優(yōu)秀成長作文3篇[精品]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
我,一生下來就擁有一個(gè)溫暖的家庭,有個(gè)溫柔的媽媽、聰明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈們以及疼我的爺爺奶奶,我擁有的一切都從這里開始。
一歲到四歲的時(shí)候,我住在爺爺奶奶家,每天早上一起床就會看到一桌奶奶做的美味早餐,早餐的材料可是奶奶一大早去菜市場買的呢!吃完早餐爺爺就會帶我出去玩,我的第一臺滑板車是爺爺買給我的喔!我也曾在晚上哭鬧不睡覺,但爺爺并沒有生氣,反而用手推車把我推去附近的公園散步,而我也在不知不覺中睡著了。
以前爺爺奶奶都會在不知情的狀況下,在早上就喂了我三瓶牛奶(我會長著么高應(yīng)該有包括這個(gè)原因吧!)而我也不知道怎么了就給它喝了下去,真是好笑哩!還有一件大家應(yīng)該也意想不到的事,小時(shí)候我非常喜歡咬奶嘴,奶奶怕我長大之后改不掉,所以在奶嘴頭上涂辣椒粉,我被弄得哇哇叫,爺爺舍不得又拿新的給我,奶奶還是照樣做一樣的事,之后我就不敢再咬奶嘴了!
四歲我回城市讀幼兒園小班,但讀了一星期又回爺爺奶奶家,半年后又被接回來讀小班下學(xué)期,小班的秦老師對我很好,陪我熟悉環(huán)境、認(rèn)識新同學(xué)。到了中班,我和同學(xué)相處的越來越融洽,如果我做得不好老師也會鼓勵(lì)我進(jìn)步,我的中班也就這樣結(jié)束。大班因?yàn)閶寢尡容^晚來接,所以我都會留下來幫老師的忙,老師也因此非常的喜歡我。我較喜歡美術(shù),所以老師大部分給我做的都是跟美術(shù)有關(guān)的,到了畢業(yè)典禮,老師都一定要跟我拍照呢!
一年級開始,我因?yàn)檫不習(xí)慣新的環(huán)境,所以沒有很多的.朋友,但因?yàn)橐粋(gè)東西讓我的朋友變多了,那就是“蕩秋千”。我因?yàn)槭幥锴Ф辛嗽S多會互相加油、分享、玩樂的朋友。我也在第一次考試中拿了第二名,爸爸為了鼓勵(lì)我送了我一臺小型電動,之后因?yàn)橐恢辈粩嗄玫降诙,然而在最后一次得到第一名,爸爸給了我一臺折疊式自行車。
二年級我的成績起起伏伏,在一次努力的情況下獲得第三名,爸爸送了我一臺MP4,之后我想往上爬,但實(shí)力不夠還是只拿到第三名,爸爸知道我已經(jīng)盡力了,所以還是送了我一臺NDSL,我雖然知道自己并沒有達(dá)到目標(biāo),不該收下,但我不想辜負(fù)爸爸的心意,所以我還是收下。
三年級,我擁有一位很會寫作文的老師,她把原本不會寫作的我教成一個(gè)從三級分變成六級分的人,雖然考試成績并沒有考得很好,但都保持在前五名內(nèi),所以我已經(jīng)很滿足了,畢竟每個(gè)人都不是十全十美的嘛!
四年級,我獲得全年級英語第一名,可是關(guān)于大考的部份……上學(xué)期成績都不理想;到了下學(xué)期,我的成績卻突飛猛進(jìn)沖到第一、二名,我自己也嚇了一大跳,也許這就是所謂的“一分耕耘,一分收獲”吧!
寫完了這篇文章,我才知道我擁有很多,如:爺爺奶奶的疼愛、爸爸媽媽無時(shí)無刻的照顧、老師們對我的鼓勵(lì)、朋友對我的信任與陪伴……等,真的好幸福呦!然而,現(xiàn)在又有一位優(yōu)秀的老師陪伴我們成長,讓我從寫這篇文章當(dāng)中,感受到自己有多么地幸福,大家也要跟我一樣,好好的珍惜自己擁有的一切喔!
優(yōu)秀成長作文 篇2
如果說星星是天空的眼睛
那么成長便是人生的凝眸
在不知世事的年紀(jì)
回應(yīng)內(nèi)心不息的召喚
帶著赴約般的心情
我踏上了開滿鮮花的成長之路
開始痛苦又快樂地探索
于是我明白
成長,是心靈的震顫
成長,是情懷的激蕩
透過青春的瞳孔
我看見成長的山坡隔絕了喧囂的紅塵
前方厚厚的水霧被成長稀釋
未來的路漸漸在腳下展開
于是我懂得
成長,是對似水流年的追憶
成長,是對未來生活的憧憬
歲月的流水嘩嘩地從身邊淌過
人生的'岔路口很多
選擇總會有對與錯(cuò)
撐起成長的油紙傘
別讓傷心的雨水打濕快樂
于是我知曉
成長,不注重得失
成長,只寄托點(diǎn)滴
童年的美好時(shí)光從我面前打馬而過
掠過浮華的燈火
我更相信成長是一只系在身上的銀鈴
只有不停地大步向前
才能收獲動聽的音樂
于是我了解
成長,完美無極
成長,追求無限
凜冽的寒風(fēng)拂過清純的臉龐
弱小的身軀在暴雨中瑟瑟發(fā)抖
若你堅(jiān)信未來
希望的種子便會發(fā)出新芽破土而出
一點(diǎn)一點(diǎn)地抽出花蕊
熱烈地?fù)肀?/p>
于是我明了
成長,留下傷痕
成長,帶走眼淚
青春是一道明媚的憂傷
成長是一道無痕的足跡
年輕的朋友們
讓我們用熱情之火
點(diǎn)燃成長的燈
讓我們用成長之燈
照亮通向理想的路
優(yōu)秀成長作文 篇3
樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)歷風(fēng)雨,忍受酷曬迎來蓬勃的生機(jī);花兒默默無聞地將自己包裹在厚實(shí)的花苞里,為的是被無情地踩踏后,綻放芳華,引得無數(shù)浪子盡折腰,我日夜行走在求學(xué)生涯中,也是為了踏過坎坷,迎來成長的花田。
記得剛上初中的那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時(shí),又覺得理所當(dāng)然。作為一個(gè)剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說,這該是多么難熬!
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了,雖然連半點(diǎn)雪的影子都沒見著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的決心,慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時(shí)候開始,我變成這樣了呢?從開
始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”,我踏過了多少路、多少腳印?
也許,這就是成長吧。跟著前輩的.足跡,我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨(dú)特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進(jìn)入初中后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過薄膜,去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。
成長,意味著一個(gè)新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時(shí),你是否能不假思索地通往直前呢?
那明亮的路燈,像一位忠誠的守護(hù)者,籠罩著柔和的光。我大步向前走著,心中暗喜道:成長的感覺,真好!
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