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三年級作文信鴿
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級作文信鴿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級作文信鴿1
信鴿可是森林里非常敬業(yè)的郵遞員。一天,信鴿像往常一樣送著信,突然,一只老鷹出現(xiàn)了,它張開翅膀要抓信鴿。
這怎么辦呢?信鴿東躲西閃,老鷹窮追不舍,信鴿趕快閃入樹林,老鷹撲了空,信鴿飛走了,老鷹還在亂找。
信鴿還沒來得及喘氣,就遇上了大雁和信天翁,它們看見信鴿喘得那么厲害,問道:“信鴿,你怎么喘得這么厲害?”信鴿一邊喘氣,一邊回答:“我……,我被老鷹……追的,好不容易……才……逃脫!快……快看,老鷹又追來了!”
順著信鴿指的`方向,大雁和信天翁發(fā)現(xiàn)老鷹飛了過來,信天翁不顧一切沖了上去,大雁趕忙大叫:“別去,你不想活了嗎?”“別說了,快逃!“信鴿拉著大雁,沒過一會兒,只見信天翁沒有力氣一樣地飛來,幾乎要掉下去了,大雁趕快托住它,問:“你到底怎么了?”信天翁慢慢回復(fù)了力氣,說:“這老鷹太強了,我被它打得落花流水……”話還沒說完,就不行了,緩慢地用最后一點力氣說:“我逃開時……它還在打我……”說完,僵住了,大雁一試,還有心跳和呼吸,它叫信鴿給它做人工呼吸,自己引誘老鷹,拖延時間。
過了一會兒,信天翁才恢復(fù)過來,它們找到了大雁,大雁說道:“信天翁,你這么不聽勸,嘗到苦頭了吧!闭f完,大雁已經(jīng)和老鷹零距離了,信天翁趕緊啄了一下老鷹,“哇——”老鷹叫了一聲,隨即大罵信鴿:“好啊,你個臭鴿子,逃走了還找來幫手,那個信天翁,是你找來的吧,還偷襲!闭f完,便發(fā)動了進(jìn)攻,可這次三個伙伴聯(lián)合起來反擊,經(jīng)過連續(xù)博斗,老鷹被打敗了。
最后三個伙伴一起把信送達(dá)了。
三年級作文信鴿2
“顏色有白又有灰,經(jīng)過馴養(yǎng)很聰明?梢援(dāng)做聯(lián)絡(luò)員,翻山越嶺把信送!蹦阒肋@是什么嗎?沒錯,這就是信鴿。
“信鴿”,顧名思義,就是經(jīng)過馴養(yǎng)后能傳送書信的鴿子。這種通信方式一直是古代有效的信息傳遞方式之一。當(dāng)客居他鄉(xiāng)的人們想起了家鄉(xiāng)的親人,會用到信鴿傳信;當(dāng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的的莘莘學(xué)子要把喜訊告訴親人時,也要用到信鴿傳信……這時,一只只背負(fù)著重要使命的信鴿,便踏上了它們生命中最險惡的征程。
不管遇到刮風(fēng)還是下雨,不管遇到電閃還是雷鳴,信鴿總是朝著終點的'方向,飛啊飛,飛啊飛,從不停歇。餓了,吃棵草籽;渴了,喝口清泉。甚至在飛行的途中有可能遭遇不測,但它們始終朝著終點,不停止的飛啊飛,飛啊飛……
信鴿是平凡的,也是偉大的,它不像百靈鳥那樣有悅耳的嗓音,也不像八哥那樣口齒伶俐,它只是默默無聞的完成著他身上背負(fù)的重任,不辭辛勞,勇敢向前。
在我們生活中,也有像信鴿一樣的人。
送報人,他們騎著自行車,挎著一個背包,背包里長滿了各種各樣的報紙,不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他們風(fēng)里來,雨里去,準(zhǔn)時準(zhǔn)點的把報紙放進(jìn)各家各戶的信箱里。當(dāng)我們?yōu)g覽報紙的時候,眼前怎能不浮現(xiàn)出他們的身影呢?送報人,你們是平凡的,更是偉大的!
交警叔叔阿姨,他們身著制服,無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,他們總以筆直的身姿矗立在交通要道,指揮著街道上如麻的車流,疏導(dǎo)著交通,有了他們,車輛才能得以安全,順利的通過,如果沒有了他們,交通秩序?qū)o法想象。交警叔叔阿姨們,你們是平凡的,更是偉大的!
在社會上,正是有了許許多多不辭勞苦,默默奉獻(xiàn)的“信鴿”們,才使得我們的生活更加幸福,更加美好!
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