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走過(guò),才明白作文

時(shí)間:2023-11-10 14:19:20 作文大全 我要投稿

走過(guò),才明白作文實(shí)用[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼淖哌^(guò),才明白作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走過(guò),才明白作文實(shí)用[15篇]

走過(guò),才明白作文1

  青春,是每個(gè)人心中的無(wú)價(jià)珍寶,它承載著淚水,充斥著迷茫,記錄著榮耀。

  走過(guò)黑夜

  是夜,不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上,一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空,也撥亂了我的心緒,此刻的我坐在書桌前,和前方似有排山倒海之勢(shì)的作業(yè)對(duì)視著,互不相讓。最終,我還是敗給了它,無(wú)可奈何的拿起那厚厚的教材,邊翻看,邊咒罵著,仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然,我的手不知被哪片調(diào)皮的紙劃傷了,傷口并不疼,可我看著這漆黑的天空,如山的作業(yè),還有那永遠(yuǎn)到不了的明天,心中便充滿絕望,為什么我要在這里受罪?為什么我要與黑夜作伴?似乎是委屈,又仿佛是心有不甘,我的淚從眼中滑落下來(lái),滴在那干凈的作業(yè)本上。

  走過(guò)路口

  最后一次回小學(xué),是去拿畢業(yè)證,看著那空曠的教室,早已沒(méi)了平日的歡聲笑語(yǔ),那冷清的操場(chǎng),也只有我一個(gè)人罷了,即將步入中學(xué)的我,心中充滿了迷茫,未來(lái)將會(huì)怎樣?新同學(xué)什么樣?老師什么樣?這些問(wèn)題在我們的腦海中浮現(xiàn),我從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣恐慌,在這人生中的.第一個(gè)路口,我是繼續(xù)砥礪前行,還是不斷回想過(guò)去?也許,很久以后,那答案才會(huì)揭開吧。

  走過(guò)榮耀

  我的初中生活還算平穩(wěn),成績(jī)倒也還好,可是我總覺(jué)得應(yīng)該給這平平淡淡的生活放上一點(diǎn)調(diào)味劑,我便努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己。終于,我在某一次大考當(dāng)中,拿到了一張獎(jiǎng)狀,這便是我初中時(shí)期的第一張獎(jiǎng)狀,也是我最珍視的獎(jiǎng)狀,它記錄著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴,是我在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中默默努力的見證。因?yàn)樗,我在后面的初中生活里,才能如魚得水。

  淚水,迷茫,榮耀,便構(gòu)成了那人生路上的唯一——青春,走過(guò)了青春,我才明白,無(wú)奮斗,不青春!這些經(jīng)歷教會(huì)我成長(zhǎng),構(gòu)成了我人生中最大的財(cái)富!

走過(guò),才明白作文2

  每個(gè)人都終會(huì)走上屬于自己的一條道路,只有走過(guò)了這條路,才明白這條路為何值得走下去。

  正如同我,曾經(jīng)走上了歡快的生活:放學(xué)后立馬奔向飯?zhí),再和一群人提著食物瀟灑地走回宿舍。也正因此,每當(dāng)看到教學(xué)樓中那幾盞孤燈,我總是不理解這種緊張,這種焦慮。

  有一天,萬(wàn)分無(wú)聊的我突然興起,決定先將文質(zhì)彬彬從容不迫的生活放在一旁,體驗(yàn)一下這種勤奮的生活。

  我決定先從圖書館做起。先看它個(gè)一個(gè)半小時(shí)。一開始,我坐在離門口最近的沙發(fā)上,看著隨手拿來(lái)的漫畫書。幾分鐘后,我仍是放下了小人書,走到最遠(yuǎn)的書架上取下了仰慕已久的《查拉圖特斯拉如是說(shuō)》。看著密密麻麻的字和其后綿密的思想的急流,我的心跳漸漸趨于平緩,也將那因虛榮而生的一個(gè)半小時(shí)拋之腦后。

  我發(fā)現(xiàn)可以將玩樂(lè)的時(shí)間用來(lái)閱讀。為了找書,我開始在管理員拉閘時(shí)匆匆沖出;為了看書,我會(huì)讓教室里的燈比平時(shí)多亮半小時(shí);為了與奔涌而前的`時(shí)間抗?fàn),我?huì)在校道上走得飛快,胃中消化著食堂的最后一批飯菜。這可稱得上是一種暴烈的行動(dòng)。初不習(xí)慣的我噩夢(mèng)中常有支鋼筆浮在天邊。

  我開始懂得了這種焦慮生活的意義。坐在面朝飯?zhí)玫拇扒,望著夕?yáng)金輝中熙來(lái)攘往的人群,想起書中說(shuō)過(guò)對(duì)于低速運(yùn)動(dòng)的我們,時(shí)間流逝是一樣的。坐在樓下階梯上看大電視的笑聲傳上來(lái),我不禁有一絲落寞。但一想起那是以前的自己,心底卻泛起無(wú)止境的安慰。

  是啊,若我還是那個(gè)虛度光陰的我,又怎能有談笑風(fēng)生的資本,又怎能有怒斥不同觀點(diǎn)的勇氣,又怎能有成為掐表小能手的魄力?

  我走過(guò)了這緊張而充實(shí)的生活,我明白了從慵懶走向自律,遲早要來(lái),毫不含糊!

  周樹人寫過(guò):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”我想其實(shí)不止于此,每個(gè)人都是自己的領(lǐng)路人。只要堅(jiān)定走下去,何妨有沒(méi)有人走呢?

  走勤奮的路,明白時(shí)間金貴的我,似乎也領(lǐng)悟了一些人生的經(jīng)驗(yàn)了。

走過(guò),才明白作文3

  人生,是一場(chǎng)旅行,只有經(jīng)過(guò)一番輾轉(zhuǎn),才能領(lǐng)略美麗的風(fēng)景;人生,亦是一場(chǎng)馬拉松,只有忍耐一分勞累,才能得到真正的成功;人生,亦或是一次蹦極,只有克服一次恐懼,才能感受挑戰(zhàn)的刺激。有些路只有我們走過(guò)了,經(jīng)歷了,才能明白。

  平常沒(méi)事的時(shí)候,會(huì)在手機(jī)上欣賞脫口秀或相聲的視頻表演。表演者幽默風(fēng)趣,巧舌如簧,金句一出就能讓人們大笑不止。記得看過(guò)一個(gè)很有名的脫口秀表演者的生活自述,他說(shuō),他的每一個(gè)脫口秀表演,都是他耗費(fèi)七八年甚至十幾年的時(shí)間歷練出來(lái)的。這讓我想起了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。

  在一次演講比賽中,我更加見證了這句話。八年級(jí)的時(shí)候,老師組織了演講比賽。在演講的前一周,我就開始準(zhǔn)備,認(rèn)真地查閱相關(guān)的資料,去反復(fù)推敲語(yǔ)句是否通順,得體。

  距離演講比賽還有兩三天的時(shí)候,我覺(jué)得差不多了,就把稿子丟在一邊,自己悠哉悠哉的.放松起來(lái)。

  演講終于開始了,該我上臺(tái)了,我慢慢地走到講臺(tái)前,在心里告訴自己不要緊張。一抬頭,看見大家齊刷刷地看著我,我的媽呀,我的心狂跳起來(lái),放在背后的手不停的抖動(dòng)著,耳邊是持續(xù)的“怦怦,怦怦”聲!笆祝紫龋蚁虢o大家講一個(gè)故事,達(dá),達(dá)芬奇,大家都,都知道吧,他,他是意大利著名的畫家……”,我的聲音越來(lái)越小,夾有一點(diǎn)顫音,就像要哭出來(lái)了。天吶我,我竟然忘詞了!中間的三四段都讓我省略了。

  我逃回座位上,后悔死了!后悔自己的自以為是,后悔自己沒(méi)有多做一些準(zhǔn)備。

  正是由于這次不盡人意的經(jīng)歷,才讓我明白了所有的成功都是靠每一次的積累得到的,每缺少一次,成功就會(huì)離你遠(yuǎn)一步。

  其實(shí),人生路就是或笑或哭的走著。一路行走,一路撿拾。還是且行且珍惜!

走過(guò),才明白作文4

  走過(guò),才明白,生活中的一切都終會(huì)消失,可是美好的回憶不會(huì)。

  門上的鐵鎖銹了,銹得那樣厲害。小時(shí)候有次貪玩,來(lái)來(lái)回回地開鎖、關(guān)鎖,突然“咔噠”一聲,任憑我怎樣用力也轉(zhuǎn)不動(dòng)鑰匙。我舉著鎖,哭著跑向奶奶,可奶奶也打不開,于是把鎖連同鑰匙一起放進(jìn)小倉(cāng)庫(kù)里,然后牽著我的手,買了一把新鎖。原來(lái)的鎖躺在倉(cāng)庫(kù)里,陽(yáng)光打在上面,反射出微弱的光。

  進(jìn)了屋,靠墻有一張紅漆的桌子,上面供著一張財(cái)神像。記得原來(lái)每到過(guò)年,一定會(huì)在那張桌子上擺滿貢品,爺爺帶著全家虔誠(chéng)地拜一拜,再開始吃年夜飯。桌子早已落滿了灰,只有那個(gè)財(cái)神還笑瞇瞇地看著這屋子。

  墻角有個(gè)爐子,用來(lái)生火。老家沒(méi)有暖氣,要靠生煤火過(guò)冬。白天,搬個(gè)板凳往那一坐,看書,發(fā)呆,添煤火,就是一天。晚上,要小心地把爐火封好,從外面的煤堆里把煤塊運(yùn)回來(lái),臉上手上常沾著一道灰。我輕輕地摸了摸那個(gè)爐子,冷冷的。我多希望它還那樣暖和啊。

  走出去,走到院子里,院子中間立著一棵桃樹。我曾經(jīng)最愛(ài)爬到桃樹上,撿兩個(gè)最紅的桃子,跳下來(lái),用水管洗一洗,大口地咬著,吃的很香甜。桃樹邊上的柵欄,原來(lái)是關(guān)著羊的。我總喜歡偷偷打開柵欄門,追著一只小黑羊滿院子跑,還曾為此磕破了頭?墒乾F(xiàn)在,院子里那么安靜,再也不見那個(gè)調(diào)皮的小女孩了。

  我走到門口,回頭深深望了一眼這院子,看一片桃樹葉飄到了地上。我輕輕地關(guān)上門,掛上那把銹了的鎖。

  我再不會(huì)回來(lái)了。我對(duì)著那把鎖呢喃。

  上了車,一直扭著頭望著那座院子,直到它被四周無(wú)盡的水泥墻淹沒(méi)。我只能看到那院子上,水洗過(guò)的.一片天空,和明媚的日光。

  我突然明白了,那把鎖,那棵樹,那張桌子,那個(gè)火爐,那座小小的院落,它們或許會(huì)消失,但那些金子似的回憶,不會(huì)隨著我的前行而消逝。遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方是故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,可那一個(gè)個(gè)美好的小小片段,都藏在心里的角落,永遠(yuǎn)像星星一般,發(fā)著亮亮的光。

走過(guò),才明白作文5

  真的,一看見實(shí)心球,我就渾身不舒坦。

  實(shí)心球,被無(wú)數(shù)人公認(rèn)最容易滿分,卻是我體育中的最大難關(guān)。大家無(wú)一例外都是,像拾花般輕松撿起球,或稍稍彎腰,或連腰都不彎,輕松一拋,“咚”地一聲,球重重地砸在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)越過(guò)滿分線。我就不太一樣,費(fèi)勁地把球從地上摳出來(lái),身子晃晃悠悠,好不容易把球揮了出去,球也十分爭(zhēng)氣砸在地上,連滿分的邊都蹭不上。也難怪每次站在旁邊的人都問(wèn)我“你球比他們沉?”我不說(shuō)話,只是用行動(dòng)給他們解惑——一把搶過(guò)旁邊同學(xué)的球,再一扔,他們就都明白了。

  確實(shí),我疑惑過(guò),不甘過(guò),掙扎過(guò)。

  我害怕它,不敢面對(duì)它,但也必須面對(duì)它。

  我一次次奮力地甩出我的雙臂,從實(shí)心球到鐵餅;從冬天時(shí)雙手凍得握不住球,再到夏天時(shí)球從汗淋淋的`手心中滑落;最后從五米到六米。

  這兩年里,我在同學(xué)們玩笑般的嘲諷中奮力扔出一球又一球,只希望能證明自己,卻只是一次又一次的徒勞;和我一起補(bǔ)缺的同學(xué)換了一批又一批,我卻從頭留到尾,沒(méi)有變過(guò);甚至有時(shí)看見身邊同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,終于扔出滿分的一球,我祝賀他們,但更多的是對(duì)自己的失望。

  或許,就干脆不要管它了。我賭氣扔出去,沒(méi)有以前的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有以前的頭抬得高,卻是使勁地,把心中的負(fù)擔(dān)甩了出去,把壓制捆綁在我身上沉沉的鎖鏈甩了出去。我別過(guò)頭,不去管它,卻意外地聽見球重重地砸在墻上的聲音。我終于可以扔出滿分的一球,終于也可以聽那種砸在墻上,屬于強(qiáng)者的聲音,終于也可以體會(huì)到跳離地面,高呼一聲的激動(dòng)。在那一剎那的恍惚里,我突然明白,原來(lái)我舉不起,拋不出的不是球,而是壓在心里的石頭。

  我一直躲著藏著掖著,不敢面對(duì)它,卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),實(shí)心球就是個(gè)球,而我一直躲不過(guò)藏不了掖不住的,其實(shí)只是那塊心底的石頭。

  現(xiàn)在,當(dāng)我再次拿起實(shí)心球時(shí),眼中不再是猶豫不決的恐懼,而是目眺遠(yuǎn)方,舒展地將球拋出。

走過(guò),才明白作文6

  我們?cè)哌^(guò)一個(gè)迷惘的時(shí)候,當(dāng)你度過(guò)了這一時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此簡(jiǎn)單的道理那時(shí)卻不能發(fā)現(xiàn)。人生就像一列火車,一輛沒(méi)有目的地的火車,當(dāng)發(fā)生某件事時(shí),才會(huì)在某處停留。讀書也是這樣,當(dāng)你讀了一遍作者所構(gòu)思小說(shuō)中的人物的一生,你便會(huì)有新的認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。我曾讀過(guò)《平凡的世界》,它所講的人物是孫少平與孫少安在經(jīng)歷一番挫折后,仍然不放棄的一生。

  當(dāng)你將自己放入書中,想想自己所迷惘的,便會(huì)有所啟發(fā)與感悟。當(dāng)遇到自己不會(huì)做的事,但要知道嘗試,只有知道自己嘗試過(guò)了,實(shí)踐過(guò)了,才會(huì)知道自己思考到了哪一步,哪幾步?jīng)]有思考到。才知道自己是想簡(jiǎn)單了,還是想難了。做一道難住自己的題目就如剛剛開始騎自行車。當(dāng)看到別人騎自行車,就認(rèn)為很簡(jiǎn)單,但當(dāng)自己動(dòng)手實(shí)踐時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的'那么簡(jiǎn)單,并不是一蹬一踩便會(huì)騎了。

  騎自行車也需要經(jīng)過(guò)幾次磨煉,才會(huì)學(xué)會(huì)如何騎自行車。真是只有自己走過(guò)才會(huì)明白!也像課本中的《走一步,再走一步》一樣。你不嘗試著向前走一步,突破自我,你將永遠(yuǎn)不知道自己到底行不行,到底能不能知道下一步會(huì)發(fā)生什么。所以只要自己真真正正的走過(guò)了,實(shí)踐過(guò)了,才會(huì)知道每當(dāng)自己遇到了疑惑,不思考,不實(shí)踐,就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己到底行不行,能不能做到。所以當(dāng)自己有疑惑時(shí),不妨去實(shí)踐一下,畢竟”實(shí)踐出真知“。

  因?yàn)橹挥凶约鹤哌^(guò),才會(huì)明白。在日常生活中,常常會(huì)有許多困難。我們需要迎難而上,通過(guò)自己的”實(shí)踐出真知“。走過(guò)了,你才會(huì)明白。

走過(guò),才明白作文7

  每次看到撿拾垃圾的老人家,我都會(huì)想:一個(gè)瓶子才多少錢啊,為什么要費(fèi)力撿它呢?年齡都這么大了,在家養(yǎng)老多好。

  有一天,我像往常一樣玩滑板車,牛奶喝完后,隨手把奶瓶扔到了馬路上。剛清掃過(guò)的馬路上,那只牛奶瓶顯得那么扎眼,似乎是咧著嘴說(shuō)我不文明。沒(méi)走多遠(yuǎn),我又調(diào)回頭,打算把牛奶瓶撿到垃圾桶里。然而到了扔牛奶瓶的地方,瓶子竟然不見了。好奇怪的事,僅僅十幾秒內(nèi),牛奶瓶自己長(zhǎng)腳了不成?不經(jīng)意間,我看到了一個(gè)穿著十分樸素的,大約只有六、七歲的小孩,我想十有八九是那個(gè)小孩子拿走了。

  于是,我停下車,問(wèn)那個(gè)孩子道:“請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有看見我剛才扔的瓶子?”小孩的手偷偷地向右縮了一縮,隨后怯怯地小聲回答:“你想要回那個(gè)瓶子嗎?”不,我并沒(méi)有這樣想,我只是對(duì)瓶子無(wú)故消失,感到不解!蔽伊⒖袒卮鹫f(shuō)。

  那個(gè)小孩緩緩的從背后拿出了瓶子,并用一種近乎乞求的眼神看著我說(shuō):“哥哥,我、我只是想…我沒(méi)想到你會(huì)回來(lái)!

  聽著小孩吞吞吐吐的話語(yǔ),我的心里頓時(shí)很不是滋味,看著他手中的瓶子,我對(duì)他產(chǎn)生了一種親近感。耳邊傳來(lái)小孩的話:“我的爺爺身體不好,爸爸媽媽又離婚了,他們都不要我了,我只有和爺爺相依為命。爺爺每天都要照顧我,還要外出撿垃圾賣錢供我上學(xué),所以看到這個(gè)瓶子,我就自然想起了我的爺爺,我也想盡一份力,來(lái)減輕他的負(fù)擔(dān)他!

  稚嫩的童音清脆好聽,我的'眼睛卻酸脹起來(lái),目送著他遠(yuǎn)去。孩子的話語(yǔ)在我腦海中久久回蕩。我明白了,我曾經(jīng)的想法是多么無(wú)知,這世上還有多少人喝不起牛奶,生活艱難,我卻嘲笑他們,炫耀我這份優(yōu)越者的驕傲。

  楊絳先生說(shuō)過(guò):幸運(yùn)者該對(duì)不幸者懷有愧怍。是的,幸運(yùn)者有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛(ài)那些不幸運(yùn)的人。走過(guò)才明白,我是一個(gè)幸運(yùn)者;走過(guò)才明白,我之前的狹隘;走過(guò)才明白,生活不容易。人與人之間互相扶持,才會(huì)讓這世界布滿綠蔭。

走過(guò),才明白作文8

  假期,表哥拉我去放風(fēng)箏。

  那是一個(gè)大得令人吃驚的,蛇形的風(fēng)箏,蛇頭很大,我張開雙臂也抓不住。蛇尾在地上團(tuán)成一團(tuán)。把它撐開能鋪滿一條小路。

  那天下午,我們到麥地里。表哥輕而易舉地放起了這個(gè)風(fēng)箏,便塞給了我,自己去放另一個(gè)。風(fēng)起了,風(fēng)箏線一下子被抻直了,可我卻不知怎么辦?只好看著它在空中拖著尾巴左右搖動(dòng),我突然理解了它向上飛的愿望。于是,象征性地放了一點(diǎn)線,果然它借著風(fēng)勢(shì)飛得更高了,我找到了竅門,于是開始不停地放線。不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛遠(yuǎn)了。太陽(yáng)一轉(zhuǎn)眼就落到山頂了,我們只好戀戀不舍的把線收起來(lái)。

  第二天去放風(fēng)箏,我如法炮制,一直放線,可不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)線松了,我的.風(fēng)箏也開始搖搖晃晃地向下掉,我連忙去找表哥請(qǐng)教,表哥:“說(shuō)你的線太松了,快收收吧。不然一會(huì)兒就更低了!蔽乙烙(jì)而行,風(fēng)中飄動(dòng)的風(fēng)箏像是忽然多了個(gè)主心骨一樣穩(wěn)住了。

  后來(lái)放風(fēng)箏的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)表哥的風(fēng)箏比我的高了好多,他一下子就指出了問(wèn)題,你看你的風(fēng)箏,離你太近了。你要學(xué)會(huì)把線放長(zhǎng),讓它飛遠(yuǎn)。我努力追趕,可是最終也沒(méi)追上表哥,而且收線的時(shí)候,風(fēng)箏好像在使勁兒借著風(fēng)向上飛,可是最終還是跟著線一點(diǎn)點(diǎn)的落寞地下落。

  我拉著風(fēng)箏,走在鄉(xiāng)間的小路上,心想:其實(shí)人就像風(fēng)箏一樣,應(yīng)該抓住風(fēng)中的機(jī)遇,勇敢地借勢(shì)而上,也應(yīng)有一個(gè)具體的目標(biāo),干什么都不能遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)太遠(yuǎn)。時(shí)間易逝,如果現(xiàn)在不努力,等將來(lái)感覺(jué)到牽著自己的線忽然收緊,可自己卻一事無(wú)成,再后悔也來(lái)不及了。

走過(guò),才明白作文9

  三月三十日四川涼山發(fā)生森林大火,險(xiǎn)情發(fā)生后消防員們及時(shí)去撲救大火,經(jīng)過(guò)幾日連續(xù)不斷地?fù)渚壬执蠡鸾K于被基本撲滅,但是卻有三十名年輕的消防員戰(zhàn)士永遠(yuǎn)的留在了那里。他們正值青春年華本應(yīng)是發(fā)揮自己才能貢獻(xiàn)社會(huì)的大好時(shí)間,但無(wú)情的大火不僅吞沒(méi)了他們的身軀,更終結(jié)了他們對(duì)于美好未來(lái)的夢(mèng)。

  看到這一幕,我回憶起了一些以前的'事情:一年暑假,我參加了小記者的一個(gè)活動(dòng)來(lái)到了消防局參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參觀結(jié)束后我們被允許采訪消防員幾個(gè)問(wèn)題那次活動(dòng)后,我看到一名的消防員脖子上有一塊猙獰的疤痕,我好奇的詢問(wèn)了這塊傷痕的來(lái)歷,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)知道了這是他在救援一名幼兒時(shí)因?yàn)橛變嚎摁[不止耽擱了時(shí)間他不得不用身體擋住了那帶火的木板,最后導(dǎo)致自己燒傷了,但我在他眼中看不出一絲悲傷,看到的卻是他為人民服務(wù)的自豪。走過(guò),才明白。

  經(jīng)過(guò)活動(dòng)我明白了消防員值得我們尊重,他們舍己為人,是我們的英雄!

  我們?cè)趭蕵?lè)的時(shí)候他們依然堅(jiān)守,在自己的崗位上守衛(wèi)著萬(wàn)家燈火。甚至是在過(guò)春節(jié)的時(shí)候,他們毅然的放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上,因?yàn)樗麄兊谋澈笫浅汕先f(wàn)人的安全。走過(guò),才明白。

  我曾在報(bào)紙上不止一次的看到過(guò)消防員為了防止煤氣罐爆炸用雙手就把滾燙的煤氣罐從現(xiàn)場(chǎng)救出來(lái)。也曾在一個(gè)火災(zāi)發(fā)生地附近看見消防員不顧自身安危,一頭沖進(jìn)火場(chǎng)一段時(shí)間后背著一名受傷婦女出來(lái)的場(chǎng)面。他們已經(jīng)把自己的生命看淡,一心只想著他人?粗麄兙仍竽瞧v但是就在他們救援完成的時(shí)候看到自己的戰(zhàn)友受傷他們還是會(huì)痛哭流淚,他們也只是平凡人,他們生命的價(jià)值就在這無(wú)私的奉獻(xiàn)中突顯。走過(guò),才明白。

  漫步在人生的阡陌上,走過(guò),才明白。消防員們將披荊斬棘,無(wú)畏風(fēng)吹雨打,奉獻(xiàn)著自己的力量。

走過(guò),才明白作文10

  你可走近過(guò)他?你可明白他那炙熱的心?

  冬末的樹都是光禿禿的,丑的可憐,土地也是灰蒙蒙的。車前的雨刷來(lái)回重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作,駕駛座上的父親盯著前方,微微皺眉。旁邊的我心情很沉重。我不想去學(xué)校,內(nèi)心對(duì)那充滿緊張和壓力的住校生活感到格外畏懼。車前的樹木被雨水沖刷的格外干凈,變得好看了幾分。校門外,是父母送兒女上學(xué)的場(chǎng)景。

  爸,你送我進(jìn)去吧。我慢慢轉(zhuǎn)頭看向父親,眼里似殷星辰,帶著些許期盼希翼,你自己進(jìn)去吧,我還有事。聽見父親的回答我微微愣住,眼里的微弱光芒慢慢暗淡下來(lái),消失無(wú)蹤。父親隨后掉頭,停了車。我拿出雨傘二話不說(shuō)下了車,砰的一聲關(guān)上了車門,以表示我的不滿。那把雨傘似乎有意與我作對(duì),頹廢地在風(fēng)中陽(yáng)氣。我周圍都是父母與孩子共撐一把傘說(shuō)說(shuō)笑笑的畫面。

  天空似乎更陰暗了,我背著沉重的.書包,拖沓地走在雨中內(nèi)心難過(guò)極了。拐角處,不經(jīng)意地向后一瞥,卻驚訝父親一直在我的后面,僅隔著十幾米的距離。父親似乎沒(méi)有想到我會(huì)回頭,呆呆地定在了那里。父親臉上是我無(wú)法讀懂的情緒,似懊惱,似期盼,似憂傷,又似愛(ài)。我心頭猛地痛了一下,已經(jīng)不再敢回頭看他。我慢慢抬起頭,眼眶微紅,張了張口,但隨即又低下頭嗚咽起來(lái)

  父親的默默無(wú)言像那昏黃路燈,他始終沉默,始終冷淡,但那淺淡鋪散的光影照在我身上,是暖的。

  父親的愛(ài)原來(lái)一直都在,只是這愛(ài)太普通了,這份普通的愛(ài)從未顯山露水,而我從未回頭看,從未走過(guò)感受,走近接觸罷了。

  原來(lái)只有走近你,走過(guò)你的胸膛,才能明白你那炙熱的心。

走過(guò),才明白作文11

  那年夏天,我突然對(duì)畫畫產(chǎn)生了興趣,于是纏著媽媽給我報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班,最終,我如愿以償。帶著喜悅和憧憬,我開始了自己的繪畫之旅。

  剛開始,我滿腔熱情,勁頭十足?蓾u漸的,日復(fù)一日地枯燥學(xué)習(xí)使我喪失了興趣,我感覺(jué)自己根本不是個(gè)有畫畫天賦的人,隨著時(shí)間的推移,我對(duì)畫畫的喜愛(ài)漸漸散去……

  終于有一天,我實(shí)在不想畫了,便跟媽媽說(shuō)我不想去學(xué)畫了,我再也不想去了?蓩寢屢稽c(diǎn)也沒(méi)放在心上,繼續(xù)開車。我又大喊了一聲:“媽媽!”!霸趺蠢玻!”媽媽問(wèn)我,“我不想去學(xué)畫畫了!”“為什么?”“我不擅長(zhǎng),也不喜歡!薄罢l(shuí)當(dāng)初爭(zhēng)著搶著要去學(xué)畫畫了,忘了自己信誓旦旦的保證了嗎?你還是男子漢嗎”“我當(dāng)然是”,我一邊嘟囔著一邊不情愿地下了車。

  晚上,我向爸爸訴苦:“爸爸,我不想去學(xué)畫畫了!薄霸趺蠢玻俊卑职趾吞@地跟我說(shuō)。“我不喜歡畫畫了,也不擅長(zhǎng)”。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,生活的道路一旦選定,就要勇敢的走下去,絕不回頭。這條路是你選的,堅(jiān)持走下去,我相信,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更美的世界,更好的`自己!”。

  聽了爸爸的話,我沉默了,是的,要想讓生活更好,刻苦是不可缺少的,我便暗暗下定決心:我一定要好好努力,克服困難,如一輛火車回歸軌道。每當(dāng)我想要再放棄的時(shí)候,我都會(huì)莫名的想到爸爸的話,然后走出畫室,呼吸一下新鮮空氣,再回到畫室,猛畫一氣兒。那天,在打線條的時(shí)候,偶然間發(fā)現(xiàn)其實(shí)打起來(lái)還挺好看的。突然聽見老師在背后說(shuō):“對(duì)對(duì),這里畫的真好!”晚上,我自豪的拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“不錯(cuò)呀!”“那當(dāng)然!”看著媽媽欣慰的表情,我自豪地回到我的屋里,更堅(jiān)定了我畫好畫的決心。終于,在堅(jiān)持了六年后,我考上六級(jí)素描,這一切都是我努力的結(jié)果!

  人生之路,走過(guò),方可明白。正所謂“努力,是一切美好生活的基礎(chǔ)”,只有我們努力前行,才能點(diǎn)亮生命中的那顆紅星!

走過(guò),才明白作文12

  在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活中,幾乎每一個(gè)人,或是每一件事物,仿佛都在瘋狂地暗示我,往前走的目的便是考試,當(dāng)下活著的意義便是自己的成績(jī),只是他們嘴上不是這樣說(shuō)的罷了。

  我并不愿意認(rèn)同。追求成績(jī)這種來(lái)自于他人的認(rèn)可,我從來(lái)都不需要。盡管如此,我也并沒(méi)有去否定的理由,因?yàn)樗衼?lái)自于我所見生活中的“理由”,都與自己的意愿相悖。

  這樣子的感覺(jué)十分令人迷茫,使人難以產(chǎn)生動(dòng)力去前進(jìn)。那段時(shí)間,便是如此的狀態(tài)支撐著我的學(xué)習(xí)與生活。

  老媽叫我出門,貌似是之前約好的徒步。我也想不清楚當(dāng)時(shí)為什么要做如此不理智的決定,于是更加郁悶了。

  我一邊慢慢走著,一邊想著自己的事情。用空洞的眼神盯著地面,唯一能注意到的除自己外的事物,便僅是地面的顏色了。

  一開始是紅褐色的磚頭般的地板,時(shí)不時(shí)穿插著一些青柏色的馬路。到了珠江邊,又變成毫無(wú)生氣的灰色了。

  我對(duì)此徹底失去了興趣。抬頭向前一望,卻只是令人心悸地看不到盡頭。我絲毫沒(méi)有這個(gè)意愿,卻仿佛只能向前走。我再一次地失去了所有動(dòng)力,迷茫也再次出現(xiàn)了。

  然而,這一抬頭,卻讓我注意到了珠江的風(fēng)景。雖說(shuō)是夜晚,但也更能使明亮疊加于自身之上。夜晚的江面本該黯淡無(wú)光,但其映射的幾道波光卻賦予了其神秘的美感,像是無(wú)比吸引人的那種幽深的'未知。

  江面之上,卻是浮華絢爛。不少燈光我從小時(shí)候便有印象,仿佛訴說(shuō)著與之完全不相符,只能存在于想象之中的滄桑。

  如此觀賞著,我竟不由自主地向前走了很遠(yuǎn),然而也不知疲倦,甚至充滿了動(dòng)力,期盼著前方的視野。

  這才是我所能認(rèn)同的,向前走的意義。如果只是為了盯著地上的石板路,那根本不如不走。走過(guò)了沿途的風(fēng)景,才明白為何向前走。

  此番徒步也是所謂沿途的風(fēng)景。走過(guò),才明白,如此般努力向前走,是為了遇見不一樣的人,形形色色的故事,從來(lái)都沒(méi)有必要在意腳下的路,是什么顏色。

走過(guò),才明白作文13

  她生完孩子后,才明白——母親,有多么的不易。

  懷胎十月,一朝分娩,便痛得死去活來(lái)。那天,她忐忑不安地吃著酸橙,期盼與丈夫愛(ài)情結(jié)晶的到來(lái),就感覺(jué)肚子一痛,便趕緊呼喚丈夫,送去了醫(yī)院。

  小東西在她肚子里鬧騰近乎24小時(shí)才不情不愿地出來(lái)。生他的時(shí)候,一會(huì)兒肚子痛得直冒冷汗,嘴里冒出痛苦的呻吟。醫(yī)生說(shuō)她骨盆小,而肚子里的小家伙卻挺強(qiáng)壯,所以很可能會(huì)難產(chǎn)。

  “啊……啊……”折騰了好半天,孩子才被抱到她眼前,她卻感覺(jué)身體如同被撕裂一般的痛,眼淚像斷了線的珍珠大顆大顆地滾落著,臉上都是汗水。這時(shí),想起了她母親的一句話:“我懷你的時(shí)候,你就很鬧騰;生你的時(shí)候,差點(diǎn)難產(chǎn)死了呢!”

  她來(lái)不及再細(xì)想,眼睛一暗,昏睡了過(guò)去。

  細(xì)心地養(yǎng)了五年之后,就到了小孩子最頑皮的年紀(jì)。

  “寶貝,別亂跑,當(dāng)心撞上別人哪!”兒子在前面飛奔著,她便一直追一直追,直到自己累得氣喘吁吁,前面的小朋友才停下來(lái)。

  “小兔崽子,跑什么,撞到別人怎么辦,你……你再亂跑,以后……別想我?guī)愠鰜?lái)玩……”她冷言厲色地教訓(xùn)著,小家伙被訓(xùn)的一愣一愣的,隨后嘴巴一嘟,便哭了起來(lái)。

  她便又心疼啊,想起以前被他打碎的多少化妝品,每次想打他,見他一哭,便又下不去手……小時(shí)候,他更鬧騰,給他換尿布的`時(shí)候就動(dòng)來(lái)動(dòng)去;被抱著也不老實(shí),總把手伸進(jìn)了嘴巴里;晚上他踢被子,還要忍著困意給他蓋上,半夜時(shí)而要給他泡奶粉,睡覺(jué)的時(shí)候經(jīng)常被他的腳丫子給蹬醒……

  對(duì)于他的種種“惡行”,她竟下不去手。

  后來(lái)啊,他便長(zhǎng)大了,是個(gè)帥氣又成熟的男子漢,有了一個(gè)家,也時(shí)常來(lái)看望她,陪她聊天,給她買禮物?粗矍暗膬鹤樱(lián)想兩鬢斑白的自己,她眼眶一濕……

  她想對(duì)過(guò)世的母親說(shuō):“媽,我明白了;媽,我愛(ài)您!”

  人生如旅,唯有走過(guò),才懂得道理;唯有經(jīng)歷過(guò),才曉得珍惜!

走過(guò),才明白作文14

  人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的旅行,會(huì)從母體走向外界,從幼年走向校園,從校園走向社會(huì),又從社會(huì)走向土地。人生看似很久,但又很短,雖然不想前進(jìn),但只有走過(guò),才明白。

  小時(shí),沒(méi)有憂慮,也沒(méi)有責(zé)任,去到了幼兒園,也是無(wú)所事事。還記得那幾年,我對(duì)待一切都很輕浮,回到家中是玩樂(lè),去到學(xué)校也是玩樂(lè)。在學(xué)校沒(méi)帶書包對(duì)我來(lái)說(shuō)很正常,開小差,隨意拿別人東西,我無(wú)所不做。沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)該怎么做。走過(guò)這時(shí)期,我似乎什么也沒(méi)明白。

  再大時(shí),進(jìn)入了真正的學(xué)校,開始有了負(fù)擔(dān),肩上有了責(zé)任。我的性情有了改變,我會(huì)認(rèn)真學(xué)點(diǎn)東西,會(huì)讓自己的成績(jī)上升。就好像從一團(tuán)迷霧中走了出來(lái),看見了金色的`朝陽(yáng)。每個(gè)人都在警醒著我。我瞇著眼,似乎能看出未來(lái)的點(diǎn)滴。但六年很快,曾經(jīng)熟悉的面孔就像一個(gè)個(gè)小泡泡,啪什么都沒(méi)了。但到了這兒,我似乎明白了些什么。但它若隱若現(xiàn),說(shuō)不出來(lái)。

  時(shí)間跳躍到現(xiàn)在,我進(jìn)入了新的校園,新的環(huán)境,新的面孔,讓我既好奇又陌生。但太快了,這里的一切都在加速,好像昨天還是剛?cè)雽W(xué)的新生,今天就要準(zhǔn)備期末。這場(chǎng)旅行,還沒(méi)起跑,就要開始沖刺,F(xiàn)在的責(zé)任,就是那一張張白花的紙。排名如秒表樣飛速跳躍,成績(jī)像潛水一樣,上下浮動(dòng),一切都變得不確定起來(lái),未來(lái)的行程好像又布上了陰霾,但我不能停下。

  這場(chǎng)旅行是一場(chǎng)短跑,在起跑時(shí)就已決定了勝負(fù)。不管如何我只能硬著頭皮沖向前方。因?yàn)槲颐靼,迷霧的背后必是光明,只要不停下來(lái),道路就會(huì)不斷延伸,一直延伸到那金色的太陽(yáng)。我明白了,走過(guò)這段路,讓我明白了,不論發(fā)生了什么,都不能停下,只要向前沖,就不可能會(huì)失!

  時(shí)間不會(huì)等我,它會(huì)不斷地前進(jìn),我會(huì)與它賽跑,直到我贏了。這場(chǎng)旅行,我要用一生去完成。我要從它身上明白許多,也許現(xiàn)在的理解還不夠,但我不會(huì)因它而停下腳步,因?yàn)槲抑灰哌^(guò),就會(huì)明白了。

走過(guò),才明白作文15

  不懂行動(dòng),再聰明也難以圓夢(mèng)。低頭看腳下的路,回頭望已故的事,才明白,原來(lái),原來(lái),自己曾走過(guò)。 ——題記

  依稀記得小時(shí)候的我,一看到語(yǔ)文,比數(shù)學(xué)還頭疼。也許走過(guò)才明白,那,并不算得上什么。

  幼時(shí),父親帶我在家鄉(xiāng)生活,家鄉(xiāng)的文化教育還不太被重視,學(xué)校的管理也不嚴(yán)格,也只有父親教我一些知識(shí),大多的時(shí)候,父親不在家,出去教書,奶奶帶著我,奶奶不認(rèn)識(shí)字,個(gè)子矮矮的,拄著杖,總拉著我在鄉(xiāng)親間轉(zhuǎn)悠,后來(lái),父親不教書了,帶著我來(lái)到城市中上學(xué),比起城市中的教育,一開學(xué),我當(dāng)然是跟不上的,特別是語(yǔ)文,雖然當(dāng)時(shí)的知識(shí)簡(jiǎn)單,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),總覺(jué)得是在聽天書,幾次語(yǔ)文測(cè)試,我總是丟不掉“第一”的“寶座”,幾經(jīng)被叫家長(zhǎng),父親也失望透了,離開家鄉(xiāng)一年后回去,奶奶坐在門前,剝著玉米,我收拾完?yáng)|西,同奶奶坐在門前,“那還習(xí)慣嗎?”奶奶說(shuō)著擦了擦臉上的汗水。我不覺(jué)得哽咽起來(lái),趴在奶奶的腿上,淚水漸漸浸濕了奶奶的褲子,奶奶輕輕地?fù)崦业谋,說(shuō):“你去幫奶奶摘一朵牽;,很久都沒(méi)有看到了!蔽也亮税褱I水,慢慢走過(guò)墻角,墻擋住了陽(yáng)光,牽;ㄈ蚤_著花,幾瓣花瓣上沾著幾滴泥水,幾朵花快要枯萎。我呆住了,望著這些花,我似乎明白了什么。不久后,太陽(yáng)轉(zhuǎn)到了頭頂,花朵兒被陽(yáng)光覆蓋,幾朵閉合的花瞬間伸展開花瓣,花瓣粉的像出生嬰兒的.臉,我不舍得摘,回過(guò)頭,飛奔到奶奶身邊,說(shuō):“奶奶,我懂了!”

  一些成長(zhǎng)的路,只有自己走過(guò),才會(huì)真正明白,自那以后,我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了極大的改變,奶奶這一生,六個(gè)子女已成家立業(yè),她的人生列車雖已到站,但她卻影響了我一生,對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)上的坎坷又算得了什么?正如那牽牛花,被墻遮住了陽(yáng)光也是暫時(shí)的,當(dāng)陽(yáng)光再次照向她的時(shí)候,依舊可以綻放花朵,雖不被人熟知,卻依然精彩!

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