小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
暑假里，我得到了一件思慕已久的禮物——桌上的迷你小盆栽。
這個(gè)小盆栽的造型是“憤怒的小鳥(niǎo)”游戲中的綠色小小鳥(niǎo)。它有著綠色的腦袋，黃色的'大鼻子，瞪得大大的眼睛。剛得到小盆栽的時(shí)候，還沒(méi)有草長(zhǎng)出來(lái)，小小鳥(niǎo)的腦袋里是個(gè)沙包，里面包著草籽和營(yíng)養(yǎng)土，是要我們自己動(dòng)手培育的。
按照說(shuō)明書(shū)，第一天，要讓它舒舒服服的泡一個(gè)澡，大約20分鐘，然后就讓它在陽(yáng)臺(tái)上享受日光浴。第二天，還是一樣的程序，我仔細(xì)觀察它的腦袋，一根“頭發(fā)”都沒(méi)有，可這個(gè)家伙坐在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng)很享受呢。
第三天，我把它的洗澡水放好，正準(zhǔn)備把它放入浴盆。突然，我發(fā)現(xiàn)小小鳥(niǎo)的頭頂上出現(xiàn)絲絲綠色，仔細(xì)一看原來(lái)有細(xì)細(xì)的“頭發(fā)”鉆出頭頂了，我高興得連忙喊道：“快來(lái)看呀，小鳥(niǎo)發(fā)芽了！”媽媽過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“不錯(cuò)哦，你的勞動(dòng)有收獲了�！�
接下來(lái)的幾天，它好像也感受到了表?yè)P(yáng)的動(dòng)力，飛速成長(zhǎng)。到第六天，它那濃密的綠發(fā)就比我的手掌還要長(zhǎng)了。看著它亂糟糟的頭發(fā)，我想該給它剪個(gè)造型 了。我首先給它理個(gè)簡(jiǎn)單的，一剪下去，給理了個(gè)平頭。隔了一天又長(zhǎng)長(zhǎng)了，我又剪了個(gè)蘑菇頭，接下來(lái)還有爆炸頭……小小鳥(niǎo)不滿(mǎn)的用大眼睛瞪著我，好像在說(shuō)： “小主人，我沒(méi)惹你呀，你怎么把我的頭發(fā)弄得像雞窩一樣��？”
最后我給它定型，扎了個(gè)朝天辮，放在書(shū)桌上。當(dāng)我寫(xiě)字開(kāi)小差時(shí)，它就用大眼睛瞪著我說(shuō)：“主人，你又貪玩了哦！我可看著呢！”
你們的書(shū)桌是不是也缺少一個(gè)這樣的小伙伴呀？那就快來(lái)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”吧！
小學(xué)生作文 篇2
親愛(ài)的小伙伴馮郴：
你好嗎？
以前，我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)事情就互相爭(zhēng)執(zhí)，我有點(diǎn)后悔。我們是朋友，為什么要起爭(zhēng)執(zhí)呢？
還記得上三年級(jí)的時(shí)候，我和你走在上學(xué)路上，談?wù)撝蠋煵贾玫囊坏浪伎碱}。我和你有不同意見(jiàn)，我們發(fā)生了分歧，越爭(zhēng)聲音越大，后來(lái)竟大打出手，打得兩個(gè)人都鼻青臉腫。來(lái)到教室，老師問(wèn)：“你們的臉為什么青一塊紫一塊的`？”我們都說(shuō)在路上摔了一跤。老師沒(méi)有再追問(wèn)下去。我和你誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)，只管回到座位，自己讀書(shū)。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)，主動(dòng)向你道了歉，你也向我承認(rèn)了你的不足，我們又成了好朋友。
到了現(xiàn)在，你還是很義氣。
有一次，媽媽給了我十塊錢(qián)，我要買(mǎi)彩色筆。我拿著錢(qián)，去學(xué)校附近的一家學(xué)習(xí)用品商店。剛走到學(xué)校門(mén)口，不知是幾年級(jí)的兩個(gè)學(xué)生，把我拉到了一個(gè)角落，要我把錢(qián)給他們。我說(shuō)：“不行。”他們就打我。這時(shí)，你仿佛從天而降，沖了過(guò)來(lái)，用你瘦弱的身體保護(hù)著我，我非常感動(dòng)。我們一起逃離了魔掌。進(jìn)了學(xué)校，你說(shuō)：“不要獨(dú)自一人行走，還有我呢�！蔽矣X(jué)得你非常勇敢，我下決心要和你有福同享有難同當(dāng)。
我們之間的友誼說(shuō)也說(shuō)不完道也道不盡，我就說(shuō)到這里吧。
祝你身體健康，一生幸�？鞓�(lè)！
小學(xué)生作文 篇3
四季，色彩斑斕。草長(zhǎng)鶯飛的春，陽(yáng)光絢爛的夏，天高云淡的秋，雪花紛飛的冬，令你遐想，令你向往。人生也是如此。天真爛漫的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，追求獨(dú)立的青年，默默無(wú)聞的成年……我最喜歡的季節(jié)是夏。
夏的晨，是朝氣蓬勃的。早晨那一輪紅彤彤的日，帶給我們希望，帶給我們熱血，帶給我們力量！那一道道噴薄而出的陽(yáng)光，是千千萬(wàn)萬(wàn)只鳥(niǎo)兒。這一只告訴我們要奮斗；那一只，告訴我們要拼搏！夏的晨，是充滿(mǎn)希望的，它告訴我們：“不管昨天你遇到多么大的困難，它們都已經(jīng)消失在地平面上，你要做的是‘忘記昨天，珍惜今天，期待明天’”！
夏的午，是火熱的。那一道道炙熱的陽(yáng)光，仿佛要融化大地，融化一切。這是什么，這不正是我們少年嗎？我們少年最珍貴的就是無(wú)極限的青春！我們正要如同那炙熱的陽(yáng)光，融化困難，融化阻攔，融化阻擋我們的一切！我們要保留這份永不言敗的意志，保留著這份唯我獨(dú)尊的狂傲，放肆的笑立于天地間！這才是祖國(guó)的希望；這才是前進(jìn)的號(hào)角；這才是我們少年啊！
夏的夜，是不可捉摸的。有時(shí)，它是隱藏那些強(qiáng)者柔弱一面的，但有時(shí)，它又是流露出音樂(lè)的.八音盒。不顧它是什么，我是愛(ài)著它的！它是我精神的支柱，它是我哭泣時(shí)那向我敞開(kāi)的暖暖的懷抱：它也是我身心疲憊之時(shí)的八音盒。夏的夜，令我難忘，令我懷念。她好像媽媽?zhuān)谖业箷r(shí)，伸出手來(lái)，將我拉起。那是一只白皙的手，如同月光一般，清清涼涼的，將我那氣憤驕躁的心撫平，讓我的希望重新點(diǎn)燃！
啊！夏的晨，夏的午，夏的夜，都是我的鐘愛(ài)，都是我的導(dǎo)師。我愛(ài)你，夏！
小學(xué)生作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我要去縣城念書(shū)。爸媽多少有些放心不下，畢竟我從未獨(dú)居在外。走之前，媽媽給我準(zhǔn)備了行李，爸爸千叮萬(wàn)囑要我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，一切自重。
我拖著兩只大皮箱坐在門(mén)口等班車(chē)。爸爸媽媽圍我而坐，一言不發(fā)，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)處空蕩蕩的公路。沉默中，長(zhǎng)長(zhǎng)的`汽車(chē)?yán)嚷晜魅胛覀兌�，媽媽輕輕告訴我：“車(chē)來(lái)了，上車(chē)吧！”說(shuō)著便兩手撐著膝蓋慢慢站了起來(lái)，爸爸已拖著箱子幫我擋車(chē)去了。我起身看了看四周，一切都是靜止的，好像是為我的離別而沉默。
車(chē)停了，我看了看敞開(kāi)的門(mén)，再回頭看看爸媽?zhuān)氲揭粋�(gè)月后才能回來(lái)，不禁有些傷感。但我還是快步走上了車(chē)。在車(chē)?yán)�，我找到了座位。望望�?chē)外，是一片荒草。我知道我已經(jīng)離開(kāi)家了。
小學(xué)生作文 篇5
歲月如同一把鋒利的小刀，把漫漫人生路可得滿(mǎn)是皺紋。然而有了愛(ài)的浸潤(rùn)又把生命之路雕刻成了一個(gè)個(gè)耐人尋味的雕塑。因此在枯燥無(wú)味的人生中能夠釀造出愛(ài)卻不枉此生。
愛(ài) 有許多代言，無(wú)論哪種愛(ài)都以它獨(dú)特的魅力上演一出處美妙絕倫的人生戲。會(huì)感到當(dāng)我們走在路上欣賞與演繹著這些戲時(shí)會(huì)感到如沐春風(fēng)般溫暖。當(dāng)然風(fēng)雨過(guò)后的彩虹煥發(fā)出的光芒才是最美麗的。如果愛(ài)是平坦的話(huà)，那么它也是人生路上大煞風(fēng)景的一道。所以，愛(ài)是神奇的，復(fù)雜可又簡(jiǎn)單的，令人難以捉摸的。但是 奉賢愛(ài)的人出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，對(duì)我們影響是極大的。
當(dāng)我還是“牙牙”學(xué)語(yǔ)時(shí)，我接受到了賜給我的`第一束陽(yáng)光，好溫暖，那就是父母的愛(ài)。他們對(duì)我的付出是慷慨的，是無(wú)私的，是不需要任何理由的。那是一種近似于0的比值，近似于0的隔膜，近似于0的無(wú)言。當(dāng)無(wú)知的我刺傷了他們的心時(shí)，他們不但不怨我，反而會(huì)給我講一些道理。雖然當(dāng)時(shí)聽(tīng)得朦朦朧櫳的，但隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)能力的提高，我逐漸領(lǐng)悟了這些道理并小心翼翼地行駛在屬于我的斑馬線(xiàn)上。我想，這些道理對(duì)我一生都會(huì)有很大的裨益。春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，在風(fēng)雨中，爸爸媽媽陪伴我走過(guò)了12個(gè)春秋，在背后默默的支持我，鼓勵(lì)我。也許，這就是愛(ài)最直接的表現(xiàn)吧。
在我有了自己的語(yǔ)言時(shí)，愛(ài)賜給了我第二道陽(yáng)光-朋友的愛(ài)。他們是我的知己，上我的樂(lè)土，是我童年依偎的故鄉(xiāng)�？墒�，少不懂事的我不懂得用心去呵護(hù)我們之間的友誼，使我們的白色之橋出現(xiàn)了污點(diǎn)。但是，他們?cè)徫伊耍儩嵵畼蛴种匦箩尫胖鴮儆谒纳�。我領(lǐng)悟了不光要享受愛(ài)，還要奉獻(xiàn)愛(ài)�？�，橋上的小樹(shù)正茁壯成長(zhǎng)
雖然在人生路上不會(huì)只是這幾種愛(ài)，但我明白愛(ài)是我明白愛(ài)是最堅(jiān)固的，可是如果你不用心呵護(hù)，它同樣會(huì)離你而去 。
小學(xué)生作文 篇6
一天，雞媽媽天帶著雞寶寶去捉蟲(chóng)子吃。不一會(huì)下雨了，雞媽媽只好帶著雞寶寶去樹(shù)下躲雨，小兔正好路過(guò)這里看到雞寶寶正在雞媽媽的'翅膀下面。嘰嘰嘰地叫叫著，小雨小雨你別下小雨小雨快停下，小兔想了一下，我有辦法了就跑到樹(shù)林里，摘了好多磨菇傘送給了雞媽媽他們雞寶寶他們拿著色彩漂亮的蘑菇傘高高興興的回家了。
小學(xué)生作文 篇7
童年就像一條小河，里面的河水便是我們美好的回憶了。今天，我就和大家分享一下我小時(shí)候的一件趣事吧!
五歲那年的一天，我到外公家玩，姐姐見(jiàn)了我開(kāi)心極了。我們玩了一會(huì)兒，感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊。突然，姐姐神秘兮兮地說(shuō)：“季琳檸，我想到一件很好玩的事。”我好奇心大發(fā)，說(shuō)：“姐姐，別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)說(shuō)，啥事?”姐姐嘿嘿一笑說(shuō)：“奶牛擠下的.是牛奶，那你說(shuō)豬擠下的是什么奶?”“豬奶?”“咱們?nèi)D擠看，不就知道了?”姐姐說(shuō)。“好!”于是，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷偷地跑到了豬圈前。
我們站在豬圈外邊，挑選了一頭最大的豬，心想：大一點(diǎn)的豬，奶肯定更多。接著，我便準(zhǔn)備從圈門(mén)上爬進(jìn)去，可爬了好幾次都沒(méi)有爬進(jìn)去，但我并不灰心，一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己：“一定要堅(jiān)持，為了大家都能喝到豬奶，我拼了�！辟M(fèi)了好大的勁兒，我終于爬進(jìn)了豬圈里�！巴郏i圈里好臭呀!”我屏住呼吸，一個(gè)箭步走到大豬的肚皮底下，隨手接過(guò)姐姐遞過(guò)來(lái)的盆子后，雙手用力擠著大豬肚皮下的一個(gè)洞兒�！斑�?怎么沒(méi)奶?”我不甘心，加大力氣繼續(xù)用力擠，一下、兩下、三下……“啊!”在門(mén)口放風(fēng)的姐姐聽(tīng)到我的慘叫聲趕了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我四腳朝天地倒在豬圈里!原來(lái)大豬被我惹怒了，一腳把我踢飛了!
瞧，我沒(méi)擠到豬奶不說(shuō)，反而被豬給踢了。真慘啊!現(xiàn)在想來(lái)，我都忍不住要笑個(gè)不停!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生的作文[精選]07-23
小學(xué)生的作文(精選)07-23
（經(jīng)典）小學(xué)生作文07-24
小學(xué)生的作文（精選）07-24
(精選)小學(xué)生的作文07-24