小學生的作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
真想唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽。
看見媽媽臉上那被歲月印上的細細的紋路,不禁勾起了我童年。
記得那一天,媽媽要上班去了,只好把我鎖在家里!皨寢,別走,我害怕。”多少次,我含著淚花懇求著媽媽,媽媽總是摸摸我的頭說:“好孩子,聽話,有好多好多大哥哥大姐姐等著媽媽去給他們上課呢!有布娃娃陪你玩。餓了,自己打開小櫥子,里面有媽媽給你削好的蘋果!眿寢層H了我一下,匆匆地就走了。于是,我委屈地松開了手,看著媽媽跨出家門,又“喀嚓”一聲鎖上了大門,漸漸遠去了。我孤單地趴在窗臺上,嘴里叨念著:“媽媽真壞,只要她的學生,不要她自己的女兒!睖I水像斷了線的珠子,一顆一顆地落在布娃娃臉上。我一個人靜靜地坐著,一坐就是半天。
“吱-”一聲開門響。“媽媽回來了!”我歡呼起來,撲進媽媽溫暖地懷抱,一上午的`孤獨和凄涼馬上消失了。媽媽溫和的眼睛上下不住地打量著我,問:“一個人在家乖嗎?”
“乖!”我委屈地用嬌弱的聲音回答道。媽媽又親了我一下說:“好孩子,媽媽沒有時間照顧你,真是對不起。”就這樣,不知過了多少日子。
有一次,我發(fā)了高燒,媽媽和爸爸急忙送我去醫(yī)院。醫(yī)生望著面黃肌瘦的我,生氣地問:“孩子發(fā)燒幾天了?”“三天了!薄霸趺催@么晚才帶孩子來看?”“我是教師,帶畢業(yè)班……”當時媽媽只是輕輕地說了一句。醫(yī)生搖搖頭,意味深長地說:“你雖不是一位合格的媽媽,卻是一位合格的教師!眿寢屄犞t(yī)生的話,有點不知所措,眼圈卻紅了,不由自主地抬起左手腕看了一下表,跟爸爸說:“對了,我該上課了,孩子交給你了。”媽媽說完后,親了我一下,就匆匆地走了。我依依不舍地望著媽媽遠去的背影,不禁掉下了熱淚。
現(xiàn)在,我讀四年級了,懂事了。留在記憶里的媽媽的吻還是那么溫暖,那是媽媽對我愧疚的愛,對學生無私的愛。
小學生的作文 篇2
首先會遇到你最愛的人,然后體會到愛的感覺,因為了解被愛,所以可能發(fā)現(xiàn)最愛你的人。
當你經(jīng)歷過愛人與被愛,學會了愛才會知道,什么是你需要的,才會找到最適合你,能夠相處一輩子的人。
但很悲哀的,在現(xiàn)實生活中,這三種人通常不是同一個人。你最愛的往往沒有選擇你,最愛你的,往往不是你最愛的。而最長久的,偏偏不是你最愛也不是最愛你的,只是在適合的時候出現(xiàn)的.人。
你會是別人生命中的第幾個人呢?
沒有人是故意變心的,他愛你的時候是真的愛你的,可是他不愛你的時候也是真的不愛你的。他愛你的時候沒有辦法假裝不愛你,同樣的他不愛你的時候也是沒有辦法假裝他愛你。
當一個人不愛你要離開你,你要問自己還愛不愛他。如果你不愛他了,千萬別為了可憐的自尊而不肯離開。
如果你還愛他,你應該會希望他過得幸福快樂,希望他跟真正愛的人在一起,決不會阻止。你要是阻止他得到真正的幸福,就表示你是不愛他了。如果不愛他了,又有什么資格指責他的變心呢?
愛不是占有。你喜歡月亮,不可能把月亮拿下來放在臉盆里。但月亮的光芒仍照過你的房間。換句話說,你愛一個人也可以用另一種方式擁有,讓愛人變成生命中永恒的回憶。如果你真愛一個人,就要愛他原來的樣子——愛他的好,也愛他的壞,愛他的優(yōu)點也愛他的缺點,決不能因為愛他,就希望他變成自己所希望的樣子,萬一變不成就愛他了。
真正愛一個人是無法說出原因的,你只知道無論何時何地,心情好壞,你都希望這個人陪著你。真正的感情是兩個人能在艱苦中相守,也就是沒有絲毫要求。
畢竟感情必須付出,而不是只想獲得,分開是一種必然的考驗。
如果你的感情不夠穩(wěn)固,只好認輸,真愛是不會變成怨恨的。兩個人在談情說愛的時候,最喜歡叫對方發(fā)誓,許下承諾。我們?yōu)槭裁匆l(fā)誓?就是因為我們不相信情人,而這些山盟海誓又很不切合實際。
?菔癄,地老天茺,都不能改變我對你的愛。
明知道海不會枯,石不會爛,地不會老,天也不會茺。就算會我們也活不到那個時候。許下諾言的時候千萬注意:不要許下不可以實現(xiàn)的諾言,最好是承諾做不到的事,反正做不到隨便說說也不要緊。請記住,不可能實現(xiàn)的諾言言最動人,在愛情里說的是一套,做的是另一套,講的人不相信,聽的人也不相信。
你呢?找到了第幾個?
茫茫人海中,你遇見了誰,誰又遇見了你……
小學生的作文 篇3
記憶是一條長河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流
進我的心扉。打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,然而最難忘的,還是那隨了我六年的小學生活,那是一段我最歡快的日子。
想起那時,我還是一個不知天高地厚的小孩子,自從跨進母校,是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生,讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學,讓我懂得了友誼,懂得了分享快樂,我的童年多半是在校園中度過的,這里充滿著童趣,充滿著生氣。
還記得那年的春天,校園里彌漫著濃濃的芳草和百花的清香,經(jīng)過老師們的商議后,決定組織我們?nèi)ソ纪獯河巍O⑾翊猴L般地傳開了,聽到這個喜訊,教室里轟動了,像油鍋一樣炸開了,同學們歡呼雀躍,滿懷期待著明天的到來。放學以后,同學們呼朋喚友,三三兩兩地商議開來了,我們的小組成員你一言我一語,最后決定分頭行動:有的買飲料,有的買干糧,有的買水果。我是一路小跑著回家的,向爸爸要了錢,就和同學們一起準備春游的東西了。一切東西買好了,每人帶上一點便各自回家。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,一想到明天的春游,我就興奮不已。出發(fā)時刻終于到了,同學們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了,一路上,同學們跑跑跳跳的像一只只兔子,整個隊伍都鬧哄哄的,盡管老師在一旁急瘋了。由于是郊外,一路上盛開著各色各樣的野花:有名字的',沒名字的;火紅色的,淺黃色的,散在草叢中,像眼睛似的眨呀眨的。許多同學不禁伸出手去摘幾朵——平時,在校園里自己培育的花是不能摘的,現(xiàn)在來到大自然中,野花野草多的是,我們真正享受到把花占為己有的快樂,這在學校想都不敢想的快樂,現(xiàn)在卻時時唾手可得,真把我們樂瘋了。到達了目的地,同學們分散在各個地方擺開了“攤”,看著各自帶的食品,琳瑯滿目,各有千秋,讓人垂涎三尺。飽餐一頓后,便聚在一起做游戲,有的到河邊打水漂,看著石頭在水上漂,我們快樂得像自己也在水上暢游一般??漸漸地天色不早了,
我們才又排著隊唱著歌回家去了。
這次春游,讓我們走進了大自然,體會到春光的美好。然而,這只是我波瀾壯闊的小學生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學的生活。
小學生的作文 篇4
我們每個人眼中的未來世界,都是不一樣的,在我夢想里的未來世界是這個樣子的。
那個時候世界已經(jīng)沒有了任何污染,天空是藍藍的,水是清清的,空氣是十分清新的;鳥兒可以在天空中自由飛翔,魚兒可以在水中任意暢游,人們可以在大自然的懷抱里隨意奔跑,自由的呼吸著清新空氣;而我們住在城市也與現(xiàn)在不一樣了,那時候的城市就像一個美麗整潔的大公園,再也沒有擁堵的車流,再也沒有喧鬧的.人流與滿地的垃圾,全世界都不再有饑餓、寒冷與痛苦,每個人臉上都流露出真誠的笑容,每個人都能夠開開心心的生活著!
這就是我眼里未來的世界,美好的世界!
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