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打開那扇窗作文匯總（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的打開那扇窗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
打開那扇窗作文1
我輕輕合上這本書，她帶給我的除了簡與羅切斯特先生之間那蕩氣回腸的愛情外，更多的是思考。書中說：“上帝給你關(guān)上一扇門，必然會為你打開一扇窗�！蹦鞘钦娴膯�？如果是這樣，那當(dāng)我們遇到磨難與挫折時，我們不必堅強(qiáng)，不必樂觀，不必面對，只是等待就好，等待著上帝給你打開窗，給你以新的希望。顯然這是愚不可及的。
在現(xiàn)實的生活中，上帝會給你關(guān)上希望之門，那又是誰為你打開那扇窗呢？
春秋末年，年已57歲的孔子周游列國，希望能有哪個國家能接納他，接納他的學(xué)說，但每次都是失敗的。他便潛心治學(xué)，提出了“因材施教”的教學(xué)方法，從而有了“三千弟子，七十二賢人”并完成了《春秋》《論語》等流芳百世的著作，被譽為“至圣先師”。美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一的亞伯拉罕·林肯，年輕時曾八次落選，兩次做生意失敗，最后還患上了精神衰弱。他始終選擇從頭再來，經(jīng)過了不懈的努力與堅持，他才登上了金字塔的.頂尖。
從古至今，被關(guān)上門的人數(shù)不勝數(shù)，但打開窗的人卻少之又少，但凡那窗被打開了的人無不是被人稱道的大家、偉人。
我們往往對他們感到羨慕，因為上帝為他們打開了那扇窗�？纱蜷_那窗的人真的是上帝嗎？不，是他們自己！孔子沒有忘記自己的宏圖大志，他適時地選擇了一個他所擅長的領(lǐng)域；林肯沒有放棄自己對未來的憧憬，他堅定地沿著這條路走了下去，直到打開成功的大門；司馬遷沒有受了宮刑而自暴自棄，而帶著自己從小的夢想，耗時15年完成了《史記》，開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的先河；愛迪生在嘗試上千次后才發(fā)現(xiàn)了鎢，使白熾燈照亮了世界……他們得到了所謂的“上帝”的幫助了嗎？沒有。
在現(xiàn)實的生活中，上帝就是個孩子。他喜歡惡作劇，他只會幫你關(guān)上門，讓你在黑暗中迷失了本來的方向。只有堅定信念，用你的努力打開那扇希望之窗。然后你會看見窗外是另一個美妙的世界，那世界會比門后的世界更精彩，因為那世界浸潤過你付出的汗水。
打開那扇窗作文2
人壽幾何?逝如朝霜。時無重至，華不再陽。 ——題記
時光匆匆，它總是悄無聲息的帶走記憶。記憶的那扇窗，當(dāng)我再一次推開它時，雖然還能感受到溫暖，但缺少了一份美好。
我推開一扇窗，窗外是我曾經(jīng)深愛的地方。那是曾經(jīng)湛藍(lán)的天空，風(fēng)里彌漫著泥土的氣息。太陽高高地懸在那里，孩子手中的稻草隨著手指的搓捻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。曾經(jīng)的感覺迎面襲來，童年的味道。
曾經(jīng)的故事一幕幕浮現(xiàn)在眼前，童真的笑容，歡快跳動的身影。我伸手觸摸卻碰不到。過去的天真、幻想，記憶的閘門打開了，過去如潮水一般向我襲來。
小學(xué)大掃除中，我被分配到了擦玻璃的任務(wù)。
站在窗臺上，我打開了那扇窗。五六月份時，天氣的`溫度是最宜人的，微風(fēng)輕輕吹拂窗前的柳樹，它長長的枝條擺來擺去。男生們在操場上踢足球。一陣陣微風(fēng)吹來，吹走繁雜紛擾，吹得人心情舒暢。
打開了這扇窗，小學(xué)的時光就定格在這里。
無數(shù)快樂，無數(shù)張笑臉，都在這里。
我用抹布將窗子上的塵埃擦去，有些污垢只是薄薄一層，一抹便消失了，有些，得用力擦，才能使它不留下痕跡。 擦玻璃，只是為了讓玻璃回到原來的樣子，回到原來光潔亮麗的樣子。
擦玻璃容易，可讓記憶不蒙上塵埃，太難了。
人生一路上，會積攢太多寶貴的記憶，它們都會隨著時間的奔走越來越模糊。每個人都是一塊光潔的玻璃，經(jīng)歷的事多了，玻璃上就會蒙上污垢，將你美好的記憶一起遮蓋過去。這種污垢太難抹去，這就是歲月的痕跡。
這也就是為什么，回憶時還能感受到溫暖，缺少了一份美好。再美好的記憶，也會慢慢地，被時間沖淡。畢竟我們都不能再身臨其境，過去的時間不會再回來。
再次站在這扇窗前，回憶又浮現(xiàn)在腦海里。即使不能再身臨其境，這也足夠令人細(xì)細(xì)品味。
只希望從現(xiàn)在開始，初中生活的美好瞬間都能銘記;希望它們別跟隨似水流年出走到不知名的地方;希望當(dāng)我再次推開“回憶”的窗時，它們沒有被時光沖淡;希望回想時，還能不禁莞爾一笑。
花開敗了，一年也不會再開了，時間過去了，再也不會回來了。愿這似水流年不要將花樣年華沖刷的芳華盡失。當(dāng)我再次推開回憶這扇窗時，又會是怎樣的心情呢?
打開那扇窗作文3
余余落暉，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長之路，我想起曾經(jīng)心中的那扇窗。
教室里，物理老師不易樂乎地講著受力分析，同學(xué)們也一副頗感興趣的樣子認(rèn)真地聽著。身邊的同學(xué)不時站起來回答問題———或是因成績優(yōu)異而解答難題，或是因基礎(chǔ)較差被老師抽背概念······唯獨我，蝸居在這一角，只是不時地看看窗外。不曾加入他們。
心感，我，被老師關(guān)在了窗外。
操場上，體育老師讓同學(xué)們自由活動，大家一哄而散。女同學(xué)們，有的漫步操場；有的三個五個的坐在一起，哼著流行歌曲；還有的追著足球，滿操場的跑······男同學(xué)們，有的聚在一起，談?wù)撝螒�；有的三五成群的搞打著，嬉鬧著；還有的組隊玩籃球打比賽，不時喊著：“好球！”······唯獨我，只身躲在樹蔭下。
心覺，我，被同學(xué)關(guān)在了窗外。
我趴在桌上，愣愣地發(fā)著呆。語文課代表一蹦一跳的跑過來，說：“你看，我找了一篇朗誦材料，感覺挺適合你的，下周有一個朗誦比賽，你要不要試試？”我雖不愿參加什么朗誦比賽，但好奇心還是讓我看了看那篇文章。
文章題目使我的心靈觸動———《打開心中的那扇窗》。我回頭看了看語文課代表，點了點頭：“我會努力練習(xí)的�！�
在一周的'時間里，每次課間我都認(rèn)真的練習(xí)著。語速，語音，語調(diào)；眼神，微笑，手勢。反反復(fù)復(fù)。
比賽那天，我仿佛打開了自己心中的那扇窗，很緊張，可最終卻是完美收場。臺下想起了經(jīng)久不息的掌聲，我們分明看見語文課代表和老師的微笑。
站在高高的舞臺上，望著臺下的同學(xué)穿著明艷的春裝，與窗外的桃紅柳綠相映襯，溫暖，明朗。我忽然想到，我的世界也可以春暖花開。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
心悟，關(guān)著窗的不是老師與同學(xué)，而是自己。
打開我心中的那扇窗后，于老師、同學(xué)朝夕相處的時光成為了我腦海中永不漫滅的回憶。
打開那扇窗，不要只沉浸在陽光的沐浴中，花香、鳥叫聲也很美妙。
打開那扇窗作文4
書房里索繞著一股古老的氣息，那是書頁間散發(fā)的淡淡清香，使書房顯得如此古色古香，似一幅水墨畫卷。就在這兒打開一扇窗，窗外的陽光迫不及待地大量涌進(jìn)來，使原本有些幽暗的書房亮堂起來，多了些許明媚與生動。于是，書房一下子與外界有了關(guān)聯(lián)。
我的“小”千世界也由此開啟。每當(dāng)清晨，鳥兒便會在窗前喚我起床�！班薄彪S著一聲清脆的鳴叫，一道黃色的影子飛快劃過窗前。若在春天，窗外那棵桃樹無疑是道亮麗的`風(fēng)景。桃花兒全開了，那么明艷，那么可愛，似乎早已忘卻了去歲落紅的惆悵。蜜蜂蝴蝶在花下嚷著、鬧著，我的“小”千世界頓時變得生機(jī)盎然。此時，總會有一位老爺爺在樹下打太極。偶爾還有幾位晨跑的年輕人匆匆路過，卻也不忘向我的小桃樹行注目禮。太陽再升高點兒，窗外就會熱鬧起來，賣小籠包的，賣米糕的，還有各色各樣的早點鋪子擺了起來，便有好多人趕來買。蒸籠中飄起的白霧，氤氳在微微潮濕的空氣中，溢出滿滿的香。
每次我在書桌前寫字，當(dāng)眼睛累了的時候，總會舉頭望向窗外，在離窗更遠(yuǎn)的地方，我可以望見山。山是綠色的，但每座山都綠得不同。深綠、淺綠、草綠、碧綠，綠意十足。秋季來臨，那山便成群地脫下綠衣裳，換上了金燦燦的外衣。我的“小”千世界又添上了一種新的色彩。有霧的清晨，山就顯得空靈縹緲。山尖上霧蒙蒙的，大片的金黃在一片白茫茫中時隱時現(xiàn)，猶如嬌羞的少女，躲在一簾白幔之后，透出一種“猶抱琵琶半遮面”的別致之美，讓人禁不住想伸手撩起那簾白幔一睹芳容。卻因人在窗內(nèi)，只好作罷。
此時，窗檐仿佛是一張畫的邊框，將窗外的美景盡攬其中，從屋內(nèi)望去，猶如一張巨大的風(fēng)景油畫。在這個充滿快節(jié)奏的世界里，我慶幸我有一扇窗，它給了我一個新視角，更慶幸我的窗外有這樣溫暖而迷人的景致。打開一扇小窗，也為自己開了一扇心窗，在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，這扇窗使我不再苦惱，不再迷茫，使我的世界永遠(yuǎn)充滿了溫馨與激情。
窗外，處處皆風(fēng)景。所以，繁忙的時候，請你也看看窗外吧！你會發(fā)現(xiàn)你也擁有一個精彩的“小”千世界。
打開那扇窗作文5
每個人心中都裝有許多扇小小的窗，每扇窗戶又包含著許多小小的故事，而正是這些故事展現(xiàn)出不一樣的酸甜苦辣的人生。
其實，每個人對人生都有著自己獨特的理解，或是追求，或是執(zhí)著，或是失望……但有一點永遠(yuǎn)不會變：人生是痛苦并快樂著，時而歡笑，時而痛苦;人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，要想真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的道路上，難免會遇到種種困難，阻止我們繼續(xù)前進(jìn)，讓我們舉步維艱，悲觀絕望。征途遙遠(yuǎn)，滄海茫茫，有時看不到一絲幸福的曙光;長路漫漫，有時走得并不瀟灑浪漫。這時，我們應(yīng)當(dāng)堅信：明亮的大門正在為自己敞開，美好的生活正在向自己招手!讓“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念激勵著自己勇往直前，展翅高飛!
通常情況下，人們都喜歡清澈的天空，和暖的春風(fēng)，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種沐浴春風(fēng)的感覺，或許我們每個人都在向往這種感覺，但卻很難擁有和體會。其實擁有這種感覺很簡單，那就是敞開心扉，打開心底的那扇窗，用最自然的心態(tài)去面對人生的失敗和挫折。這同我們在日常生活中，用最簡單的心態(tài)去處理最復(fù)雜的事情的道理是一樣的，只是需要我們認(rèn)真領(lǐng)悟。 遇到苦難和挫折，處于人生的低谷時段，面對大千萬物的美好世界，人們習(xí)慣于采用消極的心態(tài)去看待自己的人生和周圍的事物，從而把自己困在暗淡和昏沉的牢籠中，無法走出去。這時，你不妨用另一種心態(tài)去看待世界，你會發(fā)現(xiàn)另一番美好就在你的身邊，何必讓自己處于陰晦之中呢。打開心底的.那扇窗，讓陽光照射進(jìn)來，當(dāng)沐浴在陽光的洗禮下時，你會有一種異樣的感覺，生活的溫暖被重新激起，美好的信念由此而誕生，生命因此而變得美好，何樂而不為呢?
打開那扇窗，你的心胸將會變得更加豁達(dá)寬廣;打開那扇窗，你將會從陰暗的世界中走出來，不再迷失自我 ;打開那扇窗，你將擁有最明亮的世界!
敞開心扉，勇敢地去面對困難，讓陽光照進(jìn)心底，你的生命將會變得更加燦爛輝煌!愿所有人都能打開心底的那扇窗，去面對現(xiàn)實的人生，創(chuàng)造精彩的世界!
打開那扇窗作文6
打開那扇窗，你會看見蔚藍(lán)的天空，翱翔天際的大雁，冉冉升起的旭陽。天地間，萬事萬物，變幻萬千，哪一絲美好能夠沖破生命的重重縛繭，展現(xiàn)破繭成蝶的美好。
打開心靈之窗，讓那冬日的暖陽吹散心中的陰霾，走向靈魂的彼岸。海倫·凱勒從小雙目失明，從小黑暗的環(huán)境在她心里留下深深的陰影，不敢面對母親及其親人的問候與關(guān)愛，遇見困難也只會在角落里默默療傷。但在老師莎利文以及母親的幫助下，她逐漸走出心中的陰霾，成為一位精通數(shù)國語言的國際大使，并寫下《假如給我三天光明》的傳世之作，鼓勵那些千千萬萬內(nèi)心陰暗之人去追尋陽光，追求光明。
打開視野之窗，去追尋真理的光芒，到達(dá)成功的彼岸。19世紀(jì)中期，有一位一直對基因的奧秘深感興趣的生物學(xué)家沃林想探尋基因與染色體的關(guān)系，卻始終百思不得其解，這年春天，他出席了在意大利舉行的生物大分子結(jié)構(gòu)會議，會上，報告中展示了一張DNA的X射線衍射圖譜的幻燈片，給沃林留下了極其深刻的印象。并于此時遇見了同樣為此著迷的物理學(xué)家克里克。他們嘗試了很多種模型，卻因為這些模型不符合化學(xué)原理，被一一否決。一日，著名生物化學(xué)家查哥夫訪問劍橋大學(xué)，他們由此突破此研究的.最后一個瓶頸，完成了這DNA模型的制造，他們撰寫的論文在英國雜志《自然》上刊載，引起極大的轟動。沃森和克里克也因這項研究成果而共同獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，并為以后生物分子學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。沃森和克里克在追尋真理時雖遇瓶頸但他們并沒有因此而原地打轉(zhuǎn)，止步不前，他們努力擴(kuò)大自己的視野，去追尋真理的光芒，終于有所成就，為人類歷史的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。
打開夢想之窗，去感受破繭成蝶的美好。著名歌手楊鈺瑩原本只是一個歌舞廳的賣唱女，薪水微薄，卻依舊堅守初心，努力唱歌，從未放棄。最終得到一位著名的創(chuàng)作人的常識，并由此一步步走向舞臺，成為一位風(fēng)靡一時的甜歌王后。就是一位不知名的小鎮(zhèn)姑娘在追尋夢想的道路上，一步步破繭成蝶，向世人展示其無限的魅力。
人們常說，眼睛是心靈的窗戶，而我卻說，透過萬千事物的窗戶，我們才能看見奇妙又豐富多彩的世界，超越人們無法企及的高度！
打開那扇窗作文7
快樂，是陽光的微笑�！}記
天，陰沉沉。
孩子緊鎖房門，憂郁地站在窗邊，沉默望著陰暗的天空。任憑父母如何敲門，門卻始終緊閉著。門外，他的父母面上露出擔(dān)憂之色，許久后，長長嘆著氣。
父親的信
孩子，明日我們不去看醫(yī)生了，我們帶你去公園和小朋友一起玩。今天是雨天，經(jīng)過雨水滋潤的花草一定更艷麗。就算是陰天，它們也有屬于自己的光彩。張而且風(fēng)雨過后才會有燦爛的彩虹。陰天不代表著失敗、絕望，而是關(guān)鍵要看你如何看待。你和別的`孩子一樣，都是被陽光眷顧的孩子，都擁有在藍(lán)天下玩耍微笑的權(quán)利。孩子，每天笑一笑才能保持快樂哦。還有，你要積極同朋友玩耍，多與大家交流溝通，學(xué)會擁有樂觀的心態(tài)，掃除心中的陰郁與煩惱，讓快樂常伴你的生活，快樂是你生活中治愈痛苦的一劑良藥。
母親的信
我的孩子，我來給你講一個故事：從前有一位巨人，他有著富麗的宮殿和美麗的花園，可是他卻不快樂，他的世界只是一片冰天雪地。直到一天，一群孩子來到了他的花園，孩子們的歡聲笑語消融了寒冬，頓時，巨人的世界春暖花開，他才明的了快樂的真諦，你又明白了什么？你是星星的孩子，卻也能擁有月亮的寵愛、太陽的微笑。悲傷和難過總會隨風(fēng)逝去，只有快樂才能永恒，只有快樂才能傳遞溫暖和歡樂。用心感受，你一定感受到身邊的快樂，用耳聆聽，你一定聆聽到周圍的笑語，用口訴說，你一定能講述生活的歡笑。孩子，這些是我給你的陽光秘方，打開心靈的窗子，歡迎陽光的到來吧。
第二日早晨，父母驚奇看到了孩子打開了緊鎖的房門，緊閉的窗戶，歡笑伴著清風(fēng)襲來，太陽鋪散了一室陽光。孩子逆著光朝著父母微笑，輕聲說道：“今日陽光真美！”
正視困難，勇敢面對，或許是學(xué)會快樂生活的方法，你也試試吧。
打開那扇窗作文8
生活中，難免有太多的挫折與遺憾。所以，更多的時候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或?qū)⒏星樯盥裥牡�。將寂寞獨享，將苦悶獨嘗。一任心緒的沉重，并且自我煎熬，艱難跋涉。面對西天的云彩與泛紅的落日，孤獨的心總會平添一絲惆悵與無奈，以至于把生活描繪成一泓沒有生機(jī)與波瀾的死水，將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經(jīng)歷，更多的卻是經(jīng)歷之后的后悔與回憶。對于昔日的失落與傷痛
。我們往往選擇咀嚼或淡忘，并且關(guān)上心靈那扇沉重的窗�？墒蔷捉劳纯嗄憔湍茏叱鐾纯鄦幔窟x擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎？咀嚼痛苦是對昔日的懲罰，選擇遺忘則是對現(xiàn)實的一種逃避。關(guān)上心靈的窗戶，你就關(guān)上了傾聽與傾訴；關(guān)上了心靈的窗戶，你就拒絕了渴望與關(guān)懷。其實，這個世界需要不同的審視與發(fā)現(xiàn)。幸福與磨難也應(yīng)該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設(shè)置的.窗戶將阻隔窗外的許多美好景致；其實，只要我們有足夠的勇氣，拉開那扇厚重的窗簾。
打開窗戶，外面難免會有陰雨霏霏，但雨過天晴，同樣的會有鳥語花香、風(fēng)和日麗。外面的世界很無奈，外面的世界也很精彩。這是對窗的一種真實寫照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界，我們才敢于走出無奈，并且活得精彩。人生有過去也有未來，而我們能真正把握的卻只有現(xiàn)在，不要因為過去而把自我封閉，這樣，我們將永遠(yuǎn)無法走出現(xiàn)在、走向未來。任何時候不要將心靈之窗關(guān)閉，可以將自己封閉，別人將永遠(yuǎn)無法開啟。打開心靈那扇窗，呼吸一下外面的新鮮空氣。
讓沉寂的心靈吹吹風(fēng)，你將有許多嶄新的發(fā)現(xiàn)。打開心靈那扇窗，晾曬一下潮濕的心情，讓溫暖的陽光照射進(jìn)來，你將會走出連陰的雨季。打開了心靈的那扇窗，你就走出了塵封的記憶，并且擁有了嶄新的自己。
打開那扇窗作文9
環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃，14年了。14年中，我孤獨地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。對于世事，我麻木不仁，冷眼旁觀了，因為在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的勾心斗角、相互詆毀，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠(yuǎn)不想目光落到那把鎖上，那上面，已滿是黑褐色的銹。是它，徹底鎖住了我的心靈。
突然，不知何人從門縫中塞入一張紙條，我輕輕地?fù)炱鹚�。太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁，只能使你的靈魂更加孤獨！我的心劇烈地震動了一下。難道這14年來我一直在自尋煩惱和憂愁，還是未注意到人世間那美好而珍貴的東西。紙條的最后一句話是：其實不必把自己禁閉在心靈的小屋中，打開那扇緊鎖的門，你會發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿陽光。我幡然醒悟：自己犯了一個多么幼稚可笑的錯誤！
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的`鑰匙，顫抖著把它插進(jìn)鎖孔中。啪，伴隨著鎖的滑落，東方第一縷陽光射入這間塵封的小屋，刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋，我的靈魂終于擺脫了陪伴自己14年的陰冷與寂寞，溫暖的陽光籠罩著我的全身，我感到心中那似冰的血開始慢慢融化，那顆冷傲的心也開始變得火熱。噢！這種感覺曾是那么的可望而不可即！
當(dāng)全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個世界：馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓；公園里，人們悠閑散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的沐浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在的奔跑噢！我發(fā)現(xiàn)，原來一切都如此美好！
我來到大地的懷抱中，與馬兒共同奔跑，與鹿兒一起角逐，聆聽小鳥在唱歌，觀看鷹兒在飛翔，然后朝天空長喊：啊把積壓在心靈底層14年的苦悶全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現(xiàn)，學(xué)會快樂如此簡單！
這時，一個聲音朝我大喊：到人群中來吧！到藍(lán)天大地中來吧！不要讓陰冷的心靈封鎖你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，擁抱陽光，也許你會大喊：世界如此美麗！
打開那扇窗作文10
每個人對生活都有自己獨特的理解，無論是追求、堅持還是失望，但有一件事永遠(yuǎn)不會改變：生活是痛苦和幸福，有時是歡笑，有時是痛苦；生活是成功和失敗的結(jié)合。這是一個五味瓶，得失兼容。要真正理解生活，首先必須理解失敗、不幸、挫折和痛苦。
走在人生的道路上，我們不可避免地會遇到各種各樣的困難，這將阻礙我們前進(jìn)，使我們的步伐艱難而悲觀。路途遙遠(yuǎn)，大海無邊，有時看不到一絲幸福。還有很長的路要走，有時并不浪漫。此時，我們應(yīng)該堅信光明的大門正在為我們打開，一個更美好的生活正在向我們招手！讓我們看看去修遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。我上下尋找東西的信念激勵我前進(jìn)，飛得更高！
在正常情況下，人們喜歡晴天空，溫暖的春風(fēng)和明亮的陽光，因為它會給人一種在春風(fēng)洗澡的感覺。也許我們都渴望這種感覺，但很難擁有和體驗它。事實上，擁有這種感覺很簡單，那就是敞開心扉，打開心靈的窗戶，用最自然的心態(tài)去面對生活的失敗和挫折。這和我們在日常生活中用最簡單的心態(tài)處理最復(fù)雜的事情是一樣的`，只是我們需要仔細(xì)理解它。
遭遇苦難和挫折，在人生的低潮中，面對千姿百態(tài)的美好世界，人們習(xí)慣于采取消極的態(tài)度來看待自己的生活和身邊的事物，從而把自己困在昏暗昏沉的籠子里，無法出門。此時，你不妨用另一種心態(tài)來看待這個世界，你會發(fā)現(xiàn)另一種美就在你身邊。你為什么要讓自己處于黑暗之中？打開你心中的窗戶，讓陽光照耀進(jìn)來。當(dāng)你沐浴在陽光下，你會有一種奇怪的感覺。生命的溫暖將再次被喚醒。誠信由此而生，生活會變得更好。為什么不呢？
打開那扇窗，你的心會變得更開闊。打開那扇窗，你將走出黑暗的世界，再也不會迷失自我。打開那扇窗，你將擁有最明亮的世界！
敞開你的心扉，勇敢地面對困難，讓陽光普照你的心靈，你的生活會變得更加燦爛！愿每個人打開心靈的窗戶，面對現(xiàn)實生活，創(chuàng)造一個美好的世界！
打開那扇窗作文11
窗，也許是—棟建筑中最美的設(shè)計，有了窗，便有了徐徐溫和的風(fēng)，在屋內(nèi)舞蹈；有了窗，便有了縷縷燦爛的陽光，在房內(nèi)歡笑；有了窗，便有了窗前向著遠(yuǎn)方的瞻望，那連接了空間的視角，是浩瀚，是希望……
在幽閉的房間里打開一扇窗，給屋子透透氣吧！
放學(xué)回到家中，一股悶熱的氣流向我撲來，頓時只覺昏沉。房間里不見鮮活，只有冰冷刺眼的光線，只有死寂的桌椅，還有——那緊閉的窗！我連忙將窗打開，站在窗前，深深地吸了一口氣。望著眼前的這個四方大口，我忽然感慨萬千：窗，竟是如此奇妙！打開窗的那一刻，我感覺這屋子活起來了，流動著的空氣，牽動著溫和的燈光，仿佛在微笑。
在繁雜的書卷中打開一扇窗，讓思想飛騰吧！
坐在書桌前，面對著蒼白的紙張，我竟不知所措。筆尖仿佛凝固了。隨著作業(yè)的加重，我再也沒有閑暇去與文字靜處，我的`文字仿佛是一棵未成熟的果樹，時間的威脅讓我不得不匆忙采擷，到此刻，竟只�？酀汃さ男」季S被囚禁在生活的套路里，那個空間，沒有窗。良久的靜默中，一個聲音響起：“打開一扇窗吧，窗外便是思想的翱翔！”我的眼睛忽然一亮，緊緊握住手中的筆，我沒有再彷徨，我的筆尖已重新飛舞，我知道，我突破了那扇窗。
在陰郁的羈絆中打開一扇窗，讓心靈開闊吧！
一張沉重的試卷悄然落地，上面無情的紅色刺痛著我的心，我墜入了哀傷的深淵，無助難過，不甘如同條條粗大的繃帶，緊緊纏繞在心頭的窗口，密不透風(fēng)。受不住積郁的胸口，我突然大聲咆哮，行路難也罷，長風(fēng)終將破猛浪！忽然升騰的信念，如同銳利的刀刃，割開了那封閉的窗，陽光灑入我的心間，陰霾盡掃，我的心中一片澄明，那扇窗，我再不會將它關(guān)閉。
打開一扇窗，帶來的是房間的清新，是思想的升華，是心靈的然開朗，無論我將來身處
何處，在心靈的最深處，有一扇窗，永遠(yuǎn)敞開著，帶著一個新的世界，帶著美好，帶著希望……
打開那扇窗作文12
清晨，嘀鈴鈴的鬧鈴把我從溫暖舒適的被窩中催醒。我伸了個懶腰，抬眼朝窗戶望了望：太陽已透過厚重的窗簾灑進(jìn)了我的房間。我拉開窗簾，輕輕地打開了那扇窗。窗外，陽光燦爛，空氣清新，經(jīng)昨夜那場瓢潑大雨洗禮后的世界格外清亮，藍(lán)天白云、綠樹紅花，排列整齊的老人在小樹林旁晨練，給他們伴奏的則是小鳥歡快的歌聲，真是風(fēng)景如畫、美不勝收！唯一大煞風(fēng)景的就是窗旁墻角的那只蜘蛛，只見它忽高忽低、忽左忽右，專注且費力地織著它灰蒙蒙的網(wǎng)……
來到學(xué)校，教室里的嘈雜喧囂與剛才窗外的寧靜幽深恍如隔世。一張張試卷被遞到同學(xué)們手中，當(dāng)看著這張用來檢測這一個月來學(xué)習(xí)成果的卷子時，我真有點沮喪：試卷上那個史無前例的低分，把我的情緒打壓到低點，清晨的好心情也一掃而去……
回到家，我放下書包，無意中往窗外一瞥，竟發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛仍像清晨那樣，認(rèn)真地織著那張網(wǎng)，心煩意亂的我便狠狠地朝蛛網(wǎng)方向猛吹了一口惡氣，只見那張蛛網(wǎng)搖搖晃晃地蕩了幾下，就穩(wěn)住了。我又拿了一支鉛筆戳破了它精心編織的`網(wǎng)，想讓那可惡的蜘蛛掉下去，沒想到它竟然動如脫兔似的逃離了“陣地”，快速地向上方爬去�？吹綈鹤鲃〉某晒Γ翌H為得意。
第二天清晨，當(dāng)我再次打開那扇窗時，被眼前的一幕驚呆了：昨天幾近被毀的蛛網(wǎng)，竟在一夜間修復(fù)了，而且比原來的更大、更美觀，看上去也更結(jié)實了。當(dāng)我循著那根細(xì)絲往上尋找時，居然看到小蜘蛛懸掛在上面，似乎在看著我，好像在告訴我：“怎么樣，我沒被你打敗，而且越戰(zhàn)越勇吧！”這時我既敬佩它又感到慚愧，敬佩蜘蛛那種鍥而不舍、持之以恒的精神，同時對自己稍遇挫折就垂頭喪氣、不思進(jìn)取的表現(xiàn)感到羞愧。
人生的道路是曲折、漫長的，在這漫漫長路上，難免遭遇困難、挫折和不順。感謝你，我房角的蜘蛛，你打開了我心靈的窗戶，使我懂得了鍥而不舍、堅持不懈之可貴，我也將像你那樣，勇敢地面對現(xiàn)實，經(jīng)受磨礪，勤奮努力，堅韌、堅毅、堅強(qiáng)！
打開那扇窗作文13
每一個人的心中都有一扇緊閉著的窗，打開它，明媚而溫暖的陽光便會照進(jìn)你的心田，若打不開或不愿意去開，那么，你只能伴著無盡的黑暗永遠(yuǎn)被囚禁�？�，那扇窗又怎是輕易一推便推得了的？
那天考試中，同學(xué)們都安靜地等待著發(fā)卷。突然，門開了。同學(xué)們定睛一看，看到那來人是誰，安靜的考場頓時像炸開了鍋一般，同學(xué)們交頭接耳，小聲地議論著。推開門的人不正是已經(jīng)休假好幾周的李芳嗎？李芳背著書包，一臉笑容地望著大家。李芳不理會同學(xué)們驚訝的眼神，直徑走進(jìn)了教室向老師問了聲好后笑著對大家說：“幾天不見，你們想我了嗎？”同學(xué)們聽后更是驚訝了，許多同學(xué)們都在心中疑惑不已：“李芳幾周前雖說不是以淚洗面，但眼眶都是又紅又腫的，如今一瞧，除了臉色有些蒼白，整個人都好似恢復(fù)到了從前�！崩蠋熞姷秸麄�人都變得開朗起來的李芳后，欣慰地笑著拍拍李芳的肩膀，和藹地對李芳說：“你能想開點便好，好好考試吧！”
同學(xué)們望著李芳自信的背影，仿佛看到了從前那個聰明活潑自信的女孩子。是的，從前的李芳是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的女學(xué)霸，家長眼中的好孩子。然而，這一切一切都在一個噩夢的來被打破了。
李芳掃了同學(xué)們一周后，思緒漸漸回到了那個午后。下午放學(xué)，李芳的.爺爺騎著單車來接她回家。那本是陽光明媚的一天，李芳哼著小曲扶著爺爺，突然，“嘭”的一聲，一根巨大的鋼筋從他們頭上的空中砸下，而李芳和爺爺都來不及閃躲，那根鋼筋便硬生生給砸了下來，李芳聽見爺爺?shù)淖詈笠痪湓捠牵骸胺挤�，小心！”李芳只能眼睜睜地看出爺爺護(hù)住，將命丟于此地。
參加完爺爺時葬禮上，李芳一直萎靡不振。在學(xué)校時的眼剛剛今天是紅通通的。
在家休整了一段時間，媽媽突然對李芳說了一句話：“爺爺不會希望你把自己關(guān)在那間沒有陽光的房子里�！崩罘悸犕辏瑸橹徽�，心中明悟。從前的李芳回來了，我一定不會讓爺爺失望的！
即使你心中的那扇窗關(guān)得再緊，只要使勁，終究會開的。
打開那扇窗作文14
暑假里，我讀了一篇文章，叫做《為你打開一扇門》。這是當(dāng)代作家趙麗宏為一本書寫的一篇序。這篇文章寫得十分優(yōu)美，耐人尋味，它激勵我們，走進(jìn)文學(xué)之門，去領(lǐng)略到文學(xué)之美。
在這篇文章中我最喜歡這一段話是：“世界上有無數(shù)關(guān)閉的門。每一扇門里，都有一個你不了解的世界。打開這些門，走進(jìn)去，瀏覽新鮮的景物，探求未知的天地，這是一件激動人心的事情，也是一個樂趣無窮的過程�！弊x了這句話，我深深地感受到，世界上的確有無數(shù)關(guān)閉著的門，那些門里是一個個絢麗多彩的世界，都有一個你未知的領(lǐng)域。但我覺得邁進(jìn)“文學(xué)之門”尤為重要。
看著“文學(xué)’這兩個字，我不禁陷入了沉思。在今天科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，如果不大量去讀文學(xué)作品，還能在這個社會立足嗎？我們從小就應(yīng)該多讀書、讀好書、讀最適合我們的好書。中外優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品是適合兒童閱讀的，這些作品是我們生命中的重要食糧，給我們打開了了解世界的窗口，蘊含著的美好情感，也給我們帶來了精神上的愉悅和滿足。因為文學(xué)的存在，我們的世界變得多姿多彩、生機(jī)勃勃。文學(xué)在我眼里，是良師，是益友，在文學(xué)的世界里，我陶醉了。在我痛苦、憂傷的時候，它給予我最大的安慰；在我開心、快樂的時候，它讓我們感到無比幸福。閱讀文學(xué)作品，是一種文化的積累，一種知識的積累，一種智慧的積累，一種感情的`積累的幸福增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
“文學(xué)之門”是一扇非常重要的大門。在這扇門里蘊藏著許許多多的知識寶藏，只要你走進(jìn)這扇大門，它就能讓你成為一位擁有百萬知識的大富翁。也許你以為這扇門很難打開，其實只要你愿意花時間，花工夫，這扇門一定會為你洞開，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，要不怕苦，不怕累，百折不撓，堅持到底，再加上自己的智慧，那些看似不可能辦到的事就會迎刃而解。那些不愿意打開這扇門的人，就只能在門外無聊地徘徊，文學(xué)這扇大門就會把你緊緊關(guān)在門外，決不讓你進(jìn)入。
文學(xué)猶如燦爛的明珠，照亮漆黑的夜空；文學(xué)猶如大海里的燈塔，照亮夜行的方向。讓我們刻苦學(xué)習(xí)，用知識充實自己，打開那些關(guān)閉的門；讓我們駕著文學(xué)之舟，駛向理想的彼岸吧！
打開那扇窗作文15
愛盡了，心痛了，淚流了，卻還在期盼著你。傳說中的望夫石還在那里不離不棄么？
云淡了，雨墜了，天哭了，神話里的董永還在那里不離不棄么？
我愿化為一對雙飛的雨蝶陪你去遨游世界，我愿做你心中最美的虞姬，為你獻(xiàn)上最后一支劍舞，我愿成為羅密歐飲下那杯毒酒陪你一起去另一個世界，我愿成為林黛玉一生的眼淚都為你而流，我愿成為……
我愿意為你付出很多很多，只為了感恩于你。
感恩節(jié)快要來臨，趁著這個節(jié)日我要感恩所有愛我關(guān)心我的人，是你們讓我感到生活是那么的美好幸福，我還要感謝那些曾經(jīng)傷害過我的人，是你們讓我體會，讓我親自體會到了風(fēng)雨之后見到彩虹的那份喜悅。我還要感恩于那些正在幫助別人困難的陌生人，是你們讓我懂得了這個世界其實并不是那么冷漠，人心與人心之間不那么冷默。
忽然發(fā)現(xiàn)我要感恩的東西有很多很多，不管是有生命的還是無生命的，我們都應(yīng)該懷著一份感恩的.心去對待他們。就像大自然，我們假如懷著一顆感恩的心去對待它，多植樹造林不破壞它的自然規(guī)律，那么我們這個世界出現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害的機(jī)率就會大大減小。汶川、玉樹、不就是大自然對我們發(fā)的脾氣嗎？當(dāng)我們每個人都把隨手關(guān)水籠頭作為一個習(xí)慣的時候，我相信大自然會贈予我們更多的水源，那雙期待降水和救助的眼神可能就成為了燦爛的微笑。
最近喜歡聽的一首歌《tellmewhy》，歌詞講述的是這個世界還有很多因饑餓而死的人，人與人之前出現(xiàn)了冷漠，它呼吁人們感恩身邊的人，把這份感恩的星星之火傳遞出去，去燃燒整個草原。每個人內(nèi)心都有一扇門，但是我卻發(fā)現(xiàn)了一個窗，只要你懷著一顆感恩的心去打開這扇窗，你會發(fā)現(xiàn)這個世界有你不曾發(fā)現(xiàn)的美麗。從現(xiàn)在起，收起你的嘮搔，打開你的心窗，帶著你的微笑，給每一個愛你關(guān)心你的人發(fā)一個祝福短信，打一個關(guān)懷電話，感謝它們在我們成長的道路上給予我們一道美麗的風(fēng)景線。
雨停了，天亮了，遠(yuǎn)方的彩虹橋在努力的散發(fā)著自己的光芒。
不哭了，不痛了，太陽也從云霧里露出了燦爛的微笑。
你，還在等什么呢？從現(xiàn)在就開始感恩身邊的人吧，為他們奉獻(xiàn)你出最美麗的微笑！
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