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廢墟中的孩子作文[范例15篇]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的廢墟中的孩子作文,歡迎閱讀與收藏。
廢墟中的孩子作文1
這時(shí)的上;疖嚹险救松饺撕,在這里的每一個(gè)人都不知道一場災(zāi)難正在來臨。
現(xiàn)在正是抗日戰(zhàn)爭打的最激烈的時(shí)候,很多人都去鄉(xiāng)下避難,這個(gè)小男孩一家也不例外。
“吁——”幾架日本侵略者的轟炸機(jī)從天空中飛過,投下了數(shù)十顆炸彈。轟!一聲巨響,四周的房子全部變成廢墟。轟!又有幾顆炸彈爆炸了!只見四周火花四濺,橫尸片野,血流成河。人們四處逃竄,可是他們終究還是躲不過飛機(jī)和炸彈。他們不是被炸死就是被巨大的石塊壓住走不動了!小男孩的爸爸被炸死了,他的媽媽也為了保護(hù)他而犧牲了。他一個(gè)人孤零零的坐在一片廢墟旁,靜靜地凝視著媽媽的.尸體,仿佛有一種說不出來的痛苦……
日本侵略者的飛機(jī)走后,那個(gè)小男孩坐在那里嚎啕大哭。那哭聲撕心裂肺,滿是害怕與憎恨!
原本人山人海的上海火車南站,現(xiàn)在變得生靈涂炭,這,究竟是為了什么?!
這都是戰(zhàn)爭干的“好事”!你看那個(gè)小男孩,在短短的幾個(gè)小時(shí)之內(nèi),就失去了爸爸媽媽。救救他們吧!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒女,為了孩子不再失去父母親!全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!
廢墟中的孩子作文2
上;疖嚹险荆1937年8月28日,那是一個(gè)美麗的夜晚。到處燈紅酒綠,熱鬧非凡。川流不息的汽車奔馳在大街上,真不愧是我國第一大城市。
突然,一陣轟隆隆的聲音從遠(yuǎn)處傳來。原來是幾十架日本轟炸機(jī),從天上扔下了成千上萬顆炸彈,頓時(shí),到處硝煙彌漫,那聲音傳遍整個(gè)上海。
一顆顆炸彈摧毀了上海,整個(gè)上海成了一片廢墟。天橋斷了,房屋倒了,滿地都是破磚碎瓦,尸橫遍野,到處都是殘缺不全的'尸體,到處都是血,真是慘不忍睹。此時(shí),一個(gè)三歲的小女孩,坐在那里嚎啕大哭。她的旁邊有兩個(gè)人橫躺在地面,原來,那是她的爸爸和媽媽。她的爸爸媽媽為了保護(hù)她,被炸彈給炸死了。小女孩傷心叫著:“爸爸媽媽,你們醒醒吧!……爸爸、媽媽……”她多么希望自己的父母能夠醒過來!
后來,有一個(gè)人見到了她,那個(gè)人就是世界上最偉大的女性之一宋慶齡。她非常喜歡這個(gè)孩子,所以收養(yǎng)了她。從此她又過上了幸福生活。
廢墟中的孩子作文3
在1937年8月28日的上海,看似一片繁華;疖囌纠铮M(jìn)進(jìn)出出的人們絲毫沒有意識到一場巨大的災(zāi)難將要降臨。
二歲的堅(jiān)堅(jiān)跟隨父母到外面避難,還沒上火車,人群的喧鬧聲里就夾雜著一絲絲敵軍的飛機(jī)聲。那聲音越來越大,距離越拉越近,就在這時(shí),威脅人們生命安全的炸彈降臨了。 “——轟——轟——”,人們驚慌失措。這聲音連續(xù)了幾十次,火車站就只能聽到大火吞食車站的聲音了。
這時(shí),“爸爸,媽媽”的哭喊聲蓋過了火燃燒的聲音。堅(jiān)堅(jiān)坐在扭曲的鐵路之間痛哭,他的衣服破爛,面部、四肢、軀干沒有一處不淌血。任憑堅(jiān)堅(jiān)再大的哭喊聲,他的父母也聽不見了,因?yàn)樗麄冊趶U墟下,已經(jīng)沒有了氣息。
堅(jiān)堅(jiān)一直喊,直到他的喉嚨發(fā)不出聲、他一直哭,直到他的淚要流干。
這時(shí),一對記者發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)堅(jiān),像對親生兒子一樣收養(yǎng)了堅(jiān)堅(jiān)。這樣,堅(jiān)堅(jiān)和我們一樣,十分的幸福。
我想著,我們的和平是我們祖先用生命換來的`。所以我們要:勿忘苦難的昨天,珍惜幸福的今天,建設(shè)美好的明天!
廢墟中的孩子作文4
1937年8月28日,日機(jī)轟炸了上;疖囌。
這天,一對夫婦領(lǐng)著一個(gè)小男孩去坐火車,準(zhǔn)備逃離上海這個(gè)硝煙滾滾的地方。他們沒等來火車,卻等來了日軍轟炸機(jī)。“轟隆隆,轟隆隆”,響聲到了火車站上空,幾枚落下來把火車站化為一片廢墟。
戰(zhàn)后的廢墟里火光照耀,熱得像烤箱一樣。揚(yáng)起的灰塵讓車站變成了灰色。小男孩找不到爸爸媽媽了,他的著裝變得衣衫襤褸,布滿了鮮血,臉上變成紅色的了,紅得那么可怕。他坐在彎彎曲曲的鐵路上號啕大哭,好像在說:“爸爸媽媽,你們在哪里呀?我身上好痛,我要回家!”他的雙手捧著小熊玩具,聲嘶力竭地喊。漸漸地,漸漸地,哭聲越來越輕,最后,只有呻吟聲了。
車站里的火焰沒了,又變得涼颼颼的`,原來工藝精湛、牢固不破的天橋被風(fēng)一吹,就發(fā)出了“吱吱”的聲音,好像一不小心就會倒下;被炸斷、炸折的鐵路也不堪設(shè)想,每一處斷的地方都有一個(gè)大坑,深不可測;倒塌的房屋就更不用說了,木板被風(fēng)吹落的“piapia”聲隨處可見,沒有一間屋子是完整的。這里還布滿了許多人的尸體,它們發(fā)出的臭味散在車站里,難聞極了!
戰(zhàn)爭使人類滅絕,和平使人類強(qiáng)盛,讓我們大家一起創(chuàng)造一個(gè)沒有硝煙與武器的美好地球吧!
廢墟中的孩子作文5
戰(zhàn)爭是可怕的、殘忍的。戰(zhàn)爭讓許多人失去了家園,失去了歡樂的笑容。
在1937年8月28日,日本侵略者用飛機(jī)在上;疖囌鹃_始轟炸,數(shù)不清的炸彈從天空上投射下來,瞬間濃煙滾滾,火光沖天,在上;疖囌局械娜藗儊y成一團(tuán)。原先是完好的火車站,一時(shí)間變成了廢墟。
天橋坍塌,站臺也不見了,鐵軌扭曲變形,滿地都是破瓦碎片。一個(gè)可憐的小男孩坐在廢墟上,哇哇地大哭,喊著:“媽媽,媽媽,你在哪里……”他的媽媽已經(jīng)不能聽見他的哭喊聲,罪惡的炸彈奪走了她的生命,不能聽到她的孩子的哭喊聲了。整個(gè)火車南站的`殘磚碎瓦下尸首血肉模糊,慘不忍睹。
一個(gè)三四歲的小男孩,他接下來的命運(yùn)如何?也許,他被一位好心人給救養(yǎng)了,也許,他會在街頭餓死,也許,他的生命會被戰(zhàn)爭奪走……
可憐的孩子,失去了親人,失去了幸福,戰(zhàn)爭讓他失去了一切。我們今天的幸福生活來之不易,我們呼吁和平、勿忘國恥,努力學(xué)習(xí),要讓祖國更強(qiáng)大。
廢墟中的孩子作文6
翻開課本,一張黑白照片映入了我的眼簾。這張照片記錄的是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站的真實(shí)的一幕。
那天,一對夫婦拉著一個(gè)大約兩三歲的小男孩在候車廳里等車,就在這時(shí),不知是誰喊了一聲:“日本人的轟炸機(jī)來了!大家快跑。 贝蠹翌D時(shí)慌作一團(tuán)。人世間總是有那么多的巧合,一顆炸彈不偏不倚的落在了小男孩爸爸媽媽的身旁!
火車站安靜下來,日軍的轟炸機(jī)走了,只留下了斷裂的`天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋……
就在這時(shí),一陣撕心裂肺的哭喊聲傳來了“爸爸,你在哪兒!媽媽,我好害怕!”啊,是那個(gè)小男孩兒,經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗劫,他變得衣衫襤褸,遍體麟傷……
雖然,他依舊撕心裂肺地哭著,可他并不知道,此時(shí)此刻的自己已經(jīng)是一個(gè)孤兒了,是一個(gè)沒有父母的孩子了。盡管孤兒院有可能會收留他,可是他卻再也無法體會到親生父母對他的愛了。
這個(gè)小男孩不過是一個(gè)日本侵略者在中國犯下的滔天大罪中的一個(gè)縮影,今天的世界并不太平,我熱愛和平,憎恨戰(zhàn)爭!我呼吁:留下和平!制止戰(zhàn)爭!
廢墟中的孩子作文7
1937年8月28號,太陽被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。嗚嗚——幾十架日本轟炸機(jī)在上海火車南站的上空盤旋,而幾分鐘前這里還是一片繁華,現(xiàn)在卻成了一堆廢墟。
從一輛卡車上跳下很多日本鬼子,不遠(yuǎn)處又有一小隊(duì)日本鬼子朝這邊沖過來。廢墟中還有一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是跟爸爸媽媽回老家的,可現(xiàn)在火車沒了,所有的人也死了,孩子的爸爸為了保護(hù)孩子被日子鬼子殺害了,孩子的媽媽也被日本鬼子給殺害了,孩子在爸爸媽媽的保護(hù)下躲過了這一場大轟炸,孩子在廢墟中想找到爸爸媽媽,可是他們再也回不來了,孩子知道他最親的親人們在在場戰(zhàn)爭中永遠(yuǎn)的離開他了,孩子大聲哭,也許他在想,我一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的`國家強(qiáng)大起來,讓日本鬼子不敢再來欺負(fù)我們。 拍攝這張照片的人叫王小亭,他很喜歡拍攝戰(zhàn)后的照片,他拍的這張照片被傳到西方國家后,人們都紛紛指責(zé)日本鬼子太殘忍。
照片上的這個(gè)孩子可能被好心人收養(yǎng)了,也有可能餓死了…… 所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,制止戰(zhàn)爭,讓這個(gè)世界充滿愛與鮮花。
廢墟中的孩子作文8
當(dāng)我看到這張舊照片時(shí),不禁想起那頁頁沉重的歷史。日本侵略者在中國的胡作非為至今令人唾罵,這次空前的大劫難,給人們留下難以忘懷的傷疤。
1937年8月28號,這一天,上;疖囌救祟^涌涌,人們提著籃子,扛著背包,身體強(qiáng)壯的人扶著老人,牽著小孩,人們都焦急地盼著火車快點(diǎn)到站,把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。不一會兒火車來了,但又聽見了“嗡嗡”的`敵軍戰(zhàn)機(jī)的聲音,不一會兒炮彈就像下雨似得狂轟濫炸,響起了“轟轟”的巨響。
炮火過后,火車站變成了廢墟,一片狼藉。原來繁華的景象沒了,只剩下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋,尸橫遍野,還有遍地的碎磚碎瓦。只剩下一個(gè)小男孩,他坐在鐵路上嚎啕大哭,眼中流著淚光,充滿了恐懼,他身上滿是炮灰和血跡,他張大嘴大聲呼叫著,好像在叫“爸爸,媽媽,你們在哪里呀?我好害怕呀!”
這時(shí),一個(gè)記者經(jīng)過這里,看到了那個(gè)孤獨(dú)的小男孩,心里充滿了傷心,拍下了那張照片。
原來好好的火車站剎那間變成了廢墟,這一瞬間改變了他的命運(yùn),父母都已經(jīng)離去了,他可能長大變成一個(gè)流浪兒,也可能他找不到食物而餓死。
我很慶幸自己生活在和平的年代,我們都應(yīng)該珍惜這個(gè)和平的生活。
廢墟中的孩子作文9
一聲尖叫,異常刺耳,我感到從心里發(fā)出的痛,一種撕心裂肺的痛!
這一天對于這一家來說是幸福開心的一天,爸爸帶著孩子在玩游戲,吃完中餐后,便上了街玩玩,一陣巨響,吵的孩子哭了起來,爸爸抱著孩子心急如焚地跑,一下孩子摔倒地上,原來日本人來打仗了,天上一臺臺飛機(jī)發(fā)射著大炮……
時(shí)間一分一秒的.過去了,抗日英雄控制住了敵情,有的人不幸的死亡,還有的人幸運(yùn)的活了下來。
這時(shí)候,傳來了一個(gè)3—4歲小孩的哭泣聲,這哭聲那般稚嫩。只見孩子坐在濺滿血的地上,他是個(gè)可憐的孩子,也是一個(gè)幸運(yùn)的孩子……
幾天后抗日英雄打敗了日本人,建造了新中國。雖然在戰(zhàn)爭中失去了很多生命,但幸存者還精神斗數(shù)的建著房屋,一位幸存者發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小孩,收養(yǎng)了他。
幾十年后,那位小孩長大了他小時(shí)候發(fā)奮圖強(qiáng),長大后成為了大教授,帶著他的義母環(huán)游世界……
湖南邵陽邵東縣兩市鎮(zhèn)二完小四年級:莫寧
廢墟中的孩子作文10
轟……一聲炮聲,打斷了以往的寂靜,只看見空中盤旋的日軍飛機(jī)。
一個(gè)中年人說:“日本鬼子來了,快跑啊!”一個(gè)老爺爺說:“再不跑就來不及了”!小孩的媽媽說:“可是我還有孩子啊”,他們一個(gè)接一個(gè)的說。他們的話剛落,日本鬼子的槍聲,炮聲,又開始了,這個(gè)這個(gè)地方以變成了廢墟,當(dāng)這個(gè)悲慘的現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)。我只看見炸毀的`火車站,分裂的天橋,和房屋的磚瓦堆積了起來,下面好像埋了好多人。小孩哭著,有可能,他的爸爸媽媽可能之前還牽這他的手,可是日本鬼子的機(jī)槍掃了起來,人們四處逃散,他們因此分散了,還有可能他的爸爸媽媽倒在了,日本鬼子的槍下,因此小孩才會哭。
一個(gè)個(gè)問號在我腦海里浮現(xiàn),他為什么在這個(gè)廢墟里,獨(dú)自一人?他的爸爸媽媽在哪里?他為什么會哭?
廢墟中的孩子作文11
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),一個(gè)真實(shí)的故事。
那一天,大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個(gè)嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度,好不容易到了火車站。這時(shí),日軍的`轟炸機(jī)在空中出現(xiàn)了。飛機(jī)一到火車站上空,便開始了一番狂轟濫炸,地面上頓時(shí)血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、的爆炸聲,不斷地在人們的耳旁響起。不一會兒的工夫,已經(jīng)幾乎聽不到聲音了,只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什么呢?因?yàn)槿哲娨呀?jīng)幾乎把人都炸死。
轟炸機(jī)的聲音漸漸遠(yuǎn)去,地上殘留的只是倒塌的天橋,炸碎的火車碎片,還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中,那個(gè)嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧靜,這突如其來的哭聲,好像晴天一個(gè)霹靂,震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡?吹竭@個(gè)畫面,我思緒萬千。這個(gè)嬰兒真可憐啊,家沒有了,父母不在了,以后的生活該怎么辦呀!我真為他擔(dān)憂。
孩子需要?dú)g笑,人類需要和平。全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。只有和平才能讓世界更美好!
廢墟中的孩子作文12
1937年8月28日,日機(jī)轟炸上;疖嚹险尽
當(dāng)時(shí),有一對正要逃離上海的夫婦和他們的孩子,他們還沒等到火車,就只見天空中有幾個(gè)小黑點(diǎn),過了一會兒,幾枚炮彈便從蔚藍(lán)的天空中掉落下來,火車站頓時(shí)亂作一團(tuán)。
在日機(jī)的狂轟濫炸下,火車站在頃刻間化作了廢墟,到處都是斷裂的鐵軌,掉落的天橋和被炸掉的房屋,原來那人山人海、熱鬧非凡的火車站變成了現(xiàn)在像死一樣沉寂,只有一個(gè)兩三歲孩子的哭聲,那個(gè)孩子的臉頰上都是灰塵,他嘴里依依呀呀的好像在呼喚著“爸爸媽媽你們快來把我抱回家吧!我好害怕呀!”可是他的'爸爸媽媽沒有像往常一樣過來哄他,把他抱走,他聲嘶力竭的哭聲真令人揪心啊!他的眼中充滿了之前他們一家三口開心離開上海的回憶,剛剛他是多么地高興、興奮,到現(xiàn)在他滿身是血和思念,他聲音越來越輕,他的手揮舞著好像想立刻投進(jìn)父母的懷抱。
接下來他的命運(yùn)會如何?可能被好心人抱走,也可能和父母去團(tuán)聚,還可能被日軍發(fā)現(xiàn)抓走了……
看到這幅圖,我就會想:我們應(yīng)該努力維護(hù)和平,為可恨的戰(zhàn)爭敲響喪鐘!
廢墟中的孩子作文13
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站,獨(dú)自坐在廢墟中的小男孩正在哇哇大哭,路過的記者拍下了這一幕。
他大概只有3歲多,渾身都臟兮兮的,落下的鐵片劃破了他的衣服,他用那雙手緊緊地拽著衣角,臉上寫滿了委屈。小男孩撕心裂肺地喊著:“媽媽,媽媽!”他邊哭邊環(huán)顧四;:倒塌的高樓大廈,橫七豎八的尸體,火車軌與天橋早已面目全非,空氣中到處還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,日本飛機(jī)在空中呼嘯而過,幾枚罪惡的子彈從高空墜落下來,在不遠(yuǎn)處爆炸,。他此時(shí)此刻是多么希望媽媽來保護(hù)他、安慰他不要哭,可是他的.媽媽卻被倒下的房屋掩埋在里面,只有他孤苦伶仃地在哭泣著,令人心酸。他不顧疼痛朝廢墟中緩緩爬去,渴望能找到媽媽和爸爸。日本人呀,你們也是有血有肉有父母的人,為何要讓兒童們失去自己的父母,這是有多么殘酷,多么無情呀!
真希望讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì),為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園,我們希望,我們期盼,讓那些身處戰(zhàn)爭的孩子們可以和我們一樣在綠茵茵的草地上踢足球,在柔軟的沙灘上追逐打鬧,在花香中讀書……
廢墟中的孩子作文14
1937后8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。
那天,火車南站像往常一樣,里面的人川流不息。突然,天空中出現(xiàn)了幾架轟炸機(jī),很快,一顆炮彈落下來,發(fā)出“轟轟”的巨響聲,頓時(shí)硝煙四起,人們四處逃竄,接著一顆顆無情的炮彈不停地落下來,呼喊聲、呻吟聲,伴隨著“嗡嗡”的敵機(jī)聲,片刻間,上;疖嚹险揪统闪艘黄瑥U墟,橫七豎八的尸體,扭曲的鐵路、殘破的房屋,滿地的碎磚碎片…….原本人來人往的天橋,現(xiàn)在空無一人,經(jīng)過敵機(jī)的狂轟濫炸,天橋搖搖晃晃,似乎下一秒就會坍塌。突然,一聲哭喊聲打破了沉寂,廢墟中坐著一個(gè)小男孩,他一個(gè)人孤零零的,正在號啕大哭,原來,他跟父母走失了,又被眼前的景象嚇到了,他瞪圓了眼睛,臉上一副驚恐的表情。過了很久,當(dāng)小男孩快要絕望的時(shí)候,走來一個(gè)外國記者帶他離開了快要倒塌的`天橋,后來小男孩一直沒能找到父母,他就把小男孩帶回了家,并把他撫養(yǎng)成人。
長大后的小男孩加入了中國共產(chǎn)黨,他非常痛恨日本人,因?yàn)闅埧岬膽?zhàn)爭使他原本幸福的家庭破碎了,他要把侵略者趕出中國,讓中國成為一個(gè)和平、友愛的國家。
現(xiàn)在,有很多國家還在戰(zhàn)爭,我希望大家都能停止戰(zhàn)爭,讓整個(gè)世界都能變得和平。
廢墟中的孩子作文15
小朋友,你們還記得我嗎?沒錯,我是1937年日本軍官轟炸上海火車南站時(shí)的那個(gè)男孩。
上午,火車站依然人山人海,大家和往日一樣,踏上火車。我坐在媽媽的懷里,與爸爸玩弄著小布虎,與爸爸一起笑,可父母的笑容中總藏著絲絲的勉強(qiáng)。
我正玩的開心。突然,空中出現(xiàn)了幾架日本戰(zhàn)斗機(jī),未等我明白,幾顆炸彈便以不可計(jì)數(shù)的速度沖了下來,落在我們旁邊。我緊緊地抱住媽媽,生怕她離去,可是不幸的事始終還是發(fā)生。一顆炸彈不偏不正的'落在了這節(jié)車廂上,隨著一聲巨響,母親竟被炮火甩了出去,一片片碎瓦無情的刮傷后背,我看著血跡斑斑的父母,害怕地張惶失措,坐在道旁號啕大哭,尖銳的哭聲怎么也喚不醒沉睡的父母。
戰(zhàn)爭,多么可恨,它奪走多少位同胞的性命!讓多少位兒童流下了血淚。為什么,為什么!
我控訴戰(zhàn)爭,它讓我失去親人,它讓我失去雙腿,它讓我永遠(yuǎn)活在悲傷之中。“制止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平!边@是千千萬萬像我一樣在戰(zhàn)火中失去一切的兒童發(fā)出的呼喚聲,讓“和平之花”在世界綻放吧!
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