸爸媽媽悄悄坐在床上,我去了廚房,我輕輕的.把手放在奶奶的肩上,奶奶嚇一跳。

  奶奶出來(lái)了,把我撈到西屋,說(shuō)“孫子,奶奶手中沒(méi)那么多錢,就給你10元錢買好吃的吧!”我翹腳一看奶奶錢包,僅僅只有13元。我感動(dòng)得流下了眼淚。我便告訴媽媽說(shuō)“媽媽,奶奶手中只有13元,你就給奶奶100元錢吧!”好呀。媽媽高興的說(shuō)道。我們?cè)谀棠碳页酝觑。便走了…?/p>

小學(xué)生的作文300字 篇6

  中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù),打開這座寶庫(kù)的大門,我們認(rèn)識(shí)了古代偉大的思想家,了解了古代神話故事,欣賞了古代建筑和繪畫,知道了中國(guó)有許多節(jié)日……

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。

  今天我向大家介紹的是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五日,古人稱夜為“宵”,而十五為“元宵節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在元宵節(jié)的夜晚,人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓,合家團(tuán)聚,其樂(lè)融融。

  每當(dāng)元宵節(jié)的晚上,我們一家人一起吃團(tuán)圓飯。母親準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了,它們一個(gè)個(gè)圓溜溜的,浮在湯面上,像一個(gè)個(gè)胖娃娃。我舀起一個(gè)湯圓,先吹了幾下,輕輕一咬,甜滋滋的,湯圓的汁都溢到嘴角旁,母親笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。

  吃完團(tuán)圓飯,我們一家人就去上街。街上人山人海,整條街像燈的海洋、光的世界。來(lái)到滿園春,到處是擺滿花燈的小攤,花燈各種各樣,我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的.懶羊羊,除了卡通形象的花燈,還有花型的燈,各種動(dòng)物形狀的燈……

  元宵節(jié)的活動(dòng)真是絢麗多彩,真令人難忘啊……

小學(xué)生的作文300字 篇7

  熟悉的聲音又在耳邊徘徊,并不陌生的身影悄悄地從我身邊走過(guò)……

  七點(diǎn),鬧鐘響了起來(lái),鈴聲的.吵鬧將我從另一個(gè)世界拉回到了現(xiàn)實(shí),懶得睜眼的我,在床上抓摸著衣服,可卻再一次無(wú)法自控地躺在了床上。奶奶又走了進(jìn)來(lái),將被子奮力拽起,我害羞的屁股頓時(shí)裸露在了寒冷的空氣中。

  抬頭看,已經(jīng)整整七點(diǎn)了。瞬間我的神經(jīng)高度緊張起來(lái),衣衫不整便跑進(jìn)了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔,不得不聽從指揮,心里卻多了些許厭煩,只好灰溜溜地奔向了學(xué)校。

  路上,馬不停蹄地向前狂奔,但那熟悉的身影似在后背緊跟著,東風(fēng)帶領(lǐng)著柔和的呼喚,再一次傳入耳膜:“慢點(diǎn)……”

  到了學(xué)校,耳邊是同學(xué)們熟悉的言語(yǔ),但一個(gè)聲音好像比熟悉更熟悉,窗外隨即有個(gè)人影出現(xiàn),兩只手不停的搓動(dòng)著,左走走右走走好像在窺探著什么……原來(lái)還是她,我偷偷揮揮手應(yīng)和,老師看見了我,毫不猶豫地向我吼道:“在干嗎!”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。

  站在教室外的我,耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨:“你到了,我就放心了……”那個(gè)瞬間,忽然覺得天氣不再那么寒冷,因?yàn)橛幸还膳髟谛闹辛魈省?/p>

小學(xué)生的作文300字 篇8

  從幼兒園到現(xiàn)在就是教我一、二年級(jí)的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上有些皺紋,顯得有些衰老,可是,張老師非常和藹可親。

  張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會(huì)說(shuō)話的.。每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽時(shí),她的眼睛就會(huì)投來(lái)疑問(wèn)和責(zé)備的目光,好像在對(duì)我們說(shuō):“在上課呢,為什么不認(rèn)真聽課?還不趕快打起精神!”當(dāng)我們上課緊張而不敢回答時(shí),她的眼睛就會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“別緊張,再想想,你一定能答得上的。”當(dāng)我們上課回答問(wèn)題響亮或正確時(shí),她的眼睛又會(huì)投來(lái)贊許的目光,好像在表?yè)P(yáng)我們:“不錯(cuò),回答得非常好!下次繼續(xù)努力!”當(dāng)我們生病或不舒服時(shí),她的眼睛又會(huì)投來(lái)關(guān)懷的目光,那目光就像母親的愛撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦。 薄?yàn)樗菍?duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛給了我們無(wú)數(shù)關(guān)懷和鼓勵(lì),我多么希望自己能有對(duì)像張老師一樣的眼睛呀!。

  !張老師永遠(yuǎn)是您!

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