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這里也是我的舞臺作文

時間:2023-11-10 10:04:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

(必備)這里也是我的舞臺作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的這里也是我的舞臺作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(必備)這里也是我的舞臺作文

這里也是我的舞臺作文1

  我緩緩推地開這扇沉重的門。在陽光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。

  靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因為這架琴,我體會到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。

  老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對我說:“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內(nèi)心的不服!耙欢ㄒ屇憧吹轿业某煽!”帶著這樣的心情,我掀起了琴蓋。

  出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來,它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達我此刻內(nèi)心的失落和倔強呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個人都掉進了音符組成的河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來,雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾;低音似奔流的長江;連音似軍人保衛(wèi)祖國的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……

  這空曠的音樂教室里只剩下我與鋼琴:房子沒有了、空氣沒有了、陽光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……

  一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的'是我嗎?我原來可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒有關(guān)系,我已經(jīng)贏得了自己。

  再次推開那古銅色的大門,我回頭望了望。沒錯,這就是我的舞臺,一個人的舞臺!

這里也是我的舞臺作文2

  生活,是一個巨大的舞臺,每一個人都在這里上演著屬于自己的那份戲。

  我是一個熱愛繪畫的男孩,對我而言,一張畫紙,就是一個舞臺,而繪畫的工具,就是我登臺表演時的道具。

  小時候,我總喜歡一個人在家里涂涂抹抹,常常一畫就是一整天,天馬行空地畫出一些奇怪的東西,或是充滿童趣的卡通畫。

  后來,媽媽見我喜歡畫畫,便送我去繪畫班向?qū)I(yè)的老師學畫畫,媽媽原本建議我學國畫的,但是素描的逼真與精致卻吸引了我,從此我便與素描結(jié)下了不解之緣。

  剛開始的時候,我的素描作品只是臨摹一些簡單的幾何體,我對自己還是信心滿滿的,可是當我開始學習畫靜物時,臨摹就不再像幾何體那么簡單了,我畫出來的東西,有時連我自己也十分不滿意,盡管如此,可我從未想過放棄,于是我決定每節(jié)課都比其他人多打一會兒基礎(chǔ),多看一會兒臨摹品,下課回家每天堅持再練上半個小時的基本功。漸漸地,在我的努力和老師的鼓勵下,我似乎又找到了繪畫的精髓,而且越來越喜愛素描了。

  正是在這樣一次次的'挫敗中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了畫畫的秘訣,那就是靜下心來,細心觀察。我想,有時你所缺的,也許就是找出那畫龍點睛的一筆來。

  隨著畫畫技能的提高與年齡的增長,我已經(jīng)開始把繪畫當作是一場場表演,把每一幅畫都當作是一個個劇本。每當我完成一幅畫時,我就會覺得自己仿佛又創(chuàng)造了一個有情感的生命;每當我的作品被欣賞和被夸贊時,那一刻,我就會覺得自己像一個成功的演員在接受觀眾的掌聲,心中充滿著喜悅。

  同時,我也相信,只要你能夠癡迷于一件事,那么它就一定會變成你的舞臺!

  繪畫這個舞臺讓我找到了自信,讓我收獲了成功,讓我明白了執(zhí)著的可貴!

這里也是我的舞臺作文3

  校園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

  還記得,我剛上學時特膽小,在四年級時,我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張!八哪昙墸2)班朗誦的是《趙一曼的故事》!敝鞒秩四畹轿业拿至恕0パ剑趺催@么快就到我了?我慢吞吞地走到講臺邊。“掌聲有請”走上講臺,我開始讀了年……”心里暗暗嘀咕“放慢,放慢”一切都順其自然?蛇@時,“糟了”念到一半,一股鼻涕卻從鼻子里流了出來,“哎呀媽呀,沒上臺之前不是沒流嗎?感冒不是好了嗎?哎呀怎么辦哪?”我傻紗地站在舞臺上,愣了一會兒,心里糾結(jié)著“我到底是擦還是不擦啊?擦,我又沒有紙,”我做出了決定,就算鼻涕在流,我也不能動。但是沒過幾分鐘,鼻涕就快要流到我的嘴了,那是我的嘴依然還在朗誦!安恍辛,不行了”我一鼓作氣,直接用手往鼻涕一擦,“咦,手上黏糊糊的”但是我還是在堅持讀下去。終于,我順利朗誦完畢了。我焦急的在下面等待結(jié)果。結(jié)果出來了,我居然得到高段組的二等獎。

  后來,我當上校升旗儀式的`主持人,當我拿起話筒,面對學校1000多人的時候,我不再緊張,不再害怕了。

  校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識了;校園,讓我學會失敗后要努力了。

  校園,我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上,展現(xiàn)有風采的我。

這里也是我的舞臺作文4

  “砰”!手掌重重地砸下,落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白,似乎我的世界,此刻已了無色彩。一次次的錯誤是否是在向我暗示——音樂,真的不適合我。這里,不是我的舞臺!

  本已決心放棄。然而,命運的船,卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙!靈活的指尖儼然十位資深的舞者,在琴鍵制成的舞臺上演奏著動人的旋律。本該單調(diào)無奇的黑白交織,此刻卻將我?guī)肓瞬屎绨沆披惖穆犛X圣殿。音符交織,似天籟奏和;旋律迭起,如珠落玉盤。這樣的演奏讓我沉迷其中,然而,卻又于無人的深夜,使我一次次警醒。我不禁捫心自問:為什么他可以達到這樣的境界,而我,卻于惶惶之中中途退卻?

  再次落座于那張小小的方凳,再次踩上那條窄窄的踏板,再次按下那排冷冷的琴鍵,但我的心中,卻燃起了灼灼的火,那是心中最初夢想的溫度。

  靜坐于鋼琴前,讓喧囂遠離耳畔。世界,只是我和她的擁抱。如畫的春天,我謝絕朋友的邀約,于琴聲中欣賞“山青花欲燃”的.絢麗;炎熱的夏天,我抵制空調(diào)的誘惑,于琴鍵上汲取“綠樹濃陰長”的清涼;豐收的秋天,我婉拒親人的盛宴,于琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美;寒冷的冬天,我告別床被的挽留,于琴鍵上感受“暖霧溫風氣”的慈寒……

  云卷云舒,花開花落,寒來暑往,經(jīng)春歷秋。無數(shù)個日日夜夜的沉寂之后,我終于收獲了人生的第一顆碩果。那日一曲終了,我靜默于鋼琴旁,心潮澎湃。洶涌的淚水讓我未能記住他們的可愛模樣,但如雷的掌聲無疑是在告訴我,這里,也是我的舞臺,也是我可以恣意舞蹈的天地!

  充滿鮮花的世界到底在哪里?如果它真的存在,那么我一定會去!

這里也是我的舞臺作文5

  楚河漢界,英雄誰敵手,金戈鐵馬,沙場任平生。象棋,也是我的舞臺。

  幼時初學,只覺得新奇有趣,馬走日,象飛田……許多朗朗上口的象棋口訣銘記心頭。啟蒙老師的循循善誘,諄諄教導也一直縈繞在耳畔。

  起初,我自是坐不住,總想與同學嬉戲打鬧。但方正棋盤,顆顆棋子,似乎產(chǎn)生了一個神奇的磁場,漸漸讓我寸步難移,樂此不疲。

  一次又一次的對局,棋力有所提升,象棋成為我的摯友與舞臺。學棋漸久,我小有所成。參加市賽小試牛刀,執(zhí)子硝煙起,落棋塵埃定,最終我斬獲冠軍。站在領(lǐng)獎臺上,我自信滿滿,抬頭仰視,看到舞臺上的標語:心有多大,舞臺就有多大。是的象棋就是我的舞臺!

  時光流逝,我已漸漸褪去童稚,逐漸成長為青春少年。只要一有時間和機會,特別喜歡對弈,雖然負多勝少,但這并不影響我對象棋的愛好。一個周末,我偶遇象棋啟蒙老師,在他的安排下,我與一位爺爺殺了起來,中局形勢變得緊張,我有些不知如何是好,一直站在身邊的老師點撥了一步,棄子搶殺,局勢瞬間風云突變,我也頓時豁然開朗?沒有棄子的舍哪有局勢的得?暫時的舍棄是為了更好的.得到(在象棋的舞臺上得與失似乎構(gòu)成了完美的平衡) 。

  棋盤是一座舞臺,走日飛田,吃子捉將,風云變幻,恰似關(guān)張子云,曹劉仲謀,滄海橫流。運籌帷幄,牽一發(fā)以動全軍;調(diào)兵遣將,忽一鳴而驚天人。棋子落下的聲音,正是兩軍將士廝殺的吶喊!

  舞臺雖小,卻上演著人生百態(tài),得與失,名與利交織錯雜,這是謀略的碰撞,是智慧的對決。人生如棋,愿我能夠走好每一步,不悔棋!這里一直會是我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文6

  登上過許多舞臺,方的、圓的,璀璨耀眼的、燈光柔和的……

  但從未想過能站上那一方舞臺,因為太大也太遙遠……

  無錫大劇院,太湖邊上耀眼的.明珠!那一方舞臺,十數(shù)年來,有多少人曾登上她,演繹一曲曲空谷絕響?今我何能,來此獻拙?

  拾階朝拜而上,一步步走的緩慢;厥啄窃(jīng)走過的路,竟有現(xiàn)今身處云端之感,可到底,我竟然連她的門都不曾走進。

  推開那扇門,遠遠地望,望不盡高手如云;再望,同樣是遠遠的,卻只剩下一架鋼琴。那架鋼琴,價值連城;那架鋼琴,高貴典雅;那架鋼琴,流光溢彩;那架鋼琴,……。但不過是琴,與家中的琴無異,一架需要人來彈奏的琴罷了。

  世界一片清明!我看見貝多芬用牙齒去感受琴音;我看見冼星海在黃河邊奏響《黃河大合唱》……。何處非舞臺?舞臺永遠那么大,她在我心中。

  燈光亮起,那一方舞臺圣潔、空靈,我穿越萬千人海與之邂逅。周圍慢慢變黑,明黃的燈光聚焦到我的身上,映在鍵盤上,伴隨著那細小的塵埃在燈光中緩緩落下,落在鍵盤上,平和、溫柔。音符悅耳,沒有憤慨,也不是激動,而是四月里風的暖,是小草初生的欣喜。臺下,千雙眼凝視的所帶來的不適已化為虛無,只有那一方舞臺、一方我的天地存在。鈴響,曲未終,但無不舍;仡^望望,燈光依舊,琴靜靜地立在哪兒……。

  我永遠站在了舞臺上,無懼她的高大、她的遙遠。我的心中由一方舞臺,便能說出心底的一句:“這里也是我的舞臺!”。

這里也是我的舞臺作文7

  夢想中的舞臺寬敞明亮,燈光閃爍,臺下是一群附和著的觀眾,而我則是眾人中焦點。

  生活中的舞臺有大有小,所謂生活處處是舞臺,連家里的飄窗也是我的小小舞臺。

  飄窗上的記憶

  最小的舞臺是家里的飄窗,那也是兒時最美記憶之一。站在飄窗上我可以自由發(fā)揮,觀眾是我的.家人,無論表演精彩與否都是一陣歡笑,“舞臺”上的我唱歌跳舞,朗詩作畫,不用做任何準備,自由發(fā)揮。

  有了妹妹后我常表演的一首歌是(學貓叫)因為妹妹每次進食的時候都要聽我唱歌,還要邊唱邊跳不僅哄了妹妹吃食物,還哄的家人哄堂大笑。曾有一段時間家人進門出門都是“我們一起學貓叫,一起喵喵 喵 喵”。家成了我們的舞臺。

  舞臺上的記憶

  從幼兒園開始我就喜歡參加各種活動,喜歡掌聲 喝彩聲 大大小小的舞臺給我留下了各種美好的記憶。最近一次踏上舞臺,舞臺上的表演者個個節(jié)目都很精彩,舞臺也是高大上,突然我有點小緊張,當我?guī)е悬c小緊張而又專業(yè)的步伐登上木質(zhì)地板的舞臺時,全場發(fā)出了熱烈的掌聲,我的心情稍有放松站在三角琴旁單手扶琴向觀眾鞠了一躬,開始了我的演奏,頓時全場鴉雀無聲。

  “咪唻咪咪嗦啦哆……”

  一曲《放馬曲》演奏完畢,場下爆出雷鳴般的掌聲,我的心情完全放松了下來,臉上揚起了自信的笑容。

  我的舞臺

  舞臺不分大小,生活處處是舞臺,珍惜當下,因為我們每天都在表演,每個人都演繹著不同的角色。

  這里也是我的舞臺!我將演繹出精彩人生!

這里也是我的舞臺作文8

  我站在老師辦公室的門外,抿了抿嘴,像準備已久的舞臺劇的表演最后,笨拙的女主角不小心踩到了自己的鞋子,燈光黯然,觀眾散場,她在漆黑中不知所措,以失敗而謝幕。

  一陣風吹過,我裹了裹衣服,有點冷,一周前,老師讓我準備一次朗誦?蓜偛牛蠋煱盐医羞M辦公室去,無奈地告訴我她要代替我去,她是學校一位信息老師的女兒,讓我把寫的朗誦稿給她練。老師的表情既尷尬又無奈,我不知道要怎樣回答他,依舊笑容滿面地把稿子遞給那個長相甜得出水的女生,還是歇斯底里地質(zhì)問她你算什么東西。

  我什么都沒做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做什么好像都沒用了,門的那一頭,老師疲憊地嘆著氣,我們都知道,我反抗也沒用,最后的最后,還是她。

  我把稿子遞給她,她問我為什么沒有打印的,我看著紙上密密麻麻的`批注,心碎成了片。我?guī)讉晚上熬出的心血,成了她說出的一句平常話。她只要背出來就行了,真正的感情是怎么苦口婆心也勸不出來的。

  那天我坐在臺下,舞臺上的她熠熠地閃著光彩,我拼命鼓掌,自認為大家都是為我寫出來的演講稿而贊美鼓掌的,自欺欺人這種事情那時的我就懂了;顒咏Y(jié)束,我跳上舞臺,深呼吸,面對幾百張空椅子,熟練地綻開了一個微笑。

  時間平常地從指尖劃過,老師告訴我又要舉行朗誦活動,表演的人,是我。我勾唇淺笑,終于——是我了。我每天放學背詞,排練,那天的我,站在華麗的舞臺中央,微微鞠了一個躬,燈光灑在我身上,斑駁地暈開了一片,這里,也是我的舞臺啊。

  演畢,我微微一笑,這樣熟悉的位置,我做到了。破繭成蝶,這里,也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文9

  家,是一個孩子愉樂的地方;家,是一個孩子卸下沉重的學習包袱放松的寶地;家,也是我的舞臺。

  在這里,我能夠展示廚藝。喜歡燒菜的我不敢將菜向外人展示,卻可以在這兒燒出自己拿手的菜,給家人品嘗。盡管有的菜不是那么可口,卻總也能得到家人真誠的建議,以便下次更好地發(fā)揮。

  這里,也是我演奏音樂的一片小舞臺。在家彈古箏時,我總會全身心地投入,將整個人都融入到音樂之中,流行的、古典的、傳統(tǒng)的曲子我都會在家彈。在外演奏古箏不太放得開的我,在家演奏時就像一個大演奏家。因為那種感覺,我很喜歡,很享受。我總是把周圍想象成一個真正的舞臺,而我,就是那個獨立于舞臺中央的音樂家。每次一曲終了,下一秒都會準時響起一個人的熱烈掌聲。沒錯,這個人就是我多年的忠實粉絲——媽媽!這個小舞臺見證了我多年的.努力與最終收獲的進步。

  這里,也是我放聲歌唱的一片小天地。我很喜歡唱歌,但卻不敢在外放聲高歌。每次放學回到家,我總會情不自禁地哼出自己喜歡的歌來,因為歌唱是我進行自我放松、自我調(diào)適的一種方式。在這里,我可以放松心情,調(diào)整狀態(tài),盡情發(fā)揮。

  在這里,我還可以安靜地寫毛筆字。我能夠在十分安靜的環(huán)境下,寫出幾張盡管不太好看但卻十分認真的毛筆字,好喜歡。

  家,是我從小到大的樂園,是我學習的地方,是我放松的地方,也是我的舞臺!

這里也是我的舞臺作文10

  窗外,雨停了。

  不過半晌,陽光便迫不及待撥開稀薄的云層,點點碎金如精靈般灑向世間萬物,毫無意外,它亦透過紙窗,光顧了我,可我心中的舞臺,可曾對我有過半點眷顧?

  學校最近排練節(jié)目,壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選,我懷揣著激動的心情想去一試,卻被一句:“我們要的是雖然不是專業(yè)舞蹈演員,但怎么也得有些經(jīng)驗吧!”我被傷得休無完膚,紅了臉倉促而逃,耳邊似有輕蔑的笑聲劃過,不重不輕,卻恰好直指心臟。在他們眼里,我不過是一個丑小鴨,卻癡心妄想一個舞臺。

  想出去走走,出了家門卻不知能去哪兒,只好沿著石板路,靜靜走下去。

  一片輝煌的粉,透著甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱,十天花期宛如曇花一現(xiàn),然而我的眼前只是深深淺淺的粉,粉得爛漫、粉得淡雅、粉得圣潔。微風拂開,便唱起生命之歌,一朵接著一朵,一串連著一串,一波推著一波,好一派生氣!

  翹望四周,沒有其他人的身影,很靜。我走到林子中央,很緩很慢,怕鞋腳邊的泥弄臟了這極美的天堂。我深呼吸,攥緊了的手微微松開。

  “下面請欣賞一支舞蹈!蔽逸p輕開口,為自己報幕,繼而隨著落花舞了起來,一圈圈的旋轉(zhuǎn)跳躍,一次次的下腰,我用盡全力,將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致,每一個動作都盡力做到最好。

  舞畢,時間似乎亦已知曉,剎那間,漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落,花瓣裹挾著清新淡然的香氣,似在品茗一杯好茶,不絕如縷,亦在為我的'舞蹈而歡呼。

  心忽然去了煩躁,只留一片寧靜。有沒有登上舞臺又有何關(guān)系?我愛的若只是舞蹈,哪里都是最好的舞臺。

  有如此櫻花為我伴舞,這里,也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文11

  “這不屬于你,你很難走上舞臺。”鋼琴老師雙手抱胸,看著我天生長不長的手指搖了搖頭。

  “別白費勁了,那個舞臺終究不屬于你,放棄吧!蔽冶氵@樣接受了別人的定論,放棄了自己……“媽,把鋼琴賣了吧,我不學了!彼佬,談何容易?獨自回房,關(guān)上房門,閉合心扉,任憑一行清淚濡濕枕巾。

  “咚咚”,清脆的敲門聲打破沉寂!俺鋈プ咦撸俊眿寢屓崧晢柕。了擦淚痕,不想再看到房內(nèi)那架鋼琴,便應(yīng)聲道:“好!

  正值深秋,滿地落葉,一片蕭瑟。“為什么我不適合彈鋼琴?”心里始終不甘,淚水幾近蓄滿,便仰頭望天,天幕漆黑,只有前方幾盞路燈,橘黃的燈光微曛,一只本不屬于這個季節(jié)的.飛蛾撲向那本不屬于它的光明!安蛔粤苛。”輕扯嘴角,我緩緩吐出四個字!芭叮课以趺捶吹褂X得它勇氣可嘉呢?”久未出聲的母親說道:“你剛剛那個口氣、神態(tài),不覺得很像今天鋼琴老師說話的感覺嗎?飛蛾因為聽不懂你的話繼續(xù)飛向光明,你卻因為他人三言兩語便放棄至愛。兩相比較,飛蛾固然不自量力,但不比你還沒竭盡全力就輕言放棄強得多嗎?”一席話使我頓住了腳步,可母親沒有停下步伐,徑自朝家門走去,留我一人駐目那飛蛾執(zhí)意征服不屬于它的舞臺……

  第二天清晨,陽光灑進窗扉,照入心簾,清脆動聽的琴聲再次從指尖流泄而出。“不賣鋼琴了?”母親探頭!拔沂裁磿r候說要賣了?”指法不停,俏皮反問!跋嘈拍阋院笠膊粫僬f出口的!蹦赣H會心一笑,輕輕關(guān)上房門。

  琴聲悠揚,彈者展顏。就讓我成為一只飛蛾,去征服那被人妄斷不屬于我的舞臺。終有一天,我將用行云琴聲向眾人宣告:“這里,也是我的舞臺!”

這里也是我的舞臺作文12

  每一個生命都有自己的舞臺,它的精彩需要你積極的面對。

  我曾經(jīng)討厭在許多人面前大聲講話。我很靦腆,上課時,即使有我會做的問題,我也不敢大膽的舉手回答,盡量躲避老師對我的鼓勵的目光。因此,我也討厭極了演講和主持,假如讓我在全班同學面前發(fā)表演講,那我一定會手足無措,所以我一直認為它是我永遠都不能戰(zhàn)勝的困難。

  也許是老師看出了我羞于開口的缺點,竟然讓我寫出演講稿并讓我代表全班參加學校的演講比賽。真是一件惱人的事!面對老師的信任和我的膽怯,我一遍一遍問自己:我能行嗎?我不禁想起小學時,我曾經(jīng)參加的一次比賽,就是因為我的一個失誤,導致班級沒有取得好的名次,同學的埋怨和我的自責使我懼怕演講、討厭演講。怎么辦?是繼續(xù)逃避,還是勇敢的面對?

  這時,老師對我說,人的一生會經(jīng)歷許多困難,有的人選擇了逃避,有的人選擇了屈服,而有些人選擇了勇敢的面對,你如果能夠認真對待這件事,就能在屬于你的舞臺上展現(xiàn)自己的精彩,你能做好的!我開始積極的查找資料,認真準備演講稿,一遍又一遍的演練,爸爸媽媽當過我的觀眾;鄰居家的奶奶當過我觀眾;同學們當過我的觀眾。

  終于到了比賽那一天了,開始演講前,我的緊張又出現(xiàn)了,老師的聲音響在我的耳畔:”這是屬于你的舞臺,你的'精彩要靠你來主宰!吧钗豢跉猓瑧(zhàn)勝膽怯,勇敢的面對,我洪亮清晰的聲音響徹全場,我聽到了全場熱烈的掌聲!我戰(zhàn)勝了我認為的永遠都不能克服的困難!我品味到了戰(zhàn)勝困難的喜悅,而這種喜悅是我從未有感受過的。讓我們鼓起勇氣,樹立堅強的信念,在挫折中磨練意志,讓自己的人生舞臺得到盡情的展現(xiàn),我的舞臺我主宰!

這里也是我的舞臺作文13

  夜,萬籟俱寂,樹梢間,掛著一輪明月,那輪明月把大地照得一片慘白,夜游的動物們似乎躲了起來,柳樹無精打采地晃動著枝條。緩緩的,徐徐的,夜涼如水,有些風兒拂過我的臉龐,劃過樹葉,留下一陣“沙沙”的輕響。

  晚間,我獨自一人坐在小河邊,看著這樣的景色,心中便覺得凄涼,無助,不禁感嘆到這世間的殘酷,忽然,一滴水落在我的手上,那是天上的瓊漿,還是我那豆大的淚珠。一回想起,今天舞蹈比賽的成績,與平日里我的付出永遠成不了正比。

  “為什么!難道真的沒有一個屬于我的舞臺嗎?”我含著淚大聲地斥問這世界。原本寂靜的夜,被我這聲吶喊所打破。

  驀然間,我看向了小河,小河是那樣平靜,在月光的照耀下是如此波光粼粼,我看著自己在河中的倒影,仿佛是那樣渺小。

  我站了起來,河中的倒影變得強大,我不甘心就此不振下去,也或那并不是屬于我的.舞臺。

  于是,我在河邊再次跳起來,旋轉(zhuǎn)、跳躍,一陣風吹來,樹葉發(fā)出清脆的“沙沙”聲,我想那是葉子在為我伴奏,我聽見鳴蟬在樹叢里低吟,我想那是它們在為我歌唱。一舞終落,我看向那河邊的倒影,在月光的映襯下,我身后,閃爍著耀眼的光芒。

  我不禁微笑起來,心中那份悲傷,仿佛被某些東西擦去了許多。

  我明白了,人生處處都有舞臺,在這個舞臺上你就是最耀眼的那顆明珠,在我生命的縫隙里,驀然瞥見那舞臺上有著光亮的我——楓葉經(jīng)霜而變紅,強者經(jīng)歷磨難而變堅強。

  樹葉、風、小河、月光,原來這里,也是我的舞臺。

這里也是我的舞臺作文14

  當羽翼漸漸豐滿之時,我們更應(yīng)該牢記,親情是我們永遠的依靠。——題記

  家是我們心靈的港灣,家不只是一所房子、某個域,家中有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。

  安慰與鼓勵

  一次比賽,我落選了,知道這個消息后,感覺窗外明媚的陽光頓時變得黯淡,似乎還帶著愁緒;窗外的麻雀也都在嘰嘰喳喳地嘲笑著我。這景象,使我的心靈蒙上了一層陰影,一股愧疚之情油然而生。我愧疚,愧對家長和老師們的期望,愧對自己這段時間來所付出的努力,想到這,不禁潸然淚下。

  “不要灰心,總會過去的!币痪溆辛Φ脑捳Z傳入了我的耳際,把我從思緒里拉了回來。一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)爸爸站在旁邊,他的臉上似乎還透露著一絲微笑,正凝望著遠處的風景。他轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“萬事開頭難,只有不抱怨生活不如意而又繼續(xù)發(fā)奮努力的人,才可能獲得成功,所有成功人士都是這么磨煉出來的!蔽乙徽,愣了愣,好像明白了什么。是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,哪有不經(jīng)歷風雨的彩虹?頓然醒悟,心情豁然開朗起來。

  提醒與叮囑

  次年,又一屆比賽開始了,我花了幾倍的.精力去準備,最終成功闖入決賽,拿了個二等獎。我喜不自禁,頓時感覺陽光變得更加明媚,而鳥叫也更加動聽了!

  正當我洋洋得意之際,突然一句“這會過去的”打斷了我的思緒,只聽媽媽繼續(xù)說道:“成功終究會過去,你能做的,只有不忘初心、繼續(xù)努力,才能不斷取得進步。”我一怔,再次愣了愣,好像明白了什么,轉(zhuǎn)身回到書房,繼續(xù)看起書來。

  家,既是我們的避風港,也是我們展示的舞臺;親情,會激勵我們繼續(xù)前進。家庭成員有可能發(fā)生改變,而親情,永不變!

這里也是我的舞臺作文15

  舞臺,無處不在,或大或小,或精致或簡陋,但,都是我們展示自己的地方,都是我們散發(fā)出奪目光彩的地方。

  我從六歲開始學打架子鼓,現(xiàn)在已經(jīng)考了十級,那第一次考四級的場景,我現(xiàn)在還記憶猶新。

  記得那個月,我為了考過四級,每天刻苦練習,每天堅持練習30分鐘,每個星期六,還要到老師那里過關(guān),為了考過四級,我付出了前所未有的刻苦與努力。

  到了考級那一天,我自信地來到考場,坐在等候區(qū)等待著,等著老師來叫名字進場。我緊張地等待著,手不停地來回搓捻著譜子。這時,一位長頭發(fā),胖胖的老師走進等候區(qū),喊了五位同學的名字去考場,其中包括我。

  我緊張,害怕極了,害怕自己因為一時失誤而讓自己這么久以來的努力白費。我緊跟在老師后面,跟著他繞了幾個彎,然后走進了一間房間。房間里空蕩蕩的',中間擺了一個架子鼓,而評委席就在距離架子鼓不到五米的地方。一位學員正坐在架子鼓邊,專心致志地演奏著他考級的曲目。

  我忐忑不安地坐在旁邊的座位上,等待著自己上場的時刻。坐在我前面的學員一個接一個地上前演奏。五個,四個,三個,二個,一個。眼看就只剩一位學員在我前面了,馬上就到我了,我的心一下子提到了嗓子眼。只聽見評委老師說:“下一個!”我便邁著不安的步伐走上前去,展開已經(jīng)揉皺的譜子。

  我當時腦子一片空白,心里只想著一件事:“發(fā)揮好自己的正常水平,這里也是我的舞臺!就像平時練習一樣!蔽彝暾拇蛲炅饲,但我不知道自己究竟發(fā)揮得怎么樣。

  幾個月后,成績出來了。我過了,成績是優(yōu)秀。我做到了,我的努力沒有白費,我的努力是值得的。

  這里也是我的舞臺!是我散發(fā)出奪目光彩的舞臺!

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