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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字(精品8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
下午大課間,老師安排我們幾個(gè)女生去幫一年級(jí)的新生大掃除。
在我們賣力地清掃著墻跟兒下的落葉時(shí),只聽(tīng)一個(gè)小同學(xué)驚喜地大叫起來(lái):“西瓜蟲(chóng)!快看,這里有西瓜蟲(chóng)!” “西瓜蟲(chóng)?有什么好大驚小怪的!蓖椴恍嫉卣f(shuō),我卻突然想起在幼兒園第一次發(fā)現(xiàn)“西瓜蟲(chóng)”時(shí)的情景:草地上,十幾個(gè)孩子圍成一團(tuán),專心致志地看著“調(diào)皮大王”淘淘發(fā)現(xiàn)的不速之客--西瓜蟲(chóng)。它的全身是灰黑色的,身子寬寬扁扁的,背上披著一層硬殼,殼上有一條條清晰的紋路,身下有很多小腿。也許是因?yàn)槭芰梭@嚇,也許是并不歡迎我們的參觀,只見(jiàn)它慌里慌張地東一頭西一頭地逃著。淘淘伸手想去捉它,可沒(méi)想到西瓜蟲(chóng)立刻就卷成一團(tuán),一動(dòng)也不動(dòng)了,圓圓的真像一個(gè)小西瓜。 “我知道它有七對(duì)腳!薄澳阒罏槭裁匆慌鏊涂s成小球嗎?”“這樣滾得快!”“不對(duì)!”……不遠(yuǎn)處的新生們正在七嘴八舌地爭(zhēng)論著,童心大發(fā)的我不由地大聲插了一句:“這是昆蟲(chóng)自我保護(hù)的.本領(lǐng),它是在假死呢!”當(dāng)時(shí)幼兒園老師告訴我們的答案,沒(méi)想到現(xiàn)在派上用場(chǎng)了?粗麄冇行┏绨莸谋砬椋倚睦锩雷套痰。
小小的西瓜蟲(chóng),帶給我們多少樂(lè)趣啊!
小學(xué)生的作文300字 篇2
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音,我就會(huì)驚慌失措,連忙叫媽媽打蚊子,暖和的時(shí)候,蚊子多了,我和媽媽總不能安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上一個(gè)好覺(jué)。
可是現(xiàn)在,我們?cè)僖膊慌挛米恿耍驗(yàn)槲覀兗依镄绿砹艘粋(gè)成員——蚊帳。
爸爸媽媽把蚊帳拿回家的時(shí)候,它還是幾根棍子和一團(tuán)白色的紗。我很奇怪:“這些東西也能拼成蚊帳?”爸爸笑著說(shuō):“一會(huì)兒你就知道是怎樣架蚊帳了!卑职趾蛬寢尠涯切┕髯佣冀悠饋(lái),連成一條橫線,然后,他們把紗套在棍子上,再把棍了在床上一撐,蚊帳就架好了,遠(yuǎn)看,它像一間小房子,白白的,朦朧的`,漂亮極了。它更像一個(gè)別致的蒙古包,下面是方的,上面是圓的。
媽媽剛用夾子把簾兒夾好,我就迫不及待地鉆了進(jìn)去。這個(gè)蚊帳可比我的小蚊帳大多了。我可以在里面自由活動(dòng),還能站著呢!我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的每一面上都繡著不同圖案的綠色小花,看上去既清爽又美麗。在蚊帳四面的邊上,都安有拉鏈,這樣就為我們的進(jìn)出提供了很大方便。
有了蚊帳,媽媽就再也不用半夜起來(lái)打蚊子了,我的臉上也不會(huì)再被小蚊子“親”出一個(gè)個(gè)小紅包了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
一年四季,我甚愛(ài)秋。來(lái)到路上,尋尋覓覓,這才像我的秋天。
愛(ài),需要有勇氣承載。我愛(ài)秋,便要承載秋的凄涼。我似乎從未懷疑過(guò),以為秋本是喲要凄涼的。
秋風(fēng)蕭瑟,落葉歸根,這愛(ài),似乎沉重,卻又無(wú)奈。
喜歡梧桐,對(duì)上海寄托了我所有的浪漫,滿心以為在上?梢哉业街袊(guó)最浪漫的路,兩排高大的法國(guó)梧桐,秋天,和心愛(ài)的人牽手走過(guò),再平淡也是一種浪漫。飄落的葉子像紛飛的蝶,凄美的故事在風(fēng)中講訴。
從校園走過(guò),銀杏樹(shù)全部都換上了金燦燦的禮服,在風(fēng)中搖曳著,像婀娜多姿的少女在舞。每次從金色的樹(shù)下走過(guò),不知為何,心中總是一片感動(dòng),也許只因它上演了秋的.故事。不似松,總在人不留意間,已換好了新衣,人們贊它常青,我默然走過(guò),春雨發(fā)芽,秋風(fēng)落葉,本是一種美麗,一種浪漫。又何必苦苦追求常青?
看到柳,才喚起我的贊美,柳從初春發(fā)芽,陪我走到秋末,現(xiàn)在終于變黃,飛落,看到柳葉漸漸減少,從心底泛起一陣疼痛,如漣漪輕輕蕩到心的每個(gè)角落。
別人看到落葉,看到秋的凄涼與蕭颯,可我找到的卻是一種美麗,一種獨(dú)屬于秋的美麗。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我家以前有一只小貓,我很喜歡它,我天天給它喂吃的。
小貓長(zhǎng)著一身雪白的貓,黃色的眼睛,圓溜溜的,四只靈巧而又鋒利的爪子是它撲捉老鼠時(shí)的工具。它還有一雙三角形的耳朵和一個(gè)靈敏的鼻子。它吃東西的時(shí)侯可有趣了。嘴里“嗚嗚”的響著,聽(tīng)起來(lái)這個(gè)食物很好吃。要是魚(yú)肉咬不下來(lái)的時(shí)候,它就用爪子抓住魚(yú),頭使勁往后,爪子使勁向下這樣的撕扯小魚(yú)。這樣它就可以吃它的美味大餐了。
它有許多的.愛(ài)好,比如:奔跑,吃小魚(yú),玩毛線球,睡懶覺(jué)......
小貓最喜歡跑步,跑起來(lái)的速度可以說(shuō)箭步如飛,只見(jiàn)它跑起來(lái)的時(shí)候用前爪向前扒,后爪向后蹬,轉(zhuǎn)眼間就跑出幾十米。
它玩毛線球的時(shí)候可有意思了,它用四個(gè)爪子抓住毛線球,扔來(lái)扔去,玩來(lái)玩去,不厭其煩的反復(fù)的玩,如果你把毛線球扔出去,它就能立刻把毛線球找來(lái)反復(fù)放在你的手里。
它睡覺(jué)的時(shí)候讓人感覺(jué)更美。它把自己的身體蜷在一起,好像用繩子綁著的一樣,一會(huì)就“鼾聲如雷”,我看著它睡覺(jué)的樣子,心想:它一定做了個(gè)好夢(mèng)。
我喜歡我的小貓,因?yàn)樗且恢豢蓯?ài)的小貓,你們知道它叫什么嗎?告訴你,它叫“雪兒”。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我所在的小學(xué)是東華小學(xué),它坐落在我們小縣城的東大街。
清晨我們會(huì)自覺(jué)的列這隊(duì),迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門(mén)。在校園大門(mén)的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓,大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個(gè)小花園,那里綠樹(shù)成蔭,花草嬌麗動(dòng)人。
古代偉大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng),那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材,有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛(ài)玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)這里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方,同學(xué)們有的`打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。
這就是我美麗的校園,在這里將留下我童年最美好的記憶,我愛(ài)你東華小學(xué)!
小學(xué)生的作文300字 篇6
未來(lái)的學(xué)校是個(gè)夢(mèng)幻般的地方。
未來(lái)學(xué)校的大門(mén)是高科技,不像以前的門(mén)需要門(mén)衛(wèi)看守那么麻煩,未來(lái)學(xué)校的大門(mén)叫語(yǔ)音門(mén),能識(shí)別全校師生的語(yǔ)音只要學(xué)生或老師隨便說(shuō)一句話。門(mén)就會(huì)開(kāi),還會(huì)說(shuō):”希望你在這段時(shí)間里過(guò)得快樂(lè)!钡悄吧苏f(shuō)一句話,語(yǔ)音門(mén)不但不會(huì)打開(kāi),而且會(huì)說(shuō):”對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您!边M(jìn)了校園,只要按一下墻壁上的'綠色按扭就能剎那間到達(dá)自己所在的教室。教室內(nèi)外猶如大自然,智能環(huán)境系統(tǒng)能根據(jù)季節(jié)變化調(diào)變校園景色,在這樣美麗的風(fēng)光中學(xué)習(xí)真是一種享受。
未來(lái)學(xué)校,教學(xué)設(shè)備也是高科技的。老師用的黑板是電子黑板,只要對(duì)電子黑板說(shuō)出寫(xiě)的內(nèi)容無(wú)論是詞語(yǔ)、數(shù)字圖形。電子黑板就會(huì)立即顯示出來(lái),掛在墻上的電子屏幕,只要上課它就會(huì)自動(dòng)顯示這節(jié)課要講的重點(diǎn)內(nèi)容。提醒大家認(rèn)真聽(tīng),如果想刪除,只要說(shuō)一聲“NO”內(nèi)容就會(huì)消失,這樣既不用我們吃粉筆沫又環(huán)?旖。還有天花板,它上面有星座,到了夜晚不僅明亮如星空,還可以幫助大家認(rèn)識(shí)星座。
這就是未來(lái)的學(xué)校!
小學(xué)生的作文300字 篇7
童年的事像一顆一顆的星星,其中有一顆星星閃閃發(fā)光,那是我最難忘的一件事。
我過(guò)生日時(shí),媽媽給我和姐姐買了一只小兔子。小兔子只有手掌那么大,它是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來(lái)一跳一跳的,非?蓯(ài)!
有一次,我放學(xué)回家便立刻去看小白兔。咦?小白兔怎么無(wú)精打采的,是病了嗎,還是餓了?我馬上拿了一片白菜葉來(lái)逗它,一轉(zhuǎn)眼白菜葉就不見(jiàn)了。小白兔用它的.腳丫摸了摸肚子,好像在說(shuō),小主人,我還是很餓,再來(lái)點(diǎn)兒。
“哎呀,你別吃了,家里的白菜快沒(méi)了,省著點(diǎn)兒吧。”我對(duì)小白兔說(shuō)。
我又拿了幾片菜葉扔給它,等小白兔吃完了,我就把它從籠子里放出來(lái),讓它去散步。小白兔一天天的長(zhǎng)大,我的心里開(kāi)心極了!
有一天,有個(gè)小孩兒來(lái)我們家做客,他比我小得多。那小孩兒看見(jiàn)了我的小白兔,對(duì)他媽媽說(shuō):“我要這只小白兔!
我的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)把小白兔拿出來(lái)給弟弟。”我不給那個(gè)弟弟,他就又哭又鬧的。媽媽把小白兔給了弟弟,他就不哭了,得意的拿著小兔子走了。
我失去了小白兔,我傷心的哭了起來(lái)……
我現(xiàn)在非常想念那只小白兔,我不知道它過(guò)得怎么樣!
小學(xué)生的作文300字 篇8
放暑假了,一切都放松了?捎袝r(shí)會(huì)因?yàn)樘d奮而睡不著覺(jué)。怎么辦?嘻嘻,我有“妙招”。
我喜歡看科幻片,尤其是那種有超能力或是能變身的。晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)想電影里的情節(jié)。昨天晚上,我靈機(jī)一動(dòng),心想:我能不能自己改編電影,這樣不是更好玩?
說(shuō)干就干,我找準(zhǔn)了第一個(gè)目標(biāo)元素俠:從前有五個(gè)元素俠,他們合力封住了宇宙吞噬者瑞歐,他們也因?yàn)槟芰肯奶蠖。他們知道,封印只能維持50年,所以,他們就把自己的能量轉(zhuǎn)移到其他人身上,讓他們?cè)俅畏庥∪饸W,瑞歐才能徹底的消失。
我是一個(gè)很普通的少年,但體內(nèi)有水元素的`能量,只是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。在一次洪水災(zāi)難中,我迸發(fā)出了水元素的力量,吸走了洪水,救了很多人。之后,體內(nèi)的能量告訴我了所有的事情。于是,我用“能量共鳴”找出了另一個(gè)伙伴,并幫她激活了能量……想著想著,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起床后,我就向媽媽說(shuō)我編的電影。媽媽聽(tīng)完之后,說(shuō):“你想象力不錯(cuò),但是要能把它寫(xiě)下來(lái)就更好了!”我極不情愿地嘆了口氣,說(shuō):“好吧。”
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