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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-09 16:56:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  早晨,我打開(kāi)門(mén),迎面吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)。難道是秋姑娘來(lái)了?我要去尋找秋姑娘。我來(lái)到田野里。瞧!玉米妹妹脫下破舊的綠衣裳,戴上一頂紅色的帽子,正在享受陪秋姑娘一起來(lái)的秋風(fēng)哥哥送給她的涼爽呢!我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,大片大片的大豆浪呈現(xiàn)在我的眼前,一顆一顆的大豆正歪著頭向我微笑呢!呀,農(nóng)民伯伯來(lái)了,他看見(jiàn)自己辛勤勞動(dòng)的成果,臉上不禁露出愉快、滿足的笑容。

  當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭,正想問(wèn)秋風(fēng)哥哥”秋姑娘在哪兒“,可秋風(fēng)哥哥卻變魔術(shù)似的不見(jiàn)了。秋姑娘到底在哪兒呢?我轉(zhuǎn)念一想,秋姑娘一向很喜歡花,去花園看看吧!花園里正在舉行選美比賽。看,賽場(chǎng)上的花紅的像火、白的如雪、粉的似霞,個(gè)個(gè)精神抖擻,吸引來(lái)許多游人觀賞。而選美比賽的評(píng)委則是太陽(yáng)公公的`小跟班——向日葵小姐and經(jīng)常和美麗的花一起玩、曬太陽(yáng)的小草先生;▋旱钠烈路际钦l(shuí)給的呢?答案是”秋姑娘“給的。秋姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了!卑Α罢(dāng)我沮喪萬(wàn)分時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)——秋姑娘在每個(gè)人的心田!

小學(xué)生作文300字 篇2

  晚飯過(guò)后,我與表弟一起去廣場(chǎng)游玩。

  我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一大堆人擠在電影院門(mén)口,我們也興沖沖地跑過(guò)去,走近一瞧:只見(jiàn)幾十條可愛(ài)的金魚(yú)在充氣魚(yú)缸里快活地游來(lái)游去,我想:如果我能釣上幾條小金魚(yú)那該多好!媽媽似乎看出了我的心思,早已經(jīng)在向工作人員付錢(qián)了。我與表弟趕緊拿起釣魚(yú)竿與一團(tuán)魚(yú)餌準(zhǔn)備我們的`釣魚(yú)行動(dòng)。我先搓了一小團(tuán)魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,然后小心翼翼地把魚(yú)鉤放進(jìn)魚(yú)缸里,幾條貪吃的小金魚(yú)馬上游了過(guò)來(lái)。它們碰了碰魚(yú)餌,好像是在試探什么似的。我一緊張,手輕輕抖動(dòng)了一下,小金魚(yú)都逃走了。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)耐心地釣魚(yú)。

  這時(shí),旁邊傳來(lái)表弟興奮的叫喊聲,而工作人員又提醒我們十分鐘的時(shí)間馬上就要到了,看看我空空如也的魚(yú)桶,我難受極了,眼淚都快要流下來(lái)了。媽媽提起魚(yú)竿一看,原來(lái)我的釣魚(yú)鉤是直的。圍觀的人說(shuō):“你是姜太公釣魚(yú)!”工作人員為了安慰我,送了我兩條小金魚(yú),到現(xiàn)在還養(yǎng)在我家的魚(yú)缸里呢!

小學(xué)生作文300字 篇3

  大人們常說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,可是我卻有自己的煩惱。 我身材瘦小,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就是皮包骨頭,可我卻為自己的.“苗條”感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的,我這身材有人想要還沒(méi)有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的“殼” 一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?

  媽媽見(jiàn)我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見(jiàn)肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見(jiàn)此情景,我又乖乖地吃了起來(lái)。

  “天。○埩宋疫@只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)?lái)如此多的煩惱?讓我自然生長(zhǎng)吧!

小學(xué)生作文300字 篇4

  成長(zhǎng)的每一次過(guò)程都是一種蛻變,經(jīng)過(guò)蛻變的陣痛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比原來(lái)更美麗了。

  小時(shí)侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書(shū)包走向獨(dú)山子二中的大門(mén)。他們豪放,自愛(ài),自信,機(jī)警觸動(dòng)著我幼小的心靈,我渴望長(zhǎng)大,我也在渴望中成長(zhǎng)。漸漸的那扇門(mén)離我越來(lái)越近,最后,我跨過(guò)了那扇門(mén),而門(mén)了有的不光是我腦海了的豪放,自愛(ài),自信,機(jī)警。還有激烈的競(jìng)爭(zhēng),和壓抑的氣氛。

  隨著成長(zhǎng),有出現(xiàn)了叛逆,任性,開(kāi)始注重自己的看法,觀點(diǎn),理想。

  隨著成長(zhǎng),我們要注重的事很多,要在乎別人的立場(chǎng),說(shuō)話注意場(chǎng)合,什么事情該做,什么事情不該做,什么是對(duì)的`,什么是錯(cuò)的。該進(jìn)就進(jìn),該退則退,總之,事事都要有分寸。隨著成長(zhǎng),逐漸懂得了放棄,放棄玩樂(lè)和放蕩不羈。成長(zhǎng),有著不同的味道,酸甜苦辣充實(shí)著我們的生活。隨著成長(zhǎng),有了自己的理想,挫折成了理想的對(duì)頭,刃性在挫折中磨練,一直在艱苦中形成,在成長(zhǎng)的道路留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。

  挫折是成長(zhǎng)的過(guò)程,痛苦是著一過(guò)程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡,苦后才有甜;就像蛹,經(jīng)過(guò)蛻變后才能飛翔。

小學(xué)生作文300字 篇5

  暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,一個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的事情,但是最有趣的就是去“王家大院”了。

  王家大院有上百年的歷史了。它的一磚一瓦都是那么古老,但并比陳舊。走進(jìn)王家大院,我們首先看到的是王家的會(huì)客廳,廳里正面墻上刻著做工精細(xì)的迎客森,這一切看起來(lái)。那么栩栩如生,屋子四周擺放著沙發(fā)和桌椅。這些家具看上去還是那么的高檔。

  接下來(lái)我給大家介紹的`是王家的書(shū)房,走進(jìn)書(shū)房,一股書(shū)香味撲鼻而來(lái),書(shū)柜里陳列著王家的兩個(gè)弟子讀過(guò)的書(shū)本,它們看起來(lái)很陳舊,但是還保存著完好無(wú)缺。可見(jiàn)王家人是多么熱愛(ài)知識(shí)!

  最后我們來(lái)到的是王家的居室,那里的家具擺放的非常整齊。每道門(mén)前都有雕刻不同的花樣。比如說(shuō):“喜鵲登梅,獅子滾繡球?”。

  我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,暑假快結(jié)束了,我覺(jué)得王家大院真是有趣極了。

小學(xué)生作文300字 篇6

  今年的國(guó)慶長(zhǎng)假,大家都去那里玩了?相信你一個(gè)假期不會(huì)都呆在家里吧。但是我出去玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié):不管是在公園,還是在廣場(chǎng),一些公共場(chǎng)所里,你是否總能發(fā)現(xiàn)一些手里拿著國(guó)旗賣(mài)的人呢?大家是不是覺(jué)得我這句話很別扭?

  賣(mài)國(guó)旗賣(mài)國(guó)旗,越聽(tīng)越覺(jué)得像“賣(mài)國(guó)”,總之給人很別扭的感覺(jué)這跟在方老師的課堂說(shuō)的一樣,誰(shuí)能說(shuō)我章左通以后不是個(gè)賣(mài)國(guó)賊,我當(dāng)時(shí)還以為方老師是不是對(duì)我有什么偏見(jiàn),所以拿我來(lái)開(kāi)刀,不過(guò)今天我還真見(jiàn)到了幾個(gè)“賣(mài)國(guó)賊”。人們常說(shuō)要熱愛(ài)國(guó)家先要熱愛(ài)國(guó)旗,然而科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天卻有著這樣一批人在那里不尊重國(guó)旗,把國(guó)旗當(dāng)作掙錢(qián)的.一種工具。

  這些人總是飄動(dòng)不定的一會(huì)兒在這里賣(mài),一會(huì)兒在那里賣(mài)。先不說(shuō)他有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,就是有,也不能干這種事情!他們難道就沒(méi)有一點(diǎn)尊重國(guó)家、尊重國(guó)旗的信念嗎?

  這種現(xiàn)象非常普遍,不只是賣(mài)國(guó)旗,竟然沒(méi)有人沒(méi)有管理與制止?難道他們成了擺設(shè)了嗎?

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