[精華]實(shí)用的小學(xué)生作文300字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　從前，有三頭牛兒，是一伙很好的朋友。一天，它們肚子餓了，就說(shuō)：“我們?nèi)フ乙徽仪嗖莩园伞！?/p>

　　“好呀！” 其中一頭牛兒大聲說(shuō)道。

　　一頭牛兒走在尋找食物的路上，一不小心碰到了一頭獅子。獅子說(shuō)：“呵呵，今天的午餐就是你們了，哈哈！”

　　獅子和牛兒斗了起來(lái)，可是，獅子打不過(guò)那三頭牛兒，就假裝逃跑了。

　　牛兒前進(jìn)了。不一會(huì)兒，獅子從后面來(lái)了一個(gè)偷襲，其中一頭牛兒被獅子吃掉了，

　　那一頭牛兒離開(kāi)了世界。

　　獅子高興地說(shuō)：“好爽呀，這牛兒真是美味呀�！�

　　另一頭牛兒說(shuō)：“獅子，你真是可惡呀！”

　　獅子說(shuō)：“你們也要成為我的`午餐�！闭f(shuō)完，三頭牛兒都被獅子吃掉了。獅子高興地說(shuō)：今天的午餐真是不錯(cuò)呀，要是可以天天吃到這世間美味就好了。“

　　就這樣，三頭牛兒都被獅子吃掉了。

　　哎，牛兒，你們太可憐了，獅子也太可惡了！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　生命是什么呢？

　　那次我去泰山游玩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在山縫中長(zhǎng)出了一棵蒲公英，在微風(fēng)中搖曳著……剎那間，我心里怦然一震！命運(yùn)，使它停留在山頂上，但它堅(jiān)強(qiáng)不屈，與死亡作斗爭(zhēng)，勇敢地、堅(jiān)定地在石縫里掙扎。如今，它開(kāi)花了。這，就是生命的美好！

　　還有一次，我在田地里意外抓住了一只螳螂，我把它的后腿拴住掛在窗臺(tái)上。第二天，我起床后，發(fā)現(xiàn)線斷了，另一端還留著牙齒咬過(guò)的.痕跡……它，向往自由，盡管繩子質(zhì)量很好，我知道，它在與死亡作斗爭(zhēng)。最終，它以生命的力量戰(zhàn)勝了死亡，獲得了自由，我深深地感悟到了生命的強(qiáng)大。

　　在大地震中，許多孩子，還堅(jiān)強(qiáng)地活著，即使他們已經(jīng)傷痕累累，但他們，依然和死神斗爭(zhēng)著，最終他們活了下來(lái)。在沒(méi)有吃的喝的的數(shù)天里，他們的那種生命的力量是多么偉大呀！

　　生命，是要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的，讓我們珍惜生命，為大家服務(wù)吧！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　在這樣一個(gè)開(kāi)心的日子里，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們學(xué)校的這一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)9點(diǎn)開(kāi)始，在操場(chǎng)舉行。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，大哥哥大姐姐們穿著整整齊齊的衣服上去了，當(dāng)鼓聲響起的`那一刻，全體師生歡呼起來(lái)。

　　這第一項(xiàng)是家長(zhǎng)和孩子越過(guò)障礙接力比賽，校長(zhǎng)老師的槍聲一響比賽了，只見(jiàn)我們班的權(quán)心兒同學(xué)緊握接力棒，跨過(guò)障礙物，把接力棒傳到下一位家長(zhǎng)，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長(zhǎng)因跑得過(guò)快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見(jiàn)這位家長(zhǎng)并沒(méi)有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過(guò)努力取得了第二名的好成績(jī)。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是體操比賽，我們答應(yīng)老師一定拿得一，結(jié)果得第二。

　　第三項(xiàng)是250米跑步。我們班的劉春陽(yáng)上去了，槍聲一響，兩名運(yùn)動(dòng)員如離炫之劍，向前沖去。他們仿佛兩只飛燕在地面飛翔。你追我趕，互不相讓。我們學(xué)校今天舉行的這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們真是開(kāi)心極了�。�

小學(xué)生作文300字 篇4

　　在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許很多多的好事，他們也被眾人稱(chēng)為活雷鋒。當(dāng)初我就向你先容一位活雷鋒，他的名字叫王沖。

　　記得那是一個(gè)陰沉的夏日，我跟王沖約好到公園玩，忽然看到一位老奶奶摔倒了，沒(méi)有人去扶她，王沖走過(guò)去，抱住老奶奶的'手臂，把她扶了起來(lái)。 還有一次，在公交車(chē)上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來(lái)，誰(shuí)也不肯讓座，突然，王沖站了起來(lái)，說(shuō)：”老爺爺，你到這來(lái)坐吧。“

　　還有那一天，放學(xué)了，一個(gè)小男孩在馬路邊上哭，不人理他，王沖跑從前，問(wèn)他：”小友人，你怎么了，成都幼師學(xué)校地址?“小男孩說(shuō)：”我的媽媽沒(méi)來(lái)接我，我回不了家了。“最后，王沖把小男孩送回了家。

　　在一次雨天，我忘卻了帶傘，放學(xué)仍是他跟我一起打傘的。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　“�。±蠋熃裉煸趺唇o我們發(fā)了一張紙條呢？而且上面有一只貓和一只老鼠，老師到底要做什么�。俊蔽蚁�。

　　上課了，老師說(shuō)：“你們手上都有一張紙條，如果不翻越紙條的邊緣，你能不能讓正面的貓抓到反面的老鼠？”我們抓耳撓腮怎么也想不出來(lái)，突然一位同學(xué)說(shuō)他可以讓正面的貓抓到反面的老鼠，他先用一只手捏著紙條的一端不動(dòng)，另一端旋轉(zhuǎn)180度，最后成功了。

　　我們也仿造他的方法做了一個(gè)。原來(lái)我們把這種由莫比烏斯發(fā)現(xiàn)的神奇的.單面紙帶，稱(chēng)為“莫比烏斯帶”他是由德國(guó)數(shù)學(xué)家莫比烏斯發(fā)現(xiàn)的。

　　“如果沿著中線剪一圈，紙帶會(huì)有什么變化？”有人說(shuō)：“它會(huì)一分為二�！庇腥苏f(shuō)：“會(huì)變成兩個(gè)環(huán)。”于是我們就開(kāi)始做了。剪完之后令我大吃一驚，竟然是一個(gè)更大的“莫比烏斯帶”。如果再剪一圈，是不是會(huì)變得更大？于是我拿起剪刀繼續(xù)剪，結(jié)果變成兩個(gè)紙圈套在一起。

　　“莫比烏斯帶”實(shí)在是太神奇了！

小學(xué)生作文300字 篇6

　　冬天的早晨霧真是變化多端。有的像冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山，有的像紅葉似火的香山。霧在腳下漂浮，人在地上好像能騰云駕霧，悠然而去似的。它像滔滔流水似得人間銀河，流向四方。這霧可真白�。“椎镁拖褚黄グ准喍�，也猶如剛下的白雪，那么潔凈，那么潤(rùn)澤，別有一番神采；這霧可真靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)，看上去會(huì)使你陶醉；這霧可真大�。￠L(zhǎng)得無(wú)法用眼睛望到邊際，只讓你感覺(jué)到它是那樣浩翰，像一張大幕把天地都籠罩起來(lái)了。

　　路邊的山可真奇啊！一座座高聳入云的山峰在路邊挺拔俊秀，有的像一座巍然挺立的.大廈，有的像一把豎立在路邊的寶劍，直插云霄，還有的像一個(gè)頂天立地的巨人……真是千姿百態(tài)。這山可真高啊，一座座連綿起伏、聳入云端的山峰讓人望而生畏。這山可真綠啊！到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。

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