我與書的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我與書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書的故事作文1
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”。在我眼中,書是我生活的一部分,我的生活離不開書,我對書的癡迷程度連我自己也感到驚訝。
記得小時候,我認為最好看的書莫過于漫畫.連環(huán)畫之類的,自從我小姨為我買一套文字書,我才明白,我也從此迷上了它。那冊書大概十來本吧,我用平生最快的速度閱讀完了冊書,這還不夠,我還要再細細的讀一遍,去尋找書中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理。平時,我必須在睡覺前看幾十頁書才睡,不然睡不著,記得有一次晚上,我正在看書,看著看著卻睡著了,書就蓋在我的臉上。后來,媽媽才幫我把書拿走了。
隨著年齡的增長,不知何時,那一本本名著不知不覺替換了我手上的`童話故事,我漸漸地沉迷在那些名著中,《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了人生需要堅強;《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對困難……
書,是我的最愛。俗話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”;書就像一只小船,載著我們從平緩的小河駛向無邊無際的大海,將我們從無知帶到了成熟……書是知識的源泉,朋友,讓我們多讀書吧!書會教會我們一切,書香將伴我一生!
我與書的故事作文2
每天晚上,我都會看書,并看到很困了才睡覺。一次,我和好朋友約好去打球,因為時間還早,我就想先看看書,書中的內(nèi)容太精彩了,把我引入了書的故事,時間一分一秒過去了,而我還沉浸在書的故事中,終于我有些乏了,我閉上了眼睛。突然,我想到了和好朋友約好的`打球,我還沒去呢,我看了一下時間,啊,時間已經(jīng)過了,我飛快地跑向約定的地方一看,原來他們已經(jīng)打完球了。
還有一次,我和老爸去買東西,我?guī)Я艘槐緯。一邊走一邊看,我感覺,我進入了書本,并成為了主人公,我越看越起勁兒。不知過了多久,我抬頭一看,老爸不知哪里去了,我看了一下回家的路,這里離家并不是太遠,我快步走回家,心里卻很緊張,生怕自己迷路。我終于走到了家外的大門口,心里也舒了口氣,但大門要有鑰匙才能打開,也不知道老爸在不在家,我看到有個人進大門了,我快步跟了進去,老爸沒在家,我知道他還在擔(dān)心,于是我叫阿姨馬上給老爸打電話,這才終于舒了一口氣。
這就是我與書的故事,書,讓我忘乎所以。
我與書的故事作文3
在我多姿多彩的童年中,書是必不可少的,也是我的營養(yǎng)品。我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。
一天,我在圖書館看中了一本,<<淘氣包馬小跳系列,<<丁克舅舅的`書,央求媽媽借回去。我到家,便迫不及待,如饑似渴地讀了起來,不知不覺到了吃飯的時間,我用超出平常吃飯十分的速庋吃完飯,又拿起書讀了起來?雌饡鴣頃r誰叫我也聽不見,好像整個人都沉浸在書的境界里,仿佛與書中的同伴們一起玩耍,仿佛跟著科學(xué)家到南極去探險,仿佛來到月宮同嫦娥姐姐對話,仿佛跟隨李白,杜甫觀賞那田園美景,對月當(dāng)歌,對酒呤詩。時間過得飛快,到了九點半了。突然,媽媽叫我上床睡覺,唉,我正好看到第六章,像詩一樣的菜單。正想像詩一樣的菜單是什么樣的'嗯'我口答應(yīng)心里卻不答應(yīng)。我爬上床,假裝睡著了,媽媽看見我睡著了,我立馬跳下床,打開臺燈,棒起書繼續(xù)津津有味地看了起來,直到把書看完才心滿意足地進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我的童年以書為伴,一個讓我沉醉的書香童年。
我與書的故事作文4
書,是人們的智慧結(jié)晶;書,是人們的精神食糧;書,是人們的良師益友。讀書是提升自我、造福地球的一個重要途徑,而從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,也是提高作文水平、豐富知識量的好習(xí)慣。而我,卻因為讀書,鬧了不少笑話呢!
有一次,中午放學(xué)回家,吃過午飯,媽媽讓我睡午覺,我極不情愿的上了床,說:“媽媽,給我講故事吧!”媽媽一邊躺在床上一邊說:“你都這么大了,你自己念故事吧!蔽揖碗S便拿了一本童話書讀了起來。我講童話中離奇的`故事,講童話中優(yōu)美的語言……我的聲調(diào)也隨著書中的情節(jié)時而高,時而低,時而活潑,時而沉重。我這樣讀著,似乎身臨其境,和主人公們一起享受這種美好的氛圍。
正當(dāng)我回味無窮地合上書的時候,卻發(fā)現(xiàn)媽媽睡得正香,鼻子還響起了輕微的鼾聲,我便踮起腳尖,悄悄地,無聲無息地從媽媽身旁溜走,跑到陽光充足的陽臺上接著看。于是,媽媽的“午覺機會”又因我的“催眠術(shù)”泡湯了。
這就是我童年中的一個小腳印,也是我童年中的一朵含著露珠的花。
我與書的故事作文5
在這篇文章中,作者以故事的形式向我們展示了他與書之間的深厚情感。通過真實或虛構(gòu)的故事,作者傳達了他對閱讀的熱愛和思考的樂趣。
首先,作者通過講述一個令人難忘的故事,引起了讀者的興趣。故事情節(jié)扣人心弦,鮮明的角色塑造和生動的場景描寫讓人仿佛身臨其境。
其次,作者通過故事中的思考和沉思,向讀者傳遞了深刻的思想。作者的感悟和體驗,以及對生活和人性的洞察力,使得讀者在閱讀的過程中獲得了一種啟發(fā)和共鳴。
此外,作者對文字的運用和表達能力值得稱贊。精準(zhǔn)的詞語和豐富的修辭手法使得文章更加飽滿和豐富,給人以美的享受和文學(xué)的.愉悅。
總的來說,這篇作文通過講述一個虛構(gòu)或真實的故事,充分展現(xiàn)了作者對書籍的熱愛和思考的深度。文章寫作流暢,內(nèi)容豐富,給人以啟發(fā)和思考,具有一定的文學(xué)價值。
希望作者能夠在以后的寫作中繼續(xù)保持對文字的熱愛和追求,并不斷提升自己的寫作能力,創(chuàng)作更多更好的作品。
"我與書的故事 - 真實的閱讀啟示錄"
我與書的故事作文6
書,被稱為人類文明的長生果,我覺得這個比喻,非常貼切。
像飛機飛進我的腦海,像郵遞員把知識送進我的腦!蔷褪菚槐居腥さ臅
我最早接觸書是我小時候,每天晚上,爸爸就給我講《一千零一夜》。那天晚上,爸爸就給我講獵人與狗。開始我還漫不經(jīng)心,可是,當(dāng)爸爸講到“獵人悄悄地靠近狗”時,我非常緊張,擔(dān)心那只狗會不會死亡?那只狗會怎么樣?一切疑問,都要等到爸爸再講了。爸爸深呼一口氣,繼續(xù)講那驚心動魄的.故事:在這千鈞一發(fā)的時候,狗聞到了獵人的氣味,訊速向獵人一撲,獵人還沒有看到,就被狗咬死了。當(dāng)我聽后,長長地吁了一口氣,心想:多虧了狗的機智勇敢,不然,就要落入獵人之手了!之后,我就不知不覺地睡著了。
長大后,我不滿足于看一般的故事書了,我還看《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣練出來的》、《十萬個為什么》等等,反正是應(yīng)有盡有。讀完這些書后,也大大的擴展了我的想象力,在睡覺的時候,我會隨便想一個故事:一個老爺爺過馬路時,被車撞了,然后遇到一個好心人,救了他。
書,真是我們的良師益友。
我與書的故事作文7
俗話說的好“理想的書籍是智慧的鑰匙!边@句話使我刻骨銘心,也成為了我的座右銘。
記得我上一年級時,媽媽個我買了一本《童話故事》書,沒玩,媽媽都會依偎在我的身旁,輕聲細語、繪聲繪色的給我講起了故事,而我呢,則在旁邊津津有味地聽著,但是,因為我對書的下文,太期待了,所以等不到晚上了,拿著書就開始一知半解的讀著,要不是有音節(jié),我肯定一頭霧水,就這樣,我竟然越讀越懂。
上三年級的時候,老師開始教我們寫作文,起初,我一聽到要寫作文就頭疼。后來,媽媽給我買了一本《同步作文》,品讀著那些優(yōu)美的詩句;那些神奇的詩扉;那些沁人心脾的段落。總使我愛不釋手,作文水平也逐漸提升了。
隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我上了五年級,讀的書也更多了,例如:《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……其中,曹雪芹的《紅樓夢》是我的最愛。文中貌美如花的林黛玉,溫柔體貼的薛寶釵,善解人意的'賈寶玉,更是讓我刮目相看!端疂G傳》也十分好看,有一百零八個好漢,尤其是,林沖的英勇,魯智深的打抱不平……更是令我崇敬。
只要多讀書、讀好書,我相信人生會變的有滋有味,世界上也會少點麻煩。
我與書的故事作文8
如果你問我,我的愛好是什么?我會毫不猶豫地告訴你:我的愛好是看書!
在我3歲的時候,我還不會分正、倒。有時候我把書拿倒了自己都不知道,可是我還是裝模作樣的看著。還有時候我在吃飯時也不忘看書。媽媽說:“如果邊吃飯邊看書對你的胃不好!甭爧寢屵@么一說,我趕緊放下書開始吃飯了,吃完飯我又趕緊打開書看起來。我像一匹餓狼一樣,如饑似渴的讀著?晌覄偪戳艘粫䞍海瑡寢尵徒形胰ニX,所以我拿著書去了房間。
回到房間里我又開始躺在床上看書了,不知過了多久,我開始困了,但我還是一直看到半夜才睡覺。
第二天早上起床之后媽媽問我什么時候睡的覺,我說我也不知道,之后媽媽就把我的'書藏起來了。直到中午,媽媽說:“我要出去一下,在家玩,不要出門!蔽一卮鹆艘宦暎骸爸懒!蔽衣犚婇T怦的一下,然后我開始翻箱倒柜地找了起來,終于找到了那本書。我又回到房間里開始津津有味地看起來。
不一會,媽媽來了,進門看見我把家弄的亂七八糟,走進了我的房間。看見我在看書,對我說“小書迷”。我害羞的低下了頭。
我與書的故事作文9
我與書之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。
那次,媽媽要去市場買菜,擔(dān)心我自己走丟了,就先送我到書店讀書,一進書店,我就一頭鉆進書里。
我津津有味的讀起來,好像來到了書的世界里,成為了書博士似的`!鞍。 蔽医兄,我喜歡的名人故事全都在這里,有一代偉人《的故事》,還有無數(shù)名人的故事,如聶耳、孔子、諾貝爾等,應(yīng)有盡有。
我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好煩,心想真討厭,打攪我讀書?苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說著:“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧,媽媽沒辦法,只好給我買了名人故事,我馬上破涕為笑。
我喜歡書,我喜歡讀名人故事。
我與書的故事作文10
“書籍是人類進步的階梯!边@句話是話是高爾基說的。我個人認為書籍是我們生活中必不可少的,現(xiàn)在國家緊缺人才,我們只蓋好好讀書,天天向上。為報效國家而學(xué)習(xí)。周總理曾經(jīng)講過:“為中華之崛起而讀書!蔽揖陀幸欢挝液蜁'故事。
記得有一次,媽媽叫我去買鹽巴。于是,我答應(yīng)了,順手帶了一本《安徒生童話》,我一邊走,一邊看?吹萌绨V如醉,現(xiàn)在的我在書的海洋中遨游。什么《賣火柴的小女孩》……我可得津津有味,在小區(qū)繞了一圈便回去了。回到家里,媽媽問:“鹽呢?”之間我雙手空空,只有一本書,便說:“你呀!真是個小書迷!
還有一次,我去理發(fā),媽媽經(jīng)過上次的教訓(xùn)以后,出門前要搜身,只要發(fā)現(xiàn)一本書,大大“伺候”。結(jié)果來到理發(fā)店門口,那里新開了一家書店,我斗不過心中的求知欲,便進去了,回去時,媽媽問:“你到底有沒有理發(fā)呀?”
把爸爸笑了個底朝天,幸災(zāi)樂禍。我看得極其不順眼,心里想:多讀書不對嗎?
這就是我與書的故事,請你也介紹介紹吧!
我與書的故事作文11
在我學(xué)會爬、走路的時候,我的媽媽年復(fù)一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時間長了,我便和書便成為了一對天生的好朋友。俗話說:“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀——毛澤東!本瓦@樣,我每天和書在一起,久而久之,我便和書結(jié)下不解之緣。
記得有一次,因為學(xué)校每年都會舉行很多次的訂書活動。然而,我就亂定一通,定了大約幾千塊錢。當(dāng)天,我回到家里面,叫我的媽媽給錢我去交訂書的費用,剛剛一開始,我的媽媽是同意的,可是,媽媽的錢包落在比較遠的賓館上面,媽媽打算過幾天去拿回那個錢包,但是,學(xué)校的那個訂書的'活動到第二天就截止了呀!我生氣地大叫了一下,然后又鬧又叫,接著說:“看書多好啊,又可以懂得更多的知識,看書的好處那么多,你為什么不給我定呢?我看了這么久的書,還積累了很多句子,比如:讀破萬卷書,下筆如有神——杜甫;讀萬卷書,行萬里路——劉彝;讀過一本好書,就像交了一個益友——臧克家”媽媽聽完了這番話,連夜開車去拿回錢包,還幫我訂了那些書,我大聲地說:“謝謝媽媽!
從這件事后,我更加地愛惜書本了,只有平時多一點閱讀,才會長多一些知識。我想讓書陪伴我一生,因為我深深地知道,讀書有益!
我與書的故事作文12
書是知識的海洋,它可以豐富人的知識,陶冶情操。在這歡樂的'童話里,是書給了我知識,讓我成長我為一名有知識的少先隊員。然而,我和書也發(fā)生過事情。
有一天,我吃完早餐就匆匆忙忙地走進房間想寫作業(yè)時,媽媽把我叫到臥室給了我一張表,上面寫“作業(yè)必須在9:00—11:00內(nèi)完成,完成后去把碗,筷洗好”“我出去買點東西。”媽媽說。我走進房間,在書架上隨手拿了一本《格林童話》看了起來。我越看越入迷,這本書像磁石一樣吸住了我,我也想一只貪婪的餓狼正在聚精會神地看書。這一刻,我儼然已經(jīng)忘了媽媽的囑咐。媽媽突然回來了,這時我才想起洗碗筷......我連紅的把剛剛的事情一五一十得告訴了媽媽。媽媽微笑地說:“你看吧,碗筷我來洗好了。”我高興地到了極點。
書給了我知識,也陶冶了我的情操。是書無私的奉獻,把知識給了我。書啊!你雖然沒有板凳那么結(jié)實;沒有課桌那么高大;沒有椅子那么漂亮,但你卻有無私奉獻永不放棄的精神。所以,我愛書,我愛書的精神!
我與書的故事作文13
暑假的一個下午,媽媽讓我睡午覺,而我躺在床上翻來覆去睡不著。這時,我眼睛一亮,看見了放在桌上的一本《童話王國》,于是,我立馬跳下床,迫不及待地翻開書來看。
看著看著,我就被書里面地內(nèi)容牢牢吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,仿佛遨游在書的.海洋,書的世界。
漸漸的,一個小時,兩個小時,我一動不動地坐在椅子上,津津有味地品讀著這些生動有趣的故事。
也不知到了什么時候,媽媽已經(jīng)把香甜可口的飯菜燒好了,連爸爸也回來了。天黑沉沉的,而我還不知疲倦地在看書。爸爸媽媽看見這一幕,高興地說:“我們家欣欣喜歡看書了,喜歡看書了!”
不過已是吃飯時間,媽媽就來叫我吃飯,可我整個人沉浸在精彩的故事情節(jié)里,媽媽說了什么我一句也沒聽到,媽媽搖了搖頭,走開了。過一會兒,爸爸走進了我安靜的房間,大聲地說:“乖女兒,再不出去吃飯,我們都要生氣了!睕]辦法,聽到這,我只好依依不舍地離開房間乖乖去吃飯了。
其實,我是一個不愛看書的人,從這次以后,我才愛上了看書,發(fā)現(xiàn)書籍是我最好的朋友,我再也離不開我的這些好朋友了。吃晚飯,我又一溜煙跑進房間去繼續(xù)我的“童話王國之旅”了。
我與書的故事作文14
在記憶的沙灘上,有一塊小石子分外得引人注目,我撿起了它,卻沒想到也撿起了一個故事。
從前的我十分得不愛看書,后來,媽媽便決定在我睡覺前的十分鐘給我講故事。漸漸地,我長大了,媽媽也把十分鐘改成了二十分鐘。
記得有一次,媽媽在我正要睡午覺的時候?qū)ξ覝厝岬恼f:“媛媛,晚上媽媽有事,沒時間給你講故事,就現(xiàn)在講掉吧!”我一口答應(yīng)了,想象著媽媽今天又會給我講什么新奇的故事。可我還沒有睡著,媽媽就停了下來,我疑惑不解地問媽媽:“媽媽,你怎么停下來了呢?”媽媽用那燦爛的`笑容來迎接我那疑惑的臉,說:“二十分鐘到了,要知道結(jié)果就自己去看吧!”由于想知道結(jié)果的急迫,我還沒睡過午覺就去看書了。時間一分一秒的過去了,等我把書看完的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己因為看書而改掉了午睡這個習(xí)慣,更愛上了看書,養(yǎng)成了一個愛看書的好習(xí)慣。
多少個不眠之夜,我與杜甫、李白一起暢談;我與海明威筆下的老人一起出海;和孫悟空一起冒險;又和魯濱孫一起冒險……
我的生活因書而精彩!
我與書的故事作文15
書是一杯需要你細細品嘗的茶,書是甘甜的清泉,滋潤著我們的心田。
我非常愛看書,常常倍數(shù)總的片段所吸引,忘記了吃飯、忘記了一切。有一次我得到了沈石溪寫的一本書《我們一起走,迪克》,我被這一本書的情節(jié)所深深的吸引住了。
這一本書講述的.是:迪克從當(dāng)野狗、又遇到了自己的小主人、為小主人抱打不平引起的茶館風(fēng)波……漸漸地夜幕降臨了,吃飯的時間到了。我當(dāng)時的腦海里“時間”這一個詞早被我拋到了九霄云外了,媽媽叫了幾聲“吃飯”了可我卻沒聽到一樣,媽媽不耐煩了,便“咚,咚,咚,”的走上了樓來。就一把揪住我的耳朵,大喊道:“你的耳朵去哪兒了?我叫了你這么多聲你怎么沒反應(yīng)?”我痛得齜牙咧嘴地說:“媽媽,你再揪我的耳朵,耳朵就沒有了,你說怎么辦呢?”媽媽意味深長的說:“看書我支持你,但是你要有時間觀念,知道了嗎?”我連連點頭說:“是,知道了!
唉!我為了看書所挨打了,不過我覺得有點值得——因為我得到了許許多多的好詞佳句。
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